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文檔簡(jiǎn)介
期末適應(yīng)性評(píng)估卷(一)統(tǒng)編版七年級(jí)道德與法治上冊(cè)期末復(fù)習(xí)測(cè)試題一、單項(xiàng)選擇題(每個(gè)小題3分,共60分)1.
(原創(chuàng)題)初中階段對(duì)我們的人生具有獨(dú)特的價(jià)值。下列對(duì)這句話理解
正確的是(
D
)A.
初中階段是人生一段新的旅程,但和小學(xué)生活沒有什么不同B.
在初中階段,我們可以完全按照自己的意愿行事C.
初中階段為我們的發(fā)展提供了多種機(jī)會(huì),犯任何錯(cuò)誤都不要緊D.
初中階段是我們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀初步形成的重要時(shí)期,
需要精心引導(dǎo)和栽培D12345678910111213141516171819202.
(原創(chuàng)題)下列不屬于正確的努力方法的是(
B
)①分清主次②熬夜學(xué)習(xí),充分利用每一分鐘③追求每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)
④凡事都獨(dú)立完成A.
①②B.
②④C.
①③D.
③④B12345678910111213141516171819203.
曾子曰:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?
傳不習(xí)乎?”這啟示我們,正確認(rèn)識(shí)自己要(
A
)A.
反省自己在日常生活中的點(diǎn)滴表現(xiàn)B.
接受他人對(duì)自己的態(tài)度和評(píng)價(jià)C.
用全面、發(fā)展的眼光看待自己,追求成為完美的人D.
關(guān)注外在評(píng)價(jià),多向他人學(xué)習(xí)A12345678910111213141516171819204.
“做不了太陽,就做星星,用自己的光亮裝扮夜空;做不了大樹,
就做小草,用自己的綠色裝點(diǎn)大地?!边@告訴我們(
D
)①要學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己②認(rèn)識(shí)到自己的獨(dú)特性,接納與欣賞自己③
每個(gè)人都有獨(dú)特的價(jià)值,要學(xué)會(huì)悅納自己④要極力發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì),
不足之處可以忽視A.
①②③④B.
②③④C.
①②④D.
①②③D12345678910111213141516171819205.
蘇翊鳴心懷夢(mèng)想,在北京冬奧賽場(chǎng)上一飛沖天,一舉奪金,贏得了
觀眾熱烈的歡呼與掌聲。而這耀眼的天賦與成績(jī)離不開刻苦與勤奮,他
一周的訓(xùn)練量就能滑壞四塊雪板。“努力不會(huì)欺騙任何人?!鄙倌暌?/p>
夢(mèng)想,因?yàn)?
C
)①夢(mèng)想是青少年時(shí)期的重要生命主題②夢(mèng)想能激發(fā)我們對(duì)生命的熱情
和勇氣③夢(mèng)想與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連,與時(shí)代的脈搏互不聯(lián)系
④夢(mèng)想與中國夢(mèng)密不可分A.
①②③B.
①③④CC.
①②④D.
②③④12345678910111213141516171819206.
我們處在知識(shí)不斷更新的時(shí)代,終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為當(dāng)代人必須具備
的品質(zhì)。下列能體現(xiàn)終身學(xué)習(xí)理念的是(
C
)A.
天行健,君子以自強(qiáng)不息B.
聰明在于勤奮,天才在于積累C.
吾生也有涯,而知也無涯D.
三人行,必有我?guī)熝蒀12345678910111213141516171819207.
(原創(chuàng)題)興趣是最好的老師。下列詩文與上述觀點(diǎn)相符的是(
B
)A.
獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞B.
知之者不如好之者,好之者不如樂之者C.
工欲善其事,必先利其器D.
知人者智,自知者明B12345678910111213141516171819208.
