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(2024)六年級同步個性化分層作業(yè)7開國大典一.試題(共10小題)1.讀拼音,寫詞語。1949年10月1日,中華人民共和國xuāngào成立,開啟了中國歷史新紀元。2019年10月1日,慶祝中華人民共和國成立70周年大會在北京天安門廣場lóngzhòng舉行?,F場舉行了盛大的yuèbīng儀式,廣場上qízhì飄揚,子弟兵們穿著筆挺的zhìfú,邁著整齊的步伐,以相等的jùlí和相同的速度經過主席臺,會場上bàofā出了páishāndǎohǎi的掌聲。2.語境里面辨音節(jié),你把“√”獎給誰?(1)他們清早到了北京車站,一下火車就直奔(bēnbèn)會場。(2)郊區(qū)的農民是五更(gēnggèng)天摸著黑起床,步行四五十里路趕來的。(3)他用強(qiángqiǎng)有力的語調(tiáodiào)向全世界發(fā)出新中國的聲音。(4)群眾差(chāchà)不多把嗓子都喊啞了。3.比一比,再組詞。檐鈕拂爆瞻紐沸暴4.選詞填空。宣讀宣布宣告(1)這莊嚴的,這雄偉的聲音,使全場三十萬人一齊歡呼起來。(2)毛澤東主席:“中華人民共和國中央人民政府在今天成立了!”(3)毛主席在群眾一陣又一陣的掌聲中中央人民政府的公告。5.根據意思寫出表示“看”的詞語。(1)從高處向遠處看。(2)向四周看。(3)從高處向下看。(4)從上到下仔細地看。(5)集中注意力地看。(6)恭敬地看。6.寫出下列句子所用的修辭手法。(1)天安門廣場已經成了人的海洋,紅旗翻動,像海上的波浪。(2)下午三點整,會場上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。(3)這莊嚴的宣告,這雄偉的聲音,使全場三十萬人一齊歡呼起來。這莊嚴的宣告,這雄偉的聲音,經過無線電的廣播,傳到長城內外,傳到大江南北,使全中國人民的心齊歡躍起來。7.句子理解。(1)群眾差不多把嗓子都喊啞了,把手掌都拍麻了,還覺得不能夠表達自己心里的歡喜和激動?!吧ぷ佣己皢×恕薄笆终贫寂穆榱恕闭f明。從上面的句子中我們可以體會到。(2)兩股“紅流”分頭向東城、西城的街道流去,光明充滿了整個北京城。這里的“兩股紅流”指,運用了的修辭手法?!肮饷鳌币徽Z雙關,既是指,更是指。8.(《開國大典》)毛主席在城樓上主席臺前邊,向前探著身子,不斷地向群眾揮手,不斷地高呼“人民萬歲!”“同志們萬歲!”這句話是寫毛主席面對人民群眾高呼“毛主席萬歲!”時的回應。從“”“”等詞語中可以感受到毛主席的風采同時,這些動作和口號也表現了毛主席對人民的熱愛。語言實踐:從網絡上找到國慶閱兵的視頻,和同學或爸爸媽媽一起觀看,并把自己的感想寫下來。9.按要求寫句子。(1)毛主席在群眾一陣又一陣的掌聲中宣讀中央人民政府的公告。(縮句)(2)城樓檐下,八盞五彩繽紛的大紅宮燈分掛兩邊。(修改病句)(3)會場上爆發(fā)出掌聲。(改為夸張句)10.閱讀短文,回答問題。天安門前看升旗①這回去北京,猛然間就想到當年第一次進京的情景。離天安門老遠就在張望,一顆激蕩的心幾乎就要從心坎里跳出來:那真是如夢似幻的年齡呀?、诒本﹣淼枚嗔耍蕦m、西山去過,八達嶺去過,早已沒有當年的興致,忽然想到天安門的升旗儀式,可不可以去看看呢?這真是個不錯的主意,起個絕早,在空曠的天安門廣場獨自徜徉。原以為廣場上人不會太多,未料此時竟已有千人之眾,令我吃驚。③國旗班戰(zhàn)士過來了,一如電視上那瀟灑的英姿,只是這真人實景,遠勝了電視的朦朧。