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第三單元
求職應(yīng)聘實(shí)務(wù)第七課求職途徑與方法第八課應(yīng)聘準(zhǔn)備
第三章求職應(yīng)聘實(shí)務(wù)2第七課求職途徑與方法第三章求職應(yīng)聘實(shí)務(wù)2通過(guò)本課的學(xué)習(xí),我們能夠做到:1.了解求職信息搜集的原則、方法、策略與渠道;2.掌握求職信息的篩選與應(yīng)用方法;3.學(xué)會(huì)正確鎖定自己的職業(yè)目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)第三章求職應(yīng)聘實(shí)務(wù)2一、求職信息求職信息包括宏觀信息和微觀信息兩類(lèi)。1.宏觀信息宏觀的求職信息是指畢業(yè)生就業(yè)時(shí)國(guó)家的政治經(jīng)濟(jì)情況、國(guó)家或地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的方針政策、國(guó)家對(duì)畢業(yè)生的就業(yè)政策、社會(huì)各部門(mén)對(duì)人才的需求情況及未來(lái)產(chǎn)業(yè)職業(yè)發(fā)展趨勢(shì)等信息。簡(jiǎn)單地說(shuō),宏觀信息包括行業(yè)信息、職業(yè)信息、企業(yè)信息等。2.微觀信息微觀的求職信息是指某些具體的就業(yè)信息。例如,某一用人單位的職務(wù)空缺情況、崗位職責(zé)、所需專(zhuān)業(yè)、任職條件、福利待遇等。第一節(jié)求職信息的搜集第三章求職應(yīng)聘實(shí)務(wù)2二、求職信息搜集的原則為了保證求職信息搜集的質(zhì)量,求職前必須認(rèn)真學(xué)習(xí)信息搜集的3個(gè)原則:第一,準(zhǔn)確性。這是信息搜集的最基本要求。招聘信息搜集有誤,不管問(wèn)題出在哪里,都可能導(dǎo)致我們錯(cuò)失機(jī)會(huì),所以我們?cè)谒鸭畔⒌臅r(shí)候一定要仔細(xì)、認(rèn)真地核查。第二,全面性。搜集的信息越全面,越能幫助我們做出科學(xué)的決策,而決策又關(guān)系到我們未來(lái)的前途,所以搜集信息時(shí)要盡可能利用各種方式,以獲得最全面的信息。第三,時(shí)效性。機(jī)會(huì)稍縱即逝,用人單位沒(méi)有等待任何人的義務(wù),所以及時(shí)、迅速地掌握信息才能使我們獲取到更多的機(jī)會(huì)。信息在不斷更新,要想找到理想的工作就得做個(gè)對(duì)信息時(shí)效高度敏感的有心人。第三章求職應(yīng)聘實(shí)務(wù)2三、求職信息搜集的策略與方法1.求職信息搜集的策略(1)廣泛與重點(diǎn)相結(jié)合當(dāng)今社會(huì)科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,邊緣學(xué)科、交叉學(xué)科不斷出現(xiàn),知識(shí)的滲透性更加明顯。社會(huì)行業(yè)也由過(guò)去的專(zhuān)項(xiàng)性向綜合性發(fā)展。所以在搜集信息時(shí)不要僅僅局限于專(zhuān)業(yè)對(duì)口單位,對(duì)非對(duì)口單位的需求信息也要注意搜集。但是在廣泛搜集的基礎(chǔ)上,要確保重點(diǎn),要全面了解專(zhuān)業(yè)對(duì)口單位的需求,因?yàn)檫@樣的用人單位對(duì)相應(yīng)人才的需求量大。用人單位對(duì)人才的需求既有數(shù)量的限制,又有質(zhì)量的要求。在搜集就業(yè)信息時(shí),尤其要注意各用人單位對(duì)畢業(yè)生的具體要求是什么。第三章求職應(yīng)聘實(shí)務(wù)22.技工教育貼近市場(chǎng)需求技工院校面向市場(chǎng)辦學(xué),大力發(fā)展面向新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的專(zhuān)業(yè),努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)模式靈活多樣化,推進(jìn)產(chǎn)教結(jié)合和校企合作,突出能力培養(yǎng),積極開(kāi)展“訂單式”培養(yǎng),不斷滿(mǎn)足企業(yè)的需求,因此,受到企業(yè)的普遍歡迎。學(xué)校努力加強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo)工作,為學(xué)生畢業(yè)就業(yè)必讀(第三版)4后實(shí)現(xiàn)多渠道就業(yè)提供幫助。(2)縱向與橫向相結(jié)合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,要求地域之間加快人、財(cái)、物的流動(dòng)和流通,取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互促進(jìn),形成合理、完善的人才機(jī)制。所以在搜集信息時(shí),一方面,要把當(dāng)?shù)氐娜瞬判枨笮畔⑺鸭饋?lái);另一方面,也要注意搜集不同省份、不同地區(qū)的人才需求信息。(3)動(dòng)態(tài)與靜態(tài)相結(jié)合社會(huì)各行業(yè)對(duì)人才的需求具有相對(duì)的連續(xù)性和穩(wěn)定性,這需要我們及時(shí)、準(zhǔn)確地獲取當(dāng)年人才需求的靜態(tài)信息;各行業(yè)又是在競(jìng)爭(zhēng)中求生存,人才需求又會(huì)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、市場(chǎng)的調(diào)節(jié)而變化,因此,必須同時(shí)了解、掌握、預(yù)測(cè)社會(huì)各行業(yè)在一個(gè)時(shí)期內(nèi)對(duì)人才需求的動(dòng)態(tài)信息,增強(qiáng)就業(yè)的預(yù)見(jiàn)性和主動(dòng)性。