第四單元練習(xí)題-2024-2025學(xué)年語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版_第1頁(yè)
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統(tǒng)編版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第四單元練習(xí)題(含答案)一.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。liútǎnɡfèihuàzāoɡāozhòuwén()()()()二給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。沙?。▂ǎy?。┳宰髯允埽▃uōzuò)廢話(huìfèi)勢(shì)不可當(dāng)(dànɡdānɡ)飛濺(zhànjiàn)喃喃自語(yǔ)(nánlán)熄滅(xíxī)奄奄一息(yānyǎn)三.補(bǔ)充詞語(yǔ),完成練習(xí)。勢(shì)不可()()()撞撞不()思索()()不安指手()()你()我()(1)畫(huà)“____”的詞語(yǔ)中所填字的讀音是________。畫(huà)“”的詞語(yǔ)中所填字的意思是________________。(2)可以用來(lái)描寫(xiě)人的心理活動(dòng)的詞語(yǔ)是____________;形容“來(lái)勢(shì)迅猛,不可抵擋”的詞語(yǔ)是____________。(3)選詞填空。對(duì)別人____________是不文明的行為,也是對(duì)對(duì)方的不尊重。四、按要求給下列詞語(yǔ)分類。果斷夸耀團(tuán)結(jié)武斷夸獎(jiǎng)聰明陰險(xiǎn)狡猾忠誠(chéng)兇惡堅(jiān)強(qiáng)卑鄙陰謀詭計(jì)神機(jī)妙算1.褒義詞:貶義詞:五、.寫(xiě)出下列句子使用的描寫(xiě)方法。(1)老漢冷冷地說(shuō):“可以退黨,到我這兒報(bào)名?!?()(2)老漢突然沖上前,從隊(duì)伍里揪出一個(gè)小伙子。 ()(3)漁夫皺起眉,他的臉變得嚴(yán)肅、憂慮。 ()(4)海上正起著風(fēng)暴,外面又黑又冷,這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適。 ()六、按要求完成下面的句子練習(xí)。1.兒童們看見(jiàn)我,沒(méi)有一個(gè)人認(rèn)識(shí)我,他們笑著詢問(wèn):“這位客人是從哪里來(lái)的呀?”(根據(jù)句子的意思寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的詩(shī)句)_____________________________________________________________________2.山洪咆哮著,像一群受驚的野馬,從山谷里狂奔而來(lái),勢(shì)不可當(dāng)。(仿照例句,用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子)__________________________________________________________________________________________________________________________________________3.水漸漸躥上來(lái),放肆地舔著人們的腰。(仿寫(xiě)一個(gè)擬人句)_____________________________________________________________________七、判斷正誤。正確的畫(huà)“√”,錯(cuò)誤的畫(huà)“×”。1.《窮人》一課開(kāi)頭的環(huán)境描寫(xiě)可有可無(wú),可以刪去,不影響小說(shuō)的表達(dá)效果。()2.《橋》《窮人》《金色的魚(yú)鉤》這三篇課文的結(jié)尾都非常新穎別致,富含深意。()3.小說(shuō)的“三要素”指的是典型的環(huán)境、典型的情節(jié)和典型的人物形象。()4.《金色的魚(yú)鉤》中的老班長(zhǎng)是一個(gè)忠于革命、舍己為人的感人形象。()八、課文回顧。1.“橋”既是指,又指。

2.《窮人》以桑娜的為主線,圍繞這件事,前后設(shè)置兩個(gè)懸念:一是;二是。兩個(gè)懸念交替展開(kāi),推動(dòng)著故事向前發(fā)展。九、課內(nèi)閱讀。桑娜用頭巾裹住睡著的孩子,把他們抱回家里。她的心跳得很厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是覺(jué)得非這樣做不可。她把這兩個(gè)熟睡的孩子放在床上,讓他們同自己的孩子睡在一起,又連忙把帳子拉好。桑娜臉色蒼白,神情激動(dòng)。她忐忑不安地想:“他會(huì)說(shuō)什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來(lái)啦?……不,還沒(méi)來(lái)!……為什么把他們抱過(guò)來(lái)?。俊麜?huì)揍我的!