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文檔簡介
釋疑與解難
「新聞與報道」教學(xué)淺說
陳惜姿17-1-09一﹑我看「新聞與報道」單元不是職業(yè)訓(xùn)練不是傳媒教育一個學(xué)中文的途徑搜集資料發(fā)問:準(zhǔn)備問題開口問(說話訓(xùn)練)聆聽整理資料,下筆為文分析問題,時事評論(寫論說文)二﹑寫新聞原則普通作文與寫新聞的分別材料由採訪而得,不能杜撰我們假設(shè)文章是寫給讀者看的,不能有太多個人情感和看法(評論除外)要核實資料,盡量不要出錯,要有「怕錯」的心態(tài)四﹑人物訪問的評估方法以人物專訪作評估資料搜集發(fā)問技巧整理資料,剪裁﹑寫文章能力特別角度例如:政治人物的另一面,高官作為母親……立體十優(yōu)狀元—例:努力不懈﹑堅持﹑不屈不撓,他終於成功了說故事能力,以小事記人謝謝!
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