2022年福建省中考滿分作文《好更好》2

2022年福建省中考滿分作文【真題在線】閱讀下面的材料，按要求寫作。(60分）材料一：材料二：人不負(fù)青山，青山定不負(fù)人。我們每個(gè)人都要做生態(tài)文明建設(shè)的實(shí)踐者、推動(dòng)者，積極行動(dòng)起來，促進(jìn)人與自然雙向奔赴、和諧共生。（劉毅《大家都做生態(tài)文明建設(shè)的實(shí)踐者、推動(dòng)者》，人民日?qǐng)?bào)，2022年6月5日）讀了上面兩則材料，你有什么聯(lián)想與感悟？請(qǐng)以“好，更好”為題，寫一篇文章。要求，自定文意；不要套作、抄襲，不要泄露個(gè)人信息；不少于600字。好，更好讀到蘇軾《浣溪沙?游蘄水清泉寺》中“山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥”一句時(shí)，我在想那是一番怎樣美麗迷人的景色；而讀到陶淵明《桃花源記》中的“芳草鮮美，落英繽紛”一句時(shí)、我也在想那是一番怎樣美不勝收的風(fēng)景。本以為無緣見到蘭芽浸溪、沙路無泥的美景，不承想，自從“綠水青山就是金山銀山”的理念深入人心之后，家鄉(xiāng)的環(huán)境好起來了，水越來越清了、樹越來越多了，景越來越美了、來這里旅游的人絡(luò)繹不絕。（對(duì)比式）真是印證了“保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)我們自己，綠水青山之道便是富民之道”這一道理！我們還可以做得更好。（總結(jié)式）保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。（分論點(diǎn)式）中華文化五千年，不少詩詞歌賦洋洋灑灑地寫滿了人與自然和諧共生的生動(dòng)故事?！皝y花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”，自然帶給人無盡的滿足和享受；“楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪”，詩人將對(duì)友人的思念，寄情于花草鳥獸；“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，這是多么美好的田間豐收景象。寄情山水的浪漫刻在每個(gè)中國(guó)人的基因里，中國(guó)人的心中寫滿了詩和遠(yuǎn)方。綠水青山之道便是富民之道。（分論點(diǎn)式）以前是“盼溫飽”，現(xiàn)在是“盼環(huán)保”。幾十年來，我們嘗到了破壞生態(tài)環(huán)境的惡果過度開采導(dǎo)致沙漠化嚴(yán)重，過度開發(fā)導(dǎo)致水土流失，滿是泥沙、渾濁不堪的黃河，因?yàn)閬y砍濫伐而支離破碎的森林……如今，我們已經(jīng)在努力做好。（分論點(diǎn)式）“像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)，像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)系統(tǒng)。”我們是這樣說的，也是這樣做的。當(dāng)年，在修建青藏鐵路時(shí)，為了不破壞生態(tài)系統(tǒng)，工程師們決定繞過動(dòng)物棲息地，通過修建涵洞等措施來維護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。這是人與自然和諧共生的典型范例，是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)與自然共同發(fā)展的最佳體現(xiàn)?！叭藗兤诖玫纳?，人們更希望能夠享有更好的生活環(huán)境?！庇谑?，生態(tài)保護(hù)優(yōu)先、合理開發(fā)資源、合理利用資源、禁漁三十年等舉措成為國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的重中之重，國(guó)家頒布環(huán)境保護(hù)條例，省市出臺(tái)相應(yīng)保護(hù)環(huán)境政策，連學(xué)校也加入保護(hù)環(huán)境的大軍中，全校師生踐行“光盤行動(dòng)”“環(huán)保課堂”等理念，一同為改善地區(qū)生態(tài)環(huán)境努力奮斗。面對(duì)好，我們還要做得更好。