安徽省滁州市(2024年-2025年小學三年級語文)統(tǒng)編版期中考試（上學期）試卷(含答案)

安徽省滁州市(2024年-2025年小學三年級語文)統(tǒng)編版期中考試（上學期）試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語。

2、填空題（每題2分共5題）1）.照樣子，換偏旁，變成新字再組詞。

例：煤一媒（媒體）注—____()抄—_____()賠—_____()堵—____()芬—_____()滑—_____()2）.走近經(jīng)典，完成填空。

（1）學習是一次次的親身實踐的過程，親眼看到比聽說要真實可靠，正所謂“眼見為實，_____”；當我們犯了錯誤后，在老師的引導下認識并改正時，老師總是欣慰地說：“___？___，善莫大焉?！?/p>

（2）詩詞里有顏色：“日出江花紅勝火，____”寫出了江南燦爛的美景；“_____，小溪泛盡卻山行”寫出了江南黃梅時節(jié)寧靜美好的景色。

（3）這地方的火燒云變化極多，_____，___，一會兒半紫半黃，一會兒半灰半百合色。（《火燒云》）

（4）宋人有耕者，田中有株。_____，_____。（《守株待兔》）

（5）____，路上行人欲斷魂。（杜牧《清明》）3）.先將詞語補充完整，再根據(jù)句意選擇恰當?shù)脑~語填空。（填序號）

A．邯鄲(

)

B．相(

)并(

)

C．井底(

)

D．(

)矛盾

E．見善則遷，有(

)則改

F．眼(

)為實，(

)為虛

（1）我們無論是做事還是說話，都要注意前后一致，不能__________。

（2）讀萬卷書，行萬里路，不要做“___________”。

（3）看見好的東西我們要學習，自己犯了錯誤要及時改正，這正如《周易》中說的那樣“__________”。

（4）別人說得天花亂墜（zhuì）也不可輕信，只有自己親眼見到才能讓自己信服，正所謂“_________”。4）.課文內(nèi)容回顧。

（1）春天是什么？春天是杜甫筆下“遲日江山麗，___________________”的縷縷芳香；春天是蘇軾筆下“蔞蒿滿地蘆芽短，___________________”的欣欣向榮。

（2）兔走觸株，___________________。因___________________，冀復得兔。

（3）本學期，我們從《我不能失信》中認識了做人守信用的___________________；從《紙的發(fā)明》中認識了改進造紙術(shù)的___________________；從《棗核》中認識了___________________的棗核。

（4）班里的“淘氣包”又在打擾正在看書的麗麗，我會用論語中的“___________________，是謂過矣”來勸他。

（5）父母總告誡我們要親近比自己優(yōu)秀的人，因為“近朱者赤，___________________”。

（6）___________________，不知轉(zhuǎn)入此中來。5）.請你根據(jù)積累的知識，把內(nèi)容補充完整。

（1）在中華傳統(tǒng)文化中，有許多與數(shù)字“四”有關(guān)的內(nèi)容。在古代，“______、棋、______、畫”是文人雅士修身養(yǎng)性的必修課，因此有了“雅人四好”之說；春秋戰(zhàn)國時期，扁鵲提出“望、______、______、切”四種方法，成為“中醫(yī)四診”的鼻祖；中國傳統(tǒng)書寫與繪畫的工具“______、墨、______、硯”，被稱為“文房四寶”。此外，還有“書法四體”“花間四友”……它們共同形成了獨特的“四”字文化。

（2）古詩是中華文化的瑰寶。在古詩中，我們能看到“泥融飛燕子，_______________”的春日美景，聽到“_______________，上有黃鸝深樹鳴”的清脆鳥鳴，感受到“千門萬戶曈曈日，_______________”的喜悅之情，更能領(lǐng)略到“_______________，每逢佳節(jié)倍思親”的強烈情感。3、選擇題（每題2分共3題）1）.童童喜歡用名言警句來教育弟弟。你覺得下列選項中，畫橫線部分使用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．遇到問題要多和同學討論、商量，因為“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”。B．《墨子》里的“愛人若愛其身”告訴我們，要像愛自己一樣去愛別人。C．不管做什么事情，我們都要講道理，不能胡攪蠻纏，因為“有理走遍天下，無理寸步難行”。D．《論語》里的“不遷怒，不貳過”告訴我們不能因為心情不好，就隨便把火氣發(fā)到自己身上。2）.下列句子中，加點詞語運用有誤的一項是（

）A．經(jīng)常聽大家討論“韋神”，可惜我沒有見過他。B．2022年感動中國人物的頒獎現(xiàn)場，氣氛十分激烈。C．朱彥夫參加過許多戰(zhàn)役，立下了汗馬功勞，但他仍然很謙虛。D．鄧焱坤犧牲個人時間往返于科室與手術(shù)室，爭分奪秒救治重癥患者。3）.下列詞語中與“獨在異鄉(xiāng)為異客”中的“異”意思相同的是（

）A．異地B．驚異C．大同小異D．異象4、句子訓練（每題10分共1題）1）.例：蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。（用這種修辭造句）

____________________5、連線題（每題4分共2題）1）.牛刀小試。

蜜蜂被法布爾稱為“不會迷失的精靈”，《昆蟲記》中的其他動物在法布爾眼中也有它們各自的特點，請你連一連。

永不知疲倦的歌唱家

蜘蛛

一招致死的殺手

蟬

動物中的“清潔工”