(易錯(cuò)題)學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們內(nèi)心不熄的明燈,激發(fā)我們前進(jìn)的持續(xù)動(dòng)力。
對(duì)“如何才能提高學(xué)習(xí)效率”這一問題,同學(xué)們紛紛發(fā)表了自己的看
法。下列觀點(diǎn)不可取的是(
C
)A.
小霞:在媽媽的幫助下,我合理規(guī)劃,有計(jì)劃地學(xué)習(xí)B.
小惠:我按照老師的要求,堅(jiān)持勞逸結(jié)合,不斷提高學(xué)習(xí)效率C.
小敏:俗話說,笨鳥先飛,我每天熬夜學(xué)習(xí),即使困了也要堅(jiān)持學(xué)
習(xí)D.
小聰:我合理安排時(shí)間,及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,周末還有時(shí)間去打球C12345678910111213141516171819209.
(健全人格)一段以“6歲小女孩幫聾啞修腳父親當(dāng)‘翻譯’”為題的
視頻火遍全網(wǎng)。視頻里,聾啞父親正用手與女兒交流,小女孩接到信息
后,立刻聲情并茂地傳達(dá)給客人,還貼心地告訴客人需要用什么藥,修
腳后怎么護(hù)理。熟練且靈活的手語、稚嫩響亮的童聲以及燦爛陽光的笑
容,成了這家無聲修腳店的溫暖底色。下列詩文的寓意與材料反映的道
理相符的是(
C
)①殫竭心力終為子,可憐天下父母心②父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行
勿懶③老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼④誰言寸草心,報(bào)得三春暉CA.
①②B.
①③C.
②④D.
③④123456789101112131415161718192010.
(原創(chuàng)題)“弟子不必不如師,師不必賢于弟子”“吾愛吾師,吾更
愛真理”啟示我們(
D
)A.
學(xué)生必須遵從老師的教導(dǎo)B.
要正確對(duì)待老師的表揚(yáng)和批評(píng)C.
老師要嚴(yán)格要求學(xué)生D.
師生之間要彼此尊重、教學(xué)相長(zhǎng)D123456789101112131415161718192011.
(健全人格)“一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn),一個(gè)學(xué)校擁有好老
師是學(xué)校的光榮,一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族
的希望。”這是因?yàn)?
B
)①好老師能讓我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī),考取好大學(xué)②好老師是我們錘煉
品格的引路人,幫助我們不斷涵養(yǎng)品格③好老師是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的引
路人,能幫助我們找到好工作④好老師是我們創(chuàng)新思維的引路人,在
我們的成長(zhǎng)過程中發(fā)揮著不可替代的作用A.
①②B.
②④C.
①③D.
③④B123456789101112131415161718192012.
(健全人格)“以利相交,利盡則散;以勢(shì)相交,勢(shì)敗則傾……唯以
心相交,方能成其久遠(yuǎn)。”這說明(
B
)①交友需要學(xué)會(huì)處理朋友之間的矛盾和沖突②友誼是一種心靈的相遇③交友需要真誠和熱情④真正的友誼可以經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)和風(fēng)雨的
洗禮A.
①③④B.
②③④C.
①②③D.
①②③④B123456789101112131415161718192013.
下表中,對(duì)交友行為進(jìn)行的“微點(diǎn)評(píng)”,正確的是(
B
)序號(hào)交友行為“微點(diǎn)評(píng)”①小華總能與朋友敞開心扉交友需要真誠與熱情②朋友不想說話時(shí),小霞能給予朋
友獨(dú)處的空間交友需要尊重對(duì)方③小文不隨便將個(gè)人信息告知網(wǎng)友志趣相投才能走到一起,成
為朋友④小明與朋友發(fā)生沖突時(shí),能夠坦
誠交流交友需要學(xué)會(huì)處理與朋友之
間的矛盾和沖突BA.
①②③B.
①②④C.
①③④D.
②③④123456789101112131415161718192014.