第三章求職應(yīng)聘實(shí)務(wù)22.求職信息搜集的方法(1)全方位搜集法把與專(zhuān)業(yè)有關(guān)聯(lián)的就業(yè)信息統(tǒng)統(tǒng)搜集起來(lái),再按一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行整理和篩選,以備使用。(2)定方向搜集法根據(jù)自己選定的職業(yè)方向和求職的行業(yè)范圍搜集相關(guān)的信息。(3)定區(qū)域搜集法這是一種重地區(qū)、輕專(zhuān)業(yè)方向的信息搜集法,我們根據(jù)自己對(duì)某個(gè)或某幾個(gè)地區(qū)的偏好搜集信息,對(duì)職業(yè)方向和行業(yè)范圍較少關(guān)注。第三章求職應(yīng)聘實(shí)務(wù)2四、求職信息搜集的渠道搜集求職信息,關(guān)鍵要掌握信息渠道。當(dāng)前,搜集求職信息的渠道主要有:1.學(xué)校相關(guān)主管部門(mén)學(xué)校相關(guān)主管部門(mén)分別為:一是學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)。二是校內(nèi)各系(專(zhuān)業(yè))學(xué)生工作辦公室。用人單位到學(xué)校選錄畢業(yè)生所依賴(lài)的主要就是這兩個(gè)窗口。通過(guò)學(xué)校相關(guān)主管部門(mén)搜集就業(yè)信息,優(yōu)點(diǎn)是及時(shí)、可靠、針對(duì)性強(qiáng),是畢業(yè)生搜集就業(yè)信息的主渠道,不足之處是競(jìng)爭(zhēng)比較激烈。第三章求職應(yīng)聘實(shí)務(wù)22.網(wǎng)絡(luò)目前全國(guó)各類(lèi)人才信息網(wǎng)站有數(shù)千家,許多大中城市已基本實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上求職、網(wǎng)上招聘。除了學(xué)校自建的校內(nèi)就業(yè)網(wǎng)站提供的大量高質(zhì)量的信息外,畢業(yè)生如果利用網(wǎng)絡(luò)搜集就業(yè)信息,主要還有四類(lèi)渠道:一是從專(zhuān)業(yè)的求職網(wǎng)站上查找信息。二是從各大搜索引擎上查找信息。三是從門(mén)戶(hù)網(wǎng)站招聘專(zhuān)區(qū)或用人單位網(wǎng)頁(yè)招聘通告上查找信息。網(wǎng)上求職的不足之處是網(wǎng)上常夾雜著過(guò)時(shí)的信息或者虛假甚至是欺詐的信息,一定要注意甄別和防范。第三章求職應(yīng)聘實(shí)務(wù)2第三章求職應(yīng)聘實(shí)務(wù)23.人才招聘會(huì)除了學(xué)校自己組織的招聘會(huì),學(xué)校外面還有大大小小、形式各異的招聘會(huì),這些招聘會(huì)具有時(shí)間集中、地點(diǎn)相對(duì)固定、信息量大、雙方面對(duì)面接觸的特點(diǎn),是畢業(yè)生獲取大量就業(yè)信息并且進(jìn)入直接面試狀態(tài)的難得機(jī)會(huì)。4.社會(huì)關(guān)系網(wǎng)利用各種社會(huì)關(guān)系獲得就業(yè)信息是一個(gè)非常有效的渠道。每個(gè)人都可以通過(guò)自己身邊的親友、師長(zhǎng)等社會(huì)關(guān)系,建立一個(gè)廣泛的就業(yè)信息關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。第三章求職應(yīng)聘實(shí)務(wù)25.社會(huì)實(shí)踐和畢業(yè)實(shí)習(xí)除了學(xué)校自己組織的招聘會(huì),學(xué)校外面還有大大小小、形式各異的招聘會(huì),這些招聘會(huì)具有時(shí)間集中、地點(diǎn)相對(duì)固定、信息量大、雙方面對(duì)面接觸的特點(diǎn),是畢業(yè)生獲取大量就業(yè)信息并且進(jìn)入直接面試狀態(tài)的難得機(jī)會(huì)。6.大眾傳媒報(bào)紙、廣播、電視、雜志等大眾媒體是搜集就業(yè)信息的傳統(tǒng)渠道,一般都會(huì)定期或不定期發(fā)布招聘信息,畢業(yè)生通過(guò)這些渠道,可以很容易就掌握大量就業(yè)信息。第三章求職應(yīng)聘實(shí)務(wù)27.人才中介代理機(jī)構(gòu)人才中介代理機(jī)構(gòu)提供的就業(yè)信息多數(shù)是面向有經(jīng)驗(yàn)的求職者,但仍不失為畢業(yè)生搜集就業(yè)信息的補(bǔ)充渠道。選擇人才中介代理機(jī)構(gòu)搜集就業(yè)信息一定要謹(jǐn)慎,要選擇實(shí)力好、聲譽(yù)好、效率高、專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)、得到有關(guān)部門(mén)許可的機(jī)構(gòu)。當(dāng)前,有些人才中介代理機(jī)構(gòu)為了賺錢(qián),常不擇手段,坑蒙拐騙,需要引起我們的高度警惕。綜上所述,就業(yè)信息有多種來(lái)源,每個(gè)信息渠道各有特點(diǎn),各種來(lái)源的信息是互補(bǔ)的,畢業(yè)生要熟悉掌握,靈活運(yùn)用。