教科版九年級物理復(fù)習(xí)課件第七章磁與電

第七章磁與電1磁現(xiàn)象教科版九年級物理復(fù)習(xí)課件第七章磁與電

1.

(2023·福建)在我國古代的四大發(fā)明中，主要應(yīng)用

了磁性材料特性的是(

A

)A.指南針B.火藥C.印刷術(shù)D.造紙術(shù)A1234567891011121314152.一根條形磁鐵不小心摔成兩段后，一共會有N極的個數(shù)為(

B

)A.1個B.2個C.3個D.4個B123456789101112131415

3.如圖所示，將載有條形磁鐵的兩輛小車緊靠在一起后再同時由靜止釋

放，兩小車將迅速分離。此現(xiàn)象說明：

?。同名磁極相互排斥

123456789101112131415

4.甲、乙為兩塊條形磁體的兩個磁極，根據(jù)小磁針靜止時的指向和磁感

線的分布(如圖所示)可知(

B

)A.甲、乙都是S極B.甲、乙都是N極C.甲、乙是異名磁極D.磁場是由磁感線組成的B1234567891011121314155.如圖所示，a、b分別為兩個條形磁體的某一端磁極，根據(jù)圖中磁感線

的分布，可以判斷a、b為

(選填“同名”或“異名”)磁極，其

中a為

(填寫字母)極。異名

N

123456789101112131415

6.

(2023·貴州)北宋時期沈括在《夢溪筆談》中記

載：“以磁石磨針鋒，則能指南”這現(xiàn)象可說明(

A

)A.地球存在磁場B.針尖受到重力C.針尖受到浮力D.空氣吸引針尖A123456789101112131415

7.絲綢摩擦過的玻璃棒能“粘”紙屑，下列現(xiàn)象中的“粘”與其蘊(yùn)含相

同道理的是(

A

)A.穿在身上的化纖衣服易“粘”毛絨B.兩磁鐵會“粘”在一起C.表面平滑的鉛塊緊壓后會“粘”在一起D.吸盤式掛衣鉤能夠“粘”在墻上A1234567891011121314158.如圖所示是條形磁體的磁場分布圖，下列說法中正確的是(

C

)A.該條形磁體的左端為N極，右端為S極B.P和Q兩處的磁場強(qiáng)弱相同C.條形磁體周圍的磁感線從右端發(fā)出，回到左端D.置于Q點的小磁針，靜止時南極指向右側(cè)C1234567891011121314159.

當(dāng)懸掛的A、B、C三個鋼棒互相靠近時，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖所

示，則(

C

)A.A、B棒有磁性，C棒沒有磁性B.A棒沒有磁性，B、C棒有磁性C.A棒可能有磁性也可能沒有磁性，B、C棒有磁性D.A、C棒有磁性，B棒可能有磁性也可能沒有磁性C12345678910111213141510.(教材第109頁“自我評價”第3題改編)有外形相同的兩根鋼條M、N，按圖甲、圖乙兩種方式接觸時，它們之間都有較大吸引力。則下列

推斷正確的是(

D

)A.M無磁性、N無磁性B.M無磁性、N有磁性C.M有磁性、N無磁性D.M有磁性、N有磁性D12345678910111213141511.

(2023·山西)在班級組織的“自制指南針”活

動中，小偉同學(xué)用條形磁體將縫衣針磁化后，將其放在水中漂浮的一片

樹葉上。多次將樹葉輕輕旋轉(zhuǎn)，待樹葉靜止后，觀察到樹葉的尖端總是

指向南方，如圖所示。下列說法中正確的是(

D

)A.樹葉尖端指向地磁南極B.指南針的“N”應(yīng)標(biāo)注在樹葉尖端C.樹葉周圍存在磁場和磁感線D.若用磁體的N極靠近樹葉尖端，會相互吸引D12345678910111213141512.小明利用手邊的一塊磁性很強(qiáng)的磁鐵進(jìn)行了如圖所示的吸引曲別針

的實驗。根據(jù)實驗情景，可以判定下列說法正確的是(

D

)A.磁鐵周圍客觀存在磁場和磁感線B.磁鐵周圍各點的磁場方向都是豎直向下的C.磁鐵周圍磁場的強(qiáng)弱是均勻的D.曲別針能夠被磁鐵吸引是由于被磁化了D12345678910111213141513.