小麗被選為板報(bào)負(fù)責(zé)人后,因廢寢忘食搜集資料,導(dǎo)致沒時(shí)間寫作
業(yè),于是接受了好友小藝代寫作業(yè)的幫助。老師發(fā)現(xiàn)后,批評(píng)了她們。
小麗覺得委屈,頂撞了老師,并決定放棄當(dāng)板報(bào)負(fù)責(zé)人。此時(shí),作為小
麗的好朋友,你會(huì)對(duì)小麗說(
C
)A.
我們要積極維護(hù)集體利益,主動(dòng)放棄個(gè)人全部利益B.
小藝用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)友誼的做法值得我們學(xué)習(xí)C.
我們要理解老師的良苦用心,與老師禮貌溝通D.
我們要學(xué)會(huì)欣賞和接納自己,勇于面對(duì)生活中的挫折C123456789101112131415161718192015.
王剛生性頑皮,常常欺負(fù)其他同學(xué),同時(shí)他還有點(diǎn)自私任性,自己
的東西從不借給其他人。升入七年級(jí)后,在一個(gè)新環(huán)境中,老師的教
育、同學(xué)的幫助漸漸幫助他克服了以上缺點(diǎn)。這說明,良好的班集體
(
A
)A.
有利于我們培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)B.
有利于我們發(fā)展才能C.
有利于我們身心健康發(fā)展D.
有利于我們施展才華A123456789101112131415161718192016.
2023年8月18日,廣東省見義勇為英雄模范表彰大會(huì)在廣州召開,
沖入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)救人的陳焱桑老師榮獲了“廣東見義勇為模范”光榮稱
號(hào)。這一行為體現(xiàn)了他(
B
)①尊重、關(guān)懷和善待他人的生命②漠視自己生命,卻為他人伸出援助
之手③積極幫助他人,實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值④積極履行教師教書育人的
職責(zé)A.
①②B.
①③C.
②④D.
③④B123456789101112131415161718192017.
[2024·江西贛州七年級(jí)統(tǒng)考期末]“感動(dòng)中國2022年度人物”陸鴻,
幼時(shí)因病導(dǎo)致腦癱,但他不愿成為家人的累贅,開始擺攤,學(xué)影視后期
制作,帶領(lǐng)殘疾人做自媒體、開網(wǎng)店。如今,他的工廠成為遠(yuǎn)近聞名的
殘疾人扶貧創(chuàng)業(yè)基地。陸鴻的勵(lì)志故事告訴我們(
B
)①要提升生命的質(zhì)量,不斷創(chuàng)造美好生活②生命是頑強(qiáng)的,堅(jiān)持奮斗
就會(huì)成功③經(jīng)歷的挫折越多,成功的概率越大④要正確面對(duì)挫折,
增強(qiáng)生命的韌性A.
①③B.
①④C.
②③D.
②④B123456789101112131415161718192018.
[2024·江西撫州七年級(jí)統(tǒng)考期末]2022年第三季度“中國好人”肖蕾
是吉安市吉水縣人。在生命的最后關(guān)頭,她用另一種方式讓生命得以延
續(xù):無償捐獻(xiàn)出肝臟、肺和腎臟,讓4名患者得以“重生”。肖蕾的做
法啟示我們(
A
)①要尊重、關(guān)注、關(guān)懷和善待他人的生命②死亡沒什么大不了,我們
可以從頭再來③每個(gè)人的生命,不僅僅是“我”的生命,還是“我
們”的生命
④生命對(duì)于我們而言,僅僅是身體的生命AA.
①③B.
①④C.
②③D.
②④123456789101112131415161718192019.
(健全人格)軍醫(yī)李素芝36年堅(jiān)守雪域高原,潛心攻克高原病診療難
關(guān),深受軍民愛戴。他說:“我從不后悔我的選擇,因?yàn)槟苡辛α繛槿?/p>
民服務(wù),這是最大的幸福!”對(duì)此,下列理解正確的是(
D
)①在勞動(dòng)創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值②人生價(jià)值體現(xiàn)在對(duì)他人和社會(huì)的貢獻(xiàn)
中③無私奉獻(xiàn)、執(zhí)著追求的過程同時(shí)也是自我完善的過程④只有在
艱苦的環(huán)境中才能為社會(huì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)A.