在搜集信息的過(guò)程中,要注意投入和產(chǎn)出的關(guān)系,不同類(lèi)型的畢業(yè)生,應(yīng)當(dāng)盡量選擇適合自己的收集求職信息的渠道,降低求職成本。第三章求職應(yīng)聘實(shí)務(wù)2一、求職信息的篩選要想篩選出質(zhì)量較高、較完整的求職信息,在篩選時(shí)畢業(yè)生可參考以下6個(gè)基本要素:掌握重點(diǎn)。信息可以全面搜集,但在比較篩選之后,應(yīng)把重點(diǎn)信息選出、標(biāo)明并注意留存,一般信息則僅作參考。善于對(duì)比。當(dāng)我們從不同的渠道搜集到大量的求職信息后,可用對(duì)比鑒別的辦法,確定其用處。善于請(qǐng)教。當(dāng)搜集到一些信息后,為了弄清信息的可靠程度,應(yīng)當(dāng)通過(guò)各種辦法,找有關(guān)人士打聽(tīng)、澄清。第二節(jié)求職信息的篩選與應(yīng)用第三章求職應(yīng)聘實(shí)務(wù)2透徹了解。對(duì)于重要的信息要順藤摸瓜、尋根究底,務(wù)求透徹了解,不能一知半解。要全面掌握情況,全面了解信息的中心內(nèi)容。避免盲從。在獲取信息以后,不能一味盲從,那種認(rèn)為親友告訴我們的信息一定可靠、報(bào)刊上傳播的信息肯定沒(méi)問(wèn)題的想法是不可取的。不要未經(jīng)分析篩選就輕率地選擇,這樣往往會(huì)錯(cuò)過(guò)良機(jī)或耽誤時(shí)間。適合自己。一切信息都要用來(lái)對(duì)照衡量一下,看是否適合自己。千萬(wàn)不要好高騖遠(yuǎn),挑選不適合自己的工作崗位。第三章求職應(yīng)聘實(shí)務(wù)2二、求職信息的應(yīng)用應(yīng)用求職信息要注意以下方面:首先,要充分利用有價(jià)值的信息,根據(jù)職業(yè)的要求和自己具備的條件,選擇適合自己的最佳職業(yè)。先分析自身?xiàng)l件和實(shí)際狀況,然后確定職業(yè)目標(biāo)。確定職業(yè)目標(biāo)還應(yīng)把行業(yè)目標(biāo)、收入目標(biāo)、崗位目標(biāo)、地區(qū)目標(biāo)等考慮進(jìn)去,最終形成最合適自己的職業(yè)目標(biāo)。其次,求職信息有很強(qiáng)的時(shí)效性,又為眾多求職者所共有,因此需求信息一旦選定,就要及時(shí)與用人單位招聘人員聯(lián)系,不要猶豫不決,更不能守株待兔。應(yīng)主動(dòng)詢(xún)問(wèn)面試的要求,并準(zhǔn)備好一套完整的求職材料,使需求信息盡早變成供需雙方深度溝通的重要橋梁。最后,有些信息對(duì)自己不一定有用,可是對(duì)他人十分有用,遇到這種情況,要及時(shí)輸出對(duì)他人有用的信息。第三章求職應(yīng)聘實(shí)務(wù)2一、職業(yè)目標(biāo)的含義職業(yè)目標(biāo)又稱(chēng)職業(yè)生涯目標(biāo),是指?jìng)€(gè)人在選定職業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的未來(lái)時(shí)間節(jié)點(diǎn)上所要達(dá)到的具體目標(biāo),通常包括短期目標(biāo)、中期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)。職業(yè)目標(biāo)的選擇正確與否,直接關(guān)系到事業(yè)的成功與失敗。沒(méi)有職業(yè)目標(biāo)的人,如同航行在茫茫大海中的孤舟,沒(méi)有方向,不知所措。恰當(dāng)?shù)穆殬I(yè)目標(biāo),就是我們漫漫職業(yè)生涯路途中的燈塔,指引我們走向成功,將理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)??梢?jiàn),職業(yè)目標(biāo)的選擇對(duì)事業(yè)發(fā)展是何等重要。選擇職業(yè)目標(biāo)至少應(yīng)考慮以下幾點(diǎn):興趣與職業(yè)的匹配程度、性格與職業(yè)的匹配程度、特長(zhǎng)與職業(yè)的匹配程度、價(jià)值觀與職業(yè)的匹配程度、主客觀因素與職業(yè)是否相適應(yīng)。第三節(jié)鎖定個(gè)人職業(yè)目標(biāo)第三章求職應(yīng)聘實(shí)務(wù)2職業(yè)目標(biāo)確定后,向哪一條路線(xiàn)發(fā)展,此時(shí)要做出選擇。例如,要明確是向行政管理路線(xiàn)發(fā)展,還是向?qū)I(yè)技術(shù)路線(xiàn)發(fā)展。在具體的崗位方面也需要做出選擇。由于發(fā)展路線(xiàn)不同,對(duì)職業(yè)發(fā)展的要求也不相同。因此,在職業(yè)生涯規(guī)劃中,必須做出最適合自己的抉擇,以便使自己的學(xué)習(xí)、工作以及各種行動(dòng)措施沿著自己的職業(yè)生涯路線(xiàn)前進(jìn)。個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃正是對(duì)個(gè)人角色的有效定位。畢業(yè)生要根據(jù)職業(yè)生涯規(guī)劃理論與原則以及職業(yè)成功的標(biāo)準(zhǔn),掌握正確的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)方法,準(zhǔn)確進(jìn)行自我定位,合理規(guī)劃職業(yè)方向,為主動(dòng)迎接未來(lái)職業(yè)發(fā)展的挑戰(zhàn)做好充分準(zhǔn)備。第三章求職應(yīng)聘實(shí)務(wù)2二、職業(yè)目標(biāo)的鎖定職業(yè)目標(biāo)的鎖定包括人生目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo)、中期目標(biāo)與短期目標(biāo)的鎖定。