2019-2020學(xué)年安徽省渦陽縣王元中學(xué)八年級4月月考物理試題解析版

2019－2020學(xué)年度第二學(xué)期八年級質(zhì)量檢測試卷（一）物理（滬粵版）一、填空題1.如圖是小楠練習(xí)書法時的簡化圖，寫字時毛筆桿相當(dāng)于__________（省力/費力/等臂）杠桿，手握筆的位置向上移動，則寫字時所需的動力將__________（變大/變小/不變）?！敬鸢浮?1).費力(2).變大【解析】【詳解】[1]寫字時，毛筆桿的支點在與手接觸的上部，動力作用點在中部，二者距離較近，而阻力作用點是下端，距離支點較遠，即動力臂小于阻力臂，所以相當(dāng)于費力杠桿；[2]手握筆的位置向上移動，則阻力臂變大，紙張對筆的阻力基本不變，動力臂基本不變，由杠桿平衡條件可知，寫字時所需的動力將變大。2.如圖所示，是三種類型剪刀的示意圖，請你為鐵匠師傅選擇一把剪鐵皮的剪刀，你會選擇_______（選填“A”、“B”或“C”）剪刀，這樣選擇的目的是為了省_______?！敬鸢浮?1).C(2).力【解析】【詳解】[1][2]因為鐵皮較硬，所以剪鐵皮時要用省力杠桿，由圖可知，C剪刀的動力臂大于阻力臂，所以是省力杠桿，故選C剪刀來剪鐵皮。3.如圖所示，杠桿水平放置且自重忽略不計，O是支點，左側(cè)掛一物體，動力F1大小為2N，整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，則物體的重力為_______?！敬鸢浮?【解析】【詳解】設(shè)杠桿上每一個小格所代表的長度為l，根據(jù)杠桿平衡的條件可得，物體的重力為則物體的重力為4N。4.彈簧測力計在使用前應(yīng)檢查指針_______，若用如圖甲、乙兩種方式使用彈簧測力計測量鉤碼重力，正確的握持方式是_______（選填“甲”或“乙”）?！敬鸢浮?1).是否指零(2).甲【解析】【詳解】[1]彈簧測力計在使用前要看指針是否指在零刻度線上，若指針不指在零刻度讀數(shù)不準(zhǔn)確。[2]彈簧測力計在使用時要求其拉力方向應(yīng)該與彈簧的軸線方向一致，這樣才能避免彈簧與外殼間的摩擦，所以正確的握持方式是甲。5.如圖，一輛小車向左駛向一根彈簧，小車碰到彈簧，彈簧受力后會被壓縮，表明力能改變物體的_______；小車被反彈后會向右運動，表明力能改變物體的__________。【答案】(1).形狀(2).運動狀態(tài)【解析】【詳解】[1]小車碰到彈簧，彈簧受力后會被壓縮，彈簧發(fā)生了形變，表明力能改變物體的形狀，使物體發(fā)生形變。[2]小車被反彈后會向右運動，小車的運動方向發(fā)生了改變，表明力能改變物體的運動狀態(tài)。6.地鐵已成為北京的主要綠色交通工具之一，乘坐地鐵需要進行安全檢查，如圖是安檢時傳送帶運行的示意圖。某乘客把一行李箱放在水平傳送帶上。在行李箱隨傳送帶一起勻速運動的過程中，行李箱_____（選填“受到”或“不受”）摩擦力的作用，你判斷的理由是__________?！敬鸢浮?1).不受(2).因為行李箱在水平方向上做勻速直線運動，根據(jù)牛頓第一定律可知，物體在水平方向上不受力或者受力平衡，水平方向上最多只有一個摩擦力，不會有第二個力，所以可知行李箱不受摩擦力的作用【解析】【詳解】[1][2]在行李箱隨傳送帶一起勻速運動的過程中，行李箱在水平方向是勻速運動的，根據(jù)牛頓第一定律可知，物體在水平方向上不受力或者受力平衡，水平方向上最多只有一個摩擦力，不會有第二個力，所以可知行李箱不受摩擦力的作用。7.如圖所示，三個質(zhì)量相同滑輪提起相同質(zhì)量的重物時，所需拉力分別為F1、F2和F3，不計繩重和摩擦，若滑輪和物體重分別為2N和10N，勻速提升重物G時，拉力最大的是_______（選填“F1”、“F2”或“F3”），其大小為________N?！