2021-2022學(xué)年部編版四年級上冊期中檢測語文試卷八解析版_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年語文四年級上冊期中檢測卷〔八〕人教部編版含答案一、字詞園地。1.看拼音,寫詞語。láogùchuàngzàozīrùnjiāngyìng________________________________gǎishànfēngsúchóngdiékuānkuò________________________________【答案】①牢固②.創(chuàng)造③.滋潤④.僵硬⑤.改善⑥.風(fēng)俗⑦.重疊⑧.寬闊【解析】【詳解】此題主要考查對詞語的拼寫能力。解答此題,首先讀一讀拼音,知道要寫什么詞語,然后寫出正確的詞語,寫完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點。書寫時要注意“創(chuàng)、僵、善、疊〞容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到標(biāo)準(zhǔn)、正確和美觀。2.給帶點的字選擇正確讀音。探索(sǒusuǒ)曲折(qūqǔ)家雀兒(qiǎoquè)霎時(shàchà)堤岸(dītí)饒恕(shùsù〕【答案】suǒqūqiǎoshàdīshù3.請選擇適宜的動詞填空?!?〕撲

盯我________到房子外面,________著眼睛,從門縫中________著里面的動靜。只見小黑貓________著頭,兩只像燈泡似的眼睛直勾勾地________著前方,像隨時準(zhǔn)備________上去似的?!?〕獲:①捉??;擒?、诘玫?;獲得③收割小明這次獲獎是意料之中的事情。________每到春天,獵人都會停止捕獲野獸。________春天播種,秋天收獲。________看到這些書籍,他如獲至寶,迫不及待地閱讀起來。________【答案】①.躲②.瞇③.瞧④.仰⑤.盯⑥.撲⑦.②⑧.①⑨.③⑩.②【解析】【詳解】此題考查了學(xué)生選字填空的能力。完成此類題目首先要理解所給字的意思及它們之間的區(qū)別,然后結(jié)合具體語境填空?!?〕瞧:看的意思。盯:注視,集中視力看著,不放松。躲:隱藏;退讓。仰:臉向上,與“俯〞相對。撲:輕打,拍的意思。瞇:眼皮微微合攏。根據(jù)字義,結(jié)合此題語境,此題可選字填空為:我躲到房子外面,瞇著眼睛,從門縫中瞧著里面的動靜。只見小黑貓仰著頭,兩只像燈泡似的藍(lán)眼睛直勾勾地盯著前方,像隨時準(zhǔn)備撲上去似的?!?〕獲獎:獲得獎項?!矮@〞意思是:得到;獲得。捕獲:捉到;逮住?!矮@〞意思是:捉住。收獲:取得成熟的農(nóng)作物?!矮@〞意思是:收割、如獲至寶:好似得到了最好的寶貝。形容對于所得到的東西非常珍視喜愛?!矮@〞意思是:得到;獲得。4.照樣子,寫一寫?!?〕例:鳥窩也可以叫鳥巢鼠窩也可以叫________