在一般情況下,職業(yè)目標(biāo)的鎖定是有次序的,我們首先要根據(jù)個(gè)人的專(zhuān)業(yè)、性格、氣質(zhì)、價(jià)值觀,以及社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)確定自己的人生目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo),然后再把人生目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)進(jìn)行分解,根據(jù)個(gè)人的經(jīng)歷和所處的組織環(huán)境設(shè)定相應(yīng)的中期目標(biāo)和短期目標(biāo)。第三章求職應(yīng)聘實(shí)務(wù)21.人生目標(biāo)整個(gè)職業(yè)生涯時(shí)間長(zhǎng)達(dá)40年左右,要設(shè)定整個(gè)人生的發(fā)展目標(biāo)。2.長(zhǎng)期目標(biāo)5~10年的規(guī)劃,主要設(shè)定較長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。3.中期目標(biāo)
一般為2~5年內(nèi)的目標(biāo)與任務(wù)。4.短期目標(biāo)2年以?xún)?nèi)的規(guī)劃,主要是確定近期目標(biāo),規(guī)劃近期完成的任務(wù)。第三章求職應(yīng)聘實(shí)務(wù)2顯然,我們有必要把我們的最終目標(biāo)分解成若干個(gè)小目標(biāo),分別加以實(shí)施,這樣我們?cè)趯?shí)現(xiàn)每個(gè)小目標(biāo)的過(guò)程中都會(huì)充滿(mǎn)動(dòng)力,也減小了實(shí)施的難度。總之,在確定以上各種類(lèi)型的職業(yè)目標(biāo)后,就要把目標(biāo)轉(zhuǎn)化成具體的行動(dòng)方案和措施。在這一過(guò)程中,比較重要的有職業(yè)生涯路線(xiàn)的選擇、職業(yè)的選擇和相應(yīng)的教育培訓(xùn)計(jì)劃的制訂。第三章求職應(yīng)聘實(shí)務(wù)2第三章求職應(yīng)聘實(shí)務(wù)2第三章求職應(yīng)聘實(shí)務(wù)2三、職業(yè)目標(biāo)的態(tài)勢(shì)分析1.態(tài)勢(shì)分析法態(tài)勢(shì)分析法,又被稱(chēng)為SWOT分析法,它是國(guó)際管理和行為科學(xué)教授海因茨·韋里克于20世紀(jì)80年代初提出來(lái)的。SWOT分別代表:strengths(優(yōu)勢(shì))、weaknesses(劣勢(shì))、opportunities(機(jī)會(huì))、threats(威脅)。SWOT分析法是一種戰(zhàn)略分析方法,通過(guò)對(duì)被分析對(duì)象的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)會(huì)和威脅加以綜合評(píng)估與分析得出結(jié)論,通過(guò)內(nèi)部資源、外部環(huán)境有機(jī)結(jié)合清晰地確定被分析對(duì)象的資源優(yōu)勢(shì)和缺陷,了解所面臨的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),從而在戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)兩個(gè)層面調(diào)整方法、資源,以保障被分析對(duì)象達(dá)到所要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),如圖所示。第三章求職應(yīng)聘實(shí)務(wù)2第三章求職應(yīng)聘實(shí)務(wù)22.職業(yè)目標(biāo)態(tài)勢(shì)分析知彼知己,百戰(zhàn)不殆。SWOT分析也是畢業(yè)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃和求職競(jìng)爭(zhēng)必須做的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。畢業(yè)生可以對(duì)自己擁有的優(yōu)勢(shì)、存在的劣勢(shì)進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)自己求職取勝的機(jī)會(huì)和可能面對(duì)的威脅。實(shí)際上,在求職競(jìng)爭(zhēng)中,畢業(yè)生面臨的情況變幻莫測(cè),競(jìng)爭(zhēng)狀況難以事前準(zhǔn)確預(yù)測(cè),求職的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)相伴而生,機(jī)會(huì)與威脅相互轉(zhuǎn)化。求職成功與否關(guān)鍵在于畢業(yè)生能否真正把握和利用自己的優(yōu)勢(shì)或相對(duì)優(yōu)勢(shì),克服不利的外部因素和自身不足,抓住有利的因素和有利的時(shí)機(jī),及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在威脅,最大限度地?fù)P長(zhǎng)避短,打動(dòng)招聘方。第三章求職應(yīng)聘實(shí)務(wù)2四、合理規(guī)劃個(gè)人職業(yè)生涯1.職業(yè)生涯規(guī)劃的原則一般來(lái)說(shuō),規(guī)劃個(gè)人的職業(yè)生涯應(yīng)該遵循以下主要原則:(1)清晰性原則:清晰性原則是指目標(biāo)、措施應(yīng)清晰、明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟應(yīng)直截了當(dāng)。(2)挑戰(zhàn)性原則:挑戰(zhàn)性原則是指目標(biāo)或措施應(yīng)具有一定的挑戰(zhàn)性。(3)激勵(lì)性原則:激勵(lì)性原則是指目標(biāo)符合自己的性格、興趣和特長(zhǎng),能對(duì)自己產(chǎn)生內(nèi)在激勵(lì)作用。