人群起了一陣騷動,站在后面的焦急得直跳,有個新潮的女孩竟然坐上了男友的肩頭。④國旗班戰(zhàn)士英武、矯健,這三十幾位戰(zhàn)士組成的方陣威風凜凜,讓每一位觀眾都贊嘆不已。五星紅旗在擎旗人手中劃過一道優(yōu)美的曲線,然后在國歌聲里徐徐上升。⑤莊嚴的國歌在廣場上空回蕩,那一刻,我心頭猛地一熱,像又回到青春的年華。國歌令我激動起來,久已沉寂的心里起了波濤,仰望直上藍天的紅旗,讓人覺得自豪,更讓人感到一種責任。作為一名普通公民,相對偉大的國家固然渺小,但“”啊?、迖彀嗟膽?zhàn)士遠去了,消失在金水橋那邊的紅墻里。人群卻久久不散,像是還沉浸在國歌的旋律里。升旗儀式雖然只短短的幾分鐘,可哪一位觀眾不曾走過長長的心路?(1)第⑤自然段橫線上應填入的詩句是。A.我勸天公重抖擻B.位卑未敢忘憂國C.留取丹心照汗青D.茍利國家生死以(2)在文中用“”畫出人們在天安門廣場觀看升旗過程的句子,用“”畫出描寫升旗場面的句子。從這些場面描寫,我們可以感受到:(3)文章的結尾說:“升旗儀式雖然只短短的幾分鐘,可哪一位觀眾不曾走過長長的心路”這句話是什么意思?

(2024)六年級同步個性化分層作業(yè)7開國大典參考答案與試題解析一.試題(共10小題)1.讀拼音,寫詞語。1949年10月1日,中華人民共和國xuāngào宣告成立,開啟了中國歷史新紀元。2019年10月1日,慶祝中華人民共和國成立70周年大會在北京天安門廣場lóngzhòng隆重舉行?,F場舉行了盛大的yuèbīng閱兵儀式,廣場上qízhì旗幟飄揚,子弟兵們穿著筆挺的zhìfú制服,邁著整齊的步伐,以相等的jùlí距離和相同的速度經過主席臺,會場上bàofā爆發(fā)出了páishāndǎohǎi排山倒海的掌聲?!究键c】看拼音寫漢字.【答案】宣告隆重閱兵旗幟制服距離爆發(fā)排山倒海【分析】考查了學生看拼音寫詞語的能力。看拼音寫詞語是一個基礎類題型,根據所學漢語拼音知識進行拼讀寫出相應的漢字即可。拼讀時要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調?!窘獯稹抗蚀鸢笧椋盒媛≈亻啽鞄弥品嚯x爆發(fā)排山倒海【點評】完成此類題目的關鍵:一是要正確拼讀所給音節(jié),二是要會正確書寫相應的生字。2.語境里面辨音節(jié),你把“√”獎給誰?(1)他們清早到了北京車站,一下火車就直奔(bēnbèn)bèn會場。(2)郊區(qū)的農民是五更(gēnggèng)gēng天摸著黑起床,步行四五十里路趕來的。(3)他用強(qiángqiǎng)qiáng有力的語調(tiáodiào)diào向全世界發(fā)出新中國的聲音。(4)群眾差(chāchà)chà不多把嗓子都喊啞了?!究键c】漢字讀音.【答案】見試題解答內容【分析】考查了選擇正確的讀音,注意結合語境分析,要做到見到就能拼出拼音,注意平翹舌的運用,聲調的掌握情況這樣才能選擇做到正確的讀音。字音是和詞義聯系起來的,也可結合詞義來辨析?!窘獯稹浚?)奔bēn奔走;急跑:狂~.~馳。bèn直向目的地走去:投~.直~工地。他順著小道直~那山頭?!蛐】怠#?)更gēng改變;改換:~改?!珦Q。gèng更加;越發(fā):~好地為人民服務。(3)強qiáng力量大(跟“弱”相對):~國。富~.身~體壯。工作能力~.qiǎng勉強:~笑?!q?!恢詾橹?。調tiáo.搭配均勻,配合適當:~和?!C。風~雨順。飲食失~.diào說話的腔調:南腔北~。(4)差chā義同“差”(chà):~別?!?。chà不相同;不相合:~得遠。