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SectionA(3a-3c)Unit1What'sthematter?Learningobjectives1.Learntousenewwords&expressions:passengeroffontotroublehit…&toone’ssurprise…2.Beabletoreadthematerialtypeofnews.3.Mastersomereadingskills,likepredictinginformationfromthetitleandkeywords.4.Learntohelpothersinneed.Let’sdiscussHelpornot?Ifyoumeetsomestrangersaskingforhelp,willyougivethemahand?predictWhat’sthepassagemainlyabout?BusDriverandPassengersSaveanOldManWecangetthemainideabythepictureandtitle.Help!Themanwas________onthesideoftheroad.Thewomannexttohimwas_________________.Thebusdriverwas___________thebus.lie,v.躺lyingshoutingforhelpgettingoffshoutforhelp大聲呼救getoff下車
Washegoingtohelpthem?1.Whatwasthematterwiththeoldman?PredictionHewasillorhurt.2.Whatwasthewomandoing?3.Whatwasthebusdriverdoing?Hehassomehealthproblems.predictWhat’sthepassagemainlyabout?BusDriverandPassengersSaveanOldManAnoldmanmayhavesome______________andwaslyingonthesideoftheroad.Awoman,a______________andsome______________savedhim.healthproblemsbusdriverpassengers3aReadthepassage.Doyouthinkitcomesfromanewspaperorabook?Howdoyouknow?Ittellsusthe
time,theplace,thecharacters
andtheeventinthefirst
paragraph.Anditisreporting
somethingthathappenedveryrecentlyand
thewholestoryisveryshort.Skimthepassageandmatchthemainidea.Para.1Para.2Para.3Theresultandcomments(評(píng)論).Thegeneral(大概的)information.Thedetial(細(xì)節(jié))oftheevent.Let’sread.3aLet’sreadandthink.3aReadthepassageagainandcheckthethingsthathappenedinthestory.__WangPingwasthedriverofbusNo.26at9:00a.m.yesterday.__BusNo.26hitanoldmanonZhonghuaRoad.__Theoldmanhadaheartproblemandneededtogotothehospitalrightaway.__Thepassengersonthebusdidnotwanttogotothehospital,soonlyWangPingwentwiththewomanandtheoldman.__Somepassengershelpedtogettheoldmanontothebus.__Theoldmangottothehospitalintime.Underlinetheevidence.432876510953012443287651095301244387659301248765√√√√123456At9:00a.m.yesterday,busNo.26wasgoingalongZhonghuaRoadwhenthedriversawanoldmanlyingonthesideoftheroad.Awomannexttohimwasshoutingforhelp.whenwherewhoWhat(happened)CarefulReadingPara.1UnderlinetheinformationRead
thePara.2
andHowdidtheysavetheoldman?stoppedthebus___________________._________and_______whathappened.gotoffaskedwithoutthinkingtwice______quickly.acttoldthepassengersthat?hemust______theman_____thehospital.taketo_____theman______thebuswithpassengers.moveonto經(jīng)過Whatdopassengersthinkofthedriver?Thedriverdidn’tthinkabouthimself.Heonlythoughtaboutsavingalife.Para.3selfless無私的responsible(負(fù)責(zé)的)
ThankstoMr.Wangand
thepassengers,themanwassavedbythedoctorsintime.withthehelpof?Result1.沿著...走2.看見某人正在做某事3.在馬路邊4.大聲呼救5.24歲的6.沒多想
認(rèn)真思考,權(quán)衡利弊7.下車8.有心臟病9.去醫(yī)院10.迅速行動(dòng)11.把某人/某物帶去...12.期待
盼望某人做某事
13.大多數(shù)或所有的乘客14.等待...15.令某人驚訝的是16.同意做某事17.把...移上...18.多虧,由于19.被某人拯救20.及時(shí)21.考慮,思考22.救人一命1.沿著...走2.看見某人正在做某事3.在馬路邊4.大聲呼救5.24歲的6.沒多想
認(rèn)真思考,權(quán)衡利弊7.下車8.有心臟病9.去醫(yī)院10.迅速行動(dòng)Phrases1.goalong2.seesbdoingsth3.onthesideoftheroad5.24-year-oldthinktwice7.getoff8.haveaheartproblem9.gotothehospital6.withoutthinkingtwice4.shoutforhelp10.actquickly11.把某人/某物帶去...12.期待
盼望某人做某事
13.大多數(shù)或所有的乘客14.等待...15.令某人驚訝的是16.同意做某事17.把...移上...18.多虧,由于19.被某人拯救20.及時(shí)21.考慮,思考22.救人一命Phrases11.takesb/sthto...13.mostorallofthepassengers14.waitfor15.toone’ssurprise16.agreetodosth18.thanksto20.intime21.thinkabout22.savealife12.expectsbtodosth17.move...onto...19.besavedbysbSentences1.昨天上午9點(diǎn),26路公交車正行駛在中華路上,這時(shí)司機(jī)看到一位老人躺在馬路邊。2.公交司機(jī),24歲的王平,沒有多想便停下了車。3.多虧了王先生和乘客們,老人得到了醫(yī)生們的及時(shí)救治。4.因?yàn)椴幌肴锹闊?,許多人不想幫助別人,這是令人寒心的。5.但是這位司機(jī)沒有考慮自己。他只是想救人一命。1.沿著...走2.看見某人正在做某事3.在馬路邊4.大聲呼救5.24歲的6.沒多想認(rèn)真思考,權(quán)衡利弊7.下車8.有心臟病9.去醫(yī)院10.迅速行動(dòng)11.把某人/某物帶去...12.期待
盼望某人做某事
13.大多數(shù)或所有的乘客14.等待...15.令某人驚訝的是16.同意做某事17.把...移上...18.多虧,由于19.被某人拯救20.及時(shí)21.考慮,思考22.救人一命1.昨天上午9點(diǎn),26路公交車正行駛在中華路上,這時(shí)司機(jī)看到一位老人躺在馬路邊。2.公交司機(jī),24歲的王平,沒有多想便停下了車。3.他下了車并且問這個(gè)女士發(fā)生了什么。3.多虧了王先生和乘客們,老人得到了醫(yī)生們的及時(shí)救治。4.因?yàn)椴幌肴锹闊?,許多人不想幫助別人,這是令人寒心的。5.但是這位司機(jī)沒有考慮自己。他只是想救人一命。1.At9:00a.m.yesterday,busNo.26wasgoingalongZhonghuaRoadwhenthedriversawanoldmanlyingonthesideoftheroad.1.(1)此處wasgoingalong是____________,表示_____________________,謂語動(dòng)詞為___________+_________eg:Hewaswritingareportat8:00a.myesterday.eg:Mybrother__________(lie)inthesofawhenmyfathercameback.waslying過去進(jìn)行時(shí)在過去某個(gè)時(shí)間正在發(fā)生的動(dòng)作was/wereVing2.when引導(dǎo)____________,當(dāng)跟在過去進(jìn)行時(shí)構(gòu)成的主句之后,表示“某事正在進(jìn)行時(shí)另一事發(fā)生了”。時(shí)間狀語從句ThankstoMr.Wangandthepassengers
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