豬窩也可以叫________馬廄也可以叫________

雞舍也可以叫________〔2〕例:八仙——各顯神通孫悟空——________

姜子牙——________

哪吒——________【答案】①.鼠洞②.豬圈③.馬棚④.雞窩⑤.騰云駕霧⑥.神機妙算⑦.三頭六臂【解析】【詳解】〔1〕考查對別稱掌握,也屬于文化常識,在于平時的積累和識記?!?〕從給出的例如可知,“八仙〞是名稱,“各顯神通〞是其特點。解答時以此類推即可。故答案為:〔1〕鼠洞、豬圈、馬棚、雞窩5.讀詞語,按要求寫出相應(yīng)的故事或人物名稱?!?〕你想到的故事:神機妙算:___________刀槍不入:____________〔2〕你想到的人物:各顯神通:___________神通廣闊:___________【答案】①.草船借箭②.大鬧天宮③.呂洞賓,張果老等④.孫悟空【解析】【分析】【詳解】此題主要考查課外搜集與積累?!?〕神機妙算:神、妙:形容高明;機、算:指計策。驚人的機智,巧妙的計策。形容善于估計復(fù)雜的變化的情勢,決定策略。諸葛亮算定了大霧之日,便借子敬二十只草船駛往曹營,曹操因疑霧中有埋伏,便令以亂箭射之。待至日高霧散,孔明令收船急回,船輕水急,曹操追之不得,使孔明既平安借得箭,又挫敗了周瑜的暗算。草船借箭中諸葛亮一是算準(zhǔn)了大霧,二是東風(fēng),三是曹操多疑。刀槍不入:刀砍不進,槍刺不死,原形容人銅皮鐵骨或物體十分結(jié)實?,F(xiàn)多比喻一個人僵化固執(zhí),冥頑不靈,很難被說服打動。?西游記?中的孫悟空有金剛不壞之身,他大鬧天宮,后來被抓,被刀砍斧剁、火燒雷擊,甚至置丹爐鍛煉四十九日,依然無事?!?〕八仙過?!黠@神通。其中的八仙指:漢鐘離、張果老、呂洞賓、鐵拐李、韓湘子、曹國舅、藍(lán)采和、何仙姑。比喻各自施展不同的本領(lǐng)或手段,顯示自己的才能。神通廣闊:意思是法術(shù)廣闊無邊,形容本領(lǐng)高超,無所不能。出自?大唐三藏法師取經(jīng)詩話·入王母地之處第十一?。孫悟空會七十二變,能上天入地,又有金剛不壞之身?!军c睛】6.句子加工廠?!?〕女蝸用這些泥漿把天上的大窟窿修補好了?!哺臑椤氨花曌志洹砡_________________________〔2〕蝙蝠能夜里飛行。蝙蝠能在夜里捕捉飛蛾和蚊子?!灿藐P(guān)聯(lián)詞語連成一句話〕__________________________〔3〕錢塘江大潮是天下奇觀?!哺臑楦锌洹砡_________________________〔4〕爬山虎在房頂上占了一大片地方?!哺淖冊~序,句意不變〕_________________________〔5〕是誰在呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類。這句話運用了________修辭手法。仿寫:________【答案】①.天上的大窟窿被女媧用這些泥漿修補好了。②.蝙蝠不僅能在夜里飛行,還能在夜里捕捉飛蛾和蚊子。③.錢塘江大潮真是天下奇觀?。、?在房頂上,爬山虎占了一大片地方。⑤.設(shè)問⑥.不知細(xì)葉誰裁出?二月春風(fēng)似剪刀?!窘馕觥俊驹斀狻看祟}主要考查了句子的改寫,改寫句子,側(cè)重于改變原句的形式。句式的改變或要求的其他形式的改變。各種句型掌握方法,熟能生巧,反復(fù)練習(xí),即可到達(dá)效果?!?〕此題主要考查了改為“被〞字句,句式是“誰被誰怎么樣〞。例如:天上的大窟窿被女媧用這些泥漿修補好了?!?〕此題主要考查用關(guān)聯(lián)詞語連成一句話,分句之間是遞進關(guān)系,用“不僅……還……〞相連,去掉第二個“蝙蝠〞,例如:蝙蝠不僅能在夜里飛行,還能在夜里捕捉飛蛾和蚊子?!?