2024-2025學(xué)年初中化學(xué)九年級上冊（人教版）上課課件 緒言 化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩

化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩九上化學(xué)RJ緒言

開啟化學(xué)之旅1.知道化學(xué)的作用，了解什么是化學(xué)，說出學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的意義；2.了解化學(xué)的發(fā)展簡史，體會化學(xué)對人類進(jìn)步和社會發(fā)展的貢獻(xiàn)，培養(yǎng)社會責(zé)任感；3.激發(fā)對化學(xué)的好奇心及強(qiáng)烈的探究欲望，培養(yǎng)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。學(xué)習(xí)目標(biāo)課堂導(dǎo)入新知探究衣食住行醫(yī)藥國防航天環(huán)境知識點1化學(xué)就在我們身邊古代化學(xué)火—礦石—陶器—銅器—鐵器—紙張—火藥—釀酒—印染拉瓦錫道爾頓近代化學(xué)發(fā)現(xiàn)質(zhì)量守恒定律提出原子論門捷列夫近代化學(xué)阿伏加德羅提出分子學(xué)說發(fā)現(xiàn)元素周期律現(xiàn)代化學(xué)——合成新物質(zhì)高強(qiáng)度芳綸復(fù)合材料碳化硅單體反射鏡國產(chǎn)航空發(fā)動機(jī)典例

以下關(guān)于化學(xué)的說法不正確的是（

）A.化學(xué)除了研究世界上已經(jīng)存在的物質(zhì)，還創(chuàng)造新物質(zhì)B.化學(xué)的發(fā)展離不開科學(xué)家，如拉瓦錫、門捷列夫等C.不應(yīng)該使用化學(xué)合成的食品添加劑，不利于人體健康D.我們應(yīng)該合理利用資源，注意保護(hù)環(huán)境C新知探究知識點2化學(xué)研究的內(nèi)容化

學(xué)結(jié)構(gòu)性質(zhì)轉(zhuǎn)化組成應(yīng)用從分子層次認(rèn)識物質(zhì)通過化學(xué)變化創(chuàng)造物質(zhì)你們知道這杯水的成分嗎？組

成為什么鉆石和石墨顏色、質(zhì)地差別很大？結(jié)

構(gòu)為何口渴選擇喝礦泉水而不是食用油？性

質(zhì)鐵礦石煉鐵鐵轉(zhuǎn)化及應(yīng)用展望未來——學(xué)科融合展望未來——綠色、低碳、循環(huán)發(fā)展課堂小結(jié)化學(xué)的昨天、今天、明天化學(xué)化學(xué)與人類社會的發(fā)展研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、轉(zhuǎn)化及應(yīng)用；從分子層次認(rèn)識物質(zhì)，通過化學(xué)變化創(chuàng)造物質(zhì)隨堂練習(xí)1.下列研究內(nèi)容不屬于化學(xué)學(xué)科研究范疇的是（）A．開發(fā)新能源

B．研究空氣組成

C．研究鉆石結(jié)構(gòu)

D．編寫軟件程序D計算機(jī)編程2.科學(xué)家對人類文明和社會可持續(xù)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)，下列選項正確的是（

）A.拉瓦錫編制了元素周期表

B.門捷列夫提出了原子論C.阿伏加德羅提出了分子學(xué)說D.我國在化學(xué)領(lǐng)域的研發(fā)技術(shù)已達(dá)到世界頂尖水平C元素周期表原子論3.某科學(xué)家在一次化學(xué)論壇上提出“化學(xué)不是問題，化學(xué)解決問題”的觀點，下列敘述不合理的是（

）A.合成藥物的研發(fā)和使用，保障了人體的健康

B.新材料的研制和應(yīng)用，提高了人們的生活品質(zhì)

C.化學(xué)的發(fā)展