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人教版(2019)必修第一冊(cè)《Welcomeunit》同步練習(xí)卷(過(guò)關(guān)檢測(cè))必備單詞1.n.交換;交流;交易vt.交換;交流;交易2.n./vi.講座;講課;教訓(xùn)3.n.登記;注冊(cè);掛號(hào)4.vt.&n.登記;注冊(cè)5.a(chǎn)dj./n.女/雌的;雌性;女子6.a(chǎn)dj./n.男/雄(性)的;雄性;男子7.n.國(guó)籍;民族8.n.國(guó)家;民族;國(guó)民9.n./vt.設(shè)計(jì);籌劃10.n.校園;校區(qū)11.a(chǎn)dj.正常的;正規(guī)的12.a(chǎn)dj.焦慮的;不安的;渴望的13.a(chǎn)dj.惱怒的;生氣的14.vt.使惱怒;打擾15.a(chǎn)dj.擔(dān)心的;害怕的.16.a(chǎn)dj.級(jí)別高的n.較年長(zhǎng)的人17.a(chǎn)dj.愛(ài)交際的,友好的,外向的18.n.印象;感想19.vt.使欽佩;給…留下深刻的好印象vi.留下印象;引人注目20.vt.&vi.修改;修訂;復(fù)習(xí)21.vt.&vi.集中(注意力);專心于;聚集會(huì)神22.n.集中;專心23.n.實(shí)驗(yàn);試驗(yàn)v.做實(shí)驗(yàn)24.a(chǎn)dj.令人尷尬的;難對(duì)付的25.a(chǎn)dj.地位(或職位、級(jí)別)低下的n.職位較低者;(體育運(yùn)動(dòng)中)(美國(guó))初級(jí)中學(xué)26.vt.&vi.探索;勘探27.a(chǎn)dj.自信的;有把握的28.n.信心;信任29.a(chǎn)dv.向前;前進(jìn)adj.向前的;前進(jìn)的30.n.光;信號(hào)vi.vt.(使)閃耀(信號(hào))31.vt./vi.組織;安排;組建32.n.組織,機(jī)構(gòu)33.n.目標(biāo);球門;射門34.n.策略;策劃35.n.同伴;配偶;合伙人36.vi.&vt.改進(jìn);改善37.a(chǎn)dj.好奇的,求知欲強(qiáng)的→n.好奇心38.n.公司;商行;陪伴39.n.性格;個(gè)性40.n.方式;作風(fēng)二、短語(yǔ)檢測(cè)41.一名交換生42.和某人用A來(lái)交換B43.交流意見(jiàn)/思想44.做演講;做講座45.有意的,故意的46.在校園里47.在正式場(chǎng)合48.為…擔(dān)憂.49.迫切地想做...50.因某事對(duì)某人生氣51.給某人留下一個(gè)......的印象52.對(duì)…印象深刻.53.使某人牢記某事54.如果…會(huì)怎么樣呢?55.集中精力56.不打擾…,不驚動(dòng)…57.做實(shí)驗(yàn)58.用…做實(shí)驗(yàn)59.問(wèn)一個(gè)難以回答的問(wèn)題60.對(duì)...有把握61.怪異的舉止62.比…年長(zhǎng)/高級(jí)63.組織良好的團(tuán)隊(duì)64.達(dá)到目標(biāo)65.對(duì)……好奇66.很快地,馬上67.制定一個(gè)...的策略68.流行/過(guò)時(shí)69.出于好奇70.陪伴;做伴三、用所給單詞的適當(dāng)形式填空71.Tohaveafulldiscussionoftheissue,theyspentanhour(exchange)theirideas.72.Wehavespecialprograms(design)forcustomersagedabove60.73.IhavetoapologizetoyouforthetroubleIhavecausedtoyou.(informal)74.Thewholeclasswaitedwith(anxious)fortheresultsoftheexamination.75.Hegotveryatthefliesflyingaroundhimwhenhewasreadingabook.Hisshoweditselfonhisface.76.Seeingthetiger,theboywas.(frighten)77.Whatwasso(impress)aboutJasmineWestland'svictorywasthatshecamefirstinthemarathonbare﹣footed.(用單詞適當(dāng)形式填空)78.Withhisattention(concentrate)onabook,hedidn'tnoticemecomein.79.Somepeoplefeelthat(experiment)onanimalsiswrong.80.Theteacherstressedagainthatthestudentsshouldnotleaveanyimportantdetailswhileretellingthestory.81.HesetoffforWashington,leavingthechildrenwiththeirmother.82.Youhadbetter(別管他),forheisannoyednow.83.Wearecuriousaboutthevoyageof(explore)withanopenmind.84.Havingconfidenceourselvesisofgreatimportancetoourpersonaldevelopment.85.Heansweredthequestionswith(confident).86.Thewassetupin1990.Its,MrSmith,isanexperiencedteamleader.Hehasbuiltanteam.Recently,heisanimportantmeetingtoexpandtheirbusiness.(organize)87.Wewereburningwith(curious)toknowwhathadhappened.(所給詞的適當(dāng)形式填空)88.Shewatched(curious)asIopenedthebox.89.It'scuriousnooneregisteredforthecourse.90.Thisdictionarywaspublished20yearsago,andits(revise)isstillpopularnowadays.