①②③④B.
①②④C.
②③④D.
①②③D123456789101112131415161718192020.
(健全人格)社會(huì)主義是干出來的,新時(shí)代是奮斗出來的。我們要始
終高度重視工人階級(jí)和廣大勞動(dòng)群眾在黨和國家事業(yè)發(fā)展中的重要地
位,始終高度重視發(fā)揮勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者的重要作用。對(duì)此,下列
說法正確的是(
D
)①各行各業(yè)的勞動(dòng)者都能夠愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)②實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)只需要
“最美奮斗者”埋頭苦干③民族復(fù)興和國家富強(qiáng)離不開你我他的共同
擔(dān)當(dāng)④不同崗位的勞動(dòng)者共同締造了今天的美好生活A(yù).
①②B.
①③C.
②③D.
③④D1234567891011121314151617181920二、非選擇題(共40分)21.
閱讀材料,回答問題。(9分)材料一
鳥兒能自由飛翔是因?yàn)橛幸浑p翅膀,雄鷹能搏擊長(zhǎng)空是因?yàn)橛?/p>
一雙翅膀。追夢(mèng)的少年,努力學(xué)習(xí)吧,為自己插上夢(mèng)想的翅膀。212223材料二
上小學(xué)時(shí),小華是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,可進(jìn)入中學(xué)
后,小華感到諸多不適:一方面,隨著學(xué)習(xí)科目的增多,小華總感
覺時(shí)間不夠用,雖然天天熬夜學(xué)習(xí),但成績(jī)還是不理想;另一方
面,小華遇到了“數(shù)學(xué)”這個(gè)攔路虎,經(jīng)常跟不上老師的教學(xué)進(jìn)
度,以致小華慢慢地對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)提不起興趣。對(duì)此,小華的父母十
分著急,小華也整天憂心忡忡。(1)據(jù)材料一,談?wù)剦?mèng)想與學(xué)習(xí)的關(guān)系。(3分)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),需要我們努力學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。(學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想)212223(2)面對(duì)材料二中憂心忡忡的小華,你準(zhǔn)備對(duì)他說些什么?(6分)①發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,更加自覺、主動(dòng)地學(xué)習(xí)。②養(yǎng)成良好的學(xué)
習(xí)習(xí)慣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。③積極參加社會(huì)實(shí)踐,
到社會(huì)大課堂去讀好“無字之書”,獲得更多的啟迪。21222322.
閱讀材料,回答問題。(16分)材料一
友誼是天空中潔白的云朵;友誼是冰雪中純潔的雪花;友誼是
高山上茁壯的常青樹;友誼是花園中美麗的花朵。材料二
劉女士總期望別人為她出更多的力,而她自己卻很少付出。例
如,她毫不客氣地讓別人幫她照看孩子、看管房屋或者跑腿等,但當(dāng)別
人有事請(qǐng)她幫忙時(shí),她幾乎全部拒絕。他人發(fā)達(dá)時(shí)她靠近,他人不得志
時(shí)她及時(shí)遠(yuǎn)離。212223材料三
“友誼的小船,說翻就翻?!边@句話源于漫畫作家喃東尼創(chuàng)作
的漫畫《友誼的小船》,強(qiáng)調(diào)友誼經(jīng)不住考驗(yàn),說變就變。(1)據(jù)材料一,談?wù)勅藗優(yōu)槭裁慈绱速澝烙颜x。(6分)①友誼是人生永恒的話題,伴隨著我們生命成長(zhǎng)的全過程。友誼讓我們
感受到生活的美好。②在與朋友的交往中,有歡笑也有淚水,有甜蜜也
有苦澀。在友誼的長(zhǎng)河里,我們經(jīng)歷著不同的體驗(yàn),累積著各自的感
受,體悟著友誼的真諦。③朋友,見證了我們一起走過的成長(zhǎng)歷程。212223(2)材料二中的女士能收獲真正的友誼嗎?為什么?(5分)不能。①友誼是一種心靈的相遇。友誼的美好就在于它可以超越物質(zhì)條
件、家庭背景、學(xué)習(xí)成績(jī)等,實(shí)現(xiàn)心靈的溝通與契合。②友誼是平等
的、雙向的。接受朋友的幫助,也要主動(dòng)幫助對(duì)方;感受朋友的關(guān)懷,
也要主動(dòng)關(guān)懷對(duì)方。劉女士只索取不付出,不利于得到友誼。212223(3)為防止“友誼經(jīng)不住考驗(yàn),說變就變”,你有哪些錦囊妙計(jì)?(5分)①交友需要真誠和熱情。②交友需要慎重選擇。③交友需要學(xué)會(huì)關(guān)心和
尊重對(duì)方。④交友需要學(xué)會(huì)處理朋友之間的矛盾和沖突。⑤交友需要講
原則。21222323.