chāi被派遣去做的事;公務;職務:兼~.出~.cī參差,不整齊。故答案為:(1)bèn(2)gēng(3)qiángdiào(4)chà【點評】根據語境來進行分析,結合語境。填寫音節(jié)。拼讀時要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調。3.比一比,再組詞。檐屋檐鈕按鈕拂吹拂爆爆炸瞻觀瞻紐紐扣沸沸騰暴風暴【考點】組詞.【答案】屋檐按鈕吹拂爆炸觀瞻紐扣沸騰風暴【分析】本題為比一比,再組詞,完成時要注意仔細區(qū)別每組字的不同,再分別組詞。此為常用形近字或同音字,指導學生在對比中區(qū)分字音和字形,在運用中達到理解與鞏固。如“檐”與“瞻”,音不同,部首不同,義不同。檐:指屋頂向旁伸出的邊沿部分??山M詞“屋檐”。瞻:指往前或往上看??山M詞“觀瞻”?!窘獯稹抗蚀鸢笧椋何蓍馨粹o吹拂爆炸觀瞻紐扣沸騰風暴【點評】形近字可從以下幾個方面進行辨析區(qū)分:1、從字音區(qū)別。2、從字形區(qū)別。3、從字義區(qū)別。4、利用形聲字的特點區(qū)別。4.選詞填空。宣讀宣布宣告(1)這莊嚴的宣告,這雄偉的聲音,使全場三十萬人一齊歡呼起來。(2)毛澤東主席宣布:“中華人民共和國中央人民政府在今天成立了!”(3)毛主席在群眾一陣又一陣的掌聲中宣讀中央人民政府的公告。【考點】選字詞填空.【答案】見試題解答內容【分析】本題考查了學生辨析詞語并選擇填空的能力。完成此類題目首先要理解所給詞語的意思及它們之間的區(qū)別,然后結合具體語境填空。【解答】(1)宣告:宣布,告知。根據語義應選“宣告”。(2)宣布:公之于眾。根據語義應選“宣布”。(3)宣讀:當眾朗讀。根據語義應選“宣讀”。故答案為:(1)宣告;(2)宣布;(3)宣讀?!军c評】選詞填空是語文中一個常見題型,考查了對詞語的辨析與應用能力,所給詞語大多是近義詞,這就需要我們準確把握所給詞語的意義,結合所給句子的語境去完成。5.根據意思寫出表示“看”的詞語。(1)從高處向遠處看。眺望(2)向四周看。環(huán)顧(3)從高處向下看。俯瞰(4)從上到下仔細地看。打量(5)集中注意力地看。凝視(6)恭敬地看。瞻仰【考點】詞語解釋.【答案】(1)眺望;(2)環(huán)顧;(3)俯瞰;(4)打量;(5)凝視;(6)瞻視。【分析】本題考查了學生對于詞理的理解。完成此類題目不難,結合平時的閱讀與積累完成,不會的可查閱相關的資料?!窘獯稹抗蚀鸢笧椋海?)眺望;(2)環(huán)顧;(3)俯瞰;(4)打量;(5)凝視;(6)瞻視?!军c評】在平時的學習中,一定要做好積累,才能做到厚積薄發(fā)。6.寫出下列句子所用的修辭手法。(1)天安門廣場已經成了人的海洋,紅旗翻動,像海上的波浪。比喻(2)下午三點整,會場上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲??鋸垼?)這莊嚴的宣告,這雄偉的聲音,使全場三十萬人一齊歡呼起來。這莊嚴的宣告,這雄偉的聲音,經過無線電的廣播,傳到長城內外,傳到大江南北,使全中國人民的心齊歡躍起來。反復【考點】修辭手法.【答案】(1)比喻;(2)夸張;(3)反復。【分析】考查修辭方法的解析和運用,首先要了解常見的修辭方法有比喻、擬人、夸張、排比、設問、反問等,然后通讀整句,了解句意,抓住關鍵信息,辨析所用的修辭方法?!窘獯稹浚?)這是比喻句,把“人群”比喻成“海洋”,把“紅旗翻滾”比喻成“波浪”。(2)這是夸張的手法,把“掌聲”夸張為“排山倒?!保瑢懗隽苏坡暤臍鈩?。