北京一零一中教育集團(tuán)礦大分校教師招聘筆試真題2022

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考北京一零一中教育集團(tuán)礦大分校教師招聘筆試真題2022一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師向?qū)W生提出問題并通過問答的形式來引導(dǎo)學(xué)生獲取或鞏固知識(shí)的方法稱為（）。A.討論法B.談話法C.講授法D.練習(xí)法【答案】：B2.對(duì)某一數(shù)學(xué)題，小衛(wèi)和小波用不同的方法得出了同樣的答案。周老師沒有簡(jiǎn)單判斷孰優(yōu)孰劣，而且請(qǐng)他們上臺(tái)陳述自己思考、推理、證明的步驟。這一做法體現(xiàn)了周老師具有（）。A.關(guān)注過程的教學(xué)理念B.關(guān)注情感的教學(xué)理念C.關(guān)注知識(shí)的教學(xué)理念D.關(guān)注結(jié)果的教學(xué)理念【答案】：A3.教師在履行社會(huì)交給自己的教育責(zé)任過程中所具有的一種使學(xué)生感到尊敬而信服的精神感召力量，稱為（）。A.教學(xué)效能感B.責(zé)任感C.教師威信D.教育信念【答案】：C4.它不在教學(xué)計(jì)劃中反映，不通過正式的教學(xué)進(jìn)行，但卻對(duì)學(xué)生的知識(shí)、情感、意志、信念、行為和價(jià)值觀等方面起著潛移默化的作用，促進(jìn)或干擾教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。我們稱這種課程為（）。A.開放課程B.顯性課程C.公開課程D.潛在課程【答案】：D5.訓(xùn)練班級(jí)成員自己管理自己、自己教育自己、自主開展活動(dòng)的最好載體是（）。A.少先隊(duì)B.班主任C.興趣小組D.班集體【答案】：D6.教師的師德修養(yǎng)，只有在（）中才能得到不斷的充實(shí)、提高和完善。A.學(xué)習(xí)B.思考C.實(shí)踐D.交往【答案】：C7.教育學(xué)是研究教育現(xiàn)象和教育問題，揭示教育規(guī)律的一門學(xué)科，其根本任務(wù)是（）。A.研究教育現(xiàn)象B.揭示教育規(guī)律C.研究教育問題D.建立教育制度【答案】：B8.衛(wèi)老師在政治課上引用十九大報(bào)告“樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念，堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境”來加深學(xué)生對(duì)我國(guó)推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，走可持續(xù)發(fā)展之路的理解。這體現(xiàn)了教育的（）。A.文化功能B.生態(tài)功能C.經(jīng)濟(jì)功能D.政治功能【答案】：B9.在我國(guó)近現(xiàn)代學(xué)前教育發(fā)展歷史上，（）先生是在理論和實(shí)踐兩方面大力倡導(dǎo)“教育即生長(zhǎng)，教育即生活”觀念的先驅(qū)者。A.蔡元培B.陳鶴琴C.陶行知D.王國(guó)維【答案】：C10.細(xì)目表是將考試具體化的最重要的工具，其形式主要是（）。A.三維表B.兩維表C.一維表D.依考試科目確定【答案】：B11.小剛?cè)ベI東西，人家多找了10塊錢,他一直在猶豫要不要送回去,最后他想如果是別人的話，也應(yīng)該不會(huì)送回去的，這屬于（）自我防御機(jī)制。A.投射B.文飾C.轉(zhuǎn)換D.壓抑【答案】：A12.狼孩心理障礙的主要原因是（）。A.缺乏社會(huì)性刺激B.缺乏營(yíng)養(yǎng)C.遺傳因素D.狼的影響【答案】：A13.20世紀(jì)70年代，為了克服學(xué)生普遍存在的留級(jí)、學(xué)習(xí)成績(jī)不佳的現(xiàn)象，巴班斯基提出要在一定的教學(xué)條件下尋求合理的教學(xué)方案，使教師和學(xué)生花最少的時(shí)間和精力獲得最好的教學(xué)效果，使學(xué)生獲得最好的發(fā)展。這一教學(xué)理論稱為（）。