敬鸢浮?1).F2(2).22【解析】【詳解】[1][2]不計繩重和摩擦，甲圖所使用的是動滑輪，則所用拉力為乙圖中所用的拉力為丙圖所使用的是定滑輪，則所使用的拉力為所以拉力最大的是F2大小為22N。8.小明做單臂俯臥撐運動，如圖所示．他重心在M點，所受重力為600N，他將身體撐起處于平衡狀態(tài)時，手掌處的支撐力（即動力）為____N，此過程中，小明的身體是一個_____（省力/費力/等臂）杠桿?！敬鸢浮?1).400(2).省力【解析】詳解】[1]做俯臥撐，將人體看作杠桿，如下圖所示：根據(jù)杠桿平衡條件得：地面對雙手的支持力。[2]做俯臥撐，將人體看作杠桿，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；9.熟了的蘋果從樹上掉下時，會落向地面，這是由于蘋果受到____的作用。這個力的施力物體是_____?！敬鸢浮?1).重力(2).地球【解析】【詳解】[1]熟了的蘋果從樹上掉下時，會落向地面，這是由于蘋果受到了地球的吸引力，由于地球吸引而使物體受到的力我們稱為重力。[2]重力是由于地球吸引而使物體受到的力，所以重力的施力物體是地球。10.用2N的水平拉力拉著一木塊在水平桌面上做勻速直線運動，木塊受到桌面的摩擦力大小為______N，突然將拉力增加到5N，則此時木塊受到桌面的摩擦力大小為______N。【答案】(1).2(2).2【解析】【詳解】[1]對木塊在水平方向進行受力分析，木塊受到拉力和摩擦力，因為木塊在水平面上做勻速直線運動，所以木塊處于平衡狀態(tài)，拉力和摩擦力是二力平衡，所以摩擦力大小等于拉力，即摩擦力也為2N。[2]摩擦力大小和接觸面所受的壓力以及接觸面的粗糙程度有關(guān)，突然將拉力增加到5N時，接觸面所受的壓力等于重力不變，接觸面的粗糙程度不變，所以滑動摩擦力不變?nèi)詾?N。二、選擇題11.如圖所示的杠桿AB處于平衡狀態(tài)，O點為杠桿的支點，則力F的力臂是A.OF B.OD C.OC D.DF【答案】C【解析】【詳解】力臂是支點到力的作用線的距離，力臂既要過支點O，還要與力的作用線垂直，符合上述兩個條件的只有OC，所以C正確．12.以下工具：①鋼絲鉗；②鑷子；③扳手；④掃帚；⑤釣魚竿；⑥瓶蓋起子。在正確使用情況下屬于省力杠桿的是（）A.①③⑥ B.②④⑤ C.①④⑤ D.②③⑥【答案】A【解析】【詳解】省力杠桿時動力臂大于阻力臂的杠桿，在正確使用的情況下，鋼絲鉗、扳手和瓶蓋起子都是動力臂大于阻力臂的杠桿，都是省力杠桿；鑷子、掃帚和釣魚竿都是動力臂小于阻力臂的杠桿，是費力杠桿。故選A。13.下列關(guān)于力的說法中，正確的是（）A.受力物體同時也一定是施力物體B.兩個力大小相同，產(chǎn)生的效果一定相同C.只有直接接觸的物體才可能產(chǎn)生力的作用D.一個物體不能同時與兩個物體有力的作用【答案】A【解析】【分析】【詳解】A．力是物體間的相互作用，所以一個物體是施力物，同時也受到力的作用，故A正確；B．力的作用效果與力的三要素有關(guān)，兩個力的大小相同，但如果力的作用點和方向不同，則產(chǎn)生的效果不同，故B不正確；C．力是物體與物體的作用，但受到重力的物體不一定與地球接觸，即兩個物體間不一定接觸也能產(chǎn)生力，故C不正確；D．地球表面上的物體都受到重力的作用，即地球能同時與多個物體有力的作用，故D不正確。故選A。14.下列實例中增大摩擦的是（）A.給自行車軸加潤滑油 B.行李箱安裝滾動輪子C.擰瓶蓋時墊上毛巾 D.磁懸浮列車懸浮行駛【答案】C【解析】【詳解】A．給自行車軸加潤滑油，通過使接觸面脫離來減小摩擦力。故A不符合題意；B．行李箱安裝滾動輪子，用滾動代替滑動來減小摩擦力。故B不符合題意；C．?dāng)Q瓶蓋時墊上毛巾，在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。