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會計專業(yè)的實習(xí)報告集錦5篇在學(xué)習(xí)、工作生活中,報告與我們的生活緊密相連,要注意報告在寫作時具有一定的格式。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?以下是小編收集整理的會計專業(yè)的實習(xí)報告5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。會計專業(yè)的實習(xí)報告篇1經(jīng)過在大學(xué)中的充分學(xué)習(xí),我們終于在實際的社會中迎來了對自己能力的考驗!如今,在這三個月的實習(xí)中,我實際體會到了社會上工作的辛苦,以及我自身在目前工作上不足和能力的缺乏。當然,通過這次的實習(xí)經(jīng)歷,我在工作上已經(jīng)有了很多的進步。但對比與其他的優(yōu)秀同事,自己依舊還有很長的道路要求。在此,我將自己實習(xí)中的經(jīng)歷和收獲報告如下:一、思想態(tài)度的轉(zhuǎn)變在工作上,我充分認識到自身思想的發(fā)展。在經(jīng)歷了培訓(xùn)的鍛煉,我認識到自己能力的問題,收起了自己因大學(xué)畢業(yè)而產(chǎn)生的輕浮,并開始在工作中謙虛的請教。而在工作中,我深刻感受到會計工作的重要性,并逐漸體會到了對于工作的責(zé)任。最后,在團隊中,我又感受到了來自團隊的溫暖和幫助,這讓我學(xué)會了協(xié)作。在實習(xí)的工作中,我充分體會了周圍的環(huán)境和人,并樹立了自身的良好跟人素養(yǎng),培養(yǎng)了自身熱情嚴謹?shù)墓ぷ餍膽B(tài)。在實習(xí)中完成了從學(xué)生到工作者的轉(zhuǎn)變。二、實習(xí)的工作情況在工作中,因為是實習(xí)生,最開始我們并不會負責(zé)重要的工作。而是做了很久簡單的任務(wù)后在漸漸開始了工作的擴展。在工作方面,雖然我們的工作不算太難,但也比學(xué)校中的練習(xí)要復(fù)雜許多,并且因為是實際的工作,所以錯誤和大意是不被允許的,這樣讓我不得不打起精神,提高警惕,嚴謹?shù)拿鎸ψ约旱拿看喂ぷ鳌T诤髞淼墓ぷ髦?,我通過認真的學(xué)習(xí)和請教,收獲了不少在工作上的經(jīng)驗方法。且在面對自己工作的時候,能嚴謹仔細的處理,并在保持準確的情況下,逐步提高了自己的工作效率,加強了自我的能力。在工作期間,我也曾犯下過去錯誤,但這次的經(jīng)歷也讓我深刻認識到了錯誤會給自己以及身邊的同事帶來多少的麻煩,為此,在后來的工作中我再不敢讓自己輕易犯錯。三、實習(xí)的體會經(jīng)過這次的實習(xí),我不僅僅認識了工作的環(huán)境,關(guān)于社會的獨立生活上我也有了不少的見聞。尤其是和同事們的交流,讓我對這個社會又有了新的認識!如今,我不僅能在工作中積極發(fā)揮自己的能力,更能在生活中獨立自主的照顧自己!現(xiàn)在,我?guī)缀跻呀?jīng)適應(yīng)了社會的獨立生活,相信我已經(jīng)有了足夠的能力真正的走出的校園!在這次的畢業(yè)之后,我也會在這條道路上積極的加強自己,成為一名出色的社會人才!會計專業(yè)的實習(xí)報告篇2一、社會實踐目的通過本次社會實踐我了解到在單位里能夠?qū)W習(xí)到很多在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的知識。拓寬了我的知識面,擴大了與社會的接觸面,對于我來說收益良多。并且為以后畢業(yè)社會實踐打下了良好的基礎(chǔ)。二、社會實踐時間、地點時間:xx月x日至18日地點:a樓505、e樓實驗室三、社會實踐單位概況四、社會實踐具體內(nèi)容本次模擬社會實踐是以濟南通力機械廠XX年xx月份的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為例,進行了為期兩周的手工模擬和用友財務(wù)軟件模擬社會實踐。