人教版(2019)必修第一冊(cè)《Welcomeunit》同步練習(xí)卷(過(guò)關(guān)檢測(cè))參考答案與試題解析必備單詞1.exchangen.交換;交流;交易vt.交換;交流;交易【分析】n.交換;交流;交易vt.交換;交流;交易;兌換【解答】答案:exchange.考查單詞.例如:MayIexchangeseatswithyou?【點(diǎn)評(píng)】考查單詞、詞組,要熟記單詞、詞組拼寫,弄清楚相近單詞、詞組詞義的區(qū)別,然后正確寫出單詞、詞組.2.n./vi.講座;講課;教訓(xùn)lecture【分析】n./vi.講座;講課;教訓(xùn)【解答】lecturen./vi.講座;講課。例如:Sheranoverhernotesbeforegivingthelecture.她講課前把講稿匆匆看了一遍。故填:lecture?!军c(diǎn)評(píng)】考查單詞、詞組,要熟記單詞、詞組拼寫,弄清楚相近單詞、詞組詞義的區(qū)別,然后正確寫出單詞、詞組。3.registern.登記;注冊(cè);掛號(hào)【分析】n.登記;注冊(cè);掛號(hào)【解答】答案:register.考查單詞.例如:Noregisterofhisdeathwasfound.沒(méi)有查到他的死亡記錄.【點(diǎn)評(píng)】考查單詞、詞組,要熟記單詞、詞組拼寫,弄清楚相近單詞、詞組詞義的區(qū)別,然后正確寫出單詞、詞組.4.registervt.&n.登記;注冊(cè)【分析】登記;注冊(cè)【解答】答案:register.考查單詞.register作為動(dòng)詞"登記;如:Thewilleveryofor.這些儀器將會(huì)記錄下每一個(gè)方位或高度的變化.作為名詞"簽名,如:Hesignedtheatthe.【點(diǎn)評(píng)】首先,遇到一個(gè)生詞的時(shí)候要先看看這個(gè)詞有幾個(gè)詞性,每一詞性下對(duì)應(yīng)的意思是什么;其次,查找這個(gè)單詞衍生出的其它詞性的單詞,了解這些單詞是怎么用的,用在什么樣的語(yǔ)境里,區(qū)別是什么,學(xué)生積累一定的詞匯量,對(duì)今后英語(yǔ)的聽說(shuō)讀寫都有幫助.5.a(chǎn)dj./n.女/雌的;雌性;女子female【分析】adj./n.女/雌的;雌性;女子【解答】femaleadj./n.女/雌的;雌性。例如:AllthefemaleworkersinthisfactorygotapresentonMarch8th.這家工廠的所有女職工在三八節(jié)都得到了一份禮物。故填:female?!军c(diǎn)評(píng)】考查單詞、詞組,要熟記單詞、詞組拼寫,弄清楚相近單詞、詞組詞義的區(qū)別,然后正確寫出單詞、詞組。6.a(chǎn)dj./n.男/雄(性)的;雄性;男子male【分析】adj./n.男/雄(性)的;雄性;男子【解答】maleadj./n.男/雄(性)的;雄性。例如:Themalevoiceisdeeperthanthefemale.男性的嗓音比女性的低沉。故填:male?!军c(diǎn)評(píng)】考查單詞、詞組,要熟記單詞、詞組拼寫,弄清楚相近單詞、詞組詞義的區(qū)別,然后正確寫出單詞、詞組。7.nationalityn.國(guó)籍;民族【分析】國(guó)籍;民族【解答】答案:nationality.考查單詞.例如:Shehasdualnationality.她有雙重國(guó)籍.【點(diǎn)評(píng)】考查單詞、詞組,要熟記單詞、詞組拼寫,弄清楚相近單詞、詞組詞義的區(qū)別,然后正確寫出單詞、詞組.8.nationn.國(guó)家;民族;國(guó)民【分析】國(guó)家;民族;國(guó)民【解答】答案:nation.考查單詞.例如:IwastoldthatSpainisaromanticnation.有人告訴我說(shuō),西班牙是個(gè)浪漫的國(guó)家.【點(diǎn)評(píng)】考查單詞、詞組,要熟記單詞、詞組拼寫,弄清楚相近單詞、詞組詞義的區(qū)別,然后正確寫出單詞、詞組.9.n./vt.設(shè)計(jì);籌劃design【分析】n./vt.設(shè)計(jì);籌劃【解答】designn./vt.設(shè)計(jì);籌劃。故填:design?!军c(diǎn)評(píng)】考查單詞、詞組,要熟記單詞、詞組拼寫,弄清楚相近單詞、詞組詞義的區(qū)別,然后正確寫出單詞、詞組。10.campusn.校園;校區(qū)【分析】校園;校區(qū)【解答】答案:campus.考查單詞.例如:Thenewlibrarywasbuiltinthecentreofthecampus.新圖書館建在校園的中心.【點(diǎn)評(píng)】考查單詞、詞組,要熟記單詞、詞組拼寫,弄清楚相近單詞、詞組詞義的區(qū)別,然后正確寫出單詞、詞組.11.normaladj.正常的;正規(guī)的【分析】adj.正常的;正規(guī)的【解答】答案:normal,考查單詞詞組.她的體溫正常.【點(diǎn)評(píng)】單詞記憶方法:1、死記硬背法該方法其實(shí)不叫方法,或許可以叫"狂讀狂寫"法,因?yàn)闊o(wú)法帶來(lái)任何高效率.其操作過(guò)程是,拿一本詞匯書,從頭看到尾,或一邊狂讀一邊狂寫.先看單詞再看單詞解釋.2、歸納記憶法該方法指的是將"長(zhǎng)的像"的英語(yǔ)單詞歸納在一起,或者將意思差不多的單詞歸納在一起,通過(guò)比較學(xué)習(xí)的方法,達(dá)到提高記憶的效果.3、聯(lián)想學(xué)習(xí)法這是目前最流行,也是爭(zhēng)議最大的一個(gè)方法.指的就是將一個(gè)單詞通過(guò)科學(xué)的分解,或不科學(xué)的分解或聯(lián)想,試圖用人為創(chuàng)造出的一些本身容易記憶的記憶線索來(lái)達(dá)到對(duì)單詞記憶的效果.4、詞根記憶法該種方法應(yīng)該算是所有方法中最傳統(tǒng)、最無(wú)爭(zhēng)議的方法了.任何語(yǔ)言都有語(yǔ)素,英語(yǔ)中的詞根也是種語(yǔ)素.即體現(xiàn)在英語(yǔ)歷史發(fā)展過(guò)程中的最基本的語(yǔ)言基礎(chǔ).每一種詞根都有固定的含義,由這一個(gè)或這一類詞根構(gòu)成的單詞便結(jié)合該詞根的含義.12.a(chǎn)nxiousadj.焦慮的;不安的;渴望的【分析】焦慮的;不安的;渴望的【解答】答案:anxious.考查單詞.例如:Iamanxioustocomparemyfancywithreality.我焦切地把我的想象同現(xiàn)實(shí)作一番比較.【點(diǎn)評(píng)】考查單詞、詞組,要熟記單詞、詞組拼寫,弄清楚相近單詞、詞組詞義的區(qū)別,然后正確寫出單詞、詞組.13.a(chǎn)dj.惱怒的;生氣的annoyed【分析】adj.惱怒的;生氣的【解答】annoyedadj.惱怒的;生氣的,以致覺(jué)得非給報(bào)社寫封信不可。故填:annoyed。【點(diǎn)評(píng)】考查單詞、詞組,要熟記單詞、詞組拼寫,弄清楚相近單詞、詞組詞義的區(qū)別,然后正確寫出單詞、詞組。14.a(chǎn)nnoyvt.使惱怒;打擾【分析】使惱怒;打擾【解答】答案:annoy.考查單詞.