《我的青春你來(lái)過(guò)》微電影觀后感3篇

第《我的青春你來(lái)過(guò)》微電影觀后感3篇《我的青春你來(lái)過(guò)》微電影是一部以未成年人社會(huì)支持體系為背景的法治教育影片，旨在通過(guò)真實(shí)案例探討青少年成長(zhǎng)中的法律與道德問(wèn)題，同時(shí)展現(xiàn)檢察機(jī)關(guān)和社會(huì)力量如何幫助涉罪未成年人回歸社會(huì)。以下是小編為大家整理的關(guān)于《我的青春你來(lái)過(guò)》微電影觀后感的內(nèi)容，供大家參考，希望能夠給大家?guī)?lái)借鑒或幫助。

《我的青春你來(lái)過(guò)》微電影觀后感1

沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，這句古語(yǔ)很好地說(shuō)明了秩序的重要性。如果缺乏明確的規(guī)章制度，社會(huì)秩序會(huì)發(fā)生混亂，而有令不行、有章不循，按個(gè)人意愿行事則更會(huì)造成嚴(yán)重的后果。由于一些人無(wú)視道德的譴責(zé)，漠視法律、規(guī)則，導(dǎo)致一些不良現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。小到闖紅燈、軋黃線、隨地吐痰、亂丟垃圾，大到隨意違約、坑蒙拐騙......法律是我們生活中維護(hù)自身權(quán)利的有效武器，同時(shí)也是規(guī)范自己行為的社會(huì)準(zhǔn)則。自由是相對(duì)的，是有條件的。世上沒(méi)有不受約束的自由。因此，作為青少年的我們要端正思想，更新觀念，提高法律意識(shí)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起。

《我的青春你來(lái)過(guò)》微電影觀后感2

在這部影片中，我注重的看點(diǎn)是這些社會(huì)關(guān)懷力量：檢察官、社區(qū)志愿者、婦聯(lián)......這些人并沒(méi)有冷冰冰地，不加以區(qū)分地管控犯錯(cuò)的未成年人，而是結(jié)合家庭背景、犯罪動(dòng)機(jī)、程度輕重、未成年人的未來(lái)方向等各個(gè)方面加以考量。

所以說(shuō)，法律不是冷冰冰的，而是充滿溫暖的。法律在這部電影里更多充當(dāng)?shù)氖轻θ恍盐蛘叩妮o佐者。影片最后，夫妻、母子、父子之間消除了隔閡;昔日的敵手都低下頭認(rèn)錯(cuò)，成了好友;朋友間所謂的義氣變成了真正的友情;私底下，檢察官也和悔過(guò)自新的王浩南成了朋友。作為青少年，我們要用實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)影片的號(hào)召，樹(shù)立正確的價(jià)值觀，嚴(yán)守法律，律己律他，向著美好的明天揚(yáng)帆啟航！

《我的青春你來(lái)過(guò)》微電影觀后感3

當(dāng)看完《我的青春你來(lái)過(guò)》這部?jī)H僅只有20多分鐘的電影后，我不禁感慨道：珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離校園欺凌！

這是一部關(guān)于青少年校園欺凌的電影，改編自江蘇檢察機(jī)關(guān)，會(huì)同未成年人檢查工作和社會(huì)支持體系辦理的一起未成年人聚眾斗毆案件。

這部電影講的是一個(gè)名叫王浩南的高中生，為了所謂的義氣，幫朋友出頭，于是和同學(xué)約定校外打架，后來(lái)發(fā)現(xiàn)打不過(guò)對(duì)方，才叫他父親幫忙。事發(fā)后，檢察官通過(guò)司法社工對(duì)王浩南展開(kāi)社會(huì)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)王浩南是個(gè)可憐的孩子，他的父親王勇在剛成年時(shí)就聚眾斗毆，走上了社會(huì)經(jīng)常與他的那幫兄弟打架、尋釁滋事，最后坐了幾年牢。王浩南妹妹因?yàn)檐嚨溩兂闪藲埣踩?，媽媽也因?yàn)樯畹木薮髩毫κチ藢?duì)生活的希望，整個(gè)人毫無(wú)生機(jī)，他媽媽對(duì)他和他的妹妹都不好，這才使這么一位積極上進(jìn)，有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌曜兊萌绱祟j廢，走上歪路。但，由于王浩南在檢測(cè)期間表現(xiàn)良好，所以檢察官做出附和條件決定不起訴。同時(shí)社工、團(tuán)委也對(duì)王浩南開(kāi)展幫教矯治工作，且王浩南非常喜歡打籃球，于是幫助他順利進(jìn)入籃球俱樂(lè)部工作。另外，民政也對(duì)王浩南的妹妹進(jìn)行救助，會(huì)同婦聯(lián)也幫助他改善與母親的關(guān)系。經(jīng)過(guò)這些社會(huì)人員的不懈努力，王浩南終于回到了屬于他的路，回到了正軌。