某校七年級(jí)(1)班以“生命”為主題準(zhǔn)備開展探究性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你
參與其中。(15分)【板塊一
敬畏生命】
2023年11月22日下午,在北京一高校足球場(chǎng)上,一男生突然倒地,
呼吸衰弱,心搏驟停。兩名有急救經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)迅速上前施救,另一名同
學(xué)飛奔取回自動(dòng)體外除顫器,對(duì)倒地的學(xué)生進(jìn)行心肺復(fù)蘇和除顫救治,
最終使其獲救。212223【板塊二
守護(hù)生命】
2023年8月8日是我國第15個(gè)“全民健身日”。根據(jù)新修訂的《中華
人民共和國體育法》,每年8月8日“全民健身日”所在周為“體育宣傳
周”。從過去的“全民健身日”拓展到如今的“體育宣傳周”,全民健
身參與規(guī)模和推廣力度邁上一個(gè)新臺(tái)階。212223(1)從敬畏生命的角度,談?wù)劥髮W(xué)生心搏驟停被同學(xué)“教科書式”救回
的事例帶給我們哪些啟示。(6分)
①敬畏生命,就要關(guān)愛他人的生命。②敬畏生命,就要堅(jiān)持人民至
上、生命至上。212223(2)為響應(yīng)國家全民健身的號(hào)召,你打算怎樣愛護(hù)自己的身體?(9分)①愛護(hù)身體,應(yīng)當(dāng)關(guān)注自己的身體狀況。②愛護(hù)身體,應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成健
康的生活方式。我們要自覺自律,注重飲食有節(jié)、起居有常、動(dòng)靜
結(jié)合,杜絕不良嗜好。③愛護(hù)身體,應(yīng)當(dāng)積極、主動(dòng)、科學(xué)地鍛煉
身體,強(qiáng)健體魄。212223期末適應(yīng)性評(píng)估卷(二)一、單項(xiàng)選擇題(每個(gè)小題3分,共60分)1.
(原創(chuàng)題)沒有規(guī)劃的生活就像航行沒有目的地的船只,隨波逐流,沒
有意義。為了不隨波逐流,身為中學(xué)生的我們要(
C
)①確定個(gè)人發(fā)展目標(biāo)②人云亦云,不搞特殊③制訂切實(shí)可行的行動(dòng)
方案④持之以恒地行動(dòng)和努力A.
①②③B.
①②④C.
①③④D.
②③④C12345678910111213141516171819202.
(原創(chuàng)題)經(jīng)營自己的長(zhǎng)處,能使你增值;經(jīng)營自己的短處,會(huì)使你貶
值。下列名言與上述觀點(diǎn)一致的是(
A
)A.
役其所長(zhǎng),則事無廢功;避其所短,則世無棄材矣。B.
學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆C.
