班長競選演講稿5篇范文

【精華】班長競選演講稿匯總5篇演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的場合越來越多，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的班長競選演講稿5篇，歡迎閱讀與收藏。班長競選演講稿篇1尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我叫XXX，今天走上講臺(tái)競選班長，我非常榮幸。曾經(jīng)一個(gè)名人說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵”，所以我感到不想當(dāng)班長的學(xué)生就不是一個(gè)好學(xué)生。我開朗、活潑、自信。雖然有時(shí)犯點(diǎn)錯(cuò)誤，不過我每次都會(huì)及時(shí)改正。無論失敗還是成功，我都會(huì)以平常心來看待，因?yàn)槲蚁攵酁榘嗉?jí)做好事，培養(yǎng)優(yōu)良的班風(fēng)，與優(yōu)良的學(xué)分，或許只憑這一點(diǎn)，我當(dāng)不上班長，可是，我有足夠的信心與勇氣，我還有很多優(yōu)點(diǎn)：我樂于助人，有很好的組織能力，我一定會(huì)好好的帶領(lǐng)大家努力學(xué)習(xí)，健康、快樂的成長。當(dāng)然，我也有缺點(diǎn)，就是太粗心，我一定會(huì)聽取同學(xué)們的意見，并及時(shí)改正。我相信，憑我的實(shí)力一定能當(dāng)好老師的小助手，當(dāng)好同學(xué)們的好榜樣，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。當(dāng)好班長，我認(rèn)為應(yīng)該做好四個(gè)方面。第一，學(xué)習(xí)方面，要組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取好的成績。第二，紀(jì)律方面，要聽老師的話，不要與同學(xué)們亂打亂鬧，下課的時(shí)候要與同學(xué)們做有意義的活動(dòng)。第三，活動(dòng)方面，每周進(jìn)行一個(gè)長跑比賽或者每周舉行一次跳繩比賽，那樣可以鍛煉身體。第四，勞動(dòng)方面，分五個(gè)小組，每個(gè)小組每周打掃一次班級(jí)，哪個(gè)組打掃得好，就給小組一面紅旗，這樣才能讓同學(xué)們愛上勞動(dòng)。如果我能當(dāng)選，我會(huì)努力做好一個(gè)班長應(yīng)盡的職責(zé)，讓所有老師看見一個(gè)優(yōu)秀的三班！我相信，有了同學(xué)與老師對(duì)我的信任，我一定揚(yáng)長避短，不斷的完善自我。如果我選不上班長，我不會(huì)灰心，或許我離班長的職位還有一段距離，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己。同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列。謝謝大家！班長競選演講稿篇2各位老師、各位同學(xué)：大家好！我很榮幸能站在那里參加班長的競選，雖然我很清楚，我的競爭對(duì)手實(shí)力都不可小覷，但我充分相信自己的潛力，我對(duì)自己也十分自信，當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有必須的潛力。而從小什么都不會(huì)，到這天能獨(dú)立策劃活動(dòng)，從不會(huì)到會(huì)，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。最后，我真誠期望大家相信我，支持我，給我這次展示潛力的機(jī)會(huì)。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑青春的汗水，為中校園園的明天繪畫出一幅完美的藍(lán)圖。我相信我們班的明天會(huì)更加完美！班長競選演講稿篇3敬愛的老師、親愛的伙伴：大家好!我叫郭冠辰，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講就是競選班長，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。班長是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛聽別人對(duì)我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。假如我競選成功當(dāng)上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投給我神圣的一票，謝謝大家!敬愛的`老師、同學(xué)們：你們好!今天，我很榮幸走上這個(gè)競選臺(tái)，我叫嚴(yán)楚明，我這次競選的項(xiàng)目是班長，因?yàn)槲矣X得這個(gè)職位不僅可以大大提升了我的管理能力，還可以增強(qiáng)我的責(zé)任心。