(3)這是反復的手法,反復強調“這莊嚴的宣告,這雄偉的聲音”,增強了語氣,表達了強烈的情感。故答案為:(1)比喻;(2)夸張;(3)反復?!军c評】做好本題要弄清各種修辭手法的特點,并在學習過程中學會分辨各種修辭手法,還要學會分析各種修辭手法的表達效果。7.句子理解。(1)群眾差不多把嗓子都喊啞了,把手掌都拍麻了,還覺得不能夠表達自己心里的歡喜和激動?!吧ぷ佣己皢×恕薄笆终贫寂穆榱恕闭f明人們的心情激動到了極點。從上面的句子中我們可以體會到群眾對中華人民共和國成立的喜悅和激動。(2)兩股“紅流”分頭向東城、西城的街道流去,光明充滿了整個北京城。這里的“兩股紅流”指街道上的人群,運用了雙關的修辭手法?!肮饷鳌币徽Z雙關,既是指燈籠火把照亮了北京城,更是指新中國的未來是光明的,人們心中的未來是光明的。【考點】句子理解與賞析.【答案】(1)人們的心情激動到了極點群眾對中華人民共和國成立的喜悅和激動;(2)街道上的人群雙關燈籠火把照亮了北京城新中國的未來是光明的,人們心中的未來是光明的?!痉治觥靠疾榱死斫饩渥拥囊馑?,理解句子首先要讀懂全文所表達的內容,了解文章的主題,再根據上下文的意思去理解句子所表達的內容?!窘獯稹浚?)“嗓子都喊啞了”“手掌都拍麻了”說明人們的心情激動到了極點。從上面的句子中我們可以體會到群眾對中華人民共和國成立的喜悅和激動。(2)這里的“兩股紅流”指街道上的人群,運用了雙關的修辭手法。“光明”一語雙關,既是指燈籠火把照亮了北京城,更是指新中國的未來是光明的,人們心中的未來是光明的。故答案為:(1)人們的心情激動到了極點群眾對中華人民共和國成立的喜悅和激動;(2)街道上的人群雙關燈籠火把照亮了北京城新中國的未來是光明的,人們心中的未來是光明的。【點評】一句話的理解是多方面的,有時既要理解句子的內容,又要分析句子的表達方式,還要注重句子所表達的情感。所以要通過多讀,反復讀,才能把握好句子的內容。8.(《開國大典》)毛主席在城樓上主席臺前邊,向前探著身子,不斷地向群眾揮手,不斷地高呼“人民萬歲!”“同志們萬歲!”這句話是寫毛主席面對人民群眾高呼“毛主席萬歲!”時的回應。從“揮手”“高呼”等詞語中可以感受到毛主席的風采同時,這些動作和口號也表現了毛主席對人民的熱愛。語言實踐:從網絡上找到國慶閱兵的視頻,和同學或爸爸媽媽一起觀看,并把自己的感想寫下來。國慶閱兵的場面深深地震撼了我,讓我想起了中國百年的奮斗歷程,讓我想起了那些拋頭顱、灑熱血的革命先烈,讓我想起了無數在自己的崗位上做出貢獻的勞動者。同時,我自己也獲得了無窮的力量,希望可以為祖國的建設、為民族的振興而努力奮斗?!究键c】字詞理解與賞析;讀后感、觀后感.【答案】揮手高呼國慶閱兵的場面深深地震撼了我,讓我想起了中國百年的奮斗歷程,讓我想起了那些拋頭顱、灑熱血的革命先烈,讓我想起了無數在自己的崗位上做出貢獻的勞動者。同時,我自己也獲得了無窮的力量,希望可以為祖國的建設、為民族的振興而努力奮斗?!痉治觥靠疾榱死斫馕闹性~語的意思、觀后感,文中詞語的意思要結合句子聯系上下文理解,這要求我們對課文內容非常熟悉?!窘獯稹繌摹懊飨诔菢巧现飨_前邊,向前探著身子,不斷地向群眾揮手,不斷地高呼‘人民萬歲’”可知,“揮手”“高呼”等詞可以讓我們感受到毛主席的風采,同時這些動作和口號也表現了毛主席對人民的熱愛。從網絡上找到國慶閱兵的視頻,和同學或爸爸媽媽一起觀看,把自己的感想寫下來即可。故答案為:揮手高呼國慶閱兵的場面深深地震撼了我,讓我想起了中國百年的奮斗歷程,讓我想起了那些拋頭顱、灑熱血的革命先烈,讓我想起了無數在自己的崗位上做出貢獻的勞動者。