第三章求職應(yīng)聘實(shí)務(wù)2(4)可行性原則:可行性原則是指職業(yè)生涯規(guī)劃各階段的路線(xiàn)劃分與安排切實(shí)可行。(5)可調(diào)性原則:可調(diào)性原則是指目標(biāo)或措施應(yīng)有一定的彈性或緩沖性,能根據(jù)環(huán)境的變化而調(diào)整。(6)可持續(xù)性原則:可持續(xù)性原則是指職業(yè)生涯規(guī)劃不只是一個(gè)階段性的目標(biāo),而是一種可以貫穿自己整個(gè)職業(yè)生涯的遠(yuǎn)景展望,所以職業(yè)生涯規(guī)劃必須具有利于長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的可持續(xù)性。第三章求職應(yīng)聘實(shí)務(wù)22.職業(yè)生涯規(guī)劃的制訂步驟職業(yè)生涯規(guī)劃的制訂步驟,概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面。(1)自我評(píng)價(jià)首先就是要全面、準(zhǔn)確認(rèn)知自己,這是最基礎(chǔ)也是最關(guān)鍵的一步。一個(gè)有效的職業(yè)生涯規(guī)劃必須是在充分且正確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識(shí)自己、了解自己,做好自我評(píng)估,包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式等,即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職業(yè)面前我會(huì)選擇什么等問(wèn)題。第三章求職應(yīng)聘實(shí)務(wù)2(2)確立目標(biāo)確立目標(biāo)是制訂職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,通常目標(biāo)有短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo)和人生目標(biāo)之分。長(zhǎng)期目標(biāo)需要個(gè)人經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實(shí)現(xiàn),確立長(zhǎng)期目標(biāo)時(shí)要立足現(xiàn)實(shí)、慎重選擇、全面考慮,使之既有現(xiàn)實(shí)性又有前瞻性。短期目標(biāo)更具體,對(duì)人的影響也更直接,也是長(zhǎng)期目標(biāo)的組成部分。(3)環(huán)境評(píng)價(jià)職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分認(rèn)識(shí)與了解相關(guān)的環(huán)境,評(píng)估環(huán)境因素對(duì)自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響,分析環(huán)境因素的特點(diǎn)、發(fā)展變化情況,把握環(huán)境因素的優(yōu)勢(shì)與限制。了解本專(zhuān)業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢(shì)以及發(fā)展趨勢(shì)。第三章求職應(yīng)聘實(shí)務(wù)2(4)職業(yè)定位職業(yè)定位就是要謀求職業(yè)目標(biāo)與自己的潛能以及主客觀條件的最佳匹配。良好的職業(yè)定位是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)的。職業(yè)定位過(guò)程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長(zhǎng)與職業(yè)的匹配、專(zhuān)業(yè)與職業(yè)的匹配等。(5)實(shí)施策略制定實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的行動(dòng)方案,要有具體的行為措施作為保證。沒(méi)有行動(dòng),職業(yè)目標(biāo)只能是一種夢(mèng)想。要制定周詳?shù)男袆?dòng)方案,更要注意落實(shí)這一行動(dòng)方案。第三章求職應(yīng)聘實(shí)務(wù)2(6)評(píng)估與反饋整個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃要在實(shí)施中加以檢驗(yàn),看效果如何,及時(shí)診斷職業(yè)生涯規(guī)劃各個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問(wèn)題,找出相應(yīng)對(duì)策,對(duì)規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整與完善??傊?