A.教學(xué)過程最優(yōu)化B.教學(xué)方法最優(yōu)化C.教學(xué)環(huán)境最優(yōu)化D.教學(xué)內(nèi)容最優(yōu)化【答案】：A14.影響著群體與每個(gè)成員行為發(fā)展變化的力量的總和就是（）。A.群體凝聚力B.群體動(dòng)力C.群體壓力D.群體規(guī)范【答案】：B15.赫爾巴特把全部教育過程劃分為三個(gè)相互聯(lián)系、前后銜接的階段，即（）。A.統(tǒng)覺、教學(xué)和訓(xùn)育B.興趣、教學(xué)和訓(xùn)育C.管理、教學(xué)和訓(xùn)育D.聯(lián)想、教學(xué)和訓(xùn)育【答案】：C16.在以自我意識(shí)為核心的人格調(diào)控系統(tǒng)中，（）是自我意識(shí)在行為上的表現(xiàn)，是實(shí)現(xiàn)自我意識(shí)調(diào)節(jié)的最終環(huán)節(jié)。A.自我控制B.自我體驗(yàn)C.自我認(rèn)識(shí)D.自我評(píng)價(jià)【答案】：A17.《啊，船長(zhǎng)，我的船長(zhǎng)喲》是美國(guó)詩人惠特曼為悼念林肯而寫下的著名詩篇。林肯的主要貢獻(xiàn)是（）。A.推動(dòng)了領(lǐng)土擴(kuò)張，促進(jìn)了西部的開發(fā)B.領(lǐng)導(dǎo)了獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)，贏得了國(guó)家的獨(dú)立C.廢除了黑奴制度，維護(hù)了美國(guó)的統(tǒng)一D.實(shí)行了重大改革，度過了經(jīng)濟(jì)大蕭條【答案】：C18.新中國(guó)成立后,我們黨在土地改革中對(duì)富農(nóng)的政策是（）。A.保存富農(nóng)經(jīng)濟(jì)B.徹底消滅富農(nóng)C.征收富農(nóng)的土地財(cái)產(chǎn)歸集體所有D.對(duì)富農(nóng)進(jìn)行社會(huì)主義改造【答案】：A19.樹木的年輪不僅記錄著樹的年齡，而且指示著方向。年輪一般總是一面稀疏、一面密集。那么，中國(guó)北方平原上的樹木，年輪密集的一面指向的是（）。A.東向B.北向C.南向D.西向【答案】：B20.先進(jìn)生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)和主要標(biāo)志是（）。A.科學(xué)技術(shù)B.勞動(dòng)者C.管理方式D.勞動(dòng)對(duì)象【答案】：A21.藥品是有目的地調(diào)節(jié)人生理機(jī)能并規(guī)定有適應(yīng)癥或者功能主治.用法用量的物質(zhì)，因此合理用藥十分重要。下列關(guān)于合理用藥描述有誤的是（）。A.保健食品不能夠代替藥品B.用藥之前，應(yīng)仔細(xì)閱讀藥品說明書C.能輸液不肌注，能肌注不口服D.處方藥須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師處方購買【答案】：C22.在日常工作中，要辦事公道，必須做到（）。A.奉獻(xiàn)社會(huì)，襟懷坦蕩，待人熱情，勤儉持家B.犧牲自我，助人為樂，鄰里和睦，有求必應(yīng)C.堅(jiān)持真理，公私分明，公平公正，光明磊落D.原則至上，堅(jiān)持真理，公私不分，一切平等【答案】：C23.發(fā)文處理程序具有很強(qiáng)的確定性與不可逆性，以下各階段的先后排序應(yīng)為（）。A.擬稿-注發(fā)-簽發(fā)-發(fā)出B.核稿-用印-繕印-發(fā)出C.會(huì)商-核稿-注發(fā)-發(fā)出D.核稿-會(huì)商-用印-繕印【答案】：C24.在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，宏觀調(diào)控與微觀搞活的關(guān)系是（）。A.相輔相成，互相統(tǒng)一B.微觀搞活等于搞好了宏觀調(diào)控C.完全對(duì)立，不可兼得D.搞好宏觀調(diào)控，微觀自然搞活【答案】：A25.小孩子在提出難以回答的問題時(shí)，大人們往往會(huì)胡亂（）過去，他們很少有機(jī)會(huì)得到專業(yè)、準(zhǔn)確的回答。