2024-2025學年海東地區(qū)化隆回族自治縣四年級數(shù)學第一學期期末達標測試試題含解析

2024-2025學年海東地區(qū)化隆回族自治縣四年級數(shù)學第一學期期末達標測試試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、用心思考，認真填寫。（每題2分，共22分）1．一只蝴蝶的飛行速度是每分鐘450米，可寫作（______）；照這樣的速度，15分鐘它能飛行（______）米。2．身份主人，今年（____）歲，這是一位（______）性朋友．3．5.2公頃＝（________）平方米6千克70克＝（________）千克13米＝（________）千米20分鐘＝（________）時4．先觀察前三題的計算結(jié)果，再直接寫出最后一題的得數(shù)．0.1+0.11=0.210.1+0.11+0.111=0.3210.1+0.11+0.111+0.1111=0.43210.1+0.11+0.111+0.1111+......+0.11111111=（___________）5．最小的自然數(shù)是________，251×41積的末尾有________個1．6．放寒假了，讀三年級的劉思彤同學要到在成都工作的爸爸媽媽那里過年．請在____里填上合適的單位名稱，在橫線上填寫合適的時間．早上出發(fā)之前，劉思彤用長約16_____的牙刷花費約2_____的時間刷完牙，然后用了約60_____的時間洗完臉，然后帶著重約5_____的行李箱前往隆昌北站．上午9：15，她乘坐的高鐵準時出發(fā)，乘務員在廣播里告訴乘客：“隆昌北站到成都大約240_____，45分鐘后到達成都”．_____火車準時到站了，爸爸媽媽開著一輛重約2_____的小轎車來接她，一家人團聚，開始了愉快的寒假生活．7．12公頃＝（______）平方米；（______）平方千米＝80000公頃。8．如圖所示。（1）用數(shù)對表示，學校的位置是（______），書報亭的位置是（______）；（2）書報亭到學校的實際距離是200米，那么小紅家在書報亭的（______）面，距離書報亭（______）米；（3）體育場在學校的東面，且與小紅家同一列，那么體育場距離小紅家（______）米，可以用數(shù)對（______）表示。9．一千一千地數(shù)，7099000后面的數(shù)是（________）。10．800平方厘米＝_____平方分米6平方米＝_____平方分米5千克＝_____克7000千克＝_____噸11．在計算時，兩位同學分別通過拆數(shù)做了解答，你能讀懂他們分別運用了哪些運算定律嗎？聰聰125×88＝125×（80＋8）＝125×80＋125×8明明125×88＝125×（8×11）＝（125×8）×11①我認為聰聰運用了（________）運算定律。②我認為明明運用了（________）運算定律。二、仔細推敲，認真辨析（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）。12．瓶子里裝了500毫升的水,瓶子的容積是500毫升．（____）13．長方形中相鄰兩邊是互相垂直的。（______）14．由6個百萬和6個百組成的數(shù)是1．（_____）15．兩個數(shù)相乘積是480，如果其中一個因數(shù)除以4，另一個因數(shù)不變，積是120。（________）16．102×99＝102×100－102。（________）三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分））17．4個蘋果大約重500克，現(xiàn)有2千克蘋果，大約是（）個．A．8 B．12 C．1618．下圖中,共有()個角．A．8 B．10 C．519．如果一個數(shù)的因數(shù)有13，那么這個數(shù)一定是（）A．26 B．13 C．13的倍數(shù) D．1或1320．