確立職業(yè)目標(biāo),制訂職業(yè)生涯規(guī)劃,選擇好職業(yè)發(fā)展路徑,有利于畢業(yè)生認(rèn)識(shí)自我、了解自我、發(fā)展自我,實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。有了明確職業(yè)目標(biāo)的人才會(huì)堅(jiān)定地朝著自己的方向前進(jìn),有了明確職業(yè)目標(biāo)的人才會(huì)感覺(jué)生活和工作充實(shí),更有創(chuàng)造力。第三章求職應(yīng)聘實(shí)務(wù)2第八課應(yīng)聘準(zhǔn)備第三章求職應(yīng)聘實(shí)務(wù)2學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)本課的學(xué)習(xí),我們能夠做到:1.了解求職信和簡(jiǎn)歷的結(jié)構(gòu)、筆試和面試的類(lèi)型及面試過(guò)程;2.掌握求職信和簡(jiǎn)歷的寫(xiě)作技巧、筆試和面試的答題技巧;3.學(xué)會(huì)制作求職信和簡(jiǎn)歷,學(xué)會(huì)為筆試和面試做準(zhǔn)備。第三章求職應(yīng)聘實(shí)務(wù)2一、求職材料的構(gòu)成畢業(yè)生進(jìn)入人才市場(chǎng),與用人單位接觸,究竟應(yīng)準(zhǔn)備哪些求職材料呢?求職的書(shū)面材料主要包括求職信、簡(jiǎn)歷、就業(yè)推薦表及其他材料。這里所說(shuō)的其他材料,主要包括學(xué)校教務(wù)部門(mén)出具的成績(jī)單、相關(guān)證書(shū)復(fù)印件(外語(yǔ)等級(jí)證書(shū)、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū)、各類(lèi)獎(jiǎng)學(xué)金及獲獎(jiǎng)證書(shū)、技能等級(jí)證書(shū)、職業(yè)資格證書(shū)等的復(fù)印件)、社會(huì)實(shí)踐(實(shí)習(xí))證明資料、院系教師的推薦信、公開(kāi)發(fā)表的文章及其他成果復(fù)印件等。第一節(jié)求職材料的制作第三章求職應(yīng)聘實(shí)務(wù)2二、求職材料的制作原則
精心準(zhǔn)備求職材料是畢業(yè)生邁向求職成功的第一步。無(wú)論是求職信、簡(jiǎn)歷,還是就業(yè)推薦表等材料,畢業(yè)生在準(zhǔn)備時(shí)都應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面1.力求真實(shí),取舍得當(dāng)
求職材料是畢業(yè)生學(xué)習(xí)生活的全面反映和總結(jié),在內(nèi)容上必須真實(shí),應(yīng)避免以下兩種情況:虛構(gòu)經(jīng)歷、有意遺漏。有的畢業(yè)生為了使自己脫穎而出,虛構(gòu)了很多自己在學(xué)校期間的社會(huì)實(shí)踐和獲獎(jiǎng)情況。例如,實(shí)習(xí)了幾天,就說(shuō)有了豐富的工作經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn);當(dāng)過(guò)幾天班干部,就說(shuō)自己是學(xué)生會(huì)主席。這些做法往往適得其反,真實(shí)介紹自己,在求職中不一定一次成功,但造假的結(jié)果肯定是失敗。第三章求職應(yīng)聘實(shí)務(wù)22.全面展示,突出重點(diǎn)自我優(yōu)點(diǎn)的敘述要避免假、大、空,應(yīng)突出強(qiáng)調(diào)自己能力與職位相符合的部分。如果用人單位是一家外資企業(yè),就應(yīng)該重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)外語(yǔ)水平或者干脆準(zhǔn)備英文求職材料。如果大段地使用思想道德品質(zhì)好、組織管理能力強(qiáng)、擅長(zhǎng)人際溝通等自我評(píng)價(jià),其效果并不好,應(yīng)該用事實(shí)證明自己的能力和優(yōu)點(diǎn),只有這樣,才更有說(shuō)服力。3.言簡(jiǎn)意賅,設(shè)計(jì)美觀有人統(tǒng)計(jì),用人單位花在每份求職材料上的平均時(shí)間也就1分鐘左右,所以一定要使自己的求職材料內(nèi)容精練,用最概括的語(yǔ)言表達(dá)最合適的內(nèi)容。在注意內(nèi)容的同時(shí),還必須特別注意設(shè)計(jì)包裝應(yīng)該美觀、大方、得體。所有材料都要進(jìn)行必要的版面設(shè)計(jì),而且設(shè)計(jì)要富有新意。第三章求職應(yīng)聘實(shí)務(wù)24.認(rèn)真細(xì)致,杜絕錯(cuò)誤制作求職材料時(shí)要認(rèn)真、細(xì)致,杜絕一切錯(cuò)誤,無(wú)論是語(yǔ)法上的、用詞上的還是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)上的。即使是小錯(cuò)誤,用人單位也可能會(huì)認(rèn)為該畢業(yè)生的水平及做事的認(rèn)真程度有問(wèn)題。一些畢業(yè)生可能真的很出色,求職材料也做得很漂亮,但就是因?yàn)橐粋€(gè)不經(jīng)意的錯(cuò)誤,使得用人單位對(duì)其印象大打折扣。第三章求職應(yīng)聘實(shí)務(wù)2三、求職材料的制作
