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精選word文檔下載可編輯精選word文檔下載可編輯2012年三塘小學(xué)“五化三園”建設(shè)方案為推進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化實(shí)施步伐,營造一個(gè)優(yōu)質(zhì)的育人環(huán)境,現(xiàn)根據(jù)上級(jí)關(guān)于“五化三園”(綠化、美化、硬化、凈化、文化和學(xué)園、樂園、花園)的總體規(guī)劃,聯(lián)系我鎮(zhèn)實(shí)際,圍繞“隊(duì)伍建設(shè)高水平,常規(guī)管理上層次,學(xué)校文化有格調(diào),教育教學(xué)重質(zhì)量”的辦學(xué)目標(biāo),特制訂本規(guī)劃。一、抓硬化建設(shè),實(shí)現(xiàn)教育設(shè)施的現(xiàn)代化校園硬化環(huán)境是學(xué)校教育教學(xué)水平得以保障的主要條件之一,狠抓校園硬化建設(shè),實(shí)現(xiàn)教育設(shè)施的現(xiàn)代化,為師生營造一個(gè)安全、舒適、優(yōu)雅的教學(xué)與學(xué)習(xí)環(huán)境,既是學(xué)校近期目標(biāo),又是遠(yuǎn)景目標(biāo)。主要實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)任務(wù):1、目前,各校在有教學(xué)樓的基本情況下,并在未來五年內(nèi)全面完成水、電、道路、圍墻、綠化等附屬工程。2、加強(qiáng)計(jì)算機(jī)學(xué)校建設(shè),完善寬帶上網(wǎng)設(shè)施,各校根據(jù)實(shí)際逐步添置電腦,使學(xué)校生機(jī)比例達(dá)到同類學(xué)?,F(xiàn)有水平。努力實(shí)現(xiàn)實(shí)物投影儀進(jìn)課堂輔助教學(xué),推行無紙化辦公。3、各校根據(jù)情況逐步開設(shè)勞動(dòng)技能室、科技制作室、書法室和教工活動(dòng)室等專用教室。4、繼續(xù)更新、添置圖書,爭取藏書量人均超過上級(jí)規(guī)定的冊數(shù)以上,并做好師生輪借工作。5、各校根據(jù)需要,在現(xiàn)具有體育設(shè)施基礎(chǔ)上,增加必要的體育器械,基本達(dá)到同類學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。6、不斷改善基礎(chǔ)設(shè)施,逐年更換課桌椅,讓每位學(xué)生都能坐上符合身高的的課桌椅。二、抓文化建設(shè),努力打造校園文化綠色校園文化是一種特色鮮明的校園文化。對學(xué)生的思想品德教育和良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,有無可替代的重要作用。為了創(chuàng)建綠色學(xué)校,我鎮(zhèn)要認(rèn)真開展創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動(dòng),加強(qiáng)對校園文化建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo),按照三個(gè)目標(biāo)狠抓校園文化建設(shè):1、建設(shè)物態(tài)文化。以“書香”特色為主題,重新規(guī)劃、完善校園文化建設(shè),突出以清新優(yōu)雅為格調(diào),以自然美、藝術(shù)美、人文美為標(biāo)志的校園物態(tài)文化特征,體現(xiàn)文化科學(xué)的底蘊(yùn)與內(nèi)涵,讓每一塊墻壁都說話,讓每一個(gè)設(shè)施都育人。2、建設(shè)行為文化。制定各項(xiàng)規(guī)章制度,以制度規(guī)范人,以文化引導(dǎo)人,形成獨(dú)具校園特色的行為方式和文化特征。3、建設(shè)校園精神文化。以辦學(xué)理念為載體,提煉學(xué)校精神,用學(xué)校精神統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校文化,不斷豐富學(xué)校文化的內(nèi)涵。以構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園為動(dòng)力,以教師學(xué)習(xí)提高為基礎(chǔ),形成立校之本的精神文化,構(gòu)建師生的精神家園。形成獨(dú)具特色的校園文化。