（分論點(diǎn)式）我們要享受每一天都是藍(lán)天的生活，我們要看到越來越多的花鳥蟲魚回到我們身邊，我們要讓美好的自然成為我們撫慰心靈更好的去處，我們要讓更多的人成為自然環(huán)境的受益者。保護(hù)環(huán)境，我們一直在路上。我們會(huì)努力一點(diǎn)，再努力一點(diǎn)，讓環(huán)境好一點(diǎn)，更好一點(diǎn)。讓我們行動(dòng)起來，讓環(huán)境更加美好！（展望號(hào)召式）【名師點(diǎn)評(píng)】1.引用詩詞，突出主題。文章引用的古詩詞與主題息息相關(guān)，如第五自然段中所引用的古詩文展現(xiàn)了人與自然和諧相處的情景，而且考生還指出這是人們內(nèi)心深處的美好愿景，不僅講清了要保護(hù)環(huán)境的原因，還讓文章中心更加突出。2．逐層遞進(jìn)，論證有力。文章開頭引用詩詞，抒發(fā)了對(duì)美麗環(huán)境的向往之情。接著，文章通過家鄉(xiāng)的變化，引出中心論點(diǎn)。文章的四個(gè)分論點(diǎn)，分別從“為什么”和“怎么做”兩個(gè)角度進(jìn)行論述一從個(gè)人層面出發(fā)，說明了要保護(hù)環(huán)境的原因；從社會(huì)層面出發(fā)，交代了保護(hù)環(huán)境的好處；還給出了保護(hù)生態(tài)環(huán)境的方法。結(jié)尾總結(jié)升華，突出中心。由原因到結(jié)果，由個(gè)人到國(guó)家，層層遞進(jìn)，論證有力?！沮厔?shì)分析】縱觀近三年福建中考作文題，可以看出“材料＋命題”一直是福建中考作文堅(jiān)持的命題趨勢(shì)，但考題每年又存在一些差異。具體來看，2020年以“學(xué)習(xí)與性格”為題，引用了培根的名言，思辨性更強(qiáng)，旨在引導(dǎo)考生思考學(xué)習(xí)與性格之間的辯證關(guān)系；2021年以兩則感人肺腑的故事作為材料，要求考生以“這些故事感動(dòng)了我”為題，寫一篇演講稿，對(duì)文體進(jìn)行了限制，考生在寫作時(shí)，除了抒發(fā)自己對(duì)這些人物的敬意以外，還必須遵循演講稿的文體格式要求；2022年作文題的形式則更加新穎，提供了兩則材料，要求考生以“好，更好”為題進(jìn)行寫作。材料一是一幅漫畫，材料二節(jié)選自劉毅的《大家都做生態(tài)文明建設(shè)的實(shí)踐者、推動(dòng)者》，兩則材料都與“生態(tài)文明建設(shè)”相關(guān)，既貼近考生的生活，又體現(xiàn)了社會(huì)發(fā)展的要求。由此可見，福建省中考作文題越來越注重引導(dǎo)考生關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)，而且在命題形式上呈現(xiàn)出穩(wěn)中求變的特點(diǎn)?！久}透視】2022年福建中考作文題，雖然也是“兩則材料＋命題”的作文，但是第一則材料用漫畫的形式出現(xiàn)，第二則材料以一段話的形式出現(xiàn)，讓人有一種“不曾相識(shí)”“意料之外”的感覺。這一作文沒有提出文體限制，讓考生有選擇文體的自由。當(dāng)你選定了一種文體時(shí)，得按照這種文體的特點(diǎn)來謀篇布局進(jìn)行寫作。有的同學(xué)觀察能力強(qiáng)，生活積累豐富，不妨將生活中精彩的片段擷取出來，寫成一篇生動(dòng)感人的記敘文；有的同學(xué)想象豐富，擅長(zhǎng)編寫故事，不妨寫寫童話、寓言或科幻小說；有的同學(xué)邏輯思維能力強(qiáng)，擅長(zhǎng)推理，不妨寫成一篇理據(jù)充分的議論文；有的同學(xué)感情細(xì)膩豐富，不妨寫成一篇優(yōu)美抒情的散文，定會(huì)非常出色。寫作時(shí)，可參考以下兩方面展開思路。①感悟大自然的聲音。大自然中的風(fēng)雨聲、鳥聲、流水聲、竊竊私語聲——只要你用心去感受，你就會(huì)聽懂。如果你要到大自然去，山泉能洗盡你的渾濁，花草能給你自信，瀑布可以為你歌唱，懸崖能為你開導(dǎo)——它們都能凈化你的心靈，讓你熱愛生活，擁有一切的自信、成功、笑容。②感悟大自然的魅力。郊外游玩時(shí)，總不忘去欣賞、嘆服那些巍然屹立的高山，蔥蘢的草木把土地裹藏起來，造物主讓我們滿足眼睛的需求。在睛天時(shí)，高高的山托著白云，頂著藍(lán)天，從遠(yuǎn)處望去，翠綠、蔚藍(lán)，還配著那片片的純白色，真像一幅幅流光溢彩的油畫?！