1.求職信求職信,也稱(chēng)自薦信,是畢業(yè)生在搜集求職需要的信息后有目的地向用人單位做的自我介紹。它是針對(duì)特定用人單位(崗位)的特定人寫(xiě)的,主要表述畢業(yè)生的主觀愿望和特長(zhǎng),以求吸引招聘者的注意力,取得面試機(jī)會(huì)。求職信在求職過(guò)程中作用重大,是畢業(yè)生自我推銷(xiāo)、展示自己公關(guān)能力的重要一環(huán),因此,求職信從形式到內(nèi)容都應(yīng)給人以美感。(1)求職信的書(shū)寫(xiě)格式一般來(lái)說(shuō),求職信屬于書(shū)信一類(lèi),因而它的格式應(yīng)符合書(shū)信的基本要求,也應(yīng)包括稱(chēng)呼、正文、結(jié)尾、署名、日期和附錄等方面的內(nèi)容。第三章求職應(yīng)聘實(shí)務(wù)2①稱(chēng)呼求職信的稱(chēng)呼與一般書(shū)信不同,書(shū)寫(xiě)時(shí)必須正規(guī),在彰顯尊敬之意的同時(shí)要得體。如果寫(xiě)給用人單位領(lǐng)導(dǎo),可用“尊敬的××董事長(zhǎng)(廠長(zhǎng)、經(jīng)理)先生”,切忌使用“××老前輩”“××師兄”等不正規(guī)的稱(chēng)呼。問(wèn)候語(yǔ)力求簡(jiǎn)潔規(guī)范,一般用“您好”。②正文正文即主要內(nèi)容,是求職信的主體和關(guān)鍵,主要分為3個(gè)部分。首先,寫(xiě)出信息來(lái)源渠道,簡(jiǎn)單說(shuō)明用人消息的來(lái)源及對(duì)該用人單位的印象。盡量不要在信中出現(xiàn)“冒昧”“打攪”之類(lèi)的客氣話(huà),用人單位發(fā)出招聘信息,自己去應(yīng)聘,不存在打攪的問(wèn)題。第三章求職應(yīng)聘實(shí)務(wù)2其次,在正文中要簡(jiǎn)明扼要地介紹自己與應(yīng)聘職位有關(guān)的學(xué)歷、經(jīng)歷、成績(jī)等,使對(duì)方從閱讀之始就對(duì)我們產(chǎn)生興趣。但這些內(nèi)容不能代替簡(jiǎn)歷,較詳細(xì)的個(gè)人簡(jiǎn)歷應(yīng)作為求職信的附錄。最后,應(yīng)說(shuō)明自己具有專(zhuān)業(yè)知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以及與工作要求相關(guān)的特長(zhǎng)、興趣、性格和能力,這是求職信的核心部分。在介紹時(shí),一定要突出與所申請(qǐng)的職位有聯(lián)系的內(nèi)容,不用呈現(xiàn)那些與職位毫不沾邊的內(nèi)容。第三章求職應(yīng)聘實(shí)務(wù)2③結(jié)尾結(jié)尾一般應(yīng)表達(dá)兩個(gè)意思:一是希望對(duì)方給予答復(fù),并盼望能夠得到參加面試的機(jī)會(huì);二是表示敬意、祝福,如使用“順祝愉快安康”“深表謝意”“祝貴公司財(cái)源廣進(jìn)”等詞句,也可以用“此致敬禮”之類(lèi)的通用詞。不要忘記在結(jié)尾認(rèn)真寫(xiě)明自己的聯(lián)系方式,以方便用人單位聯(lián)系。④署名和日期署名處直接簽上自己的名字即可。日期在署名的右下方,用阿拉伯?dāng)?shù)字書(shū)寫(xiě),年、月、日應(yīng)寫(xiě)全。第三章求職應(yīng)聘實(shí)務(wù)2⑤附錄
求職信一般和學(xué)歷證書(shū)、技能等級(jí)證書(shū)、獲獎(jiǎng)證書(shū)等有效證件的復(fù)印件一同發(fā)出。⑥篇幅求職信一般在1000字左右為宜,切忌篇幅過(guò)長(zhǎng),洋洋灑灑很多頁(yè),容易使對(duì)方厭煩;也不能太短,或表達(dá)不完整、不清楚,無(wú)法讓對(duì)方了解畢業(yè)生的完整情況。第三章求職應(yīng)聘實(shí)務(wù)2(2)撰寫(xiě)求職信的技巧①語(yǔ)氣不卑不亢盡管我們現(xiàn)在有求于人,但我們不是在請(qǐng)求施舍,而是以自己的工作能力證明我們對(duì)用人單位是有價(jià)值的。因此,保持不卑不亢是比較恰當(dāng)?shù)?。②?nèi)容實(shí)事求是求職信切忌言過(guò)其實(shí)。沒(méi)有突出的成績(jī)也不要過(guò)于自卑,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),要努力挖掘、細(xì)心分析,恰當(dāng)?shù)孛枋鲎约?這同樣會(huì)得到用人單位的認(rèn)可。第三章求職應(yīng)聘實(shí)務(wù)2③文字整潔求職信文字整潔,容易給用人單位留下良好的第一印象,而字跡潦草則會(huì)給用人單位留下辦事草率、敷衍了事的不良印象。④包裝別致精巧除了要準(zhǔn)備電子版的求職信,還應(yīng)打印出紙質(zhì)的求職信。為了使求職信引人注意,要精心選擇求職信的信封、信紙。同時(shí)切忌豪華包裝,這樣的求職信容易引起不必要的誤會(huì)。⑤開(kāi)頭語(yǔ)要簡(jiǎn)潔,具有吸引力要在求職信的開(kāi)頭就抓住讀信者的心,使對(duì)方不得不往下看。用人單位每天都會(huì)收到幾百封求職信,過(guò)于煩瑣的開(kāi)頭語(yǔ)會(huì)使讀信者感到厭煩而失去讀下去的耐心。第三章求職應(yīng)聘實(shí)務(wù)2⑥重點(diǎn)突出,具有針對(duì)性在撰寫(xiě)求職信時(shí),并不需要把自己的所學(xué)所做全部寫(xiě)出來(lái),而應(yīng)該有所取舍、突出重點(diǎn)。⑦創(chuàng)意新穎獨(dú)特,富有個(gè)性當(dāng)今時(shí)代,人才濟(jì)濟(jì),畢業(yè)生在求職過(guò)程中如果能別出心裁,使自己的求職信極具新意,富有個(gè)性,則容易脫穎而出。但是,創(chuàng)意運(yùn)用不當(dāng)也會(huì)導(dǎo)致畫(huà)蛇添足。