例如:Somepeoples'dailymissionistoannoyyou!一些人的日常使命就是騷擾你!【點(diǎn)評(píng)】考查單詞、詞組,要熟記單詞、詞組拼寫,弄清楚相近單詞、詞組詞義的區(qū)別,然后正確寫出單詞、詞組.15.a(chǎn)dj.擔(dān)心的;害怕的afraid.【分析】adj.擔(dān)心的;害怕的afraid【解答】答案:afraid.考查漢譯英.她感到從未有過(guò)的害怕.【點(diǎn)評(píng)】本題考查單詞的翻譯,做題時(shí)首先根據(jù)所給的漢語(yǔ)提示翻譯成相應(yīng)的英語(yǔ)單詞,然后舉例說(shuō)明單詞的用法.16.a(chǎn)dj.級(jí)別高的n.較年長(zhǎng)的人senior【分析】adj.級(jí)別高的n.較年長(zhǎng)的人【解答】senioradj.級(jí)別高的n.較年長(zhǎng)的人。故填:senior?!军c(diǎn)評(píng)】考查單詞、詞組,要熟記單詞、詞組拼寫,弄清楚相近單詞、詞組詞義的區(qū)別,然后正確寫出單詞、詞組。17.outgoingadj.愛(ài)交際的,友好的,外向的【分析】outgoingadj.愛(ài)交際的,友好的,外向的【解答】outgoingadj.愛(ài)交際的,外向的。故填:outgoing?!军c(diǎn)評(píng)】考查單詞、詞組。要熟記單詞、詞組的詞義及拼寫,正確寫出單詞、詞組。18.n.印象;感想impression【分析】n.印象;感想【解答】impressionn.印象;感想。故填:impression。【點(diǎn)評(píng)】考查單詞、詞組,要熟記單詞、詞組拼寫,弄清楚相近單詞、詞組詞義的區(qū)別,然后正確寫出單詞、詞組。19.impressvt.使欽佩;給…留下深刻的好印象vi.留下印象;引人注目【分析】vt.使欽佩;給…留下深刻的好印象vi.留下印象;引人注目【解答】答案:impress,考查單詞詞組.我們和數(shù)名申請(qǐng)人進(jìn)行了面談,但都沒(méi)有給我們留下什么印象.【點(diǎn)評(píng)】單詞記憶方法:1、死記硬背法該方法其實(shí)不叫方法,或許可以叫"狂讀狂寫"法,因?yàn)闊o(wú)法帶來(lái)任何高效率.其操作過(guò)程是,拿一本詞匯書,從頭看到尾,或一邊狂讀一邊狂寫.先看單詞再看單詞解釋.2、歸納記憶法該方法指的是將"長(zhǎng)的像"的英語(yǔ)單詞歸納在一起,或者將意思差不多的單詞歸納在一起,通過(guò)比較學(xué)習(xí)的方法,達(dá)到提高記憶的效果.3、聯(lián)想學(xué)習(xí)法這是目前最流行,也是爭(zhēng)議最大的一個(gè)方法.指的就是將一個(gè)單詞通過(guò)科學(xué)的分解,或不科學(xué)的分解或聯(lián)想,試圖用人為創(chuàng)造出的一些本身容易記憶的記憶線索來(lái)達(dá)到對(duì)單詞記憶的效果.4、詞根記憶法該種方法應(yīng)該算是所有方法中最傳統(tǒng)、最無(wú)爭(zhēng)議的方法了.任何語(yǔ)言都有語(yǔ)素,英語(yǔ)中的詞根也是種語(yǔ)素.即體現(xiàn)在英語(yǔ)歷史發(fā)展過(guò)程中的最基本的語(yǔ)言基礎(chǔ).每一種詞根都有固定的含義,由這一個(gè)或這一類詞根構(gòu)成的單詞便結(jié)合該詞根的含義.20.revisevt.&vi.修改;修訂;復(fù)習(xí)【分析】revisevt.&vi.修改;修訂;復(fù)習(xí)【解答】答案:revise考查單詞翻譯.根據(jù)所給的漢語(yǔ)提示"vt.&.修改;復(fù)習(xí)".eg:Wehavetorevisethedictionary.故填revise.【點(diǎn)評(píng)】本題考查單詞的翻譯,做題時(shí)首先根據(jù)所給的漢語(yǔ)提示翻譯成相應(yīng)的英語(yǔ)單詞,然后舉例說(shuō)明單詞的用法.21.concentratevt.&vi.集中(注意力);專心于;聚集會(huì)神【分析】vt.&vi.集中(注意力);專心于;聚集會(huì)神【解答】答案:concentrate,考查單詞詞組.我們需要把資源集中用于最衰敗的地區(qū).【點(diǎn)評(píng)】單詞記憶方法:1、死記硬背法該方法其實(shí)不叫方法,或許可以叫"狂讀狂寫"法,因?yàn)闊o(wú)法帶來(lái)任何高效率.其操作過(guò)程是,拿一本詞匯書,從頭看到尾,或一邊狂讀一邊狂寫.先看單詞再看單詞解釋.2、歸納記憶法該方法指的是將"長(zhǎng)的像"的英語(yǔ)單詞歸納在一起,或者將意思差不多的單詞歸納在一起,通過(guò)比較學(xué)習(xí)的方法,達(dá)到提高記憶的效果.3、聯(lián)想學(xué)習(xí)法這是目前最流行,也是爭(zhēng)議最大的一個(gè)方法.指的就是將一個(gè)單詞通過(guò)科學(xué)的分解,或不科學(xué)的分解或聯(lián)想,試圖用人為創(chuàng)造出的一些本身容易記憶的記憶線索來(lái)達(dá)到對(duì)單詞記憶的效果.4、詞根記憶法該種方法應(yīng)該算是所有方法中最傳統(tǒng)、最無(wú)爭(zhēng)議的方法了.任何語(yǔ)言都有語(yǔ)素,英語(yǔ)中的詞根也是種語(yǔ)素.即體現(xiàn)在英語(yǔ)歷史發(fā)展過(guò)程中的最基本的語(yǔ)言基礎(chǔ).每一種詞根都有固定的含義,由這一個(gè)或這一類詞根構(gòu)成的單詞便結(jié)合該詞根的含義.22.n.集中;專心concentration【分析】n.集中;專心【解答】concentrationn.集中;專心。故填:concentration。【點(diǎn)評(píng)】考查單詞、詞組,要熟記單詞、詞組拼寫,弄清楚相近單詞、詞組詞義的區(qū)別,然后正確寫出單詞、詞組。23.n.實(shí)驗(yàn);試驗(yàn)v.做實(shí)驗(yàn)experiment【分析】n.實(shí)驗(yàn);試驗(yàn)v.做實(shí)驗(yàn)【解答】experimentn.實(shí)驗(yàn);試驗(yàn)v.做實(shí)驗(yàn)。故填:experiment?!军c(diǎn)評(píng)】考查單詞、詞組,要熟記單詞、詞組拼寫,弄清楚相近單詞、詞組詞義的區(qū)別,然后正確寫出單詞、詞組。24.embarrassingadj.令人尷尬的;難對(duì)付的【分析】adj.令人尷尬的;難對(duì)付的【解答】答案:embarrassing,考查單詞詞組.讓孩子們向素不相識(shí)的人講述這樣的事情可能是難為了他們.【點(diǎn)評(píng)】單詞記憶方法:1、死記硬背法該方法其實(shí)不叫方法,或許可以叫"狂讀狂寫"法,因?yàn)闊o(wú)法帶來(lái)任何高效率.其操作過(guò)程是,拿一本詞匯書,從頭看到尾,或一邊狂讀一邊狂寫.