〕此題主要考查改為感慨句,添加感慨詞“啊〞,加上程度詞“真〞,變句號為感慨號。例如:錢塘江大潮真是天下奇觀??!〔4〕此題主要考查改變詞序,把地點“在房頂上〞放在句子的前面?!?〕考查了仿寫句子?!笆钦l在呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類。〞是設(shè)問句,仿寫設(shè)問句為:靠什么來呼風(fēng)喚雨?當(dāng)然是科學(xué)技術(shù)。7.知識回憶?!?〕寫一句關(guān)于秋天的諺語:________,________?!?〕小弟弟有問題總是不好意思問人家,怕別人笑話他。我會用韓愈的“________〞這句話來勸他?!?〕“________三分白,________一段香〞,盧鉞的這兩句詩告訴我們的道理是________?!?〕?觀潮?一文贊美了________,抒發(fā)了作者_(dá)_______?!?〕通過學(xué)習(xí)課文,我們認(rèn)識了一個________的精衛(wèi)。【答案】①.立了秋②.把扇丟③.人非生而知之者,孰能無惑④.梅須遜雪⑤.雪卻輸梅⑥.萬物都有自己的優(yōu)缺點,要有自知之明⑦.錢塘江大潮的奇特、雄偉與壯觀⑧.對祖國大好河山的熱愛之情⑨.英勇頑強、矢志不渝、鍥而不舍【解析】【詳解】〔1〕、〔2〕考查對諺語、名句背誦積累,答題時注意題目提供的信息篩選符合要求的諺語、名句即可,書寫時注意字跡清楚,不要出現(xiàn)多字、少字、錯別字的情況?!?〕、〔4〕、〔5〕此題主要考查對課文內(nèi)容的理解記憶能力。解答此題,需要回憶課文的內(nèi)容,然后結(jié)合前后句(題目提供的信息)進行補充填空即可。在平時的學(xué)習(xí)中,我們一定要熟練掌握課文內(nèi)容,這樣在答題時我們才能更準(zhǔn)確地寫出正確答案。故答案為:〔1〕立了秋、把扇丟〔2〕人非生而知之者,孰能無惑〔3〕1、梅須遜雪2、雪卻輸梅3、萬物都有自己的優(yōu)缺點,要有自知之明〔4〕1、錢塘江大潮的奇特、雄偉與壯觀2、對祖國大好河山的熱愛之情?!?〕英勇頑強、矢志不渝、鍥而不舍二、閱讀與感悟閱讀理解。秦將軍俑我曾托人從成陽捎回秦俑的復(fù)制品,保存至今。這是一尊站立著的將軍俑,長約20厘米,寬約8厘米,一只鐵皮鉛筆盒大小。將軍四方臉,濃眉大眼,唇上有一叢濃密的胡子,修剪得十分整齊,且微呈八字狀,上翹,為他的臉平添了一種成武。他微皺雙眉,緊閉嘴唇,像在思考著什么重大問題,也許是在斟酌一項作戰(zhàn)方案吧!將軍的雙手平直地放在腹前,緊提著,雖然顯得帶沖動卻仍不失成竹在胸的風(fēng)采。這大約是一場激戰(zhàn)前沉著不迫的將軍們所特有的神情吧。將軍頭戴云冠,冠中間插著一根束發(fā)的簪子,身著一件長過膝蓋的衣服。這衣服有些像長槍,只是下擺比擬寬大。衣脫外面革了一件短袖甲,前甲過后腰收為三角形,遮擋住膝蓋,后甲齊腰。鎧甲十分厚,大約是用于保護人體主要部位不受敵方武器傷害的吧。雖然鈀甲看上去顯得家重,卻十分漂亮,前甲上還裝飾著祖礦的“菱格紋〞和“云渦〞。將軍的頸上有一個裝飾結(jié),系在脖子上,胸前和背上也有幾個,系在鎧甲的各個突起的圓扣上將軍的前胸、后背和肩上共有大小八個裝飾結(jié),這仿佛是將軍們佩戴的勛章,可能表示他們官職的大小。秦俑衣冠齊整,神態(tài)相相如生,線條清晰、凝重,就連寬大的長袍上也無一個衣褶,加上那厚厚的銳甲和四方鞋,以及他滿身的泥褐色,更給人一種沉穩(wěn)古樸的感覺??瓷先?,那將軍仿佛是鋼鐵鑄造成的。8.照樣子,寫四字詞語。栩栩如生〔AABC式〕:________