為此，英國(guó)編輯吉瑪·埃爾溫·哈里斯在收集了孩子們的問題后請(qǐng)專業(yè)人士予以解答，這些問答（）成了《大人物解答小孩子提出的大問題》一書。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.搪塞匯集B.敷衍累積C.應(yīng)付編纂D.掩飾匯編【答案】：A26.可以毫不夸張地說，每一個(gè)老字號(hào)背后都是道不盡的____，數(shù)不清的傳奇風(fēng)流。但是有的地方的老字號(hào)或者消失或者_(dá)___，唯獨(dú)廣州的中藥老字號(hào)不僅數(shù)量多，而且各個(gè)越活越年輕。這其實(shí)與廣州人對(duì)中醫(yī)藥文化的推崇和信任____。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.滄海桑田危在旦夕休戚與共B.苦心孤詣奄奄一息息息相關(guān)C.辛酸無奈岌岌可危休戚相關(guān)D.人生百態(tài)朝不保夕息息相通【答案】：B27.“進(jìn)去，只留下腳??；出來，只帶走照片”，這句話看似簡(jiǎn)單，但卻包含了一個(gè)重要的道理，它直觀地提示我們，依托生態(tài)發(fā)展旅游，必須___自然規(guī)律，_______保護(hù)生態(tài)環(huán)境。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.遵照強(qiáng)調(diào)B.尊重重點(diǎn)C.遵守注意D.遵循注重【答案】：D28.一直到九十年代中期以前，我們都在試圖重新尋找自己的精神家園。錢穆、錢鐘書和陳寅恪的著作和傳記成了暢銷書?！额櫆?zhǔn)文集》、《顧準(zhǔn)日記》（）于市場(chǎng)，這個(gè)中國(guó)“市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)第一人”、堅(jiān)持學(xué)術(shù)自由的孤獨(dú)者形象（）了人們對(duì)于知識(shí)分子角色的期許。《傅雷家書》長(zhǎng)達(dá)二十余年的暢銷，成為了（）的“三字經(jīng)”。浪漫騎士王小波橫空出世，給這個(gè)日益保守的社會(huì)打開了一個(gè)叛逆的缺口。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.風(fēng)靡B.風(fēng)行C.充斥D.充塞【答案】：B29.這個(gè)家伙不僅心思_______，而且膽量過人，剛才這件事客氣地說是對(duì)事物觀察得仔細(xì)，不客氣地說，那可是欺上瞞下的行為。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.縝密B.細(xì)密C.周密D.嚴(yán)密【答案】：A30.長(zhǎng)期以來，傳統(tǒng)媒體一直身兼信息中介者和議題主導(dǎo)者的雙重角色。作為信息傳播的終端，受眾對(duì)新聞信息的處置是完全被動(dòng)的。微博的興起徹底打破了傳統(tǒng)媒體的“專業(yè)主義壁壘”，為普通公眾提供了一個(gè)更為便捷的話語平臺(tái)。只要擁有一定的技術(shù)知識(shí)和設(shè)備，任何人都可以成為傳播的主體，甚至成為“公民記者”。微博關(guān)于突發(fā)事件的報(bào)道已達(dá)到“秒互動(dòng)”的地步，它可在幾秒內(nèi)向用戶報(bào)道事件實(shí)況，用戶甚至可以不到1分鐘就作出反饋，其實(shí)時(shí)性、現(xiàn)場(chǎng)感與快捷性超過了傳統(tǒng)媒體。由文段可知，下列說法正確的是（）。A.微博的興起，可讓任何人都能從新聞信息的受眾變?yōu)樾畔⒌膫鞑フ連.微博作為信息傳播的終端開創(chuàng)了一個(gè)更為便捷的話語平臺(tái)C.微博對(duì)于突發(fā)事件的報(bào)道比傳統(tǒng)媒體更快捷，更易搶得報(bào)道先機(jī)D.微博打破了傳統(tǒng)媒體的“專業(yè)主義壁壘”，對(duì)中國(guó)社會(huì)的影響越來越大【答案】：C31.沒有爭(zhēng)議的行為，肯定不是創(chuàng)造；沒有爭(zhēng)議的人物，肯定不是創(chuàng)造者。