不積跬步,無以至千里D.
千里之行,始于足下A12345678910111213141516171819203.
(原創(chuàng)題)小明在日記中寫道:“我認(rèn)為自己的管理能力很強(qiáng),今天在
競(jìng)選班長(zhǎng)的時(shí)候,便毛遂自薦了;晚上回到家,我量了量自己的身高,
發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)高了1厘米,看來還需要繼續(xù)加強(qiáng)鍛煉?!边@表明,小明認(rèn)識(shí)自
己的方式是(
A
)A.
對(duì)自我進(jìn)行全面分析B.
在參與勞動(dòng)實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自己C.
小組評(píng)價(jià)D.
他人評(píng)價(jià)A12345678910111213141516171819204.
(原創(chuàng)題)“你是金子,自然會(huì)有人喜歡你和在乎你;你若是沙子,大
家可能不討厭你,但也不會(huì)重視你?!边@啟示我們(
A
)A.
要不斷發(fā)掘自身的價(jià)值,做更好的自己B.
只有變得富有才會(huì)被人喜歡C.
只有被人喜歡,才能做更好的自己D.
要接納自己的全部A12345678910111213141516171819205.
(原創(chuàng)題)朋友說我花錢太大手大腳,應(yīng)該樹立正確的消費(fèi)觀,我接受
了;朋友說我作為一個(gè)女生,將來當(dāng)個(gè)老師就挺好,不必當(dāng)警察,我不
能接受,因?yàn)槌蔀橐幻焓俏业膲?mèng)想。這啟示我們(
B
)A.
他人的評(píng)價(jià)有助于我們形成對(duì)自己更為客觀、完整、清晰的認(rèn)識(shí)B.
要客觀冷靜地對(duì)待他人的評(píng)價(jià),既不盲從也不輕視C.
要虛心接受別人提出的所有意見D.
無須理會(huì)他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)B12345678910111213141516171819206.
(責(zé)任意識(shí))星光無限處,逐夢(mèng)少年時(shí)。中國航天員陳冬曾在母校鼓勵(lì)
學(xué)子們:“夢(mèng)想的力量往往超乎你的想象,只要你愿意,夢(mèng)想就會(huì)為你
加油!”這表明(
C
)A.
夢(mèng)想一旦確立,就一定能實(shí)現(xiàn)B.
少年都要向航天員學(xué)習(xí),樹立飛天夢(mèng)想C.
我們要編織人生夢(mèng)想,有夢(mèng)想就有希望D.
只要有夢(mèng)想,就一定能成就輝煌的人生C12345678910111213141516171819207.
(健全人格)“無論工作多忙,都要抽出時(shí)間讀書。如果不讀書,就難
以有思想火花閃爍,也難以了解人類文明的進(jìn)程?!边@是因?yàn)?
B
)①學(xué)習(xí)是立身做人的永恒主題②通過閱讀可以得到一切美好的東西
③學(xué)習(xí)可以提升我們的思想品德和精神境界④學(xué)習(xí)增長(zhǎng)我們的智慧,
使我們面前的世界更廣闊A.
①②③B.
①③④C.
①②④D.
②③④B12345678910111213141516171819208.
“君子之學(xué)必日新。日新者,日進(jìn)也。不日新者必日退,未有不進(jìn)
而不退者?!毕铝性娢呐c上述材料內(nèi)涵相符的是(
C
)A.
海內(nèi)存知己,天涯若比鄰B.
學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆C.
學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退D.
獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞C12345678910111213141516171819209.
某校七年級(jí)(2)班發(fā)起了一項(xiàng)以“新的一年,最想對(duì)爸媽說的話”為
主題的征集活動(dòng)。下列學(xué)生的表白能入選該活動(dòng)的是(
A
)①家是幸福的港灣,有你們真好②父母是我們的第一任老師,我們應(yīng)
向父母學(xué)習(xí)為人處世的道理③是你們給了我生命,我愛你們④爸
爸、媽媽辛苦了,我會(huì)事事順從你們A.