下面四個數(shù)最接近8萬的是()。A．80101 B．79989 C．79899 D．8000521．8□49≈8000方框里最大可填（）A．0 B．4 C．9四、細心計算，認真檢查（每題6分，共18分）。22．直接寫得數(shù)．23．用簡便方法計算。①643－96＋57－104②125×16×50③108×63－53×10824．204的35倍比最小的四位數(shù)多多少？五、操作題（每題5分，共10分）25．下面各題的商是幾位數(shù)？連一連。26．連一連．六、解決問題（每題6分，共30分）27．學校要為圖書館增添兩種新書，每種買4套，一共要花多少錢？28．光明小學四年級（2）班四個小組的同學閱讀課外書數(shù)目如下。組別合計一二三四閱讀本數(shù)/本40605070（1）請把統(tǒng)計表補充完整。并制成條形統(tǒng)計圖。（2）根據(jù)統(tǒng)計圖表可知：①第一組比第四組少讀（）本；②第二組和第三組共讀（）本；③四年級（2）班平均每組讀（）本。④你還想提出什么問題？29．下面是漳州地區(qū)月平均氣溫統(tǒng)計表：月份一二三四五六七八九十十一十二平均氣溫/℃151618232629313230252217下面是漳州某電器城1－7月的空調(diào)銷量統(tǒng)計圖：（1）每格代表（）臺。（2）在1－7月份，（）月份的空調(diào)銷量最多，（）月份的空調(diào)銷量最少。6月份的空調(diào)銷量比2月份多（）臺。（3）請你結(jié)合漳州地區(qū)月平均氣溫統(tǒng)計表，預測一下8月的空調(diào)銷量，將你預測的數(shù)據(jù)在下面的條形圖中表示出來，并說明理由。30．臨沂高鐵已經(jīng)開通了，假期里，可以讓爸爸媽媽帶著我們坐高鐵出去旅游了，已知高鐵3小時能行909千米，照這樣的速度，12小時能行多少千米？31．小兔回森林。（1）上圖白兔在灰免的（）方向，灰兔在白兔的（）方向。（2）上圖中，灰兔的位置是（，），（）的位置是（8，7）。（3）兩只兔子同時以同樣的速度向森林跑去灰兔向東跑，白兔向北跑，灰兔跑到森林時，白兔跑到什么位置？請用“●”標出白兔的位置。

參考答案一、用心思考，認真填寫。（每題2分，共22分）1、450米/分6750【分析】速度是單位時間內(nèi)通過的路程，由長度單位和時間單位組成，長度單位與時間單位用“/”分開；然后根據(jù)速度×時間＝路程，用蝴蝶的飛行速度乘15，求出蝴蝶15分鐘飛行多少米即可?！驹斀狻?50×15＝6750（米）一只蝴蝶的飛行速度是每分鐘450米，可寫作（450米/分）；照這樣的速度，15分鐘它能飛行（6750）米?！军c睛】此題主要考查了行程問題中速度、時間和路程的關(guān)系：速度×時間＝路程，路程÷時間＝速度，路程÷速度＝時間，以及速度的表示方法，要熟練掌握。2、17男【詳解】略3、520006.070.013【詳解】略4、0.1【解析】解：由題意得出：如果最后一個加數(shù)的小數(shù)點后的有n（n≤9）個1，得數(shù)的小數(shù)點后的數(shù)就從n依次從大到小排列到1，所以0.1+0.11=0.21；0.1+0.11+0.111=0.321；0.1+0.11+0.111+0.1111=0.4321；…0.1+0.11+0.111+0.111+…+0.11111111=0.1．故答案為0.1．通過計算：0.1+0.11=0.21；0.1+0.11+0.111=0.321；0.1+0.11+0.111+0.1111=0.4321；得出規(guī)律：得數(shù)看最后一個加數(shù)，如果最后一個加數(shù)的小數(shù)點后的有n（n≤9）個1，得數(shù)的小數(shù)點后的數(shù)就從n依次從大到小排列到1，據(jù)此解答即可．5、12【分析】①自然數(shù)是用來表示物體個數(shù)的數(shù)，最小的自然數(shù)是1；②計算出251×21的積，數(shù)出看看末尾有幾個1即可．