________

________9.文章從________、________、________和________四個方面來介紹將軍俑。10.將軍的鎧甲有什么特點?___________11.文中下劃線的“可能〞一詞可以去掉嗎?為什么?_______12.文章表達(dá)了作者怎樣的思想感情?_______【答案】8.①.亭亭玉立②.欣欣向榮③.彬彬有禮9.①.外貌②.神態(tài)③.動作④.穿著10.看上去顯得笨重卻又十分漂亮。11.不可以,因為這只是作者的猜想,并不確定是不是這樣。12.對將軍俑的喜愛與贊美之情?!窘馕觥俊?題詳解】此題主要考查學(xué)生對變換形式的疊詞的積累和運用情況。從給出的詞語“栩栩如生〞來看,是AABC式結(jié)構(gòu),即第一個和第二個字是一樣的?!?題詳解】人物描寫方法概括為:外貌描寫、語言描寫、心理描寫、神態(tài)描寫、動作描寫。解答時要結(jié)合句子抓住關(guān)鍵詞語分析作答?!?0題詳解】考查對短文內(nèi)容的理解能力。解答時要帶著問題快速瀏覽短文內(nèi)容,鎖定(相關(guān)信息)所填的范圍,再按要求找到答案?!?1題詳解】比擬辨析有無此詞語語意的變化,從而說明此詞的作用即說明了什么問題,從說明文語言的準(zhǔn)確性這個角度來概括其特點,要使用評價語“準(zhǔn)確說明〞?!?2題詳解】把握思想感情,解答此題應(yīng)根據(jù)對課文內(nèi)容的整體感知與理解,結(jié)合著具體語句分析作答?,F(xiàn)代文閱讀。辭別是我走的時候了,媽媽,我走了。當(dāng)清寂的黎明,你在暗中伸出雙臂,要抱你睡在床上的孩子時,我要說道:“孩子不在那里呀!〞——媽媽,我走了。我要變成一股清風(fēng)撫摸著你;我要變成水中的漣漪,當(dāng)你沐浴時,把你吻了又吻。大風(fēng)之夜,當(dāng)雨點在樹葉上浙瀝時,你在床上,會聽見我的微語;當(dāng)電光從開著的窗口閃進你的屋里時,我的笑聲也偕了它一同閃進了。如果你醒著躺在床上,想你的孩子直到深夜我便要從星空向你唱道:“睡呀!媽媽,睡呀。〞我要坐在各處游蕩的月光上,偷偷地來到你的床上,乘你睡著時,躺在你的胸上。我要變成一個夢兒,從你眼皮的微縫中,鉆到你的睡眠的深處。當(dāng)你醒來吃驚地四望時,我便如閃耀的螢火似的,熠熠地向暗中飛去了。當(dāng)普耶節(jié)日,鄰舍家的孩子們來屋里游玩時,我便要融化在笛聲里,整日在你心頭震蕩。親愛的阿姨帶了普耶禮來,問道:“我們的孩子在哪里,姊姊?〞媽媽,你將柔聲地告訴她:“他呀,他現(xiàn)在是在我的瞳仁里,他現(xiàn)在是在我的身體里,在我的靈魂里。〞——選自?語文綜合閱讀?13.從文中找出以下詞語近義詞。寂靜________顫抖________蕩漾________14.聯(lián)系上下文理解詞語。融化:________瞳仁:________15.文中兒子辭別媽媽,不忍心使媽媽痛苦。于是,他要化作________,化作________,化作________,你還想化作________,進入媽媽的生活。16.文中兒子辭別,不忍心使媽媽痛苦,主要想表達(dá)什么感情?如果你特別思念媽媽,你是如何表達(dá)自己的情感?________________________________【答案】13.①.清寂②.震蕩③.漣漪14.①.如冰、雪從凍結(jié)變?yōu)橐簯B(tài)。②.指眼珠。15.①.清風(fēng)②.月光③.夢④.陽光16.對媽媽的愛。

我特別思念我的媽媽,我就會給她打,告訴她我想她了?!窘馕觥俊痉治觥俊?3題詳解】此題考查對近義詞的掌握。寂靜:意思是指沒有聲音;安靜,很靜。宗教指擺脫一切煩惱憂患的純靜心境。顫抖:意思是顫抖;哆嗦;發(fā)抖。形容身體某個部位發(fā)抖。蕩漾:意思是指飄蕩;起伏不定;水面等起伏波動;形容起伏動亂。了解完詞語含義,還要注意題目要求,是要“從文中〞找出詞語的近義詞?!?4題詳解】此題考查理解詞語含義。理解詞語含義有很多種方法,比方近義詞替換法、拆分法、聯(lián)系上下文等?!叭诨曋副蛘呤茄┯捎跍囟然蛘呤翘柟獾恼丈涫顾伤??;蛘呤且痪湓挏嘏艘粋€人的心?!巴狮曇步小巴栓?,通俗意思指眼珠?!?5題詳解】此題考查文章內(nèi)容理解、關(guān)鍵信息提取。通過文章中的關(guān)鍵句子“我要變成一股清風(fēng)撫摸著你;我要變成水中的漣漪〞“我要坐在各處游蕩的月光上,偷偷地來到你的床上,乘你睡著時,躺在你的胸上。〞“我要變成一個夢兒〞進行判斷分析。找到關(guān)鍵信息“我要……〞?!?6題詳解】此題考查人物情感分析、口語交際。兩個小問題,第一問答復(fù)文中兒子對媽媽的情感。第一段介紹“兒子要走了〞,但接著又重點表達(dá)了,當(dāng)兒子離開之后,他也換種形式陪伴在媽媽身邊。兒子不想讓媽媽難過,表達(dá)了兒子對媽媽的愛。而第二小問。答案不唯一,能答復(fù)出自己怎樣對媽媽表達(dá)愛的就可以,注意語句通順。三、寫作17.小作家作品專欄。我和___________過一天提示與要求:我們看過很多神話和童話,里面的人物有的本領(lǐng)高強、愛憎清楚,如哪吒;有的機智聰明、懲惡揚善,如神筆馬良……如果有時機讓你和他們中的某一位過上一天,你會選擇誰?你們之間會發(fā)生怎樣的故事?請從你喜歡的人物中選位將題目補充完整,寫篇作文一。內(nèi)容完整,語句通順?!敬鸢浮糠段奈液蛯O悟

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