xx月x日:發(fā)放社會實踐指導(dǎo)書、憑證、帳頁、報表等,建賬;xx月8日:編制會計分錄;xx月9日:填制記賬憑證;xx月10日:填制記賬憑證,進行成本計算;xx月11日:審核記賬憑證,登記日記賬和明細賬;xx月14日:編制科目匯總表,登記總賬;xx月15日:對賬、結(jié)賬;xx月16日:編制會計報表(資產(chǎn)負債表);xx月1x日:編制會計報表(利潤表、現(xiàn)金流量表);xx月18日:撰寫社會實踐報告。五、社會實踐總結(jié)社會實踐是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他是我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;社會實踐又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,他讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,有增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。然而,我現(xiàn)在雖只是一名大二學(xué)生,也經(jīng)歷了為期兩周的會計社會實踐,雖然是在學(xué)校的教室里,卻也令我受益頗多。企業(yè)概況是從老師發(fā)給我們的《企業(yè)會計社會實踐指導(dǎo)書》上了解到的,是一家股份制企業(yè)。首先會計分錄要先做出來,為以后其他工作打下基礎(chǔ)。在做會計分錄的過程中,可以說是遇到了很多困難,有時漏寫,有時又寫不明白,弄得迷迷糊糊的,此刻,我才發(fā)現(xiàn)自己還有許多欠缺的地方,還有很多要去學(xué)習(xí)。雖然過程有點迷糊,但還是成功的完成了。其實只要做好基礎(chǔ)工作,填好會計憑證,剩下的就很容易了。尤其是當資產(chǎn)負債表和利潤表全平時,心里說不出有多高興了,原來完成一件事情可以這么有成就感。在手工模擬中,由于我們是第一次接觸會計賬簿和報表,出現(xiàn)了許多錯誤,也浪費了一些賬簿和報表,但我們知道了如何去填寫以及在填寫過程中應(yīng)注意的問題,在上機中也深有體會,稍有錯誤,就會產(chǎn)生很大的誤差,報表很難平衡。同時我也體會到細心謹慎的重要性,從事會計工作,真是半點都馬虎不得,尤其是自己真正從事這份工作時,雖說會計實際上就是記賬,看上去有點像小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的,因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算的,不像在學(xué)校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在企業(yè)里,每一個步驟會計制度都是有嚴格要求的,例如說:寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章,這樣才能作廢;寫錯摘要欄,則可以用藍筆畫橫線并在旁邊寫上正確的摘要,而且摘要一定要靠左寫起不能空格,以防止摘要欄被人任意篡改;對于數(shù)字的書寫也有嚴格的要求,自己一定要清晰端正,按格填寫,不能東倒西歪,并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能持平。如此繁瑣的程序不該有一丁點兒馬虎,畢竟不是做作業(yè)或考試時出錯了就扣分而已,也不是社會實踐時只是表面的數(shù)據(jù),而是關(guān)乎一個企業(yè)的賬務(wù),也關(guān)乎自己所承擔(dān)的責(zé)任。上機操作也是很重要的一部分,由于時代的發(fā)展,社會的進步,計算機已經(jīng)是會計工作中不可缺少的工具,使用計算機可以快速的完成算賬的工作,使用軟件也可以省很多事情。然而,不論是手工還是上機,都要全神貫注,處處要小心,要謹慎。會計社會實踐是大學(xué)生一個極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過社會實踐,使我了解到會計在社會實踐的運用。