先看單詞再看單詞解釋.2、歸納記憶法該方法指的是將"長(zhǎng)的像"的英語(yǔ)單詞歸納在一起,或者將意思差不多的單詞歸納在一起,通過(guò)比較學(xué)習(xí)的方法,達(dá)到提高記憶的效果.3、聯(lián)想學(xué)習(xí)法這是目前最流行,也是爭(zhēng)議最大的一個(gè)方法.指的就是將一個(gè)單詞通過(guò)科學(xué)的分解,或不科學(xué)的分解或聯(lián)想,試圖用人為創(chuàng)造出的一些本身容易記憶的記憶線索來(lái)達(dá)到對(duì)單詞記憶的效果.4、詞根記憶法該種方法應(yīng)該算是所有方法中最傳統(tǒng)、最無(wú)爭(zhēng)議的方法了.任何語(yǔ)言都有語(yǔ)素,英語(yǔ)中的詞根也是種語(yǔ)素.即體現(xiàn)在英語(yǔ)歷史發(fā)展過(guò)程中的最基本的語(yǔ)言基礎(chǔ).每一種詞根都有固定的含義,由這一個(gè)或這一類詞根構(gòu)成的單詞便結(jié)合該詞根的含義.25.junioradj.地位(或職位、級(jí)別)低下的n.職位較低者;(體育運(yùn)動(dòng)中)juniorschool(美國(guó))初級(jí)中學(xué)【分析】adj.地位(或職位、級(jí)別)低下的n.職位較低者;(體育運(yùn)動(dòng)中)青少年;(美國(guó))初級(jí)中學(xué)【解答】答案:junior;.考查單詞.例如:Istartedthejobasajuniorsecretary,我是初級(jí)秘書.AsaJuniorschool,ihavehomeworkdo.作為一個(gè)初中學(xué)生.【點(diǎn)評(píng)】考查單詞、詞組,要熟記單詞、詞組拼寫,弄清楚相近單詞、詞組詞義的區(qū)別,然后正確寫出單詞、詞組.26.explorevt.&vi.探索;勘探【分析】探索;勘探【解答】答案:explore.考查單詞.例如:Hehadanitchtogetawayandexplore.他等不及要?jiǎng)由砣ヌ诫U(xiǎn).【點(diǎn)評(píng)】考查單詞、詞組,要熟記單詞、詞組拼寫,弄清楚相近單詞、詞組詞義的區(qū)別,然后正確寫出單詞、詞組.27.confidentadj.自信的;有把握的【分析】自信的;有把握的【解答】答案:confident.考查單詞.例如:I'mconfidentinthepathIhavechosen.我對(duì)我自己選擇的道路有絕對(duì)的自信.【點(diǎn)評(píng)】考查單詞、詞組,要熟記單詞、詞組拼寫,弄清楚相近單詞、詞組詞義的區(qū)別,然后正確寫出單詞、詞組.28.n.信心;信任confidence【分析】n.信心;信任confidence【解答】答案:confidence;考查單詞詞組.n;信任confidence.隊(duì)員都信賴他們的教練.故填confidence.【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于單詞短語(yǔ)的識(shí)記,要從詞義著手,理解詞性和常見(jiàn)用法或搭配,并能在語(yǔ)境中靈活運(yùn)用.29.a(chǎn)dv.向前;前進(jìn)adj.向前的;前進(jìn)的forward【分析】adv.向前;前進(jìn)adj.向前的;前進(jìn)的【解答】forwardadv.向前;前進(jìn);前進(jìn)的故填:forward?!军c(diǎn)評(píng)】考查單詞、詞組,要熟記單詞、詞組拼寫,弄清楚相近單詞、詞組詞義的區(qū)別,然后正確寫出單詞、詞組。30.n.光;信號(hào)vi.vt.(使)閃耀(信號(hào))flash【分析】n.光;信號(hào)vi.vt.(使)閃耀;發(fā)出(信號(hào))【解答】flashn.光;信號(hào)vi.vt.;發(fā)出(信號(hào))。故填:flash?!军c(diǎn)評(píng)】考查單詞、詞組,要熟記單詞、詞組拼寫,弄清楚相近單詞、詞組詞義的區(qū)別,然后正確寫出單詞、詞組。31.vt./vi.組織;安排;組建organize【分析】vt./vi.組織;安排;組建;成立【解答】organizevt./vi.組織;安排;成立。故填:organize?!军c(diǎn)評(píng)】考查單詞、詞組,要熟記單詞、詞組拼寫,弄清楚相近單詞、詞組詞義的區(qū)別,然后正確寫出單詞、詞組。32.organizationn.組織,機(jī)構(gòu)【分析】組織,機(jī)構(gòu)【解答】答案:organization.根據(jù)詞性"名詞"和詞義"組織,例如:Theorganizationwasfoundedlastyear.【點(diǎn)評(píng)】本題考查單詞填空,根據(jù)給出的詞性和詞義寫出正確單詞,并且需要通過(guò)例句要學(xué)會(huì)使用它們.33.goaln.目標(biāo);球門;射門【分析】目標(biāo);球門;射門【解答】答案:goal.考查單詞.例如:No,butmissedthegoal.6號(hào)來(lái)了一個(gè)長(zhǎng)射,但沒(méi)有射中球門.【點(diǎn)評(píng)】考查單詞、詞組,要熟記單詞、詞組拼寫,弄清楚相近單詞、詞組詞義的區(qū)別,然后正確寫出單詞、詞組.34.strategyn.策略;策劃【分析】策略;策劃【解答】答案:strategy.考查單詞.例如:Thestrategywasdesignedtoweardowntheenemy'sresistance.這一策略旨在逐步削弱敵人的抵抗力.【點(diǎn)評(píng)】考查單詞、詞組,要熟記單詞、詞組拼寫,弄清楚相近單詞、詞組詞義的區(qū)別,然后正確寫出單詞、詞組.35.companionn.同伴;配偶;合伙人【分析】companionn.同伴;配偶;合伙人【解答】答案:companion考查單詞翻譯.根據(jù)所給的漢語(yǔ)提示"n;配偶,可知是名詞譯成英語(yǔ)為companion,adependablecompanion,一個(gè)可以信賴的伙伴.【點(diǎn)評(píng)】本題考查單詞的翻譯,做題時(shí)首先根據(jù)所給的漢語(yǔ)提示翻譯成相應(yīng)的英語(yǔ)單詞,然后舉例說(shuō)明單詞的用法.36.improvevi.&vt.改進(jìn);改善【分析】vi.&vt.改進(jìn);改善【解答】答案:improve,考查動(dòng)詞,改善",buttrytoimproveit,但要設(shè)法改善它.【點(diǎn)評(píng)】考查詞匯的記憶,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,要對(duì)詞匯的應(yīng)用進(jìn)行積累.37.curiousadj.好奇的,求知欲強(qiáng)的→curiosityn.