古詩(shī)詞誦讀《登快閣》課件+2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版高中語(yǔ)文選擇性必修下冊(cè)

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至舍南舍北皆春水，但見(jiàn)群鷗日日來(lái)?；◤讲辉壙蛼?，蓬門(mén)今始為君開(kāi)。盤(pán)飧市遠(yuǎn)無(wú)兼味，樽酒家貧只舊醅?？吓c鄰翁相對(duì)飲，隔籬呼取盡余杯。賓至幽棲地僻經(jīng)過(guò)少，老病人扶再拜難。豈有文章驚海內(nèi)，漫勞車馬駐江干。竟日淹留佳客坐，百年粗糲腐儒餐。不嫌野外無(wú)供給，乘興還來(lái)看藥欄。此詩(shī)是上元元年（760）杜甫卜居成都草堂后作，詩(shī)題一作“有客”。詩(shī)題里的“賓”，當(dāng)指事先通報(bào)“車馬”而至的“貴介之賓”，有別于“花徑”不掃，“不速”而來(lái)的“相知之客”。此詩(shī)未確指“賓”之姓名，雖尊而實(shí)不親，大約是杜甫不樂(lè)會(huì)晤之俗物，因而全詩(shī)表現(xiàn)出傲岸語(yǔ)氣。幽居偏僻草堂來(lái)訪的客甚少，忽聞賓至老病需人扶再拜難。哪里有什么好文章震驚海內(nèi)，竟然徒勞你的車馬停住江干。你這位佳客整天滯留堂內(nèi)坐，我一介腐儒一生粗糲食寒酸。請(qǐng)你莫要嫌棄這野外無(wú)酒肴，還望你乘興再來(lái)欣賞這藥闌。拓展閱讀《客至》《賓至》居住環(huán)境客至心情如何待客主客關(guān)系詩(shī)人情感春意盎然、清幽僻靜偏僻驚喜驚訝、冷淡興奮歡快兼有歉疚客套盡禮數(shù)真誠(chéng)深厚、親切融洽客套拘謹(jǐn)喜累客是相知之客，賓是貴介之賓?？斓情w詩(shī)人印象黃庭堅(jiān)（1045-1105），字魯直，號(hào)山谷道人，晚號(hào)涪（fú）翁，洪州分寧（今江西省九江市修水縣）人。北宋著名文學(xué)家、書(shū)法家。為盛極一時(shí)的江西詩(shī)派開(kāi)山之祖，與杜甫、陳師道和陳與義素有“一祖三宗”（黃庭堅(jiān)為其中一宗）之稱。與張耒、晁補(bǔ)之、秦觀都游學(xué)于蘇軾門(mén)下，合稱為“蘇門(mén)四學(xué)士”。與蘇軾齊名，世稱“蘇黃”。著有《山谷詞》。黃庭堅(jiān)書(shū)法獨(dú)樹(shù)一格，為“宋四家”（蘇黃米蔡）之一。壹題意解讀欲窮千里目，更上一層樓?！拼踔疁o《登鸛雀樓》前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者。念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下?！拼愖影骸兜怯闹菖_(tái)歌》鳳凰臺(tái)上鳳凰游，鳳去臺(tái)空江自流?！拼畎住兜区P凰臺(tái)》萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)?！拼鸥Α兜歉摺凤w來(lái)山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升。不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。——北宋王安石《登飛來(lái)峰》貳——登高則可望遠(yuǎn)，望遠(yuǎn)而致深思“登”登臨詩(shī)題意解讀登高臨遠(yuǎn)開(kāi)闊了詩(shī)人的視野，錘煉了詩(shī)人的情思。