緦忣}聚焦】想要寫好這道作文題，首先必須審讀好材料。材料有兩則，分別是一幅漫畫和一則文字材料。在材料一的漫畫中，有一處文字信息——“保護(hù)漁業(yè)資源，造福子孫后代”，指向生態(tài)文明建設(shè)的好處；材料二節(jié)選自劉毅的《大家都做生態(tài)文明建設(shè)的實(shí)踐者、推動(dòng)者》，指向如何進(jìn)行生態(tài)文明建設(shè)。這道作文題要求考生以“好，更好”為題，審題時(shí)考生要抓住題目中的“更”字，行文中要呈現(xiàn)出遞進(jìn)的關(guān)系。構(gòu)思時(shí)，考生可以寫人們的環(huán)保意識(shí)不斷增強(qiáng)，也可以寫人們不斷創(chuàng)造新的環(huán)境成就，還可以寫人們?yōu)檫M(jìn)行生態(tài)文明建設(shè)付出了更多努力，等等。這道作文題沒有對(duì)文體進(jìn)行限制，考生可以根據(jù)自己的需要選擇文體，可以寫自己的親身經(jīng)歷，也可以寫身邊人的故事，還可以從國(guó)家或社會(huì)的層面展開議論，或是通過想象編寫故事，展現(xiàn)自己的深刻思考，等等?！绢}目分析】習(xí)近平總書記說，“綠水青山就是金山銀山”，這就是告訴我們，保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性。近幾年，全國(guó)各地都在貫徹執(zhí)行黨中央提出的“全面加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)，堅(jiān)決打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)”的意見，在保護(hù)生態(tài)環(huán)境、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展方面取得了重大進(jìn)展。福建是沿海省區(qū)，人與水的關(guān)系息息相關(guān)，只有保護(hù)好水源，才能更好地發(fā)展農(nóng)業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、旅游業(yè)，提高經(jīng)濟(jì)水平，提高人民的生活幸福指數(shù)。所以，今年的作文題目“好，更好”，不但是一道實(shí)實(shí)在在的地方發(fā)展見證題，亦是國(guó)家未來發(fā)展的宏偉藍(lán)圖，更是人類與自然和諧相處的大命題。材料作文的審題立意，一定要抓住材料的中心詞句，弄清材料和題目的寫作對(duì)象和范圍，然后進(jìn)行素材的選擇。題目共給了兩則材料，材料一是一副漫畫，背景是綠樹環(huán)繞的大山，天空自由飛翔的鳥兒，一家三代看著河里游魚的微笑，欄桿上的標(biāo)語是“保護(hù)漁業(yè)資源，造福子孫后代”，漫畫的主題是“祥和共存”。材料二選自《大家都做生態(tài)文明建設(shè)的實(shí)踐者、推動(dòng)者》，“人不負(fù)青山，青山定不負(fù)人”其實(shí)就是告訴我們：只有人與自然和諧相處，才能雙向奔赴。命題《好，更好》旨在引導(dǎo)考生關(guān)注人與自然的關(guān)系，因此，作文的方向要緊扣“人與自然”的關(guān)系入手，以“人和自然和諧相處”“環(huán)保理念”為主題?！昂?，更好”，是一組典型的遞進(jìn)關(guān)系，這個(gè)“好”，可以是人對(duì)環(huán)境“好”，環(huán)境對(duì)我們“更好”；可以是現(xiàn)在當(dāng)下的狀態(tài)“好”，而“更好”是我們對(duì)未來的期許，是未來奮斗的方向；也可以是時(shí)代楷模、時(shí)代先鋒的“好”，未來青年一代學(xué)習(xí)并踐行的“更好”；還可以是退耕還林還草、保護(hù)漁業(yè)資源、嚴(yán)控污水排放、垃圾分類的“好”，未來人居環(huán)境改善，造福子孫后代的“更好”。文體選擇較為靈活，建議以記敘文為主，也可采用夾敘夾議的方式寫抒情散文，如果選擇議論文，則一定要有自己對(duì)“人與自然和諧相處”環(huán)保觀念的獨(dú)特見解。形式上可以選擇寫常見的記敘文，也可以選擇倡議書、表揚(yáng)信、演講稿等形式新穎的應(yīng)用文。具體而言，針對(duì)今年的作文題目，我們可以從以下幾個(gè)方面構(gòu)思立意：立意角度一：以小見大，突出主題?？