(2023·保定競秀區(qū)期末)如圖所示的彈簧測力計下掛一條形磁鐵，沿著條形磁鐵自左向右水平方向移動時，彈簧測力計的示數(shù)將(

B

)A.不變B.逐漸增大C.先增大后減小D.先減小后增大B12345678910111213141514.如圖所示的是描繪某一磁體周圍磁場的部分磁感線，a點的磁場比b

點

(選填“強(qiáng)”或“弱”)，若在b點放置一個可自由轉(zhuǎn)動的小磁

針，則小磁針靜止時，其N極指向

(選填“P”或“Q”)。弱

Q

123456789101112131415

15.磁力片是一種能拼出各種造型的玩具。每塊磁力片的每條塑料邊內(nèi)

都有一個可旋轉(zhuǎn)的圓柱形磁體，如圖所示。任意兩塊磁力片的塑料邊靠

近均能相互吸引。下列關(guān)于該磁體磁極分布最合理的是(

B

)B123456789101112131415第七章磁與電2電流的磁場

12345678910111.如圖所示的是小明做奧斯特實驗時的情景。小明注意到，當(dāng)直導(dǎo)線內(nèi)

有電流通過時，磁針N極向垂直于紙面向里的方向偏轉(zhuǎn)，如圖所示，當(dāng)

改變電流方向時，磁針N極向垂直于紙面向外的方向偏轉(zhuǎn)。這說明通電

導(dǎo)線周圍存在

，其方向與

有關(guān)。磁場

電流方向

2.(2023·云南)某實驗小組探究“通電螺線管外部磁場的特點”。(1)將螺線管安裝在一塊有機(jī)玻璃板上，連入電路中。在板面上均勻地灑滿鐵屑，閉合開關(guān)并輕敲玻璃板面，觀察到鐵屑分布情況如圖甲所示。鐵屑的分布情況與

磁體周圍鐵屑的分布情況相似，鐵屑的作用是顯示

?。條形

通電螺線管周圍的磁場分布

1234567891011(2)把小磁針放在通電螺線管四周不同的位置，小磁針靜止時N極所指方

向如圖乙所示，則通電螺線管的右端為

極。對調(diào)電源正、負(fù)極，

閉合開關(guān)，小磁針靜止時N極所指方向如圖丙所示，說明通電螺線管的

極性與

的方向有關(guān)。N

電流

1234567891011

3.(2023·張家口橋東區(qū)校級期末)圖中小磁針靜止時指向錯誤的是(

D

)D12345678910114.在圖中，標(biāo)出小磁針的N極及磁感線的方向。

1234567891011

5.將兩個通電螺線管并列放在一起，A、B為相對的兩個磁極，它們之

間的磁感線分布如圖所示。下列說法正確的是(

A

)A.a端為電源的正極，A為螺線管S極B.b端為電源的正極，A為螺線管N極C.c端為電源的正極，B為螺線管N極D.d端為電源的正極，B為螺線管S極A12345678910116.如圖所示，用細(xì)線將螺線管沿東西方向水平懸掛起來，當(dāng)給導(dǎo)線通電

時發(fā)生的現(xiàn)象是(

C

)A.螺線管靜止不動B.螺線管轉(zhuǎn)動，最后A端指向地理的北方C.螺線管轉(zhuǎn)動，最后A端指向地理的南方D.螺線管轉(zhuǎn)動，最后A端可能指向任何方向C12345678910117.(教材第113頁“圖7－2－10”改編)把普通鋼棒磁化有多種方法，可以