三、抓綠化建設(shè),完善“綠色校園”各項(xiàng)目標(biāo)遵循為教學(xué)服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、美觀和因地制宜的原則,充分利用現(xiàn)有的自然、人文、歷史條件,狠抓校園綠化建設(shè)。1、建立校園綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作分工和職責(zé),制定校園綠化方案和綠化保護(hù)措施,制定和實(shí)施全校的綠化、美化、生態(tài)化的計(jì)劃和措施,充分考慮環(huán)境美育對學(xué)生所起的作用,完善建設(shè)綠色校園的各項(xiàng)目標(biāo)。(1)五化三園工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長:扈清波(校長)副組長:吳昕(總務(wù)主任)成員:杜中祥(副校長)劉海(副校長)譚佳成(教導(dǎo)處主任)(2)責(zé)任分工扈清波(統(tǒng)領(lǐng)全局指導(dǎo)工作)杜中祥(具體落實(shí)開展工作)譚佳成(落實(shí)校園文化建設(shè)工作)劉海(監(jiān)督工作落實(shí)情況)吳昕(落實(shí)整臟治亂工作)2、按照點(diǎn)、線、面相結(jié)合,使綠化布局與校園建筑相協(xié)調(diào)的原則,主要圍繞建筑物周圍綠化、校園道路及周邊防護(hù)林帶綠化、運(yùn)動(dòng)場地綠化、校園綠地利用最大化幾個(gè)方面進(jìn)行,并在通道綠化軸帶、花池綠化、辦公室和教室前綠化,在校園中形成立體綠化系統(tǒng),形成多層次,豐富多采的綠色環(huán)境。并在校園綠地設(shè)置坐凳、靠椅等各種設(shè)施,以供師生休憩、學(xué)習(xí)需要。3、舉行以環(huán)保為主題的各種競賽,文藝節(jié)目等,以進(jìn)一步完善自已的環(huán)保行為;種樹、植草、栽花,以增加校園的綠化面積。同時(shí),注意樹木間、樹木于景觀間的合理配置,充分考慮環(huán)境美育對學(xué)生所起的作用。四、抓凈化建設(shè),形成“天天潔凈”的育人環(huán)境進(jìn)一步加強(qiáng)校園管理,促進(jìn)校園的凈化建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境,實(shí)現(xiàn)以優(yōu)美的環(huán)境熏陶人、感染人、影響人和教育人,全面提升校園的形象,每學(xué)期一開始,都必須開展凈化校園活動(dòng),保持校園“天天潔凈”的校園凈化目標(biāo):1、重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,教育學(xué)生愛護(hù)公物,自覺遵守社會(huì)公德,使全體師生清楚學(xué)校衛(wèi)生管理的要求及所達(dá)到的目標(biāo)。從細(xì)節(jié)入手,抓養(yǎng)成教育;從難點(diǎn)突破,抓教師自身的衛(wèi)生習(xí)慣。衛(wèi)生區(qū)域分區(qū)劃塊,各年級(jí)各班均要做到“地面上無雜物、無污水”;墻壁上無灰塵、無蛛網(wǎng)、無亂貼亂寫和亂劃;門窗玻璃無塵土;窗臺(tái)桌面上無亂置;垃圾無亂扔亂倒;各類工具無亂放”等具體標(biāo)準(zhǔn)。2、有條件的學(xué)校逐步配備校園衛(wèi)生管理員,少先隊(duì)制定出詳細(xì)具體的衛(wèi)生檢查評比細(xì)則,每學(xué)期開學(xué),每天對校園衛(wèi)生區(qū)作檢查評估。從細(xì)則的制訂到落實(shí),扣緊每個(gè)環(huán)節(jié)不放松,保持校園“天天潔凈”。五、抓學(xué)園建設(shè),實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)與課外實(shí)踐活動(dòng)的“雙贏”搞好課堂教學(xué),兼搞好課外實(shí)踐活動(dòng),課堂教學(xué)與課外實(shí)踐活動(dòng)一齊抓,努力實(shí)現(xiàn)兩者的“雙贏”,主要完成以下工作任務(wù):1、完善集體備課制度,抓實(shí)集體備課流程。措施:杜絕集體備課時(shí)帶零食進(jìn)辦公室;根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn),設(shè)計(jì)好集體備課流程;集體備課時(shí)的“三維目標(biāo)”為中心,不僅要鉆研教材,關(guān)注課堂,更要研究學(xué)生以及實(shí)施情況的分析和方法的改正;一個(gè)學(xué)期中,每個(gè)教研組上交8次完整的集體備課教案。2、開足開齊課,上好每一節(jié)非統(tǒng)考學(xué)科,現(xiàn)在的課程是一個(gè)主體的、交叉的課程。我們的教育是關(guān)注人的發(fā)展,著眼于人的未來。