忌梢砸约胰酥g的聊天入手，寫幾代人之間生活環(huán)境的變化，以此來突出主題；也可從居住環(huán)境、河道治理、垃圾分類的變化等，以小見大，來突出主題；還可以從身邊的小人物寫起，比如公園的保安、街道的環(huán)衛(wèi)工、農(nóng)村的養(yǎng)殖戶、民宿店的老板等，他們的生活變化、實(shí)踐和付出，就是從“好”到“更好”的過程，從小人物的角度來表現(xiàn)主題。此類立意，建議文體選擇以記敘文為主。立意角度二：自然萬物，獨(dú)特視角，見證發(fā)展變化。以自然環(huán)境中山林、老樹、橋、路或動(dòng)物的角度如飛鳥、游魚等，以第一視角，敘述自然環(huán)境的變化，以體現(xiàn)人類環(huán)保理念的進(jìn)步，對(duì)環(huán)保的重視。此類作文一定要注意敘述視角的變化，無論是景物描寫、事件敘述或心理描寫，都要符合文中主人公的角色設(shè)定。立意角度三：見證變化，今昔對(duì)比。考生可以從身邊的環(huán)境變化寫起，分析變化的歷史緣由，發(fā)展動(dòng)態(tài)和未來趨向；還可以談一談自己對(duì)人與自然關(guān)系的認(rèn)識(shí)，從而體現(xiàn)材料中的“好”與“更好”的關(guān)系。也可以列舉為環(huán)保而綠了青山白了頭發(fā)的退伍軍人，扎根大山、植樹造林的楊善洲，還有身邊那些為了垃圾分類默默付出的志愿者等，寫一寫人類在不斷發(fā)展的過程中，為環(huán)保而做出的努力，以體現(xiàn)“人與自然和諧相處”的主題。此類立意，文體選擇以議論文為主。立意角度四：想象作文，暢想未來?？忌梢詮牟牧现刑崛￡P(guān)鍵詞，確定文章的主題，以現(xiàn)在人們的環(huán)保觀念為基石，想象數(shù)年之后，祖國(guó)的美好藍(lán)圖，人類的美好生活。此類作文，考生要有一定的寫作功底。文章要語言優(yōu)美，邏輯關(guān)系嚴(yán)密，想象合理豐富，否則就會(huì)適得其反?！舅悸穼?dǎo)航】一、我們的環(huán)保意識(shí)不斷増強(qiáng)?！緲?gòu)思】①點(diǎn)明現(xiàn)象，提出主題：說明越來越多人重視環(huán)境保護(hù)的現(xiàn)象，提出保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)的主題。②敘述自己的經(jīng)歷：寫自己具有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，隨時(shí)關(guān)注環(huán)境問題的事情。③總結(jié)號(hào)召：重申主題，號(hào)召人們繼續(xù)重視環(huán)境問題?！具x材】“我”小時(shí)候環(huán)境保護(hù)意識(shí)淡薄，經(jīng)常隨意扔垃圾，父母多次批評(píng)也無濟(jì)于事。后來，“我”在觀看了一部末世科幻電影后，意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。于是，“我”開始在生活中學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)的知識(shí)，主動(dòng)提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)，開積極號(hào)召身邊人保護(hù)環(huán)境，提局他們環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。二、我們不斷創(chuàng)造新的生態(tài)文明建設(shè)成果?！緲?gòu)思】①抒情總起：開篇運(yùn)用對(duì)比的修辭手法，通過新舊環(huán)境對(duì)比，引出文章的主題。②舉例說明：列舉近些年國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人在各個(gè)方面取得的環(huán)境成就。③抒情總結(jié)：總結(jié)環(huán)境成就，抒發(fā)思想感情?！具x材】當(dāng)?shù)厝嗽谧匀粭l件極端惡劣的高寒塞罕壩荒漠中開啟造林新篇章。50多年來風(fēng)雨兼程，最終將荒原建設(shè)成林海，創(chuàng)造了“荒原變林?！钡木G色奇跡。新中國(guó)成立后，對(duì)黃河多次進(jìn)行治理，解決了黃土高原水土流失的嚴(yán)