①②③B.
①③④C.
②③④D.
①②④A123456789101112131415161718192010.
(易錯(cuò)題)觀察漫畫,為符合漫畫情境走向,可帶入“?”處的故事
情節(jié)是(
C
)C①小辛認(rèn)真思考,認(rèn)識(shí)到建設(shè)美好家庭,需要共同承擔(dān)責(zé)任②小辛和
同學(xué)建立學(xué)習(xí)小組,相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高學(xué)習(xí)效率③小辛發(fā)揚(yáng)批判精
神,針對(duì)班級(jí)經(jīng)費(fèi)的開支情況發(fā)表意見④小辛漫步孝文化主題公園,
領(lǐng)悟孝文化深邃內(nèi)涵A.
①②B.
②③C.
①④D.
③④123456789101112131415161718192011.
下列名言最能體現(xiàn)教師職業(yè)特點(diǎn)的是(
C
)
A.
談笑有鴻儒,往來無白丁B.
疾學(xué)在于尊師C.
師者,所以傳道授業(yè)解惑也D.
一日為師,終身為父12.
(易錯(cuò)題)“有時(shí)被老師批評(píng)也是一種幸福?!边@是因?yàn)?
C
)
①老師的批評(píng)意味著關(guān)心、提醒和勸誡②要把注意力放在老師批評(píng)的
內(nèi)容和用意上③老師的批評(píng)有助于我們反省自己,改進(jìn)不足④被老
師批評(píng)后就一定能取得進(jìn)步A.
①②B.
②④C.
①③D.
②③CC123456789101112131415161718192013.
(健全人格)同學(xué)們一起交流交友之道。下列建議中你認(rèn)為可以采納
的是(
A
)①“友直,友諒,友多聞,益矣”,要結(jié)交益友②“精誠所至,金石
為開”,交友需要真誠③“近朱者赤,近墨者黑”,要與完美的人做
朋友④“同明相照,同類相求”,與自己興趣相投的就是好朋友A.
①②B.
①④C.
②③D.
③④A123456789101112131415161718192014.
[2024·遼寧撫順七年級(jí)統(tǒng)考期末]當(dāng)俞伯牙的琴聲雄壯高亢的時(shí)候,
鐘子期說:“這琴聲,表達(dá)了高山的雄偉氣勢(shì)。”當(dāng)俞伯牙的琴聲變得
清新流暢時(shí),鐘子期說:“這是無盡的流水。”高山流水遇知音的佳話
啟示我們(
B
)①友誼是自然而然產(chǎn)生的②志趣相投的人們有機(jī)會(huì)走到一起,成為朋
友③友誼不能沒有原則④友誼是一種心靈的相遇A.
①②B.
②④C.
①③D.
②③B123456789101112131415161718192015.
“雙減”在行動(dòng),各地中小學(xué)紛紛開展以體育、藝術(shù)、勞技、科
普、文學(xué)、閱讀、益智等為特色的課后服務(wù),為學(xué)生的校園生活添彩。
上述做法有助于學(xué)生(
B
)①主動(dòng)參與集體生活,互學(xué)共進(jìn)②發(fā)展個(gè)性,展示自己,發(fā)揮特長(zhǎng)
③敢于面對(duì)學(xué)業(yè)競(jìng)爭(zhēng),消除壓力④感受校園精彩生活,充盈精神A.
①②③B.
①②④C.
①③④D.
②③④B123456789101112131415161718192016.
[2024·江西九江七年級(jí)統(tǒng)考期末]“腹有詩書氣自華”“書香社會(huì)”
這類溫馨浪漫的詞匯“亮相”《政府工作報(bào)告》,點(diǎn)亮了無數(shù)人的眼
睛。目前,全國各種線上線下的閱讀活動(dòng)正在如火如荼地開展。此類活
動(dòng)的開展(
A
)①有助于我們養(yǎng)護(hù)精神,充盈個(gè)人的精神世界②有助于我們培養(yǎng)高雅
的生活情趣③有助于推動(dòng)我國國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展④有助于為生命的發(fā)
展提供物質(zhì)基礎(chǔ)A.
