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2023年浙江湖州中考滿分作文【作文原題】閱讀下面文字,按要求寫作。(50分)眼睛,看得見大千世界,也透露著心境萬象。你的眼睛在看世界,世人也在你的眼里看你。以上文字,引發(fā)了你哪些感悟與思考?請(qǐng)自擬題目,寫一篇文章??芍v述經(jīng)歷,可闡述觀點(diǎn),也可抒發(fā)感想。要求:(1)除詩歌外,文體自選;(2)不少于600字;(3)不得出現(xiàn)含考生個(gè)人真實(shí)信息的地名、校名、人名等。目猶不可信,理性探真理王安石云:“事不目見耳聞,而臆斷其有無,可乎?”這道出“眼見為實(shí)”勝過“道聽途說”,從而獲得事物真相的重要意義。然而孔子又云:“所信者目也,而目猶不可信?!贝笄澜?,繽紛至極,眼睛看到的一定是事實(shí)嗎?人們通過眼睛所呈現(xiàn)的有時(shí)只是事物的表象,可我們往往又不能通過表面來判斷事物的本質(zhì),所以眼睛看到的未必是真相。因此,我認(rèn)為:目猶不可信,理性探真理。眼見未必為實(shí),要探究全過程。我們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)往往是建立在視覺為主的感覺基礎(chǔ)上。魔術(shù)師們運(yùn)用各種巧妙的花招和精巧的道具,一次次騙了人們的眼睛,從而使人們被表象所迷惑。哲學(xué)家也不例外,亞里士多德曾認(rèn)為重的物體比輕的物體落地快,后來,伽利略的斜塔實(shí)驗(yàn)證明其理論是錯(cuò)的。而事情發(fā)展是需要一個(gè)過程的,如果我們僅僅憑借眼前看到的一個(gè)片段就去輕易判斷,那么一定會(huì)斷章取義。為人師表的孔子讓弟子顏回煮飯,因?yàn)榭吹搅怂檬秩プュ伬锏娘垇沓?,就斷定他在偷吃,后來明白是因?yàn)橛谢覊m掉到了鍋里,顏回將灰塵抓了出來,害怕浪費(fèi),所以吃掉了??鬃討M愧的感嘆:“所信者目也,而目猶不可信?!眱H僅依靠看到的一部分來判斷一件事是不可信的,就連圣人孔子也會(huì)犯錯(cuò),更何況是我們普通人呢?因此,想要弄清一件事,必須探究全過程。眼見未必為實(shí),留意主觀因素。觀察一件事物時(shí),總是會(huì)受主觀因素的影響,從而做出一些與實(shí)際情況霄壤之別的判斷。每個(gè)人的視角都蘊(yùn)含著自身主觀情感,因此同一事物經(jīng)由不同人理解消化會(huì)產(chǎn)出不同含義。面對(duì)浩瀚宇宙間的一輪明月,李太白有“舉杯邀明日,對(duì)影成三人”的哀而不傷,張若虛看到的是“今人不見古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人”的世事流轉(zhuǎn),而蘇東坡卻從中窺見了“物與我皆無盡也”的灑脫超然。同樣的月色,卻因?yàn)橐暯堑牟煌忈尦龌虮蛳?,或著眼現(xiàn)實(shí),或思接千古,“物我皆著我之色彩”,看到了斑斕多彩的相異景色。關(guān)注事物時(shí)不要為主觀情緒所惑,應(yīng)客觀公正認(rèn)識(shí)事物。眼見未必為實(shí),理性探尋真理?!秾O子兵法》有言:“虛則實(shí)之,實(shí)則虛之?!闭嬲婕偌?,虛虛實(shí)實(shí),事物的表象和本質(zhì)往往有著天差地別。我們能看到的,往往只是浮在水面的冰山一角,并不是所謂的真相。當(dāng)前,AI技術(shù)的廣泛應(yīng)用為社會(huì)公眾提供了個(gè)性化、智能化的信息服務(wù),也給網(wǎng)絡(luò)詐騙帶來可乘之機(jī)。如不法分子通過面部替換、語音合成等方式,制作虛假圖像、音頻、視頻,仿冒他人身份實(shí)施詐騙,侵害消費(fèi)者合法權(quán)益。還有網(wǎng)絡(luò)直播現(xiàn)在很火,我們?cè)谑謾C(jī)直播中看到的不一定是盛世美顏,也有可能是摳腳大叔;我們看到直播帶貨中某商品多么優(yōu)良,收到貨后卻是假冒偽劣產(chǎn)品;我們甚至可以看到網(wǎng)絡(luò)上平時(shí)很接地氣的郭德綱,突然操著一口標(biāo)準(zhǔn)的英文說相聲,效果有多炸裂,那實(shí)際上是用AI工具把郭德綱的視頻改成英語。由此可見,眼見并不一定為實(shí),唯有透過科技層層迷霧,在理性思考中拓寬視角,才有助于我們接近事實(shí)。“真亦假時(shí)假亦真,無為有處有還無?!蔽覀兊难劬τ袝r(shí)會(huì)被迷霧所覆蓋,但只要我們肯撥開它們,我們就可以認(rèn)識(shí)一個(gè)新的高度。因?yàn)橛忻造F,我們不可以盲目地相信自己的眼睛;不去探究全過程,就會(huì)斷章取義;不理性感受,就會(huì)有錯(cuò)誤的判斷;不親身實(shí)踐,就不會(huì)了解事物的本質(zhì)。目猶不可信,理性探真理。新時(shí)代青年應(yīng)透過迷霧、拓寬視角、理性判斷,從而獲得對(duì)事物的正確認(rèn)知,接近真理的邊緣?!緦忣}指導(dǎo)】2023年湖州卷作文試題,呈現(xiàn)思維的包容性、延展性與思辨性,助力考生在寬廣深邃的思維空間里,收獲并分享關(guān)乎自然、社會(huì)、人生的有益啟示。主要特點(diǎn)如下:1.情境劣構(gòu),翕張有度。問題解決的條件、路徑、目標(biāo)都清楚的情境為良構(gòu)情境;反之,則為劣構(gòu)情境。要解決劣構(gòu)情境中的問題,需要建立更具彈性的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。在“眼睛,看得見大千世界,也透露著心境萬象。你的眼睛在看世界,世人也在你的眼里看你”這一情境中,問題解決的條件是不清楚的,考生需要根據(jù)情境內(nèi)在的邏輯,建構(gòu)認(rèn)知,從而發(fā)現(xiàn)情境中的“眼睛”除了指“長在臉上的眼睛”,還可以指“長在心上的眼睛”。試題既有一定的限制性,又有一定的開放性、包容性:可以用“長在臉上的眼睛”看世界,也可以用“長在心上的眼睛”感受世界;可以寫看見的、感受到的外在的具體的人、事、世界,也可以寫看見的、感受到的內(nèi)在的精神、品質(zhì)等。2.思維多元,層次分明?!把劬Α背丝梢浴翱词澜纭蓖?,還可以是“心靈的窗戶”。透過人的眼睛可以了解一個(gè)人、一群人,可以看見心境萬象。一個(gè)人選擇看見什么,也是心之所向的具體體現(xiàn),因此“你的眼睛里”就不只是表層的“你的眼睛里”,而是“你的心境里”“你的認(rèn)知系統(tǒng)里”??忌谥饘永迩迩榫硟?nèi)在邏輯的過程中,也會(huì)逐漸發(fā)現(xiàn)
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