2025屆永順縣六上數(shù)學(xué)期末經(jīng)典模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆永順縣六上數(shù)學(xué)期末經(jīng)典模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、仔細(xì)填空。(每小題2分,共20分)1.把長分別為20厘米、16厘米的兩根彩帶剪成長度一樣的短彩帶且沒有剩余,每根短彩帶最長是(__________)厘米,一共可以剪(__________)根。2.如圖,電車從A站經(jīng)過B站到達(dá)C站,然后返回.去時B站停車,而返回時不停,去時的車速為每小時48千米,返回時的車速是每小時(______)千米.3.把一根長8米的絲帶剪成10條同樣長的小段編中國結(jié),每小段長(_______)米,每小段占這根絲帶的(_____)%。4.在下圖的方格中填入合適的數(shù),使每行都為完全平方數(shù),則最后結(jié)果為(_____)。5.從左面看有(____)個小正方形,從上面看有(____)個小正方形,從前面看有(____)個小正方形。6.兩個數(shù)的最大公因數(shù)是6,最小公倍數(shù)是36。這兩個數(shù)是(______)和(______)或(______)和(______)。7.一根長α米的繩子,如果用去17米還剩(_____)米;如果用去它的18.a(chǎn)是一個四位小數(shù),四舍五入取近似值為4.68,a的最大值是_____.9.的分?jǐn)?shù)單位(_________),它再加上(_________)個這樣的分?jǐn)?shù)單位就變成最小的質(zhì)數(shù)。A、

B、11

C、410.一個棱長為6dm的正方體木塊,如果切割成棱長2dm的小正方體,可以分成(______)塊。二、準(zhǔn)確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”。每小題2分,共10分)11.下圖是某公司上一季度的收支情況,從圖中可以看出支出大于收入.(________)12.六年級兩個班共植樹120棵,兩個班植樹棵數(shù)比可能是4∶5。(________)13.等式兩邊同時乘或除以一個相同的數(shù),所得的結(jié)果仍是一個等式。(______)14.一個圓的半徑縮小5倍,它的周長和面積都縮小5倍。(______)15.20度的角在5倍的放大鏡下,看到的是100度.(____)三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號填在括號里。每小題2分,共10分)16.甲、乙兩個糧庫各存儲稻谷若干噸,從甲糧庫調(diào)運(yùn)稻谷的給乙糧庫后,兩個糧庫存儲的稻谷數(shù)量相等,原來乙糧庫存儲的稻谷是甲糧庫的()。A. B. C. D.17.一個扇形的圓心角擴(kuò)大為原來的2倍,半徑長縮小為原來的一半,那么變化后所得扇形面積與原來的扇形面積的比值為()。A. B. C.2 D.118.6的所有因數(shù)的倒數(shù)之和是()。A.12 B. C.1 D.219.把一個棱長為的正方體木塊削成一個最大的圓柱,體積是()。A.50.24 B.100.48 C.6420.甲是一個質(zhì)數(shù),乙是一個合數(shù),它們的和是11,甲、乙兩個數(shù)的積最大是()。A.24 B.18 C.30四、細(xì)想快算。(每題6分,共18分)21.直接寫出得數(shù)。70×120=630÷90=200×50=105÷15=390÷13=7500÷75=416÷70≈31×199≈22.脫式計(jì)算,能簡算的要簡算。++++-2----23.根據(jù)線段圖列式計(jì)算結(jié)果。五、能寫會畫。(每題4分,共12分)24.按要求在方格中分別畫出圖形B與圖形C。(1)將圖A繞“O”點(diǎn)按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°后,得到圖形B。(2)再將圖形B向右平移5格,得到圖形C。25.一臺收割機(jī)每小時收割公頃小麥,請先在圖中劃斜線表示公頃,再用不同方向的斜線表示出這臺收割機(jī)小時收割的面積。(下圖長方形表示1公頃)26.如圖是某校附近的平面圖,請你按要求畫圖。①社區(qū)醫(yī)院在學(xué)校北偏東30o方向3000米處,請?jiān)趫D上標(biāo)出社區(qū)醫(yī)院的位置。②太學(xué)路經(jīng)過電影院,與華夏路平行,請?jiān)趫D中用直線標(biāo)出太學(xué)路的位置。六、解決問題(每小題6分,共30分)27.修一條公路,甲隊(duì)單獨(dú)修完需要12天,乙隊(duì)單獨(dú)修完需要15天,兩隊(duì)合作,多少天可以修完這條路的?28.幼兒園大班有35人,中班有30人,小班有25人。張阿姨準(zhǔn)備把360塊巧克力按班級人數(shù)的比分給三個班。每班個各應(yīng)分得多少塊?29.如圖,學(xué)校操場的跑道由正方形的兩條對邊和兩個半組成小偉在操場上跑了5圈,一共是多少米?30.小軍和小明的錢數(shù)相等,小軍用去80元,小明用去280元,剩下的錢小軍是小明的3倍。小軍和小明各剩下多少元?31.李、王、陳三位師傅做同一種零件。李師傅4小時做了3個,王師傅10小時做了7個,陳師傅做17個用了20小時,誰做得快?