通過社會實踐培養(yǎng)和鍛煉了我綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來,更好的運用所學(xué)的知識。在運用會計的過程中要懂得去避免一些不好的因素,在能夠發(fā)揮自身優(yōu)勢的前提下要把握好自身的標準尺度。通過社會實踐,使我在會計方面提高了很多,同時也體會到團隊精神的重要性。此次社會實踐是一次美好的經(jīng)歷,對我以后的工作也將會有很大的幫助。在這次的社會實踐中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復(fù)雜多變,畢竟學(xué)校太單純了。為了適應(yīng)社會,我們要不斷的學(xué)習(xí),不斷的'提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!會計專業(yè)的實習(xí)報告篇3這周過去我的為期兩個多月的實習(xí)就要結(jié)束了,非常地不舍得離開這家公司,也舍不得離開相處了這么久的同事,因為他們不但教我業(yè)務(wù)上的知識,也教了我很多做人得道理。因為白天自己的麻痹大意,導(dǎo)致自己的工作很失敗。這一周時間,我每天回家都用功補課,我把《會計學(xué)原理》拿出來復(fù)習(xí)了一遍,并把一些常用的會計分錄又重新寫了一遍,。我一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。通過前幾周的實習(xí),我已經(jīng)把前面的業(yè)務(wù)都很熟練了,但一接觸新的業(yè)務(wù),還是有一種挫敗感。會計專業(yè)的實習(xí)報告篇4轉(zhuǎn)眼間一個多月的實習(xí)就這樣輕輕松松的結(jié)束了,在這一個多月里我學(xué)到了許多實際有用的東西,現(xiàn)將我的實習(xí)情況總結(jié)報告如下:雖然這份工作需要的是仔細,認真,有時還需要變通,但從總體上感覺做會計工作還挺有趣味的。開始師傅讓我看前幾個月的憑證,他說:“我們廠小,現(xiàn)在也沒什么活可以做的,你先看看憑證,過幾天我再教你怎么樣做會計。你可不要小瞧了這項任務(wù),這可是做會計的基礎(chǔ)任務(wù),里面還有許多的學(xué)問呢!”我點了點頭說:“哦!我知道了!”剛聽師傅那么一說,我覺得很奇怪,憑證里怎么還有學(xué)問啊?我開始認真的看起前幾個月的憑證來了,真是不看不知道,一看嚇一跳!里面有好多的資料都是我們老師在課上沒有講到的。而且感覺每個廠的憑證都是不太一樣的,以前我也有看過別的廠的憑證,可那些我看到后來都是稀里糊涂的,不知道這個怎么會是借方,那個怎么又會是貸方呢!到頭來還是不懂??蓭煾底龅膽{證就不一樣了,他做的我一看就知道為什么是借,為什么是貸。而且就連往來客戶和日期也寫的很清楚,這時一位同辦公室的出納對我說:“你師傅做憑證是一筆筆做過去的,有的公司為了方便是把同公司發(fā)生的同筆業(yè)務(wù)合在一起做的,可是這樣的話到時總賬錯了就很難找到錯誤點。師傅這么一做的話到時候查起來就很方便了?!薄芭?原來是這樣啊——我說師傅這么賬目看上去那么簡單啊!看來這招我得好好的向師傅學(xué)學(xué)。”連續(xù)看了幾天的憑證,我才知道原來看憑證真能看出許多學(xué)問來,比如:財務(wù)費用,以前老師跟我們說過財務(wù)費用沖銷是在貸方的,可這里為什么沖銷要用紅字登記在借方,那是因為這些憑證是在電腦上做的,如果財務(wù)費用記在貸方那么到時候資產(chǎn)負債表就無法顯示出財務(wù)費用,最后結(jié)果兩邊就不能平衡了,所以要用紅字登記在借方,當然用手工做沖回就在貸方。而后的幾十天里師傅開始教我實際操作,先是教我怎么把車間開出來的單子變成發(fā)票。師傅先叫我打開電腦桌面上的發(fā)票軟件,然后用自己的用戶名打開了發(fā)票程序,再點擊開發(fā)票按鈕就可以了,正當我準備做的時候,師傅說:“停,你是不是還忘了什么步驟啊?”我仔細的看了一遍:“沒少啊!”“你忘了點‘含稅金’,你沒點這個到時候做出來的數(shù)據(jù)就不對了。”哦,原來是這樣啊!我這才恍然大悟,差點就要范嚴重性錯誤了。