那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!”1.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的意思。忐忑不安:_________________________________________________________________自作自受:_________________________________________________________________2.第2自然段中,桑娜的心理變化過(guò)程是()。A.堅(jiān)定——害怕——自責(zé)B.自責(zé)——害怕——堅(jiān)定C.堅(jiān)定——自責(zé)——害怕D.自責(zé)——堅(jiān)定——害怕3.根據(jù)選文內(nèi)容填空。(1)桑娜忐忑不安的原因__________________________________________________________________________________________________________________________。(2)畫(huà)“____”的句子中的“這樣做”是指____________________________,“非這樣做不可”是因?yàn)開(kāi)___________________________________________。從這些描寫(xiě)中我們感受到了桑娜____________________________________的美好品質(zhì)。十、課外閱讀(一)無(wú)悔奉獻(xiàn)訴忠誠(chéng)李思源作為一名老共產(chǎn)黨員,黃維松始終堅(jiān)持實(shí)事求是、解放思想的工作作風(fēng);堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨;堅(jiān)持自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。他堅(jiān)定政治理想,立足本職工作,自覺(jué)做弘揚(yáng)延安精神的忠實(shí)傳承者、實(shí)踐者。轉(zhuǎn)業(yè)到地方工作近二十年,黃維松始終秉承“快樂(lè)工作,快樂(lè)生活”的理念,對(duì)他來(lái)說(shuō),為老百姓多做一件實(shí)事,都是快樂(lè)的,有意義的。隨著年齡增長(zhǎng),他的身體也發(fā)出了警報(bào),同事們都勸他好好休養(yǎng),可他卻總顧念局里人少事多,有時(shí)病了,堅(jiān)持早上到醫(yī)院打針,打完就跑來(lái)上班,沒(méi)有耽誤過(guò)一件工作。即便臨近退休,他始終和其他在職干部一樣嚴(yán)格要求自己,模范遵守各項(xiàng)工作紀(jì)律和工作要求,始終奮戰(zhàn)在項(xiàng)目審計(jì)現(xiàn)場(chǎng)第一線,重大項(xiàng)目調(diào)度第一線,為建設(shè)美麗硚口奉獻(xiàn)自己的力量?!叭绻闶且坏嗡?,你是否滋潤(rùn)了一寸土地;如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的崗位?!边@是雷鋒日記里的一段話,也是黃維松踐行的準(zhǔn)則。作為一名革命老兵,愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)不再是口號(hào),而是融入血液、刻入骨髓的信仰,他用實(shí)際行動(dòng)影響、鼓舞著一代審計(jì)人,在奉獻(xiàn)中尋找人生最大的快樂(lè),實(shí)現(xiàn)人生最高的價(jià)值。(選自《審計(jì)月刊》2018年第9期)1.從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。忠誠(chéng)——()滋養(yǎng)——()鼓勵(lì)——()2.什么是延安精神?從文中找出答案,用“”畫(huà)出來(lái)。3.概括短文的主要內(nèi)容。4.老共產(chǎn)黨員黃維松最大的快樂(lè)是什么?(二)童年(節(jié)選)高爾基昏暗窄小的房子里,我的父親攤手?jǐn)偰_地躺在地板上。他穿著一身白衣裳,光著腳,手指無(wú)力地打著彎兒。他快樂(lè)的眼睛緊緊地閉住了,成了兩個(gè)黑洞;齜著牙咧著嘴,他像在嚇唬我。母親跪在他旁邊,用那把我常常用來(lái)鋸西瓜皮的小梳子,為父親梳理著頭發(fā)。母親圍著紅色的圍裙,粗里粗氣地自言自語(yǔ)著,眼淚不停地從她腫大了的眼泡里流出來(lái)。姥姥緊緊拉著我的手,她也在哭,渾身發(fā)抖,弄得我的手也抖起來(lái)。她要把我推到父親身邊去,我不愿意去,我心里害怕!我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種陣勢(shì),有一種莫名奇妙的恐懼。我不明白姥姥反復(fù)給我說(shuō)的是什么意思:“快,跟爸爸告別吧,孩子,他還不到年紀(jì),可是他死了,你再也別想見(jiàn)到他了,親愛(ài)的……”我一向信服我姥姥說(shuō)的任何一句話。盡管現(xiàn)在穿一身黑衣服,她顯得腦袋和眼睛都出奇的大,挺奇怪,也挺好玩。