2024-2025學年高中生物專題七遺傳的分子基礎測評含解析_第1頁
2024-2025學年高中生物專題七遺傳的分子基礎測評含解析_第2頁
2024-2025學年高中生物專題七遺傳的分子基礎測評含解析_第3頁
2024-2025學年高中生物專題七遺傳的分子基礎測評含解析_第4頁
2024-2025學年高中生物專題七遺傳的分子基礎測評含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

PAGE1-專題七遺傳的分子基礎姓名:__________班級:__________正確率:__________題號12345678910答案題號11121314151617181920答案一、單項選擇題1.煙草花葉病毒的遺傳物質是()A.RNA B.DNAC.多糖 D.蛋白質答案:A2.1952年,赫爾希和蔡斯所做的“噬菌體侵染細菌試驗”證明白()A.DNA的雙螺旋結構B.DNA是噬菌體的遺傳物質C.DNA的復制方式D.DNA的堿基互補配對原則答案:B3.下列有關敘述,不符合科學事實的是()A.孟德爾揭示了分別定律和自由組合定律B.摩爾根證明白基因位于染色體上C.赫爾希和蔡斯證明白RNA是遺傳物質D.沃森和克里克等發(fā)覺了DNA的雙螺旋結構答案:C4.探討人員用32P標記的T2噬菌體侵染未被標記的大腸桿菌,經過短時間保溫后,用攪拌器攪拌、離心,然后檢測放射性。下列對試驗現象和結果分析的表述正確的是()A.上清液的放射性等于沉淀物B.子代T2噬菌體的DNA中含有32PC.沉淀物的放射性低于上清液D.子代T2噬菌體的蛋白質中含有32P答案:B5.赫爾希和蔡斯所做的噬菌體侵染細菌的試驗表明()A.噬菌體含有DNA,但沒有蛋白質B.細菌含有DNA,但沒有蛋白質C.遺傳物質包括蛋白質和DNAD.噬菌體的遺傳物質是DNA答案:D6.DNA分子結構中()A.含氮堿基與核糖相連B.磷酸與脫氧核糖交替排列C.腺嘌呤與鳥嘌呤通過氫鍵配對D.兩條鏈的空間結構千變萬化答案:B7.用32P標記一個DNA分子的兩條鏈,讓該DNA分子在31P的培育液中連續(xù)復制4次,則含32P的子代DNA分子個數是()A.1 B.2C.8 D.16答案:B8.DNA作為人類的遺傳物質,其特異性體現在()A.組成元素不同B.堿基的種類不同C.堿基對的排列依次不同D.空間結構不同答案:C9.下圖是某DNA片段復制過程的示意圖,圖中①~④表示多核苷酸鏈。下列敘述錯誤的是()A.①和④的堿基序列相同B.該復制方式為半保留復制C.該過程須要RNA聚合酶參加D.該過程須要的原料為脫氧核苷酸答案:C10.以下為遺傳學中的中心法則部分圖示,有關說法正確的是()A.②過程是蛋白質的翻譯B.③過程是RNA轉錄C.④過程是逆轉錄D.①過程是遺傳物質復制答案:D11.下列有關雙鏈DNA復制的敘述中不正確的是()A.DNA復制是一個邊解旋邊復制的過程B.復制的基本條件是模板、原料、能量和酶C.DNA的雙螺旋結構為復制供應了精確的模板D.有絲分裂中,DNA復制發(fā)生在細胞分裂前期答案:D12.關于基因、染色體與性狀之間關系的敘述,錯誤的是()A.性狀是基因和環(huán)境共同作用的結果B.一條染色體上有多個基因C.基因與性狀之間都是一一對應的關系D.基因多樣性確定了生物性狀的多樣性答案:C13.下列關于染色體、DNA、基因三者關系的敘述,正確的是()A.染色體只由DNA組成B.一個DNA分子上只有一個基因C.基因是有遺傳效應的DNA片段D.三者的基本結構單位都是氨基酸答案:C14.tRNA具有轉運氨基酸的功能,如圖tRNA攜帶的氨基酸是(各選項括號中內容為相應氨基酸的密碼子)()A.精氨酸(CGC) B.丙氨酸(GCG)C.甘氨酸(GGC) D.脯氨酸(CCG)答案:B15.關于遺傳信息的轉錄,下列敘述正確的是()A.所需模板是DNA的兩條鏈B.所需原料是四種脫氧核苷酸C.該過程不須要消耗能量D.該過程遵循堿基互補配對原則答案:D16.mRNA一段堿基序列是…A-U-G-U-A-C-U-G-U-G-U-G…,它包含的密碼子個數有()A.1個 B.2個C.3個 D.4個答案:D17.