江西版2022年小學(xué)六年級語文下學(xué)期每周一練試題-附答案_第1頁
江西版2022年小學(xué)六年級語文下學(xué)期每周一練試題-附答案_第2頁
江西版2022年小學(xué)六年級語文下學(xué)期每周一練試題-附答案_第3頁
江西版2022年小學(xué)六年級語文下學(xué)期每周一練試題-附答案_第4頁
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第第頁鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)學(xué)校班級姓名學(xué)號………密……….…………封…線…內(nèi)……..………………不…….準(zhǔn)…答….…………題…江西版2022年小學(xué)六年級語文下學(xué)期每周一練試題附答案題號知識基礎(chǔ)積累運(yùn)用口語交際閱讀習(xí)作總分得分考試須知:考試時間:90分鐘,本卷滿分為100分。請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。3、請在試卷指定位置作答,在試卷密封線外作答無效,不予評分。一、基礎(chǔ)知識(共5小題,每題4分,本題共計20分)1、辨字組詞。嫌()馳()辨()洋()謙()弛()辯()癢()2、把下面的成語補(bǔ)充完整。心(

)肉()(

)(

)如洗(

)(

)安席

)(

)望重

可見(

)()(

)(

)石出3、我會給下面每個字組詞語。銹()燥()減()揪()乖()繡()澡()堿()瞅()乘()4、下列帶點(diǎn)字容易讀錯,請你在正確的音節(jié)下面打“√”。栗子(lìsù)摩平(māmó)含糊(húhù)寺院(sìshì)計較(jiǎojiào)養(yǎng)尊處優(yōu)(chǔchù)5、選詞填空。不是……而是……不是……就是……既……又……不僅……而且……嚴(yán)峻嚴(yán)格嚴(yán)厲為了迎接奧運(yùn)會,我國運(yùn)動健兒爭分奪秒,刻苦鍛煉,要求自己十分()。因為他們知道,奧運(yùn)會是對自己的一次()考驗。比賽的輸贏()關(guān)系個人的臉面,()關(guān)系祖國的榮譽(yù)。勝利()為個人出風(fēng)頭,()為祖國爭光。二、積累與運(yùn)用(共4小題,每題5分,本題共計20分)1、我會將成語補(bǔ)充完整,使它們成為一條“龍”。1、博聞強(qiáng)()憶猶()仇舊()之入骨2、異想天()門見()窮水()善盡美3、水深火()火朝()經(jīng)地()不容辭4、栩栩如()離死()具一()格不入2、思考判斷。1.()“海燕出版社出版的《世界文學(xué)名著漫畫本》解決了少年朋友在閱讀世界文學(xué)名著中所遇到的難題。”這句話若縮句,應(yīng)該是“出版社解決了難題”。2.()藺相如對手下的人說:“秦王我都不怕,我會怕廉將軍嗎?”改成間接轉(zhuǎn)述應(yīng)該是,藺相如對手下的人說:“秦王他都不怕,他更不會怕廉將軍?!?/p>

3.()“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州”點(diǎn)明了送別老朋友的地點(diǎn)、送別的時間和老朋友的去處。“西辭”是說孟自東往西而去。4.()王維的“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”說的是:我孤身一人客居他鄉(xiāng),現(xiàn)在中秋節(jié)到了,更加倍地思念親人們。5.()“爆竹聲中一歲除”是王安石《元日》中的名句。意思是在鞭炮聲里,一年又過去了。這里的“元日”,指農(nóng)歷正月初一,即春節(jié)。3、綜合改錯。(兩個錯別字,兩處語?。w操運(yùn)動員丘索金娜的兒子阿廖沙被診斷患上白血病。支付兒子昂貴的醫(yī)藥費(fèi),她毅然絕然地選擇復(fù)出,并盡可能多地參加比賽,爭取贏得獎金的機(jī)會。這位本來專功跳馬項目的選手,從26歲起努力使自己變成了全能形運(yùn)動員。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4、按要求寫句子。(1)湖面很平靜。(改比喻句)___________________________________________(2)云南的夏天是個美麗的地方。(修改病句)___________________________________________(3)雪花落在頭發(fā)上。(擴(kuò)句)___________________________________________(4)蝴蝶在花叢中飛來飛去。(改擬人句)___________________________________________(5)沒有太陽,就不會有我們這個美麗的世界。(改反問句)___________________________________________三、口語交際(共1小題,每,題6分,本題共計6分)1、口語交際。進(jìn)入六年級后,學(xué)習(xí)壓力漸漸加大了??擅看闻跗鹦膼鄣恼n外書,沉浸其中,都會讓自己收獲許多。但是有的同學(xué)過于沉迷,耽誤了學(xué)業(yè);有的家長認(rèn)為讀閑書作用不大,也極力反對。你怎么看這個問題?你想對沉迷其中的同學(xué)說:________________________________________。你想對極力反對的家長說:________________________________________。你想對自己說:_____________________________________。(如用上格言警句就更好了。)四、閱讀短文,回答問題(共3小題,每,題8分,本題共計24分)1、閱讀與理解。理想的風(fēng)箏(節(jié)選)劉老師個子不高,微微發(fā)胖的臉