狼蛛

絕不輕易離開網(wǎng)去歇涼

蜣螂（qiāngláng）2）.根據(jù)課文內(nèi)容連線。

烏黑的

春天

活潑的

湖面

如毛的

燕子

爛漫的

羽毛

波光粼粼的

細雨6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子排序。

()小鷹只好自己練。它努力拍打翅膀，臉漲得通紅，可飛了還不到一米高，就掉了下來。

()一年后，小鷹學會了飛翔，在云端上展翅高飛。而小麻雀，還在地上啄米粒呢！

()有一天，小鷹對小麻雀說：“我們一起練習飛吧！”小麻雀怕累，沒同意。

()可是小鷹并沒有灰心，一次又一次飛起來又摔下來，它努力拍打著翅膀，決不放棄。

()小麻雀在一邊嘲笑說：“你別白費力氣了！”

()一米，兩米，三米……慢慢地，小鷹越飛越高。2）.給下列句子排序。

(

)我把它們投插在一個鐵壺里，掛在壁間。

(

)昨晚從山上回來，采回幾串茨實、幾簇秋楂、幾枝帶有花蕾的山茶。

(

)鮮紅的楂子和嫩黃的茨實襯著濃碧的山茶葉——這是怎么也不能描畫出的一種風味。

(

)原來鐵壺中投插著的山茶，竟開了四朵白色的鮮花！

(

)這是從什么地方吹來的呀？

(

)今早剛從熟睡中醒來時，室內(nèi)漾著一種清清的不知名的花香。7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容判斷下列說法的對錯，對的畫“√”，錯的畫“×”。

1．《慢性子裁縫和急性子顧客》這個故事表明急性子的顧客應(yīng)該找急性子的裁縫，這樣最適合。(

)

2．《方帽子店》這篇課文，讓我們明白了任何事情都不是一成不變的。(

)

3．《漏》這篇課文中賊和老虎都被“漏”嚇壞了，“漏”是一個兇猛無比的怪物。(

)

4．《棗核》這篇課文中的主人公是一個棗核那么大的孩子，名叫“棗核”，他既勤快又聰明，把可惡的縣官和衙役耍得團團轉(zhuǎn)。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，完成練習。九月九日憶山東兄弟獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。1．這首詩的作者是___代____。詩中流傳千古的名句是：____________。

2．農(nóng)歷九月九日是______節(jié)?！氨椴遘镙巧僖蝗恕?，少的這個人是_______。

3．這首詩表達了詩人_________________的思想感情。9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作園。

最近我們發(fā)現(xiàn)很多人騎電動車不戴頭盔，遛狗不拴繩……盡管有關(guān)人員進行了勸導，可是這種現(xiàn)象卻屢禁不止。你還發(fā)現(xiàn)了哪些不文明現(xiàn)象？對此，你有什么看法？有哪些合理的建議？請你寫下來，注意條理清晰，把自己的想法寫清楚，300字左右。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。①一會兒，天空出現(xiàn)一匹馬，馬頭向南，馬尾向西。馬是跪著的，像等人騎上它的背，它才站起來似的。過了兩三秒鐘，那匹馬大起來了，腿伸開了，脖子也長了，尾巴卻不見了?？吹娜苏趯ふ荫R尾巴，那匹馬變模糊了。②忽然又來了一條大狗。那條狗十分兇猛，在向前跑，后邊似乎還跟著好幾條小狗。跑著跑著，小狗不知哪里去了，大狗也不見了。③接著又來了一頭大獅子，跟廟門前的石頭獅子一模一樣，也那么大，也那樣蹲著，很威武很鎮(zhèn)靜地蹲著?？墒且晦D(zhuǎn)眼就變了，再也找不著了。④一時恍恍惚惚的，天空里又像這個又像那個，其實什么也不像，什么也看不清了。必須低下頭，揉一揉眼睛，沉靜一會兒再看?？墒翘炜掌坏却切酆盟暮⒆印Ｒ粫汗し?，火燒云就下去了。1．照樣子，寫一寫。

一模一樣（ABAC式）：___________________________

恍恍惚惚（AABB式）：___________________________

2．選文主要寫了作者把火燒云想象成_________、_________和_________，充分體現(xiàn)了火燒云________________的特點。

3．天空中的火燒云還可能會變成什么呢？請在①②③自然段中任選一段，仿照著寫一寫。

突然又來了_________________________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.請選擇合適的詞語來形容下列故事中的主人公。

（1）灰姑娘(

)

（2）小裁縫(

)

（3）錫兵(

)

（4）賣火柴的小女孩(

)

A.堅定

B.命運悲慘

C.勇敢樂觀

D.心懷美好，真誠待人2）.給句子中的多音字選擇正確的讀音并畫“__”。

（1）同學之間出現(xiàn)矛盾,要先調(diào)（diào

tiáo）查清楚原因再調(diào)（diào

tiáo）節(jié)。

（2）有什么困難你盡（jǐn

jìn）管說,我們都會盡（jǐn

jìn）力幫助你的。

（3）教導處（chǔ

chù）對違反學校紀律的同學進行了批評教育處（chǔ

chù）理。12、語言表達（每題6分共1題）1）.按要求完成句子練習。