作為基礎(chǔ)教育階段,夯實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ),是我們每一個(gè)教師責(zé)無旁貸的義務(wù),因此,每一個(gè)老師要有自己正確、先進(jìn)的教育觀,認(rèn)真對待每一節(jié)非統(tǒng)考學(xué)科。3、積極開展興趣小組活動(dòng),重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。學(xué)校要有計(jì)劃地建立好乒乓球、合唱團(tuán)、舞蹈、電腦、書法等各種類型的興趣小組,發(fā)動(dòng)學(xué)生踴躍參加,參與率達(dá)到40%以上。通過活動(dòng)輔導(dǎo),讓學(xué)生的興趣愛好和個(gè)性特長得到充分展示。認(rèn)真組織學(xué)生參加縣級(jí)以上競賽活動(dòng)。六、抓樂園建設(shè),讓每個(gè)學(xué)生能感受在校如家把握學(xué)生思想脈搏,結(jié)合教材、時(shí)事政治和富有教育意義的錄相、影片等,有的放矢地進(jìn)行德育教育。(一)常規(guī)教育。1、認(rèn)真貫徹和落實(shí)《國旗法》,堅(jiān)持每周星期一舉行隆重的升旗儀式。結(jié)合形勢教育、傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日及學(xué)校大事等,安排好國旗下愛國主義教育系列講話內(nèi)容。2、加強(qiáng)文明禮儀養(yǎng)成教育,認(rèn)真貫徹落實(shí)《守則》、《規(guī)范》和《學(xué)生一日常規(guī)》。3、繼續(xù)推行校園文明禮儀監(jiān)督崗值勤制度,讓學(xué)生干部參與校園管理,培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我鍛煉的能力。4、繼續(xù)實(shí)行定期評定學(xué)生品德行為和定期評選文明班級(jí)、“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀少先隊(duì)員的制度,利用校會(huì)、表彰大會(huì)等形式,表彰先進(jìn)典型,促進(jìn)良好校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。(二)專題教育:1、結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育。如“五四”青年節(jié)、“六一”兒童節(jié),舉行表彰大會(huì)、校園藝術(shù)節(jié)等,弘揚(yáng)傳統(tǒng),激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的情感。2、開展法制教育。根據(jù)普法要求和學(xué)校特點(diǎn),對各年級(jí)學(xué)生進(jìn)行校紀(jì)校規(guī)、交通安全、法制常識(shí)教育,培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念,提高遵紀(jì)守法的自覺性,努力使學(xué)生在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)上做一個(gè)好公民。3、重視學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng)。各校要把心理健康教育納入教學(xué)計(jì)劃,制訂好一套心理健康教育制度,在學(xué)校整個(gè)教育教學(xué)活動(dòng)中,要有機(jī)結(jié)合心理健康教育,對心理有障礙的學(xué)生,要及時(shí)實(shí)施心理疏導(dǎo),并建立個(gè)人檔案,進(jìn)行跟蹤記錄。在五年內(nèi),各校要擬配備1名兼職心理健康教育教師,并建立“心理咨詢室”,定期向?qū)W生開放,促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展。七、抓花園建設(shè),努力打造“花園式”學(xué)校校園要有規(guī)劃,布局合理,分區(qū)明確,三區(qū)互不干擾,相輔相成。配套設(shè)施合理,校舍功能要齊全,逐步有符合上級(jí)規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)、行政、生活用房,要有普通教室、儀器室、圖書室、體育器材室、教師辦公室、傳達(dá)室、食堂、廁所。要有電腦室、多媒體教室一個(gè)以上。廁所要有足夠的蹲位
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