用強(qiáng)力磁鐵來磁化。鋼棒由大量的原子組成，每個原子都有N、S極，相當(dāng)于一個磁性很弱的“小磁鐵”。未被磁化前，鋼棒內(nèi)“小磁鐵”的排列雜亂無章，此時鋼棒對外不顯磁性。用一個強(qiáng)力條形磁鐵按圖中的箭頭方向滑動，鋼棒就會被磁化，磁化后各個“小磁鐵”按圖乙所示同向排列，鋼棒具有磁性，相當(dāng)于條形磁鐵。下列說法正確的是(

D

)1234567891011A.被磁化后(乙圖)的鋼棒左端是S極B.被磁化前(甲圖)的鋼棒右端是N極C.若把小磁針放在左圖中的A點處，靜止時小磁針的N極一定向外D.若把小磁針放在右圖中的B點處，靜止時小磁針的右端是N極【答案】D12345678910118.

如圖甲所示，小磁針的正上方放有一根通電直導(dǎo)

線，小磁針的N極向紙外發(fā)生偏轉(zhuǎn)，此現(xiàn)象說明通電直導(dǎo)線周圍存在

.

；若將兩根通電直導(dǎo)線按如圖乙所示放置，兩根導(dǎo)線之間

(選填“會”或“不會”)產(chǎn)生力的作用。場

會

磁

12345678910119.

(2023·山東菏澤)小明撿到一塊廢棄的正方體磁鐵，為了探測

其磁極性，他將相鄰的三面分別用A、B、C標(biāo)記，然后放在透明的塑料

袋里，用細(xì)線懸掛起來。第一次將磁鐵按圖甲所示放置在塑料袋中，確

保C面向上，結(jié)果A、B面在任意方向均可靜止。第二次將磁鐵按圖乙所

示放置在塑料袋中，結(jié)果磁鐵靜止時總是C面朝南。根據(jù)以上操作，請

你幫助小明推斷：①A、B、C三面中，

是磁極所在面；②該面對

應(yīng)的磁極性是

極；③為了進(jìn)一步判斷其磁極性，讓圖丙所示的通電螺線管P端靠近上述磁極面，它們之間將相互

?。C

南(S)

吸引

123456789101110.(2023·山東淄博)閉合開關(guān)后，小磁針靜止時的指向如圖所示，請標(biāo)

出電源的“＋”“－”極和通電螺線管的N、S極，并畫出螺線管外部

通過小磁針中心的磁感線。

1234567891011

11.磁感線是閉合的曲線，磁體周圍的磁感線從磁體的N極出發(fā)，回到

磁體的S極；如圖所示的是垂直于紙面放置的螺線管，通過沿箭頭方向

的電流時，原來靜止在螺線管內(nèi)部的小磁針的N極將會

(選

填“偏向紙內(nèi)”或“偏向紙外”)。偏向紙外

1234567891011第七章磁與電3電磁鐵4電磁繼電器

1.下列電器沒有用到電磁鐵的是(

D

)A.電磁起重機(jī)B.電磁繼電器C.電鈴D.電熱毯D123456789101112131415

2.在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實驗中，小明制成簡易電磁鐵

甲、乙，并設(shè)計了如圖所示的電路。(1)電磁鐵磁性的強(qiáng)弱是通過觀察

來確定的。吸引大頭針的數(shù)量

123456789101112131415(2)當(dāng)滑動變阻器的滑片向左移動時，電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數(shù)

(選填“增加”或“減少”)，說明電流越

，電磁鐵磁

性越強(qiáng)。增加

大

123456789101112131415(3)根據(jù)圖示的情境可知，

(選填“甲”或“乙”)的磁性強(qiáng)，說明

電流一定時，

，電磁鐵磁性越強(qiáng)。(4)根據(jù)安培定則，可判斷出乙鐵釘?shù)纳隙耸请姶盆F的

極。(5)電磁鐵吸引的大頭針下端分散的原因是

?。甲

線圈匝數(shù)越多

S

同名磁極相互排斥

123456789101112131415

3.如圖是一種磁懸浮地球儀的示意圖，底座里面有一個電磁鐵，可使內(nèi)