本題主要考查自然數(shù)的意義和整數(shù)乘法的應用，注意最小的自然數(shù)是1．【詳解】①最小的自然數(shù)是1；②251×21=11111，末尾有2個1；故答案為1，2．6、厘米分鐘秒千克千米10：00噸【詳解】略7、120000800【分析】根據(jù)1公頃＝10000平方米，1平方千米＝100公頃進行單位的換算?！驹斀狻?2公頃＝12×10000＝120000平方米；80000公頃＝80000÷100＝800平方千米?！军c睛】高級單位轉(zhuǎn)換為低級單位乘進率，低級單位轉(zhuǎn)化為高級單位除以進率。8、（1，1）（1，3）東300200（4，1）【分析】用數(shù)對表示位置時，通常把豎排叫列，橫排叫行。一般情況下，確定第幾列時從左往右數(shù)，確定第幾行時從前往后數(shù)。表示列的數(shù)在前，表示行的數(shù)在后，中間用逗號“，”隔開，數(shù)對加上小括號。【詳解】（1）用數(shù)對表示，學校的位置是（1，1），書報亭的位置是（1，3）；（2）書報亭到學校的實際距離是200米，那么小紅家在書報亭的東面，距離書報亭300米；（3）體育場在學校的東面，且與小紅家同一列，那么體育場距離小紅家200米，可以用數(shù)對（4，1）表示。【點睛】此題主要考查學生對數(shù)對的認識，掌握即可完成此題。9、7100000【分析】一千一千地數(shù)時，要求7099000后面的數(shù)，就是用7099000加上1000即可?！驹斀狻?099000＋1000＝7100000則一千一千地數(shù)，7099000后面的數(shù)是7100000?！军c睛】一千一千地數(shù)，就是用前一個數(shù)加上1000，即可求出后面相鄰的數(shù)。用后面的數(shù)減去1000，即可求出前面相鄰的數(shù)。10、860050007【詳解】略11、乘法分配律乘法結(jié)合律【分析】乘法分配律：a×（b＋c）＝a×b＋a×c；乘法結(jié)合律：a×（b×c）＝（a×b）×c；據(jù)此即可解答。【詳解】①我認為聰聰運用了乘法分配律運算定律。②我認為明明運用了乘法結(jié)合律運算定律?！军c睛】熟練掌握乘法的分配律和結(jié)合律是解答本題的關(guān)鍵。二、仔細推敲，認真辨析（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）。12、×【詳解】略13、√【詳解】略14、×【詳解】略15、√【分析】積的變化規(guī)律：兩個數(shù)相乘，一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)乘幾或除以幾（0除外），積也乘幾或除以相同的數(shù)?！驹斀狻績蓚€數(shù)相乘積是480，如果其中一個因數(shù)除以4，另一個因數(shù)不變，積是480÷4＝120；所以故此說法正確。故答案為：√【點睛】此題考查了積的變化規(guī)律的靈活運用，要熟練掌握。16、√【分析】根據(jù)乘法分配律公式：（a±b）×c＝a×c±b×c，由此解答?！驹斀狻?02×99＝102×（100－1）＝102×100－102故答案為：√【點睛】本題考查乘法分配律，掌握公式是解題的關(guān)鍵。三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分））17、C【詳解】2千克＝2000克（2000÷500）×4＝4×4＝16（個）答：大約是16個．故選：C．18、B【分析】根據(jù)角的定義，從一點引出兩條射線組成的圖形叫做角，由此得從一點引出三條射線組成的圖形中一共有1+2=3個角；從一點引出四條射線組成的圖形中一共有1+2+3=6個角．從一點引出五條射線組成的圖形中一共有1+2+3+4=10個角．【詳解】1+2+3+4=10（個）即圖中一共有10個角．