2024年秋新教科版物理八年級上冊課件 第六章 質(zhì)量與密度 6.3 測量密度_第1頁
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第6章質(zhì)量與密度第3節(jié)測量密度1.認(rèn)識量筒,會用量筒測液體的體積小塊不規(guī)則固體的體積和小塊規(guī)則固體的體積。進(jìn)一步熟悉天平的調(diào)節(jié)和使用,能較熟練地用天平、量筒測算出固體和液體的密度。2.通過探究活動學(xué)會測量液體和固體的密度。對利用物理公式間接測定物理量這種科學(xué)方法有感性的認(rèn)識。通過探究過程的體驗(yàn),使學(xué)生對測量性探究方法,從實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)器材的選取和使用、實(shí)驗(yàn)步驟的設(shè)計、數(shù)據(jù)的采集與處理到得出結(jié)果、分析實(shí)驗(yàn)誤差等有初步認(rèn)識和感受。3.通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄、處理的體驗(yàn),使學(xué)生養(yǎng)成實(shí)事求是、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。通過探究活動中的交流與合作體驗(yàn),使學(xué)生認(rèn)識交流與合作的重要性,培養(yǎng)主動與他人合作的精神,敢于提出與別人不同的見解,也勇于放棄或修正自己的錯誤觀念。問題:從密度的公式知道,要測量密度需要測量哪些物理量?質(zhì)量體積天平刻度尺密度的測量:需要測量的量:①質(zhì)量m;②體積V如果物體是液體或固體形狀不規(guī)則,體積應(yīng)該怎樣測量?①質(zhì)量m

天平(使用方法)規(guī)則:刻度尺不規(guī)則:量筒(量杯/使用方法)②體積V固體①質(zhì)量m:天平②體積V:量筒液體一、觀察量筒,思考下面幾個問題1.這個量筒是以什么單位標(biāo)度的?2.量筒的最大測量值是多少?3.量筒的分度值是多少?4.量筒的用途?(1)看:看清單位標(biāo)度、量程和分度值。(2)放:量筒放在水平桌面上。(3)讀:視線應(yīng)與液面相平(平視)。如果液面(水)是凹形,讀數(shù)應(yīng)與凹形的底部相平;如果液面(水銀)是凸形,讀數(shù)應(yīng)與凸形的頂部相平。

量筒使用方法:兩種錯誤讀法:甲:眼睛俯視液面,讀數(shù)偏大。乙:眼睛仰視液面,讀數(shù)偏小。甲乙

用量筒測量不規(guī)則形狀物體體積方法(1)在量筒里倒入適量的水,記下水的體積為V1。(2)把物體放入量筒的水里,記下它們的總體積為V2。(3)物體的體積:V=V2-V1。研究方法:等效替代法實(shí)驗(yàn)器材:天平、量筒、水、燒杯、小石塊。探究一:測固體(如小石塊)的密度實(shí)驗(yàn)原理:。小石塊1.用天平測出石塊的質(zhì)量m。2.用量筒測出水的體積V1。3.細(xì)線將石塊系好,慢慢放入量筒中,測出水和石塊的體積V2。4.小石塊密度表達(dá)式:。討論教案A、B方案哪個更好?為什么?實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的記錄石塊密度的表達(dá)式:實(shí)驗(yàn)器材:天平、量筒、鹽水、燒杯。探究二:測液體(如鹽水)的密度實(shí)驗(yàn)原理:。1.用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1。2.將一部分鹽水倒入量筒中,讀出量筒中鹽水的體積V。

3.用天平測出燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量m2。4.鹽水密度的表達(dá)式:。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的記錄

蠟塊不沉入水中,也能用天平和量筒測出蠟塊的密度嗎?想想有什么好辦法?實(shí)驗(yàn):測定密度比水小的石蠟的密度方法1:壓入法器材:天平、量筒、水、石蠟、細(xì)鐵絲①用天平稱出石蠟塊質(zhì)量m②在量筒中倒入適量的水,記下水的體積V1③把石蠟放入量筒水里,用一根細(xì)鐵絲把石蠟壓入水中,

記下這時量筒中水面達(dá)到的刻度值V2,兩次讀數(shù)之差

V=V2-V1④

根據(jù)公式求出石蠟密度實(shí)驗(yàn):測定密度比水小的石蠟的密度方法2:沉墜法(配重法)器材:天平、量筒、水、石蠟、金屬塊、細(xì)線①

用天平稱出石蠟塊質(zhì)量m②

在量筒中倒入適量的水,在細(xì)線上系上石蠟和金屬塊,

把金屬塊沉入水中測出金屬塊和水的總體積V1③把上面石蠟也沉入水中,測出水、金屬塊、石蠟的總體積V2

,兩次讀數(shù)之差V=V2-V1④

根據(jù)公式求出石蠟

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