《我有一個(gè)夢(mèng)想》優(yōu)教課件

12我有一個(gè)夢(mèng)想第四單元情境導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)整體感知研讀課文課文小結(jié)21345布置作業(yè)6情境導(dǎo)入聽(tīng)歌曲：我有一個(gè)夢(mèng)想（見(jiàn)優(yōu)教通素材部分“歌曲導(dǎo)入：我有一個(gè)夢(mèng)想”）學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解馬丁·路德·金其人及本文演講背景。2.抓住這篇演講稿的主旨，明確馬丁·路德·金要表達(dá)的主要觀(guān)點(diǎn)。3.把握作者言語(yǔ)思路，體會(huì)其嚴(yán)密的思維和誠(chéng)摯的感情。4.分析演講稿中的表達(dá)技巧，注意學(xué)以致用。作者簡(jiǎn)介整體感知

馬丁·路德·金（1929~1968），美國(guó)重要的政治領(lǐng)袖。曾獲1964年諾貝爾和平獎(jiǎng)。他為美國(guó)黑人的政治權(quán)利而斗爭(zhēng)，從而為世界其他地區(qū)樹(shù)立了榜樣。在金的一生中，他迫使政府解放美國(guó)黑人，給他們平等的權(quán)利。他將全部獎(jiǎng)金獻(xiàn)給了自由運(yùn)動(dòng)。因他從事黑人解放運(yùn)動(dòng),所以樹(shù)敵眾多。一次一枚炸彈炸毀了他的房屋。1968年4月18日——馬丁·路德·金被種族主義者刺殺身亡。

1955年12月1日,一位名叫羅莎·帕克斯的黑人婦女乘坐公共汽車(chē),坐到“白人專(zhuān)坐”的區(qū)域內(nèi)。她拒絕挪動(dòng)座位，而被警察帶走。

于是黑人成立了一個(gè)組織，要求公共汽車(chē)公司改變這種不公正的做法，馬丁·路德·金被推薦為這個(gè)組織的領(lǐng)頭人。整整一年里，黑人拒絕乘坐市內(nèi)公共汽車(chē)。

最后該州首府律師說(shuō)，公共汽車(chē)公司無(wú)權(quán)在車(chē)上把黑人和白人分開(kāi)。

背景簡(jiǎn)介1963年，馬丁·路德·金在伯明翰領(lǐng)導(dǎo)了一場(chǎng)革命。馬丁·路德·金被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。斗爭(zhēng)在繼續(xù)，一周后所有的監(jiān)獄都關(guān)滿(mǎn)了人。黑人的革命贏得了全國(guó)的支持。最后，公共場(chǎng)所都對(duì)黑人開(kāi)放，所有被關(guān)押的參加游行的黑人都被釋放了。

1963年8月28日，華盛頓特區(qū)組織了一次二十五萬(wàn)人的集會(huì)，要求種族平等。馬丁·路德·金向成千上萬(wàn)的黑人即興發(fā)表了一篇演說(shuō)，這篇演說(shuō)詞立即舉世聞名。這就是“我有一個(gè)夢(mèng)想”。