部有磁體的地球儀懸浮在空中。下列有關(guān)地球儀的說法正確的是(

C

)CA.如果想取下地球儀，應(yīng)先切斷電源B.這種裝置是根據(jù)同種電荷相互排斥的原理來工作的C.換用一個質(zhì)量較大的地球儀仍然要懸浮在空中，地球儀受

到的磁力變大D.換用一個質(zhì)量較大的地球儀仍然要懸浮在空中且距離不

變，改變電磁鐵線圈中的電流方向就可以了1234567891011121314154.(2023·山東濟(jì)寧)現(xiàn)在醫(yī)學(xué)上使用的心肺機(jī)的功能之一是用“電動泵”

替代心臟，推動血液循環(huán)。如圖所示，當(dāng)線圈中的電流從a流向b時，線

圈的左端為

極，此時活塞將向

運動，促使血液流動。N

右

123456789101112131415

5.(2023·秦皇島海港區(qū)一模)如圖所示是智能扶手電梯的原理圖，其中R

是壓敏電阻。電梯上無乘客時，電動機(jī)轉(zhuǎn)動變慢，使電梯運動變慢；電

梯上有乘客時，電動機(jī)轉(zhuǎn)動變快，使電梯運動變快。下列說法正確的是

(

D

)DA.電磁鐵上端是N極B.電磁繼電器的工作原理是電流的熱效應(yīng)C.電梯上有乘客時，壓敏電阻R的阻值增大D.電梯上無乘客時，銜鐵與觸點1接觸，彈簧的彈性

勢能減小1234567891011121314156.[教材第121頁“圖7－4－5(c)”改編]如圖所示是一種水位自動報警器

的原理圖，水位到達(dá)A時該報警器自動報警，此時電磁鐵的上端是

.

極，燈

發(fā)光，在工作電路中，電磁繼電器是一種

?

(選填“用電器”或“開關(guān)”)。S

L2

開關(guān)

123456789101112131415

7.(2023·河北)如圖所示，用甲裝置探究通電螺線管外部的磁場分布，用

乙裝置探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱跟哪些因素有關(guān)。下列說法正確的是(

A

)

AA.通電螺線管外部的磁場與條形磁體的磁場相似B.改變通電螺線管中電流方向，小磁針N極指向不變C.匝數(shù)一定時，通入的電流越小，電磁鐵的磁性越強(qiáng)D.電流一定時，減少鐵釘上線圈的匝數(shù)，電磁鐵的磁性強(qiáng)弱不變1234567891011121314158.(2023·四川攀枝花)(多選)為了應(yīng)對即將到來的汛期，某課外興趣小組

設(shè)計了一個檢測水庫水位的裝置，其原理如圖所示。L為安全指示燈，

電鈴為報警器，R1為定值電阻，R2為豎直放置、粗細(xì)均勻且足夠長的電

阻棒，滑片P可以在電阻棒上自由滑動，并與浮子用豎直的絕緣桿連接，可隨著浮子的上下移動而改變電阻棒R2接入電路的阻值，從而可通過電流表的示數(shù)來反映水位的高低。當(dāng)滑片P指向R2的中點時，水位達(dá)到警戒值，電磁鐵吸下銜鐵報警。則該檢測器正常工作時(

BD

)BDA.電磁鐵的上端為N極B.水位較低時，電磁鐵的磁性較弱C.若減小R1的阻值，警戒水位會變高D.電流表示數(shù)越大，表示水位越高1234567891011121314159.(2023·唐山路北區(qū)開學(xué)考試)如圖所示是小明同學(xué)自制的簡易電磁鎖原

理圖。閉合開關(guān)S，滑片P向左移動，使靜止在水平桌面的條形磁體滑

動，打開門鎖。通電后電磁鐵的a端為

極，滑片向左移動的過

程中電磁鐵的磁性

(選填“增強(qiáng)”或“減弱”)。N(北)

增強(qiáng)

12345678910111213141510.