好奇心【分析】curiousadj.好奇的,求知欲強(qiáng)的→curiosityn.好奇心【解答】答案:curious;curiosity、詞組arecurious.Tosatisfyownweto.為了滿足好奇心.【點(diǎn)評(píng)】單詞、詞組不僅考查學(xué)生的語(yǔ)言基本功,即對(duì)詞匯的記憶能力和理解能力,還考查學(xué)生在具體的語(yǔ)境中靈活運(yùn)用詞匯知識(shí)和語(yǔ)法知識(shí)的能力.38.companyn.公司;商行;陪伴【分析】companyn.公司;商行;陪伴【解答】答案:company考查單詞翻譯.根據(jù)所給的漢語(yǔ)提示"n;商行,可知是名詞譯成英語(yǔ)為company.希拉在一家保險(xiǎn)公司找到一份當(dāng)秘書的工作.【點(diǎn)評(píng)】本題考查單詞的翻譯,做題時(shí)首先根據(jù)所給的漢語(yǔ)提示翻譯成相應(yīng)的英語(yǔ)單詞,然后舉例說(shuō)明單詞的用法.39.personalityn.性格;個(gè)性【分析】personalityn.性格;個(gè)性【解答】答案:personality考查單詞翻譯.根據(jù)所給的漢語(yǔ)提示"n;個(gè)性".eg:Shehassuchakind.她個(gè)性善良友好.【點(diǎn)評(píng)】本題考查單詞的翻譯,做題時(shí)首先根據(jù)所給的漢語(yǔ)提示翻譯成相應(yīng)的英語(yǔ)單詞,然后舉例說(shuō)明單詞的用法.40.stylen.方式;作風(fēng)【分析】stylen.方式;作風(fēng)【解答】答案:style考查單詞翻譯.根據(jù)所給的漢語(yǔ)提示"n;作風(fēng)".eg:Howwouldyourbossdescribeyouandyourworkstyle?故填style.【點(diǎn)評(píng)】本題考查單詞的翻譯,做題時(shí)首先根據(jù)所給的漢語(yǔ)提示翻譯成相應(yīng)的英語(yǔ)單詞,然后舉例說(shuō)明單詞的用法.二、短語(yǔ)檢測(cè)41.一名交換生anexchangestudent【分析】一名交換生【解答】anexchangestudent一名交換生。例如:I'mtodaytellsomethingmyasanstudentUnitedStates。故填:anexchangestudent。【點(diǎn)評(píng)】考查單詞、詞組,要熟記單詞、詞組拼寫,弄清楚相近單詞、詞組詞義的區(qū)別,然后正確寫出單詞、詞組。42.和某人用A來(lái)交換BexchangeAforBwithsb.【分析】和某人用A來(lái)交換B【解答】exchangeAforBwithsb.和某人用。例如:I'dliketoexchangeawatchforacamerawithyou.我想和你用表?yè)Q相機(jī)。故填:exchangeAforBwithsb.?!军c(diǎn)評(píng)】考查單詞、詞組,要熟記單詞、詞組拼寫,弄清楚相近單詞、詞組詞義的區(qū)別,然后正確寫出單詞、詞組。43.交流意見(jiàn)/思想exchangeopinions/ideas【分析】交流意見(jiàn)/思想【解答】exchangeopinions/ideas交流意見(jiàn)/思想canopinionsaboutproductsaddcomments.人們可以就這些產(chǎn)品交換意見(jiàn)并留下評(píng)論。故填:exchangeopinions/ideas?!军c(diǎn)評(píng)】考查單詞、詞組,要熟記單詞、詞組拼寫,弄清楚相近單詞、詞組詞義的區(qū)別,然后正確寫出單詞、詞組。44.做演講;做講座deliveralecture【分析】做演講;做講座【解答】deliveralecture做演講;做講座isduetodeliveraon。故填:deliveralecture?!军c(diǎn)評(píng)】考查單詞、詞組,要熟記單詞、詞組拼寫,弄清楚相近單詞、詞組詞義的區(qū)別,然后正確寫出單詞、詞組。45.onpurpose有意的,故意的【分析】有意的,故意的【解答】答案:onpurpose.例如:Ididthisonpurposejusttogetheratit.我故意這樣做,只是為了拿她開玩笑.【點(diǎn)評(píng)】考查漢譯英,注意英漢之間的差異,英語(yǔ)與漢語(yǔ)之間的一些特殊表達(dá),準(zhǔn)確地理解句子、翻譯句子,然后根據(jù)句意及提示完成句子,使句意更通順.46.oncampus在校園里【分析】oncampus在校園里【解答】答案:oncampus.Privateautomobilesarenotallowedoncampus.大學(xué)校園不許私人汽車入內(nèi)。故填oncampus.【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于單詞短語(yǔ)的識(shí)記,要從詞義著手,理解詞性和常見(jiàn)用法或搭配,并能在語(yǔ)境中靈活運(yùn)用。47.在正式場(chǎng)合onformaloccasions【分析】在正式場(chǎng)合onformaloccasions【解答】在正式場(chǎng)合onformaloccasionsrepresentednationformaloccasions.他在正式場(chǎng)合代表國(guó)家。故填:onformaloccasions?!军c(diǎn)評(píng)】考查單詞、詞組的翻譯,要熟記他們的漢語(yǔ)意思,并結(jié)合題目要求寫出正確的單詞或詞義。48.beconcernedabout為…擔(dān)憂.【分析】為…擔(dān)憂.【解答】答案:beconcernedabout.根據(jù)漢語(yǔ)提示可知這個(gè)短語(yǔ)是beconcernedabout,例如:Hisparentsareconcernedabouthissafety.【點(diǎn)評(píng)】本題考查詞組翻譯,根據(jù)給出的漢語(yǔ)意思寫出正確的英文,平時(shí)應(yīng)該多記憶一些短語(yǔ),并且需要通過(guò)例句要學(xué)會(huì)使用它們.49.迫切地想做...beanxioustodosth.【分析】迫切地想做...【解答】beanxioustodosth.迫切地想做...。例如:Donotanxioustooryourmanager's。故填:beanxioustodosth.?!军c(diǎn)評(píng)】考查單詞、詞組,要熟記單詞、詞組拼寫,弄清楚相近單詞、詞組詞義的區(qū)別,然后正確寫出單詞、詞組。50.因某事對(duì)某人生氣beannoyedwithsb.forsth.【分析】因某事對(duì)某人生氣【解答】因某事對(duì)某人生氣beannoyedwithsb.forsth.。