聽(tīng)朗讀，整體把握課文這一次演講是針對(duì)什么人的？這次演講的時(shí)間、地點(diǎn)和場(chǎng)合各是什么？這次演講涉及那些內(nèi)容？這次演講想達(dá)到什么目的？理清思路演講對(duì)象：時(shí)間:地點(diǎn)：場(chǎng)合：涉及內(nèi)容：演講目的：主要是針對(duì)美國(guó)黑人，同時(shí)也包括美國(guó)政府。1963年8月28日華盛頓廣場(chǎng)，林肯雕像前在華盛頓特區(qū)組織25萬(wàn)人的集會(huì)上要求民主、自由、種族的平等進(jìn)一步推動(dòng)黑人要求自由、公正、平等的運(yùn)動(dòng)，加快實(shí)現(xiàn)理想的步伐?；卮饐?wèn)題，理清思路：1.這一次演講是針對(duì)什么人的？【提示】主要是針對(duì)美國(guó)黑人，同時(shí)也包括美國(guó)政府2.這一次演講的時(shí)間、地點(diǎn)和場(chǎng)合各是什么？【提示】這一次演講的時(shí)間是1963年月28日；地點(diǎn)是在華盛頓廣場(chǎng)；場(chǎng)合，在華盛頓特區(qū)組織二十五萬(wàn)人的集會(huì)上。3.（17-25）“我有一個(gè)夢(mèng)想”中的“夢(mèng)想”具體指什么？【提示】人人生而平等，共敘兄弟情誼，黑白情同骨肉，圣光批照、滿(mǎn)照人間。[徹底消除種族隔離政策，讓民主、平等自由真正深入到生活的每一個(gè)方面、每一個(gè)角落。]4.（1）簽署的解放黑奴宣言有什么意義？【提示】給黑人帶來(lái)了希望，結(jié)束了漫漫長(zhǎng)夜。5.（2）一百年后，美國(guó)黑人現(xiàn)狀怎樣？【提示】種族隔離、歧視、貧困、萎縮角落、流亡者。6.（3-4）美國(guó)政府曾許下什么諾言？?jī)冬F(xiàn)了嗎？【提示】給予所有人的生存、自由、和幸福的不可剝奪的權(quán)利；【提示】沒(méi)有兌現(xiàn)諾言——空頭支票。7.（5-6）不兌現(xiàn)諾言的后果？【提示】提醒美國(guó)，致命傷，不可能有安寧或平靜，動(dòng)搖這個(gè)國(guó)家的基礎(chǔ)。8.（7-8）黑人應(yīng)該用什么方法來(lái)爭(zhēng)取自己的合法權(quán)力？【提示】舉止得體、紀(jì)律嚴(yán)明、非暴力、信任聯(lián)合所有白人。9.（9-16）黑人此次集會(huì)要達(dá)到一個(gè)什么目標(biāo)？作者認(rèn)為能實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)嗎？【提示】不受迫害歧視、物質(zhì)富裕、選舉權(quán)、正義和公正；能夠也必將改變。10.（26-32）作者滿(mǎn)腔熱血反復(fù)傳達(dá)一個(gè)什么心聲？【提示】自由11.綜觀(guān)全文，這次演講集會(huì)要達(dá)到什么目的？【提示】進(jìn)一步推動(dòng)黑人要求自由、公正、平等的運(yùn)動(dòng)，加快實(shí)現(xiàn)理想的步伐。文章結(jié)構(gòu)我有一個(gè)夢(mèng)想回顧：肯定《宣言》的重大意義（1）（斗爭(zhēng)的藍(lán)本）現(xiàn)實(shí)揭露諷刺提醒講究表明未來(lái)：斗爭(zhēng)必勝未來(lái)光明（17-）（斗爭(zhēng)的必要）（斗爭(zhēng)的展望）現(xiàn)狀當(dāng)局政府策略決心（2-16）正義的吶喊時(shí)代的呼喚一、回顧《解放黑奴宣言》的重大意義（1）二、揭露黑人生活的現(xiàn)狀，抨擊美國(guó)社會(huì)黑暗的一面，提出自己正當(dāng)?shù)囊螅?～16）揭露黑人_________________的現(xiàn)狀諷刺當(dāng)局_________________的許諾提出____________________的要求提醒當(dāng)局_________________的后果講究_____________________的策略表明_____________________的決心三、展望：斗爭(zhēng)必勝（17～26）全文的結(jié)構(gòu)層次受歧視空頭支票式自由、民主、平等不兌現(xiàn)許諾非暴力斗爭(zhēng)堅(jiān)持斗爭(zhēng)，直至勝利研讀課文合作探究夢(mèng)想內(nèi)容概述：美國(guó)人真正實(shí)現(xiàn)人人平等具體黑人與白人地位平等（政治平等）擁有正義與自由（權(quán)利平等）消除種族歧視，黑人與白人和睦共處（生活平等）1.馬丁·路德·金夢(mèng)想內(nèi)容是什么？現(xiàn)狀物質(zhì)上貧困，精神上遭受歧視諾言美國(guó)政府并未兌現(xiàn)百年前自由平等的諾言2.馬丁·路德·金為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的夢(mèng)想？種族隔離種族種族主義者種族歧視3.馬丁·路德·金認(rèn)為應(yīng)該怎樣來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想？方式非暴力策略團(tuán)結(jié)白人、長(zhǎng)期堅(jiān)持以徹底達(dá)到目的態(tài)度堅(jiān)決、毫不退縮4.對(duì)馬丁·路德·金的評(píng)價(jià)。

從來(lái)沒(méi)有這種體會(huì)，一個(gè)人的夢(mèng)想會(huì)如此崇高，如此無(wú)私，如此讓人震撼。他的演說(shuō)揭示了一個(gè)沉重的悲劇，同時(shí)也產(chǎn)生了強(qiáng)大的凝聚力，讓人感受到了浩然之氣的沖擊！1．用第一人稱(chēng)進(jìn)行演講，增加了親切感，增強(qiáng)了感召力作者在文中用“我”“我們”的第一人稱(chēng)，這樣就能和聽(tīng)眾拉近距離，增加親近感，增強(qiáng)感召力。寫(xiě)作特色2．感情充沛，邏輯嚴(yán)密在宣言簽署的一百年后，黑人依然受歧視和壓迫，故而作者以黑人領(lǐng)袖的身份，滿(mǎn)懷憤激之情，慷慨激昂地帶領(lǐng)黑人集會(huì)，向美國(guó)政府提出了抗議，全文以“為什么斗爭(zhēng)——斗爭(zhēng)的態(tài)度和方式——達(dá)到目的的決心和信心——提出號(hào)召”為順序進(jìn)行了熱情洋溢的演講，整個(gè)演講貫串著作者熱愛(ài)國(guó)家，追求和平平等的強(qiáng)烈情感。3．語(yǔ)言句式齊整，或整或散，善用比喻、排比等修辭手法，使文章具有整體美、音樂(lè)美，加強(qiáng)了感情的表達(dá)在揭示黑人現(xiàn)狀時(shí)，作者用了一組排比句“一百年后的今天……一百年后的今天……一百年后的今天……”，以強(qiáng)烈的語(yǔ)勢(shì)、充沛的感情揭示了黑人沒(méi)有自由民主的時(shí)間之長(zhǎng)、生活之慘，很容易引起聽(tīng)眾的共鳴?！翱疹^支票”極其形象地論述了美國(guó)政府欺騙黑人的行徑?！案淖兂蔀橐恢а笠缡肿阒榈膬?yōu)美交響曲”，極其生動(dòng)地表現(xiàn)了作者對(duì)自由和