①②B.
①④C.
①③D.
②③A123456789101112131415161718192017.
[2024·江西景德鎮(zhèn)七年級(jí)統(tǒng)考期末]2023年8月,湖北宜昌“板凳男
孩”方宇翔參加軍訓(xùn)的視頻刷屏網(wǎng)絡(luò),感動(dòng)了無數(shù)人。沒有雙腿,15歲
的方宇翔靠臀部倚在平衡車上,在軍訓(xùn)場(chǎng)上與同學(xué)們一同參加訓(xùn)練。因
為沒有雙腳,他需要用手在炙熱的地面上支撐著,一絲不茍地完成教官
的指令。方宇翔最讓我們感動(dòng)的是(
A
)A.
生命的韌性B.
誠信的品質(zhì)C.
友善的態(tài)度D.
尊重的力量A123456789101112131415161718192018.
(原創(chuàng)題)“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”下列名句中與該
句蘊(yùn)含的道理最為一致的是(
B
)A.
天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來B.
千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)C.
盛年不重來,一日難再晨D.
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲B123456789101112131415161718192019.
(責(zé)任意識(shí))季必林,中國共產(chǎn)黨。1996年至2001年在部隊(duì)服役,
2001年退役返鄉(xiāng)。2019年2月25日,季必林因突發(fā)腦干出血,經(jīng)搶救無
效去世,年僅39歲。季必林大愛無疆,其家人遵照他生前的愿望,捐獻(xiàn)
了他所有能救助他人的器官,他的心臟、腎臟、肝臟、胰腺、眼角膜等
器官成功匹配7人。2019年3月,共青團(tuán)安徽省委、安徽省青聯(lián)決定,追
授季必林同志“安徽青年五四獎(jiǎng)?wù)隆?。從中你得到的感悟?
B
)1234567891011121314151617181920①一個(gè)人的經(jīng)歷的豐富程度是衡量其人生價(jià)值的尺度②實(shí)現(xiàn)人生
價(jià)值的方式和途徑具有多樣性,我們要自覺承擔(dān)責(zé)任,發(fā)現(xiàn)生命的
意義③季必林同志為我們留下了寶貴的精神財(cái)富,并創(chuàng)造了不平
凡的社會(huì)價(jià)值④生命雖然平凡,但當(dāng)我們將個(gè)體生命與他人的、
集體的、民族的、國家的甚至人類的命運(yùn)聯(lián)系在一起時(shí),生命便會(huì)
從平凡中閃耀出偉大的光輝A.
①②③B.
②③④C.
①③④D.
①②③④【答案】B123456789101112131415161718192020.
(責(zé)任意識(shí))“奮斗創(chuàng)造歷史,實(shí)干成就未來。”這告訴我們青少年
要(
A
)A.
發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神,用奮斗書寫青春之歌B.
埋頭苦干,放棄學(xué)業(yè),參與社會(huì)勞動(dòng)C.
及時(shí)享樂,珍惜青春年華D.
關(guān)心國家發(fā)展,追求個(gè)人榮譽(yù)A1234567891011121314151617181920二、非選擇題(共40分)21.
某校七年級(jí)(3)班的學(xué)生經(jīng)常在一起互相交流學(xué)習(xí)心得和體會(huì),以下
是部分學(xué)生的對(duì)話,請(qǐng)你補(bǔ)充完整。(8分)21222321222322.
閱讀材料,回答問題。(14分)材料一
材料二
家是一座寧靜的港口,等待旅人的歸船;家是一夜溫柔的耳
語,開解心中的憂煩;家是一片晴朗的天空,讓你縱情飛翔;家是…
溫馨提示
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