點擊完后,開始做正文了,一張發(fā)票要有收款公司,貨物型號,數(shù)量,單價更重要的是要有出納人員和財務(wù)人員,所有發(fā)票都開完后就要檢查一遍,確定無誤就可以用增值稅專用發(fā)票打印出來。這個學(xué)會后,師傅就又教我怎么根據(jù)這些發(fā)票在電腦上做憑證,這時我發(fā)現(xiàn)師傅用的軟件跟我在學(xué)校里用的軟件是一樣的,其實做憑證也不是很難,只要你科目不用搞錯,數(shù)字對兩邊平行就好了。實際操作下來我發(fā)現(xiàn)最重要的是最后兩天,因為最后兩天是做幾張分配表和一張資產(chǎn)負債表,一張利潤表??蓜e小看這幾張表,里面的學(xué)問可不小哦!比如“計提工資及附加分配表”里面的生產(chǎn)車間工資是等于合計的工資減去管理費用;分配率是投料數(shù)量除以總計;部門的工資是根據(jù)上月的數(shù)據(jù)……其實最難的還是“資產(chǎn)負債表”,師傅說:“如果我們前面輸入的數(shù)據(jù)不對,那么‘資產(chǎn)負債表’就不會平衡的?!蔽野l(fā)現(xiàn)不只是這樣,在“資產(chǎn)負債表”中有四個往來賬目,分別是應(yīng)收賬款;其他應(yīng)收款;應(yīng)付賬款;其他應(yīng)付款。而往來賬目的數(shù)據(jù)是可以變動的,由于資產(chǎn)的期末數(shù)是在借方的,負債的期末數(shù)是在貸方的,所以如果應(yīng)收賬款(其他應(yīng)收款)余額有貸方應(yīng)記入應(yīng)付賬款(其他應(yīng)付款)的貸方;應(yīng)付賬款(其他應(yīng)付款)余額有借方的應(yīng)記入應(yīng)收賬款(其他應(yīng)收款)的借方;其他的不能變。基本的學(xué)完后,師傅還教我學(xué)了其他的。比如說怎么算應(yīng)得利息,應(yīng)得利息等于累計積數(shù)*2;還有貼現(xiàn)利息等于(現(xiàn)率/30)*190天*匯票金額;師傅還告訴我千分之的是月率息;百分之的是年率息……雖然實習(xí)的時間很短,但是自己還是學(xué)到了一些東西,知道以后應(yīng)該怎樣更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,還有很關(guān)鍵的是應(yīng)該多去實踐,才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,加以改進,這樣我相信我能更好的提高自己。會計專業(yè)的實習(xí)報告篇5這次實習(xí)能找到與自身所學(xué)專業(yè)契合的職業(yè)讓我感到很慶幸,但也正因為如此需要在工作中好好表現(xiàn)才不會辜負以往的努力,然而隨著時間的推移讓我意識到實操與理論知識的學(xué)習(xí)存在著很大的差距,也許是平時很少運用到所學(xué)知識導(dǎo)致實習(xí)初期吃過虧,再加上沒有擺正心態(tài)從而認為工作的完成很簡單,直到后來領(lǐng)導(dǎo)安排的工作沒能做好才認清自身能力的差距,所以我便開始調(diào)整自身的狀態(tài)并積極投入到工作中去,無論是簡單的記賬還是憑證制作都能較好地完成,這方面的成就與領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予的幫助是分不開的。通過對職場環(huán)境的熟悉讓我從中積累了許多經(jīng)驗,我明白會計工作的完成與自身積累的經(jīng)驗息息相關(guān),在具備良好工作經(jīng)驗的情況下能夠很好地履行自己的職責(zé),因此我經(jīng)常向同事請教會計工作的相關(guān)問題并得到了指導(dǎo),對我而言能夠在會計工作中有所成就與平時虛心學(xué)習(xí)是分不開的,而且我很重視自身潛力的激發(fā)并盡量按時完成每天的工作量,無論工作多么難以完成都會履行好作為會計人員的職責(zé),這種負責(zé)的心態(tài)對于職業(yè)發(fā)展而言是很重要的,我也憑借想著這份努力從而成為了合格的會計人員。這
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