第二章第4節(jié)噪聲的危害與控制人教版物理八年級上冊_第1頁
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文檔簡介

2.4噪聲的危害和防治噪聲的來源樂音的波形是有規(guī)律振動的噪聲的波形是無規(guī)律振動的噪聲的來源1物理學(xué)角度的噪聲:是發(fā)聲體做無規(guī)則振動時發(fā)出的聲音。噪聲的來源2.環(huán)境保護(hù)角度上的噪聲:凡是防礙人們休息學(xué)習(xí)的聲音，以及對要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音都屬于噪聲.噪聲的來源思考：你周圍有哪些噪聲？交通運(yùn)輸噪聲：引擎聲、汽笛聲、剎車聲施工噪聲：攪拌機(jī)、打樁機(jī)、切割機(jī)等的聲音工廠里的噪音：機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)振動發(fā)聲，機(jī)器切割、摩擦、鍛造等發(fā)聲噪聲的等級和危害人們以分貝（符號：dB）為單位表示聲音等級的強(qiáng)弱為了保護(hù)聽力，聲音不能超過90dB為了保證工作和學(xué)習(xí)，聲音不能超過70dB為了保證休息和睡眠，聲音不能超過50dB控制噪聲思考：如果教室同學(xué)在自習(xí)，走廊有人大聲講話，屬于噪聲，我們該怎樣減小它的干擾呢？禁止鳴笛標(biāo)志槍管消聲器控制噪聲控制噪聲一共有三種方法1.防止噪聲產(chǎn)生----在聲源處控制例：在聲源處安裝消聲器、禁止鳴喇叭2.阻斷噪聲的傳播-----在傳播過程中控制樹木能夠吸收噪聲，所以常說”幽靜的森林”.控制噪聲隔聲板、植樹種草(吸收噪聲)、關(guān)門窗.公路隔聲屏障減少公路噪聲對居民的影響控制噪聲3.防止噪聲進(jìn)入耳朵----

在人耳處控制:控制噪聲

帶耳罩、用手捂住耳朵耳塞歸納總結(jié)：聲音從產(chǎn)生到引起聽覺三個階段聲源振動產(chǎn)生聲音

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