2.5植物的“身體”（教學(xué)課件）三年級科學(xué)上冊（青島版）

目錄01學(xué)習(xí)目標(biāo)020304

活動(dòng)準(zhǔn)備

情境導(dǎo)入

探究新知0506

全課小結(jié)

課后拓展01學(xué)習(xí)目標(biāo)

學(xué)習(xí)目標(biāo)科學(xué)觀念目標(biāo)：知道植物的基本組成部分，如根、莖、葉、花、果實(shí)和種子。認(rèn)識到植物世界的多樣性。科學(xué)思維目標(biāo)：能運(yùn)用已有知識和經(jīng)驗(yàn)認(rèn)識植物世界；能通過查閱書刊及其他信息源廣泛了解植物知識；能針對不同的植物分析植物體的各部分。探究實(shí)踐目標(biāo)：在教師指導(dǎo)下，學(xué)會從整體到部分觀察植物的方法。態(tài)度責(zé)任目標(biāo)：愿意與同學(xué)交流對植物的認(rèn)識，體驗(yàn)到合作交流可以更好的完成認(rèn)知。02活動(dòng)準(zhǔn)備

活動(dòng)準(zhǔn)備搜集植物的相關(guān)圖片。03情境導(dǎo)入情景導(dǎo)入

地球上的植物種類繁多，形態(tài)各異，生活環(huán)境多樣，現(xiàn)在已經(jīng)知道的就有30多萬種。情景導(dǎo)入

我們周圍生長著很多植物，它們的“身體”是怎樣的？04探究新知

探究新知活動(dòng)一：觀察鳳仙花，它的“身體”由哪幾部分構(gòu)成？

探究新知鳳仙花

探究新知觀察鳳仙花它的“身體”由哪幾部分構(gòu)成？

探究新知鳳仙花的身體構(gòu)造

探究新知鳳仙花的花進(jìn)行傳粉和受精。

探究新知鳳仙花的葉葉是植物進(jìn)行光合作用的部位。

探究新知鳳仙花的莖莖是根和葉之間起輸導(dǎo)和支持作用的植物體重要的營養(yǎng)器官。

探究新知鳳仙花的根植物根的主要功能是吸收土壤中的水分和無機(jī)鹽。

探究新知鳳仙花的果實(shí)和種子保護(hù)種子，并儲藏營養(yǎng)物質(zhì)。發(fā)育成新的植物體。

探究新知活動(dòng)二：其他植物的“身體”由幾部分構(gòu)成？

探究新知蘋果樹的“身體”由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六部分組成。蘋果樹

探究新知蕨類植物的身體構(gòu)造主要包括根狀莖、葉和孢子囊群。蕨

探究新知葫蘆蘚屬于苔蘚植物,分為莖和葉兩部分。葫蘆蘚

探究新知

有的植物的“身體”由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子構(gòu)成，有的植物則只具備其中的幾部分。05全課小結(jié)

課堂小結(jié)知道不同材料的導(dǎo)熱性是不一樣的。一般情況下，金屬材料的導(dǎo)熱性比較強(qiáng)，非金屬材料的導(dǎo)熱性比較弱。課堂小結(jié)一

你學(xué)會了嗎

我會填1.植物的身體一般包括()、()、()、()、()、()六部分。2.地球上的植物，目前人們已知的大約有（

）種。3.植物的根有（

）和（

）的作用。吸收水分和溶解在水中的礦質(zhì)元素根30萬固定植株