任何真正的創(chuàng)造都是對(duì)原有模式的背離，對(duì)社會(huì)適應(yīng)的突破，對(duì)民眾習(xí)慣的挑戰(zhàn)。如果眼巴巴地指望眾人理解，創(chuàng)造的純粹性必然會(huì)大大降低。平庸，正在前面招手。通過文段，作者想要告訴我們的道理是（）。A.不要因?yàn)楹ε卤粍e人誤會(huì)而等待理解B.偉大的創(chuàng)造不需要乞求所有人的認(rèn)可C.只有勇于堅(jiān)持自我打破常規(guī)的人才能開創(chuàng)一番事業(yè)D.任何新的事物在一開始總是會(huì)受到質(zhì)疑【答案】：A32.據(jù)某調(diào)查機(jī)構(gòu)發(fā)布的調(diào)查顯示，2011屆師范類本科畢業(yè)生畢業(yè)半年后只有42%選擇了教師職業(yè)，這一比例似乎出乎人們的意料。而專家解釋，這個(gè)比例是教師教育發(fā)展轉(zhuǎn)型中的正常現(xiàn)象。我國(guó)的教師教育正經(jīng)歷著大學(xué)化的發(fā)展過程，要在沒有教育學(xué)院的大學(xué)建立教育學(xué)院，而有教育學(xué)院的大學(xué)要在原有的制度功能上進(jìn)行轉(zhuǎn)型，確立教育學(xué)院的專業(yè)學(xué)院地位。這樣，師范和綜合性大學(xué)都能培養(yǎng)教師，師范大學(xué)也能開設(shè)很多非師范專業(yè)，培養(yǎng)大量的非師范生。另外，也能保證這個(gè)行業(yè)有一定競(jìng)爭(zhēng)性，激勵(lì)師范生和教師努力進(jìn)取。對(duì)這段文字理解正確的一項(xiàng)是（）A.所有的大學(xué)均應(yīng)設(shè)置專門的教育學(xué)院以滿足培養(yǎng)教師的需求B.師范類畢業(yè)生超半數(shù)不從教是教師教育發(fā)展轉(zhuǎn)型中的正常現(xiàn)象C.教師教育轉(zhuǎn)型的目的是為了保證教師的競(jìng)爭(zhēng)性，促進(jìn)行業(yè)健康發(fā)展D.師范類畢業(yè)生超半數(shù)不從教是教師教育大學(xué)化過程中的必然結(jié)果【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.從實(shí)用主義經(jīng)驗(yàn)論和機(jī)能心理學(xué)出發(fā)，杜威批判了傳統(tǒng)的學(xué)校教育，并就教育本質(zhì)提出了他的基本觀點(diǎn)，即（）。A.“教育即生活”B.“生活即教育”C.“教育即生長(zhǎng)”D.“學(xué)校即社會(huì)”【答案】：ACD34.教師的職業(yè)道德是教師共同遵從的行為規(guī)范體系,一般包括（）。A.專業(yè)態(tài)度B.專業(yè)意識(shí)C.專業(yè)技術(shù)D.專業(yè)品質(zhì)【答案】：ABD35.職業(yè)良心是一種（）的道德情感。A.公正無私B.不直接受外力約束C.看不見D.摸不著【答案】：CD36.關(guān)于學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的最佳水平與學(xué)習(xí)活動(dòng)的難易程度的描述正確的有（）。A.當(dāng)學(xué)生完成較難的作業(yè)時(shí)，教師應(yīng)使其心理緊張程度控制在較低的水平B.當(dāng)學(xué)生完成較容易的作業(yè)時(shí)，教師應(yīng)使其心理緊張程度控制在較高水平C.不論是何種性質(zhì)的學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)水平都是越高越好D.當(dāng)學(xué)生完成中等水平難度的作業(yè)時(shí)，教師應(yīng)使其心理緊張程度控制在中等水平【答案】：ABD37.職業(yè)范圍包括（）。A.操作規(guī)則B.崗位責(zé)任C.規(guī)章制度D.誠(chéng)實(shí)守信【答案】：ABC38.下列內(nèi)容屬于中華民族傳統(tǒng)美德的有（）。A.自強(qiáng)不息B.厚德載物C.尊老愛幼D.誠(chéng)實(shí)守信【答案】：ABCD39.關(guān)于杜威“教育即生活”的內(nèi)涵，下列說法正確的有（）。A.