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文檔簡介

2023中學(xué)生物復(fù)習(xí)提綱

此時此刻的生物并不象過去生物那么簡潔,此時此刻的生物難度加深,

容量變大,所以我們的學(xué)習(xí)方法也要隨著變更,下面是我為大家整理

的中學(xué)生物復(fù)習(xí)提綱.中學(xué)生物學(xué)問點,假如寵愛,歡送共享給你身

邊的摯友!

中學(xué)生物復(fù)習(xí)提綱

名詞:

1、原生質(zhì):指細(xì)胞內(nèi)有生命的物質(zhì),包括細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和細(xì)胞膜

三局部。不包括細(xì)胞壁,其主要成分為核酸和蛋白質(zhì)。如:一個植物

細(xì)胞就不是一團原生質(zhì)。

2、結(jié)合水:與細(xì)胞內(nèi)其它物質(zhì)相結(jié)合,是細(xì)胞構(gòu)造的組成成分。

3、自由水:可以自由流淌,是細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑,參加生化反響,

運輸養(yǎng)分物質(zhì)和新陳代謝的廢物。

4、無機鹽:多數(shù)以離子狀態(tài)存在,細(xì)胞中某些困難化合物的重要組

成成分(如鐵是血紅蛋白的主要成分),維持生物體的生命活動(如動物

缺鈣會抽搐),維持酸堿平衡,調(diào)整滲透壓。

5、糖類:有單糖、二糖和多糖之分。a、單糖:是不能水解的糖。動、

植物細(xì)胞中有葡萄糖、果糖、核糖、脫氧核糖。b、二糖:是水解后

能生成兩分子單糖的糖。植物細(xì)胞中有蔗糖、麥芽糖,動物細(xì)胞中有

乳糖。c、多糖:是水解后能生成許多單糖的糖。植物細(xì)胞中有淀粉

和纖維素(纖維素是植物細(xì)胞壁的主要成分)和動物細(xì)胞中有糖元(包

括肝糖元和肌糖元)。

6、可溶性復(fù)原性糖:葡萄糖、果糖、麥芽糖等。

7、脂類包括:a、脂肪(由甘油和脂肪酸組成,生物體內(nèi)主要儲存能

量的物質(zhì),維持體溫恒定。)b、類脂(構(gòu)成細(xì)胞膜、線立體膜、葉綠體

膜等膜構(gòu)造的重要成分)c、固醇(包括膽固醇、性激素、維生素D等,

具有維持正常新陳代謝和生殖過程的作用。)

8、脫水縮合:一個氨基酸分子的氨基(-NH2)與另一個氨基酸分子的

竣基(-COOH)相連接,同時失去一分子水。

9、肽鍵:肽鏈中連接兩個氨基酸分子的鍵(-NH-CO-)。

10、二肽:由兩個氨基酸分子縮合而成的化合物,只含有一個肽鍵。

11.多肽:由三個或三個以上的氨基酸分子縮合而成的鏈狀構(gòu)造。有

幾個氨基酸叫幾肽。

12、肽鏈:多肽通常呈鏈狀構(gòu)造,叫肽鏈。

13、氨基酸:蛋白質(zhì)的根本組成單位,組成蛋白質(zhì)的氨基酸約有20

種,確定20種氨基酸的密碼子有61種。氨基酸在構(gòu)造上的特點:每

種氨基酸分子至少含有一個氨基(-NH2)和一個竣基(-COOH),并且都有

一個氨基和一個竣基連接在同一個碳原子上(如:有-NH2和-COOH但

不是連在同一個碳原子上不叫氨基酸)。R基的不同氨基酸的種類不同。

14、核酸:最初是從細(xì)胞核中提取出來的,呈酸性,因此叫做核酸。

核酸最遺傳信息的載體,核酸是一切生物體(包括病毒)的遺傳物質(zhì),

對于生物體的遺傳變異和蛋白質(zhì)的生物合成有極其重要的作用。

15、脫氧核糖核酸(DNA):它是核酸一類,主要存在于細(xì)胞核內(nèi),是

細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì),此外,在細(xì)胞質(zhì)中的線粒體和葉綠體也有少量

DNAo

16、核糖核酸:另一類是含有核糖的,叫做核糖核酸,簡稱RNA。

公式:

1、肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)目一肽鏈數(shù)。

2、基因(或DNA)的堿基:信使RNA的堿基:氨基酸個數(shù)=6:3:1

語句:

1、自由水和結(jié)合水是可以相互轉(zhuǎn)化的,如血液凝固時.,局部自由水

轉(zhuǎn)化為結(jié)合水。自由水/結(jié)合水的值越大,新陳代謝越活潑。自由水

是細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑。

2、能源物質(zhì)系列:生物體的能源物質(zhì)是糖類、脂類和蛋白質(zhì);糖類是

細(xì)胞的主要能源物質(zhì),是生物體進(jìn)展生命活動的主要能源物質(zhì);生物

體內(nèi)的主要貯藏能量的物質(zhì)是脂肪;動物細(xì)胞內(nèi)的主要貯藏能量的物

質(zhì)是糖元;植物細(xì)胞內(nèi)的主要貯藏能量的物質(zhì)是淀粉;生物體內(nèi)的干脆

能源物質(zhì)是ATP;生物體內(nèi)的最終能量來源是太陽能。

3、糖類、脂類、蛋白質(zhì)、核酸四種有機物共同的元素是C、H、0三

種元素,蛋白質(zhì)必需有N,核酸必需有N、P;蛋白質(zhì)的根本組成單位

是氨基酸,核酸的根本組成單位是核昔酸。(例:DNA、葉綠素、纖維

素、胰島素、腎上腺皮質(zhì)激素在化學(xué)成分中共有的元素是C、H、0)o

4、蛋白質(zhì)的四大特點:①相對分子質(zhì)量大;②分子構(gòu)造困難;③種類

極其多樣;④功能極為重要。

5、蛋白質(zhì)構(gòu)造多樣性:①氨基酸種數(shù)不同,②氨基酸數(shù)目不同,

③氨基酸排列次序不同,④肽鏈空間構(gòu)造不同。

6、蛋白質(zhì)分子構(gòu)造的多樣性確定了蛋白質(zhì)分子功能多樣性,概括有:

①構(gòu)成細(xì)胞和生物體的重要物質(zhì)如肌動蛋白;②催化作用:如酶;③

調(diào)整作用:如胰島素、生長激素;④免疫作用:如抗體,抗原(不是蛋

白質(zhì));⑤運輸作用:如紅細(xì)胞中的血紅蛋白。留意:蛋白質(zhì)分子的多

樣性是由核酸限制的。

7、一切生命活動都離不開蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)是生命活動的擔(dān)當(dāng)者。核

酸是一切生物的遺傳物質(zhì),是遺傳信息的載體,存在于一切細(xì)胞中(不

是存在于一切生物中),對于生物的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的合成具有

重要作用。

8、組成核酸的根本單位是核甘酸,是由一分子磷酸、一分子核糖、

一分子含氮堿基組成。組成DNA的核昔酸叫做脫氧核甘酸,組成RNA

的核甘酸叫做核糖核甘酸。

中學(xué)生物怎么復(fù)習(xí)

一、不放棄課本

無論是生物成果好壞的高三學(xué)生,都必須要探究生物課本,你會發(fā)覺

或許一輪復(fù)習(xí)的時候你還處于生物練習(xí)題的轟炸中,但是到了二輪復(fù)

習(xí)的時候班里的同學(xué)就都捧著一本生物必修書了。

怎么合理運用生物課本呢?每當(dāng)你望見一道題的時候,在做完后將四

個選項中的關(guān)鍵詞都找出來,有的時候只會考一個學(xué)問點,不管是否

正確,都要翻開書,找到這一頁,細(xì)致看看這個學(xué)問點,和題目相參

照。堅持這個習(xí)慣會讓你在高三后期的讀書中,占到確定優(yōu)勢。在別

的同學(xué)熬夜看生物課本時,你能復(fù)習(xí)你自己薄弱的其他科目。

二、練習(xí)冊

建議高三學(xué)生買一個特地記錄學(xué)問點的小本子,可以把數(shù)理化生的學(xué)

問點放在一起,不須要特殊大的那種。這是為了你查找學(xué)問點便利,

也是為了便利你被根底重要的學(xué)問點。大的練習(xí)冊建議還是依據(jù)學(xué)校

或是老師的建議購置即可。

三、錯題本

下面和大家說說錯題本的事情,許多同學(xué)都會迷茫原委應(yīng)不應(yīng)當(dāng)做數(shù)

理化生的錯題本,因為原來學(xué)習(xí)的內(nèi)容就許多了,可能時間上會應(yīng)付

不來。其實錯題本這個東西真的是因人而異的,假如你真的須要,或

是時間充裕,不妨整理一下錯題本,假如整理了之后沒有時間看,或

是沒有時間整理也是可以的。但是千萬不要因為自己的偷懶就放棄錯

題本,你也可以拿這個時間去做其余的練習(xí)題。

中學(xué)生物最有效的方法和技巧

1、把握上課時間。曾有某省理科狀元談學(xué)習(xí)方法時說到,只需兩點,

一是上課跟住老師思維,二是有錯題統(tǒng)計。上課跟住就根本可以駕馭

百分之七十了。

2、回來課本,

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