如圖是研究巨磁電阻(GMR代表巨磁電阻，GMR在磁場中電

阻會急劇減小)特性的原理示意圖，電磁鐵是利用電流的

?工

作的，閉合開關(guān)S1、S2后，電磁鐵右端為

極，滑片P向左滑動過程

中，指示燈明顯變

(選填“亮”或“暗”)。磁效應(yīng)

S

亮

12345678910111213141511.

(2023·衡水桃城區(qū)期末)如圖所示，R0是一個光敏電阻，

光敏電阻的阻值隨光照強(qiáng)度的增大而減小，R是電阻箱(已調(diào)至合適阻值)，它們和繼電器組成自動控制電路來控制路燈。白天燈熄，夜晚燈

亮。則給路燈供電的電源應(yīng)接在

(選填“a、b”或“b、c”)兩

端；如果將電阻箱R的阻值調(diào)小一些，則路燈比原來

(選填

“早一些”或“遲一些”)亮。a、b

遲一些

12345678910111213141512.(2023·邢臺威縣期末)如圖所示是電鈴的工作原理圖，當(dāng)閉合開關(guān)后，電磁鐵產(chǎn)生磁性，“a”端為

極，電磁鐵吸引

?

(選填“螺釘A”或“銜鐵B”)，帶動小球敲擊鈴?fù)氚l(fā)聲，但同時A和B又會分離，電路斷開，電磁鐵失去磁性，B復(fù)位又將電路接通，如此反復(fù)，電鈴持續(xù)發(fā)聲；若要使小球敲擊鈴?fù)氲穆曇繇懚雀笮?，可將滑動變阻器的滑片P向

(選填“左”或“右”)滑動。N(北)

銜鐵B

右

12345678910111213141513.如圖是汽車啟動裝置電路簡圖，當(dāng)鑰匙插入鑰匙孔并轉(zhuǎn)動時(相當(dāng)于

閉合開關(guān))，電動機(jī)M就會啟動。試在圖中標(biāo)出通電時電磁鐵下端的極

性并將電動機(jī)正確連入電路。

123456789101112131415

14.

創(chuàng)新小組的同學(xué)們?yōu)閷W(xué)校食堂設(shè)計了一個可自動注水的儲水池，如圖是它的簡化裝置圖，電源電壓一定。控制電路

中，RN為壓敏電阻，其阻值隨壓力的變化而變化，R0為定值電阻。閉合開關(guān)S1、S2，當(dāng)池中水位上升到一定高度時，觸點分離，工作電路斷

開，注水裝置自動停止注水，當(dāng)池中水位下降到一定位置時，觸點連

接，工作電路接通，注水裝置自動開始注水。下列分析正確的是(

D

)123456789101112131415A.水位下降時，電磁鐵磁性變強(qiáng)B.水位下降時，通過R0電流變大C.水位上升時，R0的電功率變小D.水位上升時，RN的阻值會變小【答案】D12345678910111213141515.

(2023·邢臺信都區(qū)校級月考)如圖所示，條形磁

體置于水平桌面上，電磁鐵的右端固定，閉合開關(guān)S，電磁鐵的左端是

它的

(選填“N”或“S”)極，此時條形磁體處于靜止?fàn)顟B(tài)，當(dāng)滑

動變阻器的滑片P向左移動時，條形磁體仍保持靜止，在此過程中，條

形磁體受到的摩擦力大小

(選填“逐漸增大”“逐漸減小”或“保持不變”)。N

逐漸增大

123456789101112131415第七章磁與電章末整合集訓(xùn)