例如:Hismotherwasannoyedwithhimforbeingsorudetotheirneighbors.他母親因?yàn)樗麑?duì)鄰居如此粗暴無(wú)禮而生他的氣。故填:beannoyedwithsb.forsth.?!军c(diǎn)評(píng)】考查單詞、詞組,要熟記單詞、詞組拼寫,弄清楚相近單詞、詞組詞義的區(qū)別,然后正確寫出單詞、詞組。51.給某人留下一個(gè)......的印象leave/makea/an...impressionon【分析】給某人留下一個(gè)......的印象【解答】給某人留下一個(gè)......的印象leave/makea/an...impressionon。例如:Youmadeafavourableimpressionontheexaminers.你給主考留下了很好的印象。故填:leave/makea/an...impressionon?!军c(diǎn)評(píng)】考查單詞、詞組,要熟記單詞、詞組拼寫,弄清楚相近單詞、詞組詞義的區(qū)別,然后正確寫出單詞、詞組。52.impress對(duì)…印象深刻.【分析】對(duì)…印象深刻【解答】答案:beimpressedby.根據(jù)中文解釋"對(duì)…印象深刻"可知這是beimpressedby.他對(duì)老師的評(píng)論印象深刻.【點(diǎn)評(píng)】本題考查詞組翻譯,根據(jù)給出的漢語(yǔ)意思寫出正確的英文,平時(shí)應(yīng)該多記憶一些短語(yǔ),并且需要通過(guò)例句要學(xué)會(huì)使用它們.53.使某人牢記某事impresssbwithsth.【分析】使某人牢記某事impresssbwithsth.【解答】使某人牢記某事impresssbwithsth.。故填:impresssbwithsth.?!军c(diǎn)評(píng)】考查單詞、詞組的翻譯,要熟記他們的漢語(yǔ)意思,并結(jié)合題目要求寫出正確的單詞或詞義。54.whatif如果…會(huì)怎么樣呢?【分析】如果…會(huì)怎么樣呢?【解答】答案:whatif,Whathegoingdie!如果他快要死了該怎么辦?【點(diǎn)評(píng)】單詞記憶方法:1、死記硬背法該方法其實(shí)不叫方法,或許可以叫"狂讀狂寫"法,因?yàn)闊o(wú)法帶來(lái)任何高效率.其操作過(guò)程是,拿一本詞匯書,從頭看到尾,或一邊狂讀一邊狂寫.先看單詞再看單詞解釋.2、歸納記憶法該方法指的是將"長(zhǎng)的像"的英語(yǔ)單詞歸納在一起,或者將意思差不多的單詞歸納在一起,通過(guò)比較學(xué)習(xí)的方法,達(dá)到提高記憶的效果.3、聯(lián)想學(xué)習(xí)法這是目前最流行,也是爭(zhēng)議最大的一個(gè)方法.指的就是將一個(gè)單詞通過(guò)科學(xué)的分解,或不科學(xué)的分解或聯(lián)想,試圖用人為創(chuàng)造出的一些本身容易記憶的記憶線索來(lái)達(dá)到對(duì)單詞記憶的效果.4、詞根記憶法該種方法應(yīng)該算是所有方法中最傳統(tǒng)、最無(wú)爭(zhēng)議的方法了.任何語(yǔ)言都有語(yǔ)素,英語(yǔ)中的詞根也是種語(yǔ)素.即體現(xiàn)在英語(yǔ)歷史發(fā)展過(guò)程中的最基本的語(yǔ)言基礎(chǔ).每一種詞根都有固定的含義,由這一個(gè)或這一類詞根構(gòu)成的單詞便結(jié)合該詞根的含義.55.集中精力focusone'sattentionon【分析】集中精力【解答】答案:focusone'son、詞組oneeagerfocusattentionhertreatmentfemaleworkers.基萬(wàn)諾斯基,其中的一位女員工.【點(diǎn)評(píng)】考查單詞、詞組,要熟記單詞、詞組拼寫,弄清楚相近單詞、詞組詞義的區(qū)別,然后正確寫出單詞、詞組.56.letalone不打擾…,不驚動(dòng)…【分析】不打擾…,不驚動(dòng)…【解答】答案:letalone.考查單詞.例如:If,weagain,youmelikesmilealoneelseinthemetIpassedastranger,我們?cè)俅尾唤?jīng)意的遇見(jiàn),什么都別說(shuō),像個(gè)陌生人與我擦肩而過(guò).【點(diǎn)評(píng)】考查單詞、詞組,要熟記單詞、詞組拼寫,弄清楚相近單詞、詞組詞義的區(qū)別,然后正確寫出單詞、詞組.57.做實(shí)驗(yàn)doanexperiment【分析】做實(shí)驗(yàn)doanexperiment【解答】做實(shí)驗(yàn)doanexperiment。例如:Tothisresearchersan,一些研究人員做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。故填:doanexperiment?!军c(diǎn)評(píng)】考查單詞、詞組的翻譯,要熟記他們的漢語(yǔ)意思,并結(jié)合題目要求寫出正確的單詞或詞義。58.用…做實(shí)驗(yàn)experimentwith【分析】用…做實(shí)驗(yàn)【解答】答案:experimentwith.例如:Duringhis,Meuccitowith,Meucci開始做電的實(shí)驗(yàn)【點(diǎn)評(píng)】考查單詞、詞組。要熟記單詞、詞組的詞義及拼寫,正確寫出單詞、詞組。59.問(wèn)一個(gè)難以回答的問(wèn)題askaquestiontoodifficulttoanswer【分析】問(wèn)一個(gè)難以回答的問(wèn)題askaquestiontoodifficulttoanswer【解答】問(wèn)一個(gè)難以回答的問(wèn)題askaquestiondifficultansweraskedaquestiondifficultanswer.老師問(wèn)了我一個(gè)難以回答的問(wèn)題。故填:askaquestiondifficultanswer?!军c(diǎn)評(píng)】考查單詞、詞組的翻譯,要熟記他們的漢語(yǔ)意思,并結(jié)合題目要求寫出正確的單詞或詞義。60.對(duì)...有把握beconfidentof【分析】對(duì)...有把握beconfidentof【解答】對(duì)...有把握beconfidentof。例如:Theisof。故填:beconfidentof。【點(diǎn)評(píng)】考查單詞、詞組的翻譯,要熟記他們的漢語(yǔ)意思,并結(jié)合題目要求寫出正確的單詞或詞義。61.怪異的舉止oddbehavior【分析】oddbehavior怪異的舉止【解答】oddbehavior怪異的舉止behaviorjob.并不是唯一會(huì)導(dǎo)致你得不到工作的原因。故填:oddbehavior。