⑧精心選擇語(yǔ)言,力爭(zhēng)打動(dòng)對(duì)方寫(xiě)求職信時(shí)要注意自己的求職身份,即自己有求于對(duì)方,語(yǔ)言上一定要仔細(xì)斟酌,切不可粗心大意,引起對(duì)方反感。最常見(jiàn)的問(wèn)題,一是給對(duì)方限定時(shí)間,二是給對(duì)方規(guī)定義務(wù),三是用以上壓下的口吻。第三章求職應(yīng)聘實(shí)務(wù)22.簡(jiǎn)歷簡(jiǎn)歷是畢業(yè)生生活、學(xué)習(xí)、工作的經(jīng)歷與成績(jī)的概括和總結(jié),它提供給閱讀者的信息應(yīng)該是全面而直接的。用人單位從畢業(yè)生的簡(jiǎn)歷中能夠看出該畢業(yè)生在業(yè)績(jī)、能力、性格、經(jīng)驗(yàn)方面的綜合表現(xiàn)。(1)簡(jiǎn)歷的基本內(nèi)容①個(gè)人基本情況②求職意向③教育背景④工作經(jīng)歷⑤所獲榮譽(yù)⑥相關(guān)能力與特長(zhǎng)愛(ài)好第三章求職應(yīng)聘實(shí)務(wù)2(2)制作簡(jiǎn)歷的技巧①針對(duì)求職崗位設(shè)計(jì),填寫(xiě)時(shí)不留空白②用事實(shí)表現(xiàn)自我能力③簡(jiǎn)歷內(nèi)容簡(jiǎn)潔,與求職信相互補(bǔ)充④簡(jiǎn)歷完成后注意檢查與美化第三章求職應(yīng)聘實(shí)務(wù)2第三章求職應(yīng)聘實(shí)務(wù)2第三章求職應(yīng)聘實(shí)務(wù)2第三章求職應(yīng)聘實(shí)務(wù)2第三章求職應(yīng)聘實(shí)務(wù)2一、筆試1.筆試的含義筆試是用人單位采用書(shū)面的形式對(duì)畢業(yè)生的基本知識(shí)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、文化素養(yǎng)和心理健康等綜合素質(zhì)進(jìn)行考核和評(píng)估的一種方法。2.筆試前的準(zhǔn)備(1)了解筆試內(nèi)容,做到心中有數(shù)首先,要明確筆試內(nèi)容。其次,要將學(xué)以致用作為筆試準(zhǔn)備的出發(fā)點(diǎn)。最后,要明確目標(biāo),不懂就問(wèn)。第二節(jié)筆試和面試第三章求職應(yīng)聘實(shí)務(wù)2(2)了解筆試重點(diǎn),進(jìn)行科學(xué)復(fù)習(xí)要合理安排學(xué)習(xí)計(jì)劃,掌握科學(xué)的復(fù)習(xí)方法。例如,常考的題型有填空題、選擇題、判斷題、簡(jiǎn)述題等,每種題型都有其特點(diǎn)??梢詮母鞣N考題的特點(diǎn)出發(fā),熟悉各種考題的題型,了解每種題型的答題方法。(3)積極調(diào)節(jié)身心,保持良好狀態(tài)在筆試前,應(yīng)在心理與生理兩個(gè)方面做好準(zhǔn)備。做好筆試前的心理準(zhǔn)備,有很重要的意義,不可忽略。(4)熟悉考試環(huán)境,做到有備無(wú)患提前熟悉考試環(huán)境,有利于消除應(yīng)試時(shí)的緊張心理。第三章求職應(yīng)聘實(shí)務(wù)23.筆試的技巧(1)保持最佳考試狀態(tài)調(diào)整心態(tài),張弛有度。只有適度緊張,情緒穩(wěn)定,才能夠進(jìn)入最佳狀態(tài),才有可能取得理想的成績(jī)。如果試卷中出現(xiàn)難題,也不必緊張,應(yīng)該相信大家的水平相近,難題對(duì)于大家來(lái)說(shuō)是一樣的。(2)通覽全卷,確定答題步驟筆試題型多、內(nèi)容多,又要限時(shí)作答,因此,必須合理安排答題時(shí)間。拿到試卷后,先要看清楚答題注意事項(xiàng)和答題要求,然后從頭到尾迅速瀏覽一下題目,了解題目類(lèi)型、題目數(shù)量、分值分布、難易程度,根據(jù)先易后難、先簡(jiǎn)后繁的原則確定答題步驟和答題速度。遇到分值較大的綜合題或論述題,應(yīng)先列出提綱,再逐條撰寫(xiě)。第三章求職應(yīng)聘實(shí)務(wù)2(3)精心審題,認(rèn)真作答在作答時(shí),必須認(rèn)真審題,逐字逐句分析題意,切實(shí)理解題目的要求,然后再按要求作答。(4)全面檢查,防止遺漏在答完試卷后,要盡量擠出時(shí)間,進(jìn)行一次全面檢查,要特別注意不要漏題、跑題。
第三章求職應(yīng)聘實(shí)務(wù)2二、面試1.面試的含義面試是面試者經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì),在特殊場(chǎng)景下以面對(duì)面的交談與觀察為主要手段,由表及里測(cè)評(píng)畢業(yè)生有關(guān)素質(zhì)的一種測(cè)試方式。2.面試的準(zhǔn)備(1)明確面試前的3個(gè)要素明確面試前的3個(gè)要素:時(shí)間、地點(diǎn)、聯(lián)系人。(2)充分了解用人單位及應(yīng)聘崗位(3)把自己的資料準(zhǔn)備妥當(dāng)(4)做好面試的心理準(zhǔn)備第三章求職應(yīng)聘實(shí)務(wù)23.面試的技巧(1)自我介紹突出重點(diǎn)很多人在面試時(shí)需要自我介紹,不少人只介紹自己的姓名、年齡、愛(ài)好、工作經(jīng)驗(yàn)。其實(shí),用人單位最希望知道的是畢業(yè)生能否勝任工作。因此,在自我介紹時(shí),要重點(diǎn)介紹自己最強(qiáng)的技能、最擅長(zhǎng)的知識(shí)領(lǐng)域、個(gè)性中最鮮明的部分、做過(guò)的最成功的事,以及主要的成就等。(2)問(wèn)題應(yīng)答客觀清晰回
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