教育是生活的過程，學(xué)校是社會(huì)生活的一種形式B.教育以網(wǎng)絡(luò)化的現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活為中心C.學(xué)校生活應(yīng)與學(xué)校以外的社會(huì)生活相吻合D.學(xué)校生活要與兒童自己的生活相吻合【答案】：ACD40.教師職業(yè)道德的基本特點(diǎn)有（）。A.教師職業(yè)道德功能的多樣性B.教師職業(yè)道德的教育專門性C.教師職業(yè)道德內(nèi)容的全面性D.教師職業(yè)道德體現(xiàn)教書和育人要求的一致性【答案】：ABCD41.加強(qiáng)從業(yè)人員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，要（）。A.促進(jìn)老中青三代人和睦相處B.做好本職工作，不給同事找麻煩C.只當(dāng)主角，消除配角意識(shí)D.講求合作，崇尚競(jìng)爭(zhēng)，平等互利【答案】：ABD42.現(xiàn)代學(xué)校的教育者具有（）。A.目的性B.主體性C.長(zhǎng)久性D.社會(huì)性【答案】：ABD43.根據(jù)《推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)指導(dǎo)意見》，關(guān)于推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”電子商務(wù)的說法，正確的有（）。A.大力發(fā)展行業(yè)電子商務(wù)B.推動(dòng)電子商務(wù)應(yīng)用創(chuàng)新C.積極發(fā)展農(nóng)村電子商務(wù)D.創(chuàng)新政府網(wǎng)絡(luò)化管理和服務(wù)【答案】：ABC44.我國(guó)的鐵資源主要分布在（）。A.西北B.遼寧C.冀東D.川西【答案】：BCD45.割裂絕對(duì)真理和相對(duì)真理的辯證關(guān)系，會(huì)導(dǎo)致（）。A.詭辯論B.絕對(duì)主義C.經(jīng)驗(yàn)主義D.教條主義【答案】：ABD46.下列哪些屬于報(bào)告的結(jié)束詞？（）A.以上報(bào)告，請(qǐng)審閱B.以上報(bào)告，如有不當(dāng)，請(qǐng)指正C.特此報(bào)告D.以上意見，如無不當(dāng)，請(qǐng)批轉(zhuǎn)×××，×××執(zhí)行【答案】：ABC47.太空中由于沒有大氣對(duì)光線和各種輻射的（）作用，航天器天文觀測(cè)站也就成為天文觀測(cè)最佳的場(chǎng)所。A.折射B.散射C.反射D.吸收【答案】：ABCD48.12歲的小明是留守兒童,一直由爺爺奶奶撫養(yǎng),他的父母在外打工,每年春節(jié)才回家?guī)滋?小明有時(shí)因想念父母而悶悶不樂。雖然成長(zhǎng)環(huán)境不利,但小明能夠正確面對(duì),不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,還擔(dān)任小隊(duì)長(zhǎng),在老師帶領(lǐng)下組織和他情況相似的小伙伴們?yōu)樯鐓^(qū)高齡老年人服務(wù)。在外擔(dān)任工程隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的爸爸得知情況后,自豪地說:“這孩子的領(lǐng)導(dǎo)能力超過我了啊!”上述內(nèi)容體現(xiàn)出人類行為與社會(huì)環(huán)境的基本關(guān)系有（）A.留守兒童雖然處于不利的社會(huì)環(huán)境,但是會(huì)逐漸適應(yīng)社會(huì)環(huán)境B.留守兒童雖處于不利社會(huì)環(huán)境,但完全不會(huì)受其影響C.留守兒童雖然處于不利的社會(huì)環(huán)境,但激發(fā)其抗逆力可改善社會(huì)環(huán)境D.留守兒童處于不利社會(huì)環(huán)境時(shí),會(huì)受到社會(huì)環(huán)境影響【答案】：ACD49.以下哪些屬于社區(qū)治理的特征？（）A.治理方式的多向性B.治理目標(biāo)的多重性C.治理內(nèi)容的多樣性D.治理主體的多元性【答案】：ABCD50.以