【點(diǎn)評(píng)】考查單詞、詞組的翻譯,要熟記他們的漢語(yǔ)意思,并結(jié)合題目要求寫出正確的單詞或詞義。62.比…年長(zhǎng)/高級(jí)beseniorto【分析】比…年長(zhǎng)/高級(jí)beseniorto【解答】比…年長(zhǎng)/高級(jí)beseniorto。例如:Myistobyyears.家兄比我年長(zhǎng)兩歲。故填:beseniorto?!军c(diǎn)評(píng)】考查單詞、詞組的翻譯,要熟記他們的漢語(yǔ)意思,并結(jié)合題目要求寫出正確的單詞或詞義。63.組織良好的團(tuán)隊(duì)awell﹣organizedteam【分析】組織良好的團(tuán)隊(duì)awell﹣organizedteam【解答】組織良好的團(tuán)隊(duì)awell﹣organizedteam。例如:Awell﹣organizedteamisalsoneededduringthestart﹣upstage.在創(chuàng)業(yè)階段。故填:awell﹣organizedteam。【點(diǎn)評(píng)】考查單詞、詞組的翻譯,要熟記他們的漢語(yǔ)意思,并結(jié)合題目要求寫出正確的單詞或詞義。64.達(dá)到目標(biāo)achieveone'sgoal【分析】達(dá)到目標(biāo)achieveone'sgoal【解答】達(dá)到目標(biāo)achieveone's。例如:Totheir,peoplehavelearnskills.為了達(dá)到目標(biāo)。故填:achieveone's?!军c(diǎn)評(píng)】考查單詞、詞組的翻譯,要熟記他們的漢語(yǔ)意思,并結(jié)合題目要求寫出正確的單詞或詞義。65.對(duì)……好奇becuriousto/about【分析】對(duì)……好奇becuriousto/about【解答】答案:becuriousto/about.考查單詞.例如:Theboywascuriousabouteverythinghesaw.【點(diǎn)評(píng)】考查單詞、詞組,要熟記單詞、詞組拼寫,弄清楚相近單詞、詞組詞義的區(qū)別,然后正確寫出單詞、詞組.66.很快地,馬上rightaway【分析】很快地,馬上【解答】rightaway很快地,馬上。故填:rightaway?!军c(diǎn)評(píng)】考查單詞、詞組,要熟記單詞、詞組拼寫,弄清楚相近單詞、詞組詞義的區(qū)別,然后正確寫出單詞、詞組。67.制定一個(gè)...的策略workoutastrategyfor【分析】制定一個(gè)...的策略【解答】workoutastrategyfor制定一個(gè)...的策略。例如:Hefailedtoacoherentformodernizingservice.他無(wú)法想出一個(gè)連貫的策略來(lái)使該服務(wù)現(xiàn)代化。故填:workoutastrategyfor。【點(diǎn)評(píng)】考查單詞、詞組,要熟記單詞、詞組拼寫,弄清楚相近單詞、詞組詞義的區(qū)別,然后正確寫出單詞、詞組。68.流行/過(guò)時(shí)fashion/outoffashion【分析】流行/過(guò)時(shí)【解答】fashion/outoffashion流行/過(guò)時(shí)。例如:Researchshowsthatmenarebeginningtofollowfashion.研究顯示。Somenever。故填:fashion/outoffashion。【點(diǎn)評(píng)】考查單詞、詞組,要熟記單詞、詞組拼寫,弄清楚相近單詞、詞組詞義的區(qū)別,然后正確寫出單詞、詞組。69.出于好奇outofcuriosity【分析】出于好奇outofcuriosity【解答】考查詞組翻譯.根據(jù)所給的漢語(yǔ)提示"出于好奇",故填outofcuriosity.【點(diǎn)評(píng)】本題考查詞組的翻譯,做題時(shí)首先根據(jù)所給的漢語(yǔ)提示翻譯成相應(yīng)的英語(yǔ)詞組,然后舉例說(shuō)明詞組的用法.70.forcompany陪伴;做伴【分析】陪伴;做伴【解答】答案:forcompany,Hewithfor.他陪著她哭.【點(diǎn)評(píng)】單詞記憶方法:1、死記硬背法該方法其實(shí)不叫方法,或許可以叫"狂讀狂寫"法,因?yàn)闊o(wú)法帶來(lái)任何高效率.其操作過(guò)程是,拿一本詞匯書,從頭看到尾,或一邊狂讀一邊狂寫.先看單詞再看單詞解釋.2、歸納記憶法該方法指的是將"長(zhǎng)的像"的英語(yǔ)單詞歸納在一起,或者將意思差不多的單詞歸納在一起,通過(guò)比較學(xué)習(xí)的方法,達(dá)到提高記憶的效果.3、聯(lián)想學(xué)習(xí)法這是目前最流行,也是爭(zhēng)議最大的一個(gè)方法.指的就是將一個(gè)單詞通過(guò)科學(xué)的分解,或不科學(xué)的分解或聯(lián)想,試圖用人為創(chuàng)造出的一些本身容易記憶的記憶線索來(lái)達(dá)到對(duì)單詞記憶的效果.4、詞根記憶法該種方法應(yīng)該算是所有方法中最傳統(tǒng)、最無(wú)爭(zhēng)議的方法了.任何語(yǔ)言都有語(yǔ)素,英語(yǔ)中的詞根也是種語(yǔ)素.即體現(xiàn)在英語(yǔ)歷史發(fā)展過(guò)程中的最基本的語(yǔ)言基礎(chǔ).每一種詞根都有固定的含義,由這一個(gè)或這一類詞根構(gòu)成的單詞便結(jié)合該詞根的含義.三、用所給單詞的適當(dāng)形式填空71.Tohaveafulldiscussionoftheissue,theyspentanhourexchanging(exchange)theirideas.【分析】為了充分討論這個(gè)問(wèn)題,他們花了一個(gè)小時(shí)交換意見(jiàn)?!窘獯稹縠xchange"交換",及物動(dòng)詞,固定句型。故填:exchanging?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查單詞填空。首先根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和詞與詞之間的搭配關(guān)系判斷應(yīng)用所給詞的何種詞性進(jìn)行填空,然后寫出單詞的適當(dāng)形式。72.Wehavespecialprogramsdesigned(design)forcustomersagedabove60.【分析】我們?yōu)?0歲以上的客戶設(shè)計(jì)了特別的項(xiàng)目?!窘獯稹縟esign"設(shè)計(jì)"為及物動(dòng)詞,本句中have是使役動(dòng)詞,specialprograms與design之間為被動(dòng)關(guān)系,havesthdone"使某事被做。