就這樣，一個(gè)樂(lè)觀向上、意氣風(fēng)發(fā)的少年又回來(lái)了。所有人都恢復(fù)了平靜。而這群社會(huì)工作人員，也沒(méi)有停下腳步，繼續(xù)幫助其他有困難的人，故事也就到此結(jié)束了。題目我的青春你來(lái)過(guò)可能就是我的青春在偏航的時(shí)候，各種社會(huì)角色來(lái)到身邊，幫我矯正，走上正確的道路吧。

如果平時(shí)看到家暴或者校園欺凌的電影，就怕看到本片改編自真實(shí)事件這幾個(gè)字，因?yàn)檫@些電影的背后，是無(wú)數(shù)支離破碎的家庭和大部分人有著心理陰影的孩子。那我們不妨想一想：如果有一天，我們真的遭遇了校園欺凌，我們?cè)撛趺崔k？是忍氣吞聲，退一步海闊天空？還是打回去,以牙還牙，以眼還眼呢？

先來(lái)舉幾個(gè)近年的例子：2024年12月11日，福建莆田。一女生被圍毆且下跪的視頻在仙游當(dāng)?shù)貍鞑?。警方初步查明，因同學(xué)間發(fā)生口角，一女生伙同校外人員毆打該同學(xué)。其中一名身穿暗色衛(wèi)衣的女生無(wú)助的站在人群中，先是被兩名男生輪流扇耳光，隨后又被一名男子跳起來(lái)踢了一腳。女生被踹的一個(gè)趔趄差點(diǎn)摔倒在地上，女孩委屈的捂著嘴巴哭了。受害者的心理陰影誰(shuí)來(lái)治愈？曾經(jīng)被毆打羞辱的場(chǎng)景，可能會(huì)像夢(mèng)魘一樣伴隨她的一生，時(shí)不時(shí)在她的腦海中浮現(xiàn)。

同年12月2日，江蘇淮安一15歲中專女生索要錢財(cái)未果，伙同他人毆打一13歲女生。其中一個(gè)白衣女生飆著臟話，拽著另一黑衣女生頭發(fā)拖拽，連扇數(shù)個(gè)耳光。經(jīng)過(guò)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)楊某某因索要少量財(cái)物未果，所以在家中伙同他人對(duì)錢某實(shí)施毆打。

惡毒辱罵、暴力毆打，這些噩夢(mèng)般的詞語(yǔ)如陰云籠罩著受害者的心靈

大致了解電影和現(xiàn)實(shí)中血淋淋的例子的內(nèi)容，我覺(jué)得如果遇上這種事，我們要向老師、學(xué)校、警察求助，實(shí)在不行就向法律求助。但為了防止證據(jù)不足及其他意外情況而被施暴者反駁，可以嘗試下面的方法：

如果被欺凌，告訴父母不要著急找對(duì)方理論，并讓他們知道，在第二天正常上下學(xué)時(shí)段要暗中保護(hù)，準(zhǔn)備好手機(jī)或者能夠錄制視頻和音頻的相機(jī)。如果對(duì)方再來(lái)欺負(fù)，家長(zhǎng)躲在暗處錄下視頻和音頻，取好證據(jù)后及時(shí)制止并且立刻撥打110報(bào)警。如果警察說(shuō)：孩子身上沒(méi)什么傷，都是未成年，算了吧，如果還有事，下次再找。這時(shí)候，作為家長(zhǎng)，態(tài)度一定要堅(jiān)決的說(shuō)：雖然身上沒(méi)什么傷，但對(duì)方隨意侮辱霸凌我的孩子，精神上受了創(chuàng)傷?，F(xiàn)在證據(jù)都在我手上，根據(jù)法律規(guī)定，他已經(jīng)涉嫌尋釁滋事，我堅(jiān)決要求追究他的法律責(zé)任，如果16歲以上就追究他的刑事責(zé)任，16歲以下就追究他的治安責(zé)任，一定要讓他有前科劣跡，有違法記錄！眾所周知，一旦一個(gè)孩子有了違法犯罪記錄，那他的人生也就基本廢了。這個(gè)時(shí)候，警察就會(huì)問(wèn)對(duì)方的家長(zhǎng)：你看這事兒怎么辦，對(duì)方堅(jiān)決要求追究法律責(zé)任。這句話一說(shuō)，大概率對(duì)方的孩子包括家長(zhǎng)本身，估計(jì)都會(huì)跪著求你不要追究責(zé)任，并保證以后不會(huì)再出現(xiàn)這樣的事情。如果他們不信，等走