我小的時(shí)候,得過(guò)一場(chǎng)大病,父親看護(hù)著我,可是后來(lái),我姥姥來(lái)了,她來(lái)照顧我了?!澳闶悄膬旱难??”我問(wèn)。“尼日尼,坐船來(lái)的,不能走,水面上是不能走的,小鬼!”她答。在水上不能走!坐船!啊,太可笑了,太有意思了!我家的樓上住著幾個(gè)大胡子波斯人;地下室住著販羊皮的卡爾麥克老頭兒;沿著樓梯,可以滑下去,要是摔倒了,就會(huì)頭向下栽下去。所有的這一切我都非常熟悉,可我卻從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)從水上來(lái)的人?!拔以趺词切」砟??”“因?yàn)槟愣嘧於嗌?!”她笑嘻嘻地說(shuō)。從那一刻起,我就愛(ài)上這個(gè)和氣的老人了,我希望她領(lǐng)著我立刻離開(kāi)這兒。因?yàn)槲以谶@兒實(shí)在太難受了。(選自《童年》,有改動(dòng))1.“意思”在字典里解釋有:A.語(yǔ)言文字等的意義;思想內(nèi)容。B.情趣;趣味。C.指禮品所代表的心意。在文中的意思是。2.“我一向信服我姥姥說(shuō)的任何一句話”是因?yàn)椤?.“我”為什么愛(ài)上了這個(gè)和氣的老人?4.“我”坐過(guò)船嗎?從哪里可以看出來(lái)?(三)雪山小太陽(yáng)(節(jié)選)1935年6月,夾金山山巒起伏,白雪皚皚。狂風(fēng)夾雜著大片的雪花翻卷咆哮,凜冽的空氣中,雪山似乎也在顫栗。前進(jìn)的隊(duì)伍有些遲緩了。寒冷、饑餓、稀薄的空氣侵襲著這支堅(jiān)強(qiáng)的隊(duì)伍,已經(jīng)有很多同志在這片讓神靈都敬畏的土地上永遠(yuǎn)閉上了眼睛。突然,風(fēng)雪中傳來(lái)一陣充滿活力的歌聲:夾金山高又高,堅(jiān)持一下勝利了!翻過(guò)雪山是晴天,嘿!太陽(yáng)暖和和,戰(zhàn)士笑呵呵……歌聲穿透風(fēng)雪,驅(qū)散了寒冷與疲憊,給前進(jìn)中的隊(duì)伍帶來(lái)陣陣暖意。大家抬頭望去,山坡上一個(gè)小小的紅色的身影跳著、唱著,揮舞著手里的快板,快樂(lè)的身影像一團(tuán)跳動(dòng)的火焰。“我們的小太陽(yáng)又升起來(lái)了!”戰(zhàn)士們笑了。這名唱歌的女戰(zhàn)士是紅軍隊(duì)伍里的小衛(wèi)生員,誰(shuí)也不明白她的名字。一路上,小姑娘把行進(jìn)中的故事編成歌謠鼓舞著大家前進(jìn),成了大家的開(kāi)心果……突然,她停了下來(lái),路邊坐著一個(gè)受傷的戰(zhàn)士,把頭埋進(jìn)臂彎里像在打瞌睡。在這里,停頓就意味著死亡。“小太陽(yáng)”拼命地?fù)u著他,戰(zhàn)士只是含糊不清地說(shuō):“冷,冷……”隊(duì)伍依然緩緩地前進(jìn)著。有人突然發(fā)現(xiàn),隊(duì)伍里不見(jiàn)了那個(gè)快樂(lè)的紅色身影。戰(zhàn)士們到處尋找,在半山坡的雪地里,看到她靜靜地躺在山坡上,已經(jīng)沒(méi)有了生命的氣息。她只穿著一件單薄的軍衣,小小的臉上沒(méi)有一絲血色。在擔(dān)架上,戰(zhàn)士們找到了那件紅艷艷的大毛衣,它穿在一個(gè)受傷的戰(zhàn)士身上。(選自《長(zhǎng)征故事》陜西旅游出版社有改動(dòng))1.“我們的小太陽(yáng)又升起來(lái)了!”小太陽(yáng)指的是。2.第1、2自然段環(huán)境描寫(xiě)的作用是通過(guò)渲染環(huán)境的,襯托紅軍戰(zhàn)士的氣概和精神。3.小衛(wèi)生員不見(jiàn)了,原來(lái)她()A.躺在山坡上睡著了B.為了救傷兵永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)世界C.掉隊(duì)了4.文章標(biāo)題“雪山小太陽(yáng)”寓意深刻,你如何理解它的含義?5.作者在文中反復(fù)寫(xiě)到小姑娘的紅毛衣,有什么作用?十一、習(xí)作平臺(tái)。在你成長(zhǎng)的過(guò)程中,一定有讓你難忘或者感動(dòng)的事情。請(qǐng)選擇其中一件印象最深刻的事情寫(xiě)下來(lái),寫(xiě)的時(shí)候,要把故事情節(jié)描述完整,注意表達(dá)真情實(shí)感,題目自擬。答案流淌廢話糟糕皺紋二yǎzuòfèidānɡjiànnánxīyǎn三、當(dāng)?shù)凫?huà)腳擁擠(1)dānɡ憑借,依靠(2)忐忑不安勢(shì)不可當(dāng)(3)指手畫(huà)腳四、1.果斷團(tuán)結(jié)夸獎(jiǎng)聰明忠誠(chéng)堅(jiān)強(qiáng)神機(jī)妙算2、夸耀武斷陰險(xiǎn)狡猾兇惡卑鄙陰謀詭計(jì)五、(1)語(yǔ)言描寫(xiě)(2)動(dòng)作描寫(xiě)(3)神態(tài)描寫(xiě)(4)環(huán)境描寫(xiě)六、1.兒童相見(jiàn)不相識(shí),笑問(wèn)客從何處來(lái)。2.示例:下課鈴聲一響,我們像脫韁的野馬一樣飛奔到操場(chǎng)。3.示例:月亮姐姐蒙著面紗,羞澀地向我們走來(lái)。七、1.×

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