參考答案一、仔細(xì)填空。(每小題2分,共20分)1、49【解析】略2、72【詳解】略3、0.810【解析】略4、784【解析】本題首先考慮完全平方數(shù)的兩位數(shù)有:16、25、36、49、64、81;而這些兩位數(shù)的積既是三位數(shù)又是完全平方數(shù)。三位數(shù)的完全平方數(shù)有121、144、169、196、280、324、361、400、441、484、529、576、625、676、729、784、900.通過觀察可知:16×49=7845、263【解析】略6、6361218【詳解】略7、a-176【解析】略8、4.6849【解析】略9、AB【解析】略10、27【解析】略二、準(zhǔn)確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”。每小題2分,共10分)11、√【解析】從圖例可以看出實(shí)線表示的是收入的情況,在統(tǒng)計(jì)圖的下方;虛線表示的是支出情況,在統(tǒng)計(jì)圖的上方,而且上面的折線在每一月份都是大于下方曲線的,所以支出大于收入12、×【分析】若兩個班植樹棵數(shù)比是4∶5,則植樹棵樹是4+5=9的倍數(shù);據(jù)此解答?!驹斀狻?20÷9=13……3120不是9的倍數(shù),所以六年級兩個班共植樹120棵,兩個班植樹棵數(shù)比不可能是4∶5。故答案為:×【點(diǎn)睛】本題主要考查比的意義及按比例分配問題。13、×【詳解】等式兩邊同時乘或除以一個相同的數(shù)(0除外),等式仍然成立;需要限制相同的這個數(shù),必須得0除外,因?yàn)?做除數(shù)無意義;故答案為:×14、×【詳解】略15、×【詳解】20度的角在5倍的放大鏡下,兩條邊叉開的大小沒變.角的度數(shù)沒變,還是20度.故答案為:錯誤.三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號填在括號里。每小題2分,共10分)16、D【分析】把原來甲糧庫的存糧的噸數(shù)看作單位“1”,由“從甲糧庫調(diào)運(yùn)稻谷的給乙糧庫后,兩個糧庫存儲的稻谷數(shù)量相等”可知,乙糧庫存糧的噸數(shù)相當(dāng)于甲糧庫存糧噸數(shù)的1--,據(jù)此解答。【詳解】1--=原來乙糧庫存儲的稻谷是甲糧庫的。故選:D【點(diǎn)睛】此題關(guān)鍵是原來甲糧庫的存糧的噸數(shù)看作單位“1”。17、A【分析】根據(jù)扇形面積=πr2×,表示出前后扇形面積,根據(jù)比的意義寫出比,求比值即可?!驹斀狻縖π(r)2×]∶(πr2×)=[πr2×]∶(πr2×)=[πr2×]∶(πr2×)=∶1=故答案為:A【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是掌握扇形面積公式,理解比的意義,求比值直接用前項(xiàng)÷后項(xiàng)。18、D【分析】先找出6的所有因數(shù),根據(jù)整數(shù)的倒數(shù)就是該整數(shù)分之一,1的倒數(shù)是其本身,將所有倒數(shù)加起來即可?!驹斀狻?的因數(shù)有:1、2、3、61+++=故答案為:D【點(diǎn)睛】乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù)。19、A【分析】把一個正方體木塊削成一個最大的圓柱,圓柱的底面直徑和高都等于正方體棱長,根據(jù)圓柱體積公式計(jì)算即可。【詳解】4÷2=2(分米)3.14×22×4=50.24(立方分米)故答案為:A【點(diǎn)睛】本題考查了圓柱體積,圓柱體積=底面積×高。20、C【解析】略四、細(xì)想快算。(每題6分,共18分)21、8400;7;10000;7;30;100;6;6000【分析】根據(jù)乘除法的計(jì)算方法直接口算,計(jì)算乘法時要注意進(jìn)位和乘積末尾0的個數(shù);計(jì)算除法時要注意商的位數(shù);估算時要把兩個數(shù)都看作近似整百數(shù)或整十?dāng)?shù)?!驹斀狻?0×120=8400;630÷90=7;200×50=10000;105÷15=7;390÷13=30;7500÷75=100;416÷70≈420÷70=6;31×199≈30×200=6000?!