登高而思，思念親人、友人、家人、戀人。古時(shí)交通不便，音書(shū)難達(dá)，登高遠(yuǎn)望，便成了寄托情思的一種慣常方式。樓窗月夜，欄檻雨暮，遠(yuǎn)望中蘊(yùn)蓄著多少希望。希冀與遠(yuǎn)望，在登臨中合為一體。與登臨懷思的詩(shī)詞相映并輝的，是那些感懷身世、時(shí)事、國(guó)事的詩(shī)詞。這類大題材登臨詩(shī)的主旋律是那些高唱入云的豪放詩(shī)篇，每每與身世際遇的情懷相關(guān)聯(lián)。國(guó)事、人事往往不遂的意，而江天、山川卻又格外多嬌。故古代詩(shī)人，登高抒懷，多為愁緒，而憑欄繪景，卻不乏澄明。貳題意解讀快閣：在吉州泰和縣(今屬江西)東澄江（贛江）之上，以江山廣遠(yuǎn)、景物清華著稱。此詩(shī)作于公元1082年（宋神宗元豐五年），黃庭堅(jiān)在吉州泰和縣（今屬江西）任知縣，時(shí)年38歲。公事之余，詩(shī)人常到“澄江之上，以江山廣遠(yuǎn)，景物清華得名”（《清一統(tǒng)治·吉安府》）的快閣覽勝，有感而發(fā)。貳“快閣”誦讀賞析叁癡兒了卻公家事，快閣東西倚晚晴。首聯(lián)前句是用《晉書(shū)?傅咸傳》所載夏侯濟(jì)之語(yǔ)，后句用杜甫“轉(zhuǎn)目寒江倚山閣”及李商隱“萬(wàn)古貞魂倚暮霞”之句。杜詩(shī)之“倚”，倚于山閣，耐實(shí)境平敘；李詩(shī)之“倚”，主語(yǔ)為“萬(wàn)古貞魂”，乃虛境幻生而成；黃詩(shī)之“倚”，可謂虛實(shí)相兼；詩(shī)人之“倚”，乃是實(shí)景，但卻倚在無(wú)邊無(wú)垠的暮色晴空。首聯(lián)透露出了他對(duì)仕途的厭倦情緒。我這個(gè)呆子辦完公事，登上了快閣，在這晚晴的余輝里倚欄遠(yuǎn)眺。誦讀賞析叁落木千山天遠(yuǎn)大，澄江一道月分明。寫(xiě)出了雨后初晴空氣清朗，天因而遠(yuǎn)大，月因而分明的特點(diǎn)，意境廣闊。無(wú)邊落木蕭蕭下——杜甫澄江靜如練——謝朓頷聯(lián)用的是杜甫“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”和謝朓“余霞散成鏈，澄江靜如練”之句，但黃詩(shī)又是鍛煉熔造新的境界：千山葉落，天空方顯遼遠(yuǎn)闊大，新月映照，澄江更顯空明澄澈。誦讀賞析叁朱弦已為佳人絕，青眼聊因美酒橫。兩個(gè)典故借指世無(wú)知音，聊且借美酒遣懷。頸聯(lián)寫(xiě)伯牙摔琴謝知音和阮籍青白眼之事。寫(xiě)詩(shī)人獨(dú)自登臨的孤寂之感：知音不在，我弄斷了琴上的朱弦，不再?gòu)椬?，于是只好清樽美酒，聊以解憂了。誦讀賞析叁萬(wàn)里歸船弄長(zhǎng)笛，此心吾與白鷗盟。表示自己將棄官歸隱江湖，超然灑脫。野老與人爭(zhēng)度罷，海鷗何事更相疑。——王維最后兩句寫(xiě)詩(shī)人棄官歸隱的意向。我真想駕一葉扁舟，吹著悠揚(yáng)的長(zhǎng)笛，返回遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)，去過(guò)那悠閑忘我的生活，我這個(gè)心愿啊，早跟白鷗訂好盟約了?？偨Y(jié)首聯(lián)入題詩(shī)人忙完了一天的公務(wù)，在晚霞滿天的時(shí)分，登上快閣，游目騁懷，透露出對(duì)官場(chǎng)生涯的厭倦和對(duì)登快閣亭欣賞自然景色的渴望。