五年級(jí)語文上冊(cè)12 古詩三首預(yù)習(xí)單作業(yè)_第1頁
五年級(jí)語文上冊(cè)12 古詩三首預(yù)習(xí)單作業(yè)_第2頁
五年級(jí)語文上冊(cè)12 古詩三首預(yù)習(xí)單作業(yè)_第3頁
五年級(jí)語文上冊(cè)12 古詩三首預(yù)習(xí)單作業(yè)_第4頁
五年級(jí)語文上冊(cè)12 古詩三首預(yù)習(xí)單作業(yè)_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

習(xí)題課件·人教福建專版語文五年級(jí)上冊(cè)第四單元12古詩三首一、讀課文1.我讀了(

)遍,能做到(正確

流利

有感情)地朗讀課文,并

嘗試背誦。2.邊讀邊在課文中圈生字,畫生詞,不明白的畫上“?”。一二三四五二、識(shí)字詞1.給下列生字注音。乃(

nǎi

)

熏(

xūn

)

亥(

hài

)恃(

shì

)

擻(

sǒu

)nǎixūnhàishìsǒu一二三四五2.看拼音,寫詞語。家

祭乃

翁熏

陶杭

州己

亥有

恐哀

傷不

格一二三四五3.請(qǐng)為下列加點(diǎn)字“乃”選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?填序號(hào))

“乃”字的意思有:①才;②是,就是;③于是,

就;④你,你的。(1)家祭無忘告乃.翁。(

)(2)好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃.發(fā)生。(

)(3)失敗乃.成功之母。(

)(4)唯虛心乃.能進(jìn)步。(

)④③②①一二三四五4.下面對(duì)詩句中加點(diǎn)字詞的解釋,有誤的一項(xiàng)是(

A

)。A.死去元.知萬事空(起始,開始)B.西湖歌舞幾時(shí)休.(停止)C.但悲不見九州同.(統(tǒng)一)D.九州生.氣.恃風(fēng)雷(朝氣蓬勃的局面)A一二三四五三、知內(nèi)容從本課三首詩的題目中我們可以獲取什么信息呢?想一想,完

成下面的思維導(dǎo)圖。示兒兒子林升臨安旅店己亥雜詩愛國一二三四五四、查資料搜集關(guān)于陸游、林升和龔自珍三位詩人所處時(shí)代的資料,了解

詩歌創(chuàng)作背景。一二三四五五、善思考1.課前思考:這三首詩分別具體表達(dá)了詩人怎樣的情感?《示兒》表達(dá)了詩人渴望收復(fù)失地、祖國統(tǒng)一的愛國情懷。

《題臨安邸》表達(dá)了詩人對(duì)國家命運(yùn)的憂慮和對(duì)茍且偷安的

統(tǒng)治者的憤慨。《己亥雜詩》表達(dá)了詩人渴望社會(huì)變革,期

待國家人才輩出的強(qiáng)烈愿望。一二三四五2.提

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論