军c(diǎn)睛】直接寫得數(shù)時,注意數(shù)據(jù)特點(diǎn)和運(yùn)算符號,細(xì)心解答即可22、;;1;【分析】①小題使用分?jǐn)?shù)加法交換律,結(jié)合律,把分母相同的分?jǐn)?shù)放在一起計(jì)算;②小題按從左往右的順序計(jì)算;③小題使用減法的性質(zhì);④小題也是把分母相同的分?jǐn)?shù)放在一起計(jì)算?!驹斀狻浚?----【點(diǎn)睛】整數(shù)加法運(yùn)算定律同樣適用于分?jǐn)?shù)。而且,由于分?jǐn)?shù)自身結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),可以把分母相同的分?jǐn)?shù)放在一起,達(dá)到簡算的目的。23、25人【分析】由圖意可知,男生的是女生人數(shù),女生有20人,已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)用除法計(jì)算?!驹斀狻?0÷=25(人)五、能寫會畫。(每題4分,共12分)24、【分析】(1)作旋轉(zhuǎn)一定角度后的圖形步驟:根據(jù)題目要求,確定旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方向和旋轉(zhuǎn)角;分析所作圖形,找出構(gòu)成圖形的關(guān)鍵點(diǎn);找出關(guān)鍵點(diǎn)的對應(yīng)點(diǎn):按一定的方向和角度分別作出各關(guān)鍵點(diǎn)的對應(yīng)點(diǎn);作出新圖形,順次連接作出的各點(diǎn)即可。(2)作平移后的圖形步驟:找點(diǎn)-找出構(gòu)成圖形的關(guān)鍵點(diǎn);定方向、距離-確定平移方向和平移距離;畫線-過關(guān)鍵點(diǎn)沿平移方向畫出平行線;定點(diǎn)-由平移的距離確定關(guān)鍵點(diǎn)平移后的對應(yīng)點(diǎn)的位置;連點(diǎn)-連接對應(yīng)點(diǎn)。【詳解】(1)(2)作圖如下:【點(diǎn)睛】本題考查了作平移和旋轉(zhuǎn)后的圖形,平移和旋轉(zhuǎn)都是物體或圖形的位置發(fā)生變化而形狀、大小不變。區(qū)別在于,平移時物體沿直線運(yùn)動,本身方向不發(fā)生改變;旋轉(zhuǎn)是物體繞著某一點(diǎn)或軸運(yùn)動,本身方向發(fā)生了變化。25、見詳解【分析】因?yàn)殚L方形表示1公頃,讓畫公頃,相當(dāng)于把這個長方形平均分成3份,取2份,把這兩份用從左向右的斜線表示出來即可;因?yàn)?小時能收割公頃,那么小時能收割×=(公頃),可以把這個長方形分成15份,取其中的4份即可,用從右往左的斜邊表示?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題主要考查對于分?jǐn)?shù)的理解,分?jǐn)?shù)后面有單位表示的是具體數(shù),這個題目中整體(單位“1”)就是1公頃,可以按照分?jǐn)?shù)的分母是分成多少份,分子是取幾份來畫。26、如下圖所示:【解析】(1)位置是相對的,要確定一個物體的位置,必須以另一個物體為觀測點(diǎn),本題以學(xué)校為觀測點(diǎn),比例尺1厘米代表1000米,社區(qū)醫(yī)院在學(xué)校北偏東30度方西3000米處,應(yīng)畫3厘米長的條線段。(2)經(jīng)過電影院畫一條平行線與華夏路平行即為大學(xué)路。六、解決問題(每小題6分,共30分)27、天【分析】根據(jù)題意可知,這是一道工程問題,把這條路看作是單位“1”,根據(jù)工作效率=工作總量÷工作時間,可以分別求出甲隊(duì)和乙隊(duì)的工作效率。要合作修完這條路的,根據(jù)工作時間=工作總量÷工作效率,即可求解?!驹斀狻浚ㄌ欤┐穑?天可以修完這條路的?!军c(diǎn)睛】此題主要考查了工程問題的應(yīng)用。關(guān)鍵要根據(jù):工作效率=工作總量÷工作時間、工作時間=工作總量÷工作效率,來解答問題。28、大班:140塊中班:120塊小班:100塊【詳解】略29、1285米【分析】由圖可知,“跑道的長度=圓的周長+兩條正方形的邊長”由此求出跑道長度,再乘5圈即可?!驹斀狻浚?.14×50+50×2)×5=257×5=1285(米);答:一共是1285米。【點(diǎn)睛】明確跑道的長度由哪幾部分組成是解答本題的關(guān)鍵。30、小軍300元;小明100元【分析】根據(jù)題意可知,設(shè)小明原來有x元,

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