故填:designed。【點(diǎn)評(píng)】本題考查單詞填空。首先根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和詞與詞之間的搭配關(guān)系判斷應(yīng)用所給詞的何種詞性進(jìn)行填空,然后寫出單詞的適當(dāng)形式。73.IhavetoapologizeformallytoyouforthetroubleIhavecausedtoyou.(informal)【分析】我必須為我給你帶來(lái)的麻煩向你正式道歉。【解答】informal"隨便的;非正式的"為形容詞,作狀語(yǔ),此處表示"正式地"。故填:formally?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查單詞填空。首先根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和詞與詞之間的搭配關(guān)系判斷應(yīng)用所給詞的何種詞性進(jìn)行填空,然后寫出單詞的適當(dāng)形式。74.Thewholeclasswaitedwithanxiety(anxious)fortheresultsoftheexamination.【分析】全班同學(xué)焦急地等待考試結(jié)果?!窘獯稹縜nxious"焦慮的"為形容詞,空處作介詞with的賓語(yǔ),表示"焦慮"。withanxiety"焦慮地"。故填:anxiety?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查單詞填空。首先根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和詞與詞之間的搭配關(guān)系判斷應(yīng)用所給詞的何種詞性進(jìn)行填空,然后寫出單詞的適當(dāng)形式。75.Hegotveryannoyedattheannoyingfliesflyingaroundhimwhenhewasreadingabook.Hisannoyanceshoweditselfonhisface.【分析】當(dāng)他讀書時(shí),他對(duì)周圍飛來(lái)飛去的煩人的蒼蠅感到非常惱火。他的煩惱在他的臉上顯現(xiàn)出來(lái)?!窘獯稹扛鶕?jù)題意,第一空中"beannoyedat"可以翻譯成"對(duì)……感到惱火",且以﹣ed結(jié)尾的形容詞來(lái)修飾人;第二空的形容詞用來(lái)修飾flies,故用annoying,his為形容詞,其中"annoyance"可以翻譯成"煩惱"。故填:annoyed;annoying。【點(diǎn)評(píng)】根據(jù)語(yǔ)境完成句子,分析句子成分,使用單詞的適當(dāng)形式,還應(yīng)注意一些固定搭配的應(yīng)用。76.Seeingthefrighteningtiger,theboywasfrightened.(frighten)【分析】看到那只可怕的老虎,男孩很害怕。【解答】frighten"使驚恐"為及物動(dòng)詞,設(shè)空一修飾名詞tiger,作定語(yǔ),"可怕的;設(shè)空二,應(yīng)用形容詞frightened作表語(yǔ),"害怕的。故填:frightening;frightened?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查單詞填空。首先根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和詞與詞之間的搭配關(guān)系判斷應(yīng)用所給詞的何種詞性進(jìn)行填空,然后寫出單詞的適當(dāng)形式。77.Whatwassoimpressive(impress)aboutJasmineWestland'svictorywasthatshecamefirstinthemarathonbare﹣footed.(用單詞適當(dāng)形式填空)【分析】關(guān)于JasmineWestland的勝利令人印象深刻之處在于,她在馬拉松比賽中赤腳獲得第一名?!窘獯稹扛鶕?jù)題意,was為系動(dòng)詞,根據(jù)題干可知,故用"impressive"。故填:impressive?!军c(diǎn)評(píng)】考查單詞填空,準(zhǔn)確地理解句子,翻譯句子,然后根據(jù)句意及提示確定所填單詞的詞性,正確寫出單詞完成句子,使句意更暢通。78.Withhisattentionconcentrated(concentrate)onabook,hedidn'tnoticemecomein.【分析】由于注意力在他的書上,他沒(méi)有注意到我進(jìn)入他的房間.【解答】答案:concentrated.考查單詞填空,要填入動(dòng)詞,attention與concentrate之間是動(dòng)賓關(guān)系.【點(diǎn)評(píng)】考查單詞填空,準(zhǔn)確地理解句子、翻譯句子,然后根據(jù)句意及提示確定所填單詞詞性,對(duì)于動(dòng)詞要注意時(shí)態(tài),名詞要注意單復(fù)數(shù),正確寫出單詞完成句子,使句意更通順.79.Somepeoplefeelthatexperimenting(experiment)onanimalsiswrong.【分析】有些人認(rèn)為用動(dòng)物做實(shí)驗(yàn)是錯(cuò)誤的?!窘獯稹看鸢福篹xperimenting.根據(jù)句意:有些人認(rèn)為用動(dòng)物做實(shí)驗(yàn)是錯(cuò)誤的。以及提示單詞空格處缺少"做實(shí)驗(yàn)",需要?jiǎng)用~。故填experimenting。【點(diǎn)評(píng)】本題不僅僅是考查單詞拼寫,基礎(chǔ)題,需要學(xué)生根據(jù)句意、時(shí)態(tài)和固定搭配等,來(lái)選擇合適的單詞或者短語(yǔ)。80.Theteacherstressedagainthatthestudentsshouldnotleaveoutanyimportantdetailswhileretellingthestory.【分析】師再次強(qiáng)調(diào),學(xué)生在復(fù)述故事時(shí)不能遺漏重要信息?!窘獯稹看鸢福簅ut.leaveout遺漏,是固定搭配?!军c(diǎn)評(píng)】完成句子,要弄清楚各種句子即簡(jiǎn)單句,并列句和復(fù)合句的結(jié)構(gòu)及連接詞和句意,然后按要求完成句子。81.HesetoffforWashington,leavingthechildrenbehindwithth

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