下列關于DNA分子復制和轉錄過程的敘述,正確的是()A.場所相同B.所需的原料相同C.產物相同D.堿基互補配對方式相同答案:A18.如圖為真核生物細胞核內轉錄過程的示意圖,下列說法正確的是()A.①鏈的堿基A與②鏈的堿基T互補配對B.②是以4種核糖核苷酸為原料合成的C.假如③表示酶分子,則它的名稱是DNA聚合酶D.轉錄完成后,②需通過三層生物膜才能與核糖體結合答案:B19.某DNA分子一條鏈上的堿基排列依次為…—C—C—A—T—G—C…,若以該鏈為模板,經轉錄后得到的mRNA的堿基排列依次是()A.…—G—G—T—A—C—G…B.…—C—C—A—U—G—C…C.…—C—C—A—T—G—C…D.…—G—G—U—A—C—G…答案:D20.肺炎雙球菌轉化試驗中,使R型細菌轉化為S型細菌的轉化因子是()A.莢膜多糖 B.蛋白質C.R型細菌的DNA D.S型細菌的DNA答案:D二、非選擇題21.下圖為染色體形態(tài)和DNA結構示意圖,請據圖回答:(1)圖甲中①的主要成分是DNA和____________。(2)圖乙是DNA分子的一個片段,它體現出DNA獨特的____________結構,該結構能為DNA復制供應精確的____________。(3)若圖丙為某基因的一個片段,請寫出②自上向下的堿基序列是____________。若其中一個堿基對發(fā)生變更導致生物性狀變更,這種變異稱為____________,它是生物變異的根原來源。解析:(1)圖甲中①是染色體,其主要成分是DNA和蛋白質。(2)圖乙是DNA分子的一個片段,它體現出DNA獨特的雙螺旋結構;DNA具有半保留復制的特點,該結構能為DNA復制供應精確的模板。(3)若圖丙為某基因的一個片段,依據堿基互補配對原則,A與T配對、G與C配對,②鏈自上向下的堿基序列是TCAC。若DNA中的一個堿基對發(fā)生變更導致生物性狀變更,堿基對的增加、缺失、替換等這種變異稱為基因突變;它是生物變異的根原來源,是生物進化的原材料。答案:(1)蛋白質(2)雙螺旋模板(3)TCAC基因突變22.下圖是基因限制蛋白質合成的部分過程示意圖。請分析回答下列問題:(1)該圖表示的過程稱為________,進行的場所是________(填細胞器)。(2)圖中①表示________分子,它的作用是________。(3)圖中②的密碼子是________。(4)連接②與③的化學鍵稱為________。解析:(1)依據以上分析可知,圖示為基因限制蛋白質合成的翻譯過程,發(fā)生的場所為核糖體上。(2)依據以上分析可知,圖中①為tRNA分子,它的作用是識別并轉運氨基酸。(3)識圖分析可知,圖中②的反密碼子是AGA,依據堿基互補配對原則,其對應的密碼子是UCU。(4)識圖分析可知,圖中②與③為氨基酸,兩者通過肽鍵相連。答案:(1)翻譯核糖體(2)tRNA轉運氨基酸(3)UCU(4)肽鍵23.某科學家做“噬菌體侵染細菌的試驗”時,分別用放射性同位素做了如下標記,產生的100個子代噬菌體與親代噬菌體的形態(tài)、大小完全一樣。試驗前的狀況見下表:項目噬菌體細菌核苷酸標記32P31P氨基酸32S標記35S(1)噬菌體侵染細菌一段時間后,用攪拌器攪拌,然后離心,試管中分為上清液和沉淀物,標記32P主要分布于__________。這說明進入細菌內部的是________________。(2)子代噬菌體的蛋白質分子中都含有表格中的____________元素,這是因為_____________________________________________。(3)此試驗證明白____________________________________________________________________________________________。解析:(1)依據噬菌體侵染細菌的試驗中用32P標記的噬菌體侵染未標記的大腸桿菌,離心后試管中分為上清液放射性低,沉淀物放射性高,說明進入細菌內部的是噬菌體

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論