考點整理

磁現(xiàn)象1.(2023·唐山路北區(qū)期末)關(guān)于磁現(xiàn)象，下列說法不正確的是(

A

)A.小磁針靜止時N極指向地理的南極附近B.磁感線是用來形象描述磁場的，并不真實存在C.磁極間的相互作用是通過磁場實現(xiàn)的D.磁體周圍的磁感線都是從磁體的北極出發(fā)回到磁體的南極A12345678910112.三個相同的磁環(huán)a、b、c(質(zhì)量均為m)套在有木質(zhì)底座的光滑木桿上，

由于磁極間的相互作用，上面兩個磁環(huán)都懸在空中，如圖所示。下列說

法正確的是(

D

)A.若c的下方是N極，則a的上方也是N極B.a對b的磁力與c對b的磁力是一對平衡力C.c對底座的壓力是由于底座的形變產(chǎn)生的D.若重力消失，a會豎直向上運動且速度先變大后不變D12345678910113.

(2023·江蘇常州)20世紀(jì)60年代，美國細(xì)菌學(xué)家發(fā)現(xiàn)趨磁細(xì)

菌，將磁鐵置于細(xì)菌附近，細(xì)菌向磁鐵的N極運動，如圖所示。由此可

見，在海洋中，地磁場將驅(qū)使這種細(xì)菌運動的方向為(

B

)A.由南向北B.由北向南C.由西向東D.由東向西B1234567891011

電流的磁效應(yīng)4.(2023·邯鄲叢臺區(qū)校級開學(xué))在探究通電螺線管的實驗中，小明連接了

如圖所示的電路，通電螺線管A端放有一小磁針，閉合開關(guān)，移動滑動

變阻器的滑片，下列說法正確的是(

D

)A.磁感線是磁體周圍真實存在的曲線，總是從N極出

發(fā)，回到S極B.閉合開關(guān)時，小磁針逆時針轉(zhuǎn)動C.滑動變阻器的滑片P向b端移動，通電螺線管的磁性增

強(qiáng)D.通電螺線管外C點的磁場方向向右D12345678910115.

在野外求生活動中，小明依靠指南針來辨別方

向，當(dāng)他把指南針?biāo)椒胖脮r，內(nèi)部小磁針靜止時的情況如圖甲所示，

則小磁針指南的一端是

(選填“N”或“S”)極，若將這個指南針

放在如圖乙所示的電磁鐵左方，小磁針靜止時仍呈現(xiàn)如圖甲所示的指向，則電磁鐵的上端是

(選填“N”或“S”)極，電源的下部為

極。S

N

正

12345678910116.(2023·四川甘孜州)如圖所示的是熱愛課外實踐的小雙同學(xué)設(shè)計的汽車

CO2排放量檢測電路。開關(guān)閉合后，電磁鐵的上端是

(選填“N”

或“S”)極。圖中氣敏電阻R1的阻值隨CO2濃度的增大而減小，導(dǎo)致電

磁鐵的磁性

(選填“增強(qiáng)”或“減弱”)，當(dāng)CO2濃度高于某一

設(shè)定值時，電鈴就會報警。N

增強(qiáng)

12345678910117.人工心臟泵可代替心臟工作，如圖是該裝置的示意圖。磁體固定在左

側(cè)，線圈AB固定在用軟鐵制成的活塞柄上(相當(dāng)于一個電磁鐵)，活塞筒

通過閥門與血管相通，閥門S1只能向外開啟，S2只能向內(nèi)開啟，線圈和

電源相接，當(dāng)線圈中的電流從A流向B時，線圈左端是

極，血液會

(選填“流入”或“流出”)活塞筒，該裝置工作時，電源應(yīng)是

(選填“交流電源”或“直流電源”或“交、直流電源均可”)。S

流入

交流電源

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電磁作圖8.如圖所示，在螺線管旁懸掛一條形磁體。閉合開關(guān)后，條形磁體向左

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