故C符合題意；D．磁懸浮列車懸浮行駛，通過使接觸面脫離來減小摩擦力。故D不符合題意。故選C。15.在下列輕質(zhì)的簡單機械中，用10N的拉力能將重15N的物體豎直提起的可能是①一個定滑輪②一個動滑輪③杠桿A①和②． B.①和③． C.①②③． D.②和③．【答案】D【解析】【詳解】因為10N的拉力要提起重15N的物體，使用的機械一定是能省力的機械，而在動滑輪、定滑輪、杠桿中，只有定滑輪不能達到省力的目的，所以用10N的拉力不能提起重15N的物體．故②一個動滑輪、③杠桿都可以達到目的．故選D．16.如圖，用滑輪將同一物體沿相同水平地面勻速移動時，拉力分別為F甲、F乙、F丙，比較它們的大小（不計滑輪重及滑輪與細繩間的摩擦），正確的是（）A.F甲＞F乙 B.F甲=F乙 C.F丙＜F乙 D.F乙=F丙【答案】D【解析】【詳解】因不計滑輪重及滑輪與細繩間的摩擦，甲圖中，所使用的是動滑輪省一半的力，所以拉力是物體所受摩擦力的一半，乙和丙兩個圖中都使用定滑輪，不省力也不費力，所以拉力都等于物體所受的摩擦力，而且甲乙丙中的物體是同一個物體在相同的水平地面上運動，所以受到的滑動摩擦力大小相等，所以F甲、F乙和F丙的關(guān)系為，F(xiàn)甲最小，F(xiàn)乙和F丙的大小相等。故選D。17.如圖所示的杠桿用細線懸掛起來，在A、B兩端分別掛上質(zhì)量相同的重物m1、m2時，杠桿平衡，此時AO恰好處于水平位置，不計杠桿重力，則AO與OB的關(guān)系為（）A.AO＞OB B.AO=OB C.AO＜OB D.無法判斷【答案】C【解析】【詳解】設(shè)杠桿右端，受到m2的拉力的力臂為OC，根據(jù)杠桿平衡的條件可得在直角三角形OCB中，OC是直角邊，OB是斜邊，所以O(shè)C小于OB，即OA也小于OB。故選C。三、作圖與實驗題18.如圖所示，一個輕質(zhì)桿在力F1作用下將一個重物A提起，O為支點。畫出圖中力F1的力臂l1以及杠桿受到的阻力F2的示意圖。（）【答案】【解析】【詳解】從支點O向力F1所在的直線做垂線，垂線段就是F1的力臂；杠桿受到的阻力為物體對杠桿向下的拉力，過線和杠桿的接觸點做豎直向下的線段即為阻力的示意圖，如下圖：19.圖中杠桿上吊一重物G，在力F1的作用下杠桿在水平位置靜止，l1為F1的力臂，請做出F1的示意圖。（）【答案】【解析】【詳解】做出力臂l1的垂線，與杠桿相交于一點，這個點就是F1的作用點，因為杠桿受到物體給杠桿的拉力使杠桿沿著順時針轉(zhuǎn)動，所以F1應(yīng)該使杠桿沿著逆時針轉(zhuǎn)動，見下圖：20.根據(jù)“探究杠桿平衡的條件”實驗要求，完成下列各小題；（1）某同學(xué)在調(diào)節(jié)杠桿水平位置平衡前，杠桿靜止時的位置如圖甲所示，此時杠桿_______（選填“是”或“不是”）處于平衡狀態(tài)；（2）在已經(jīng)調(diào)節(jié)好平衡的杠桿上掛上鉤碼，所處的狀態(tài)如圖乙所示，此時他應(yīng)移動________（選填“平衡螺母”或“鉤碼”），使杠桿在水平位置平衡，實驗中他改變鉤碼的個數(shù)及位置，進行了多次測量，其目的是_____________________；（3）如圖丙所示，為尋找杠桿的平衡條件，也可以在已經(jīng)調(diào)節(jié)好平衡的杠桿上A點懸掛2個鉤碼，用彈簧測力計豎直向上拉杠桿，該拉力可以作用在_______點（從“B”、“C”兩個位置中選擇滿足要求的位置）；（4）在分析實驗誤差時，某同學(xué)整理了以下四個因素，其中不能帶來實驗誤差的是______A.鐵架臺自身重力較大B.鉤碼磨損程度不同C.懸掛鉤碼的繩索有重力D.杠桿與轉(zhuǎn)軸之間有摩擦【答案】(1).是(2).鉤碼(3).