高中英語(yǔ)外研版必修第二冊(cè)Unit 3 Period 6 Writing-Writing a sports story_第1頁(yè)
高中英語(yǔ)外研版必修第二冊(cè)Unit 3 Period 6 Writing-Writing a sports story_第2頁(yè)
高中英語(yǔ)外研版必修第二冊(cè)Unit 3 Period 6 Writing-Writing a sports story_第3頁(yè)
高中英語(yǔ)外研版必修第二冊(cè)Unit 3 Period 6 Writing-Writing a sports story_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

Period6Writing—WritingasportsstoryActivity1Readforsomedetails1.ReadthenoticeandpostonP35tofillintheblanks.Nickplays(1)icehockey.Threeyearsago,histeacherinaskatingclub(2)persuadedhimtotryicehockey.He(3)loveditandpractisedwithhislocalteamalmostevery(4)evening.Hehopestobea(5)championonedayandultimatelybeanicehockey(6)teacherandhelppeople(7)learntoplaythisgame.2.ThepostisaboutNick'sstoryofplayingicehockey.3.FromNick'sstorywecanfindthatsportsstoriesareusuallydescribedinorderoftime.Activity2Readforthestructures1.ReadNick'sstoryandfindouttheinformationincludedinit.Nick'sstoryeq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(1Thenameofthesport,2Hisfeelingsaboutthesport,3Whenandhowhestartedthesport,4Whathedidtoimprove,5Hisgoal))2.AccordingtoNick'sstory,wecanlearnwhenwewriteasportsstory,wecanusethefollowingoutline.(寫作模板)WhenIwasyounger,Iwasterrifiedof.IneverthoughtIwouldbeinterestedinitoneday.ThefirsttimeIplayed,Iwasfullofhorror.However,beforeIknewit,IfoundthatIfellinlovewith.SoonIfoundmyselfpractisingiteverydayafterclass.We'renowtrainingfor,butmyultimategoalistobe.Activity3Readforsomegoodsentences1.Pleasefindoutthesentencestodescribehowyougotstartedwiththesport.答案Onlythreeyearsago,Iwasterrifiedofwalkingorskatingonice.Todealwiththis,Idecidedtojoinaskatingclub.2.Pleasefindoutthesentencetodescribehowyoufeelaboutthesport.答案Iwassoproudwhenmyteamwontheicehockeycompetition.3.Pleasefindoutthesentencetodescribewhatyouhavedonetoimprove.答案Iloveditandwassoonpractisingwithmylocalteamalmosteveryevening.4.Pleasefindoutthesentencetodescribewhatyouhopetoachieveinthefuture.答案We'renowtrainingfornationalcompetitionsandhopetobechampionsoneday,butmyultimategoalistobeanicehockeyteacherandhelppeoplelearntoplaythisgame.本單元的寫作任務(wù)是寫一篇與體育運(yùn)動(dòng)有關(guān)的故事,屬于事物介紹類說明文。該類說明文的主體時(shí)態(tài)通常采用一般現(xiàn)在時(shí),但具體情況具體分析,根據(jù)實(shí)際情況采用適當(dāng)?shù)臅r(shí)態(tài)。在介紹自己喜歡的運(yùn)動(dòng)時(shí),宜采用“總—分—總”的結(jié)構(gòu),介紹某項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展史和某個(gè)體育明星時(shí)可以采用時(shí)間順序,介紹奧運(yùn)場(chǎng)館和舉辦城市時(shí)可采用空間順序。在行文時(shí),應(yīng)使用恰當(dāng)?shù)倪^渡詞匯,使各要點(diǎn)之間成為一個(gè)有機(jī)的整體。常用表達(dá)1.表示喜歡:Ilike...best.Ofallthe...Ilike...best.Myfavourite...is...2.表示喜歡的理由:Ilikeitbecause...Thereisnodoubtthat...ThereasonwhyIlike...isthat...3.表示某項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的優(yōu)勢(shì):Itplaysanimportantrole/partin...Itdoesusalotofgood.Itisofgreatbenefittome.Itcanmakeushealthyandwealthy.4.介紹某項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的起源、發(fā)展:...originatedas......developedintoasportfrom...5.表示結(jié)論:Inall...Inaword...請(qǐng)根據(jù)下表信息,寫一篇英語(yǔ)短文介紹你最喜歡的運(yùn)動(dòng)。最喜歡的運(yùn)動(dòng)籃球開始產(chǎn)生興趣九歲時(shí)父親教我打籃球現(xiàn)在練習(xí)情況校籃球隊(duì)成員;放學(xué)后或周末打球大約一小時(shí)喜歡的原因快樂;健康;交友最喜歡的籃球明星姚明第一步審題謀篇審題寫作要求是介紹自己最喜歡的運(yùn)動(dòng)。寫作時(shí)應(yīng)注意下面幾點(diǎn):1.確定文體:這是一篇介紹類說明文。寫作時(shí)注意介紹類說明文的寫作特點(diǎn)。2.主體時(shí)態(tài):文章應(yīng)以一般現(xiàn)在時(shí)為主。3.主體人稱:由于是介紹自己喜歡的運(yùn)動(dòng),所以人稱應(yīng)該以第一人稱為主。謀篇本文應(yīng)分為三部分。第一部分:簡(jiǎn)單介紹自己最喜歡的運(yùn)動(dòng)。第二部分:對(duì)如何開始這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)和練習(xí)情況進(jìn)行描述。第三部分:喜歡的原因,自己的偶像。第二步遣詞造句核心詞匯1.對(duì)……感興趣be/becomeinterestedin2.在……歲時(shí)attheageof...3.與……比賽havecompetitionswith...4.不但……而且……notonly...butalso...連詞成句1.我喜歡很多運(yùn)動(dòng),其中籃球是我的最愛。(and連接的并列句)Ilikemanykindsofsportsandbasketballismyfavorite.2.我在九歲時(shí)第一次對(duì)籃球感興趣,那時(shí)爸爸教我怎樣打籃球。(and連接的并列句)Ifirstbecameinterestedinbasketballattheageofnineandthenmyfathertaughtmehowtoplayit.3.籃球可以給我?guī)砗芏嗫鞓?、健康和朋友,所以我非常喜歡它。(so連接的并列句)Basketballcanbringmelotsofhappiness,healthandfriends,soIlikeitsomuch.第三步句式升級(jí)1.請(qǐng)用“介詞+關(guān)系代詞”引導(dǎo)的定語(yǔ)從句改寫句1。Ilikemanykindsofsports,ofwhichbasketballismyfavorite.2.請(qǐng)用定語(yǔ)從句改寫句2。Ifirstbecameinterestedinbasketballattheageofnine,whenmyfathertaughtmehowtoplayit.3.請(qǐng)用why引導(dǎo)的定語(yǔ)從句改寫句3。ThereasonwhyIlikebasketballsomuchisthatitcanbringmelotsofhappiness,healthandfriends.第四步組句成篇用適當(dāng)?shù)倪^渡詞語(yǔ),把以上詞匯和句式,再加上聯(lián)想內(nèi)容,組成一篇英語(yǔ)短文。參考范文Ilikemanykindsofsports,ofwhichbasketballismyfavorite.Ifirstbecameinterestedinbasketballattheageofnine,whenmyfathertaughtmehowtoplayit.Ihavebeenpracticinghard.NowIamamemberofourschoolbasketballteamandIoftenplaybasketballforaboutanhourafterschooloronweeke

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論