故答案為：B【點睛】此題考查的目的是：掌握組合圖形的計數(shù)規(guī)律，從一點引出N條射線組成的圖形中共有角的個數(shù)規(guī)律是：1+2+3+…+（N-1）；據(jù)此規(guī)律解答即可．19、C【詳解】根據(jù)一個數(shù)它的倍數(shù)個數(shù)是無限的，最小的倍數(shù)是它本身，由此即可進行解答．20、D【詳解】略21、B【詳解】8□19≈8000，顯然是用“四舍”法求出的近似數(shù)，所以方框里最大可1．故選B．四、細心計算，認真檢查（每題6分，共18分）。22、48000；16；7200；80；4000；68；90；8400；6【詳解】略23、①500；②100000；③1080【分析】（1）根據(jù)加法交換律和減法的性質(zhì)將原式變?yōu)椋?43＋57）－（96＋104）進行簡算；（2）根據(jù)乘法交換律和乘法結(jié)合律進行簡算；（3）根據(jù)乘法分配律進行簡算?！驹斀狻竣?43－96＋57－104＝（643＋57）－（96＋104）＝700－200＝500②125×16×50＝125×2×8×50＝（125×8）×（2×50）＝1000×100＝100000③108×63－53×108＝（63－53）×108＝10×108＝108024、6140【分析】最小的四位數(shù)是1000。先用204乘35，求出204的35倍是多少，再減去1000即可?！驹斀狻?04×35－1000＝7140－1000＝6140五、操作題（每題5分，共10分）25、【解析】略26、【詳解】找一個數(shù)的倍數(shù)，直接把這個數(shù)分別乘以1、2、3、4、5、6…，一個數(shù)的倍數(shù)的個數(shù)是無限的．根據(jù)找一個數(shù)因數(shù)的方法，列舉出12的因數(shù)，然后從中選出即可．六、解決問題（每題6分，共30分）27、572元【分析】根據(jù)題意可知，學校要為圖書館增添兩種新書，分別是每套125元和每套18元，先計算這兩種新書每套一共多少錢，再每種買4套，用乘法即可解答?！驹斀狻浚?25＋18）×4＝143×4＝572（元）答：一共要花572元錢?！军c睛】本題考查整數(shù)混合運算的應用，關(guān)鍵掌握單價×數(shù)量＝總價。28、（1）見詳解（2）①30②110③55④第一組和第二組共讀了多少本？100本【分析】（1）四個小組閱讀本數(shù)相加即為合計數(shù)；統(tǒng)計圖一格代表10本，根據(jù)統(tǒng)計表中的各個小組閱讀的本數(shù)，在條形統(tǒng)計圖各組對應的方格中涂色，完善條形統(tǒng)計圖；（2）根據(jù)統(tǒng)計圖表可知：①用第四組閱讀的本數(shù)減去第一組閱讀的本數(shù)即可解答；②把第二組和第三組閱讀的本數(shù)相加即可解答；③把合計的本數(shù)除以4即可解答；④根據(jù)統(tǒng)計圖表的提供的條件，提出合理的問題即可?！驹斀狻浚?）組別合計一二三四閱讀本數(shù)/本22040605070（2）根據(jù)統(tǒng)計圖表可知：①70－40＝30（本）②60＋50＝110（本）③220÷4＝55（本）④第一組和第二組共讀了多少本？40＋60＝100（本）答：第一組和第二組共讀了100本?！军c睛】本題主要考查學生對條形統(tǒng)計圖制作和統(tǒng)計圖表綜合分析的能力。29、（1）20；（2）7；1月份和2；140；（3）見詳解【分析】（1）觀察條形統(tǒng)計圖可知，每格代表20臺。（2）比較每個月空調(diào)銷量的大小解答。用6月份空調(diào)銷量減去2月份空調(diào)銷量解答。（3）根據(jù)漳州地區(qū)月平均氣溫統(tǒng)計表可知，在1－8月份中，8月份的平均氣溫最高。根據(jù)條形統(tǒng)計圖可知，隨著溫度的增加，空調(diào)的銷量也相應增加。則8月份的空調(diào)銷量應比7月份的空調(diào)銷量多，我預測8月份的空調(diào)銷量為200臺?！驹斀狻浚?）每格代表20臺。（2）180＞1