尋找普遍規(guī)律(4).B(5).A【解析】【詳解】(1)[1]杠桿的平衡狀態(tài)是指杠桿處于靜止或勻速轉(zhuǎn)動狀態(tài)，圖中杠桿處于靜止?fàn)顟B(tài)，因而杠桿處于平衡狀態(tài)；(2)[2]杠桿上已經(jīng)掛上鉤碼，不能再調(diào)節(jié)平衡螺母，只能調(diào)節(jié)杠桿兩側(cè)的鉤碼數(shù)量或位置，使杠桿在水平位置重新平衡；[3]本實驗中進行多次測量的目的是：避免實驗次數(shù)過少，導(dǎo)致實驗結(jié)論具有偶然性，便于從中尋找普遍規(guī)律；(3)[4]在杠桿上A點懸掛2個相同的鉤碼，為了使杠桿平衡，應(yīng)該在B用彈簧測力計豎直向上拉杠桿才能使杠桿在水平位置平衡；(4)[5]A．鐵架臺自身的重力足夠大目的使杠桿穩(wěn)定，但對杠桿的平衡無影響，故A符合題意；B．單個鉤碼的重力不完全相等，則多個鉤碼總重力無法確定，對實驗結(jié)果有影響，故B不符合題意；C．懸掛鉤碼的繩套重力偏大，會對力的真實值有影響，故C不符合題意；D．杠桿與轉(zhuǎn)軸之間的摩擦偏大會影響杠桿的靈敏，對測量結(jié)果造成誤差，故D不符合題意。21.某同學(xué)為了測出木塊A在水平桌面上運動的過程中所受滑動摩擦力的大小，采用了如圖甲所示的實驗裝置。（1）他用彈簧測力計水平拉動木塊A，應(yīng)使木塊A沿水平桌面做________運動。（2）彈簧測力計的示數(shù)能表示木塊A所受滑動摩擦力大小的依據(jù)是_____________。（3）如圖乙所示，在木塊A上疊放木塊B，與圖甲比較，木塊A所受滑動摩擦力會_____。（選填“變大”或“變小”）（4）如圖丙所示，在木塊A下墊上兩個輕質(zhì)滾輪，與圖甲比較，彈簧測力計的示數(shù)會_____。（選填“變大”或“變小”）【答案】(1).勻速直線(2).二力平衡(3).變大(4).變小【解析】【分析】(1)利用二力平衡條件；(2)將木塊A放在水平桌面上，用彈簧測力計沿水平方向拉動，使木塊做勻速直線運動，此時木塊受到的滑動摩擦力大小等于彈簧測力計的示數(shù)，其原理是二力平衡；(3)滑動摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，實驗時應(yīng)采用控制變量法，即探究滑動摩擦力的大小與壓力的大小的關(guān)系時應(yīng)控制接觸面的粗糙程度相同，探究滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度時應(yīng)控制壓力的大小不變。(4)滑動摩擦力與滾動摩擦力的大小比較。【詳解】(1)[1]用彈簧測力計水平拉動木塊A，應(yīng)使木塊A沿水平桌面做勻速直線運動，這樣做的目的是便于測出木塊所受滑動摩擦力的大??；(2)[2]由于木塊A做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，拉力和滑動摩擦力為一對平衡力，則彈簧測力計的示數(shù)能表示木塊A所受滑動摩擦力大??；(3)[3]探究滑動摩擦力的大小與壓力的大小的關(guān)系時應(yīng)控制接觸面的粗糙程度相同，甲、乙兩圖接觸面的粗糙程度相同，壓力大的彈簧測力計的示數(shù)大，故與圖甲比較可知，木塊A所受滑動摩擦力會變大；(4)[4]圖丙中木塊A受到的是滾動摩擦力，在壓力大小和接觸面的粗糙程度相同時，遠小于圖甲中的滑動摩擦力，故與圖甲比較，彈簧測力計的示數(shù)會變小。四、計算題22.設(shè)計師從螞蟻身上得到啟示，設(shè)計出如圖所示的“都市螞蟻”概念車。這款概念車小巧實用，有利于緩解城市交通擁堵：(1)若這款車質(zhì)量為400kg，駕駛員質(zhì)量為60kg，車和人的總重力多少？(2)若摩擦力是重力的0.2倍，地面對車的摩擦力是多少？【答案】(1)4600N；(2)920N【解析】【詳解】(1)車和人的總質(zhì)量為車和人的總