頷聯(lián)寫(xiě)景遠(yuǎn)望秋山，山嶺上的樹(shù)木葉落殆盡，浩渺的天空此時(shí)顯得更加闊遠(yuǎn)廣大。映照在澄凈如鏡的江水中月亮，顯得更加空明澄澈。頸聯(lián)抒情在良辰美景中，詩(shī)人心內(nèi)的煩憂無(wú)端而來(lái)，感嘆仕途艱辛，世無(wú)知音，自己的胸懷無(wú)人理解，惟有借酒澆愁。尾聯(lián)述志詩(shī)人要結(jié)束宦游生活，踏上歸船，與白鷗為伴，自由快樂(lè)地開(kāi)始新的生活。整首詩(shī)意蘊(yùn)雋永（思想感情深沉幽遠(yuǎn)，意味深長(zhǎng)），語(yǔ)勢(shì)流貫，近代文人潘伯鷹評(píng)價(jià)此詩(shī)“一氣盤(pán)旋而下”。藝術(shù)特色意境廣闊，精致新奇“落木千山天遠(yuǎn)大，澄江一道月分明?！睂?xiě)景闊遠(yuǎn)清曠，自古推為名句。曲折盡情，頓挫抑揚(yáng)縱觀全詩(shī)，感情抑揚(yáng)，起伏不定：初登而喜（前四句），忽而轉(zhuǎn)憂(“朱弦”句)，繼而又轉(zhuǎn)喜(“青眼”句“萬(wàn)里”兩句)。通過(guò)這一而再、再而三的縱筆，作者對(duì)于宦途的厭倦，對(duì)于鄉(xiāng)園的向往，便愈見(jiàn)其深，愈感其切。由于它用的是頓挫、跌宕的手法，因此，也愈見(jiàn)出感情的深沉。詩(shī)中多處用典“朱弦”、“青眼”不僅用事貼切，而且善敷色彩；“落木”、“鷗盟”等已化用無(wú)痕，如從己出。善煉字面也是這首詩(shī)的一大特色“倚晚晴”的“倚”，寫(xiě)其逍遙自得的神情，“美酒橫”的“橫”寫(xiě)出詩(shī)人堅(jiān)持自我及兀然傲世的姿態(tài)?！耙褳椤薄ⅰ傲囊颉薄ⅰ拔崤c”等詞組的使用，使詩(shī)歌顯出情致的跌宕變化。誦讀賞析叁15．下列對(duì)這兩首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．李詩(shī)頷聯(lián)中“忽”字表明詩(shī)人是無(wú)意聽(tīng)聞，表現(xiàn)了他對(duì)外界情況的漠不關(guān)心；“強(qiáng)”字表明他并不想去登山，帶有勉強(qiáng)和不情愿的意味。B．李詩(shī)用通俗易懂的語(yǔ)言表達(dá)了自己的真情實(shí)感，全詩(shī)語(yǔ)言雋秀別致，含思悠然，清淡自然，極具禪意，頗有豁然開(kāi)朗的藝術(shù)效果。C．黃詩(shī)首聯(lián)以“了卻”兩字表明詩(shī)人辦完公事后如釋重負(fù)的心情，透露對(duì)官場(chǎng)生涯的厭倦；“倚”字則寫(xiě)出詩(shī)人對(duì)登快閣賞景的喜愛(ài)。D．黃詩(shī)尾聯(lián)借眼前“歸船”“白鷗”抒已之情，既照應(yīng)登快閣所見(jiàn)的澄江美景，又表達(dá)了心中冀望，首尾呼應(yīng)，給人以“一氣盤(pán)旋而下之感”。15．D“眼前的‘歸船’‘白鷗’”說(shuō)法錯(cuò)誤，“歸船”“白鷗”并非眼前之景，是作者的想象和期待。16．同為登高所作，兩首詩(shī)在表現(xiàn)手法和情感上有何不同？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句具體分析。（6分）16．手法：①李詩(shī)采用了欲揚(yáng)先抑的手法,開(kāi)篇寫(xiě)自己消沉渾噩，昏醉度日，帶著勉強(qiáng)情緒登山是抑；后句寫(xiě)自己與僧談話得半日閑暇是揚(yáng)。②黃詩(shī)巧用典故，用伯牙摔