同時,我自己也獲得了無窮的力量,希望可以為祖國的建設、為民族的振興而努力奮斗?!军c評】在平時課內外的閱讀中,我們要注重優(yōu)美句段及詩歌名句的積累與誦讀,豐富我們的知識,提高我們的語文素養(yǎng)。9.按要求寫句子。(1)毛主席在群眾一陣又一陣的掌聲中宣讀中央人民政府的公告。(縮句)毛主席宣讀公告。(2)城樓檐下,八盞五彩繽紛的大紅宮燈分掛兩邊。(修改病句)城樓檐下,八盞大紅宮燈分掛兩邊。(3)會場上爆發(fā)出掌聲。(改為夸張句)會場上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲?!究键c】擴句和縮句;修改病句;改寫句子.【答案】(1)毛主席宣讀公告。(2)城樓檐下,八盞大紅宮燈分掛兩邊。(3)會場上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲?!痉治觥靠疾榱丝s句、改寫句子和修改病句。改寫句子是小學語文中高年級中常見的題目類型,要注意分析所給要求改寫的句子,明確其內容結構及改寫要求,然后改寫。【解答】(1)把修飾語“在群眾一陣又一陣的掌聲中”“中央人民政府的”去掉即可。(2)把“五彩繽紛”去掉,屬于用詞前后矛盾的語病。(3)在“掌聲”前面加上“一陣”和“排山倒海”即可。故答案為:(1)毛主席宣讀公告。(2)城樓檐下,八盞大紅宮燈分掛兩邊。(3)會場上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲?!军c評】改寫句子,多種多樣,做此題時一定要掌握方法,保持句子的意思不變。10.閱讀短文,回答問題。天安門前看升旗①這回去北京,猛然間就想到當年第一次進京的情景。離天安門老遠就在張望,一顆激蕩的心幾乎就要從心坎里跳出來:那真是如夢似幻的年齡呀?、诒本﹣淼枚嗔耍蕦m、西山去過,八達嶺去過,早已沒有當年的興致,忽然想到天安門的升旗儀式,可不可以去看看呢?這真是個不錯的主意,起個絕早,在空曠的天安門廣場獨自徜徉。原以為廣場上人不會太多,未料此時竟已有千人之眾,令我吃驚。③國旗班戰(zhàn)士過來了,一如電視上那瀟灑的英姿,只是這真人實景,遠勝了電視的朦朧。人群起了一陣騷動,站在后面的焦急得直跳,有個新潮的女孩竟然坐上了男友的肩頭。④國旗班戰(zhàn)士英武、矯健,這三十幾位戰(zhàn)士組成的方陣威風凜凜,讓每一位觀眾都贊嘆不已。五星紅旗在擎旗人手中劃過一道優(yōu)美的曲線,然后在國歌聲里徐徐上升。⑤莊嚴的國歌在廣場上空回蕩,那一刻,我心頭猛地一熱,像又回到青春的年華。國歌令我激動起來,久已沉寂的心里起了波濤,仰望直上藍天的紅旗,讓人覺得自豪,更讓人感到一種責任。作為一名普通公民,相對偉大的國家固然渺小,但“位卑未敢忘憂國”?。、迖彀嗟膽?zhàn)士遠去了,消失在金水橋那邊的紅墻里。人群卻久久不散,像是還沉浸在國歌的旋律里。升旗儀式雖然只短短的幾分鐘,可哪一位觀眾不曾走過長長的心路?(1)第⑤自然段橫線上應填入的詩句是B。A.我勸天公重抖擻B.位卑未敢忘憂國C.留取丹心照汗青D.茍利國家生死以(2)在文中用“”畫出人們在天安門廣場觀看升旗過程的句子,用“”畫出描寫升旗場面的句子。從這些場面描寫,我們可以感受到:人們看升旗時的激動心情和對祖國的熱愛。(3)文章的結尾說:“升旗儀式雖然只短短的幾分鐘,可哪一位觀眾不曾走過長長的心路”這句話是什么意思?升旗的儀式時間雖短,但觀眾卻心潮澎湃,心里想了很多?!?/p>

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