如果我再次當(dāng)上了班長，首先我會(huì)以身作則。我會(huì)在早上和下午都爭取第一個(gè)回到教室，進(jìn)行語文科或英語科的帶讀，讓同學(xué)們能夠早日養(yǎng)成自覺早讀和午讀的好習(xí)慣;讓老師不用天天早出晚歸那么辛苦。假如我是班長，我一定會(huì)在班里開展一個(gè)“團(tuán)結(jié)互助”的活動(dòng)。我會(huì)在體育課里建議同學(xué)們來玩“二人三足”的游戲，這種游戲不僅可以大大提高了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)精神，還可以增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼。我還會(huì)在活動(dòng)中選出一些班里比較有愛心的同學(xué)來組成“友愛組”，目的就是能讓同學(xué)之間放下心結(jié)，友好相處，互相幫助，互相學(xué)習(xí)。假如我是班長，我會(huì)制作一個(gè)“說說表”。就是說如果同學(xué)們?cè)谏险n學(xué)習(xí)期間被老師批評(píng)學(xué)習(xí)不認(rèn)真或思想不開小差或違反紀(jì)律的話就扣1分。反之獲得老師的表揚(yáng)的得1分，周五總結(jié)時(shí)，分?jǐn)?shù)名列前五名就可以獲得減少作業(yè)一項(xiàng)。聽了這篇精彩的發(fā)言稿，你的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝!班長競選演講稿篇4各位同學(xué)：你們好！今天，我能參加班長競選，心情十分激動(dòng)，也為自己有信心站在這里而自豪。說實(shí)話，今天，我是有備而來的，對(duì)班長這個(gè)職務(wù)我是勢在必得。所以，我希望大家能投我一票。作為一位班長，必須要有樂于助人的品質(zhì)。而我，樂于助人可是隔著門縫吹喇叭——名聲在外。有一次，我坐公交車回家，當(dāng)時(shí)還是初夏，有一位老太太上車，走過幾位戴紅領(lǐng)巾的同學(xué)旁邊，他們都不肯讓座，當(dāng)老太太走到我身邊時(shí)，我連忙起身，把座位讓給了老太太，老太太連忙說：謝謝你，小姑娘。我說：不用謝，這是我應(yīng)該做的。大家想一想，我對(duì)一位陌生的老奶奶都如此關(guān)心，更何況是對(duì)同學(xué)呢？作為一位班長，必須具有超強(qiáng)的管理能力。而我的管理能力是有目共睹的。有一次，老師出去開會(huì)，班級(jí)里像炸開的鍋似的，幾位班長拿著教鞭在講臺(tái)上大聲地說：安靜，可一點(diǎn)作用也沒有。我走上講臺(tái)，嚴(yán)肅地說：好紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障，我不會(huì)讓你們擾亂了秩序的！說完便把幾們最淘氣的同學(xué)的名字寫進(jìn)了黑名單。教室里瞬間變得靜悄悄的，我趁這個(gè)機(jī)會(huì)，又講了幾個(gè)道理。不僅讓同學(xué)們信服，老師走進(jìn)來，也連連夸我。如果我如愿以償，我一定全心全決為大家服務(wù)，科學(xué)地管理班級(jí)，以身作則，做大家心中的好榜樣，做老師的好助手。如果大家有什么問題盡管來找我，我一定盡力幫助大家，給大家滿意的答復(fù)。說了這么多，想必大家都看出我的誠心了吧，請(qǐng)大家都投我一票吧！班長競選演講稿篇5敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好，我是來自705辦的陳xx。有幸能參加這次“十佳班長”競選活動(dòng)，我很開心。這幾個(gè)月的學(xué)習(xí)生活，一路走來雖然不是鮮花滿地，但也充滿披荊斬棘的快樂與喜悅。我也明白了什么是目標(biāo)，什么是責(zé)任，什么是拼搏，什么是奉獻(xiàn)。記得，剛開始我擔(dān)任班長的時(shí)候，班級(jí)的衛(wèi)生總是做不到很好。一開始采取的方法是：同學(xué)們輪流做衛(wèi)生。剛開始，同學(xué)們互相不認(rèn)識(shí)，檢查衛(wèi)生來很吃力！常常衛(wèi)生做完了，還有個(gè)別區(qū)域沒有人做，也不知道是誰在偷懶。雖然我也時(shí)常加入他們，做衛(wèi)生。但衛(wèi)生總是得不到高分。我們班學(xué)習(xí)分了小組，實(shí)行了小組長負(fù)責(zé)制，當(dāng)時(shí)我心里就想為什么不按小組來做衛(wèi)生，我可以監(jiān)督勞動(dòng)委員，勞動(dòng)委員督促組長，再由組長去分配任務(wù)監(jiān)督組員，這樣不僅方便管理，而且還可以通過加分減分，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的勞動(dòng)積極性。于是，我把這個(gè)想法告訴了班主任高老師，他也同意了我的想法，并讓我們馬上實(shí)行，很快我們班衛(wèi)生情況有了很快的轉(zhuǎn)變?，F(xiàn)在我們班每天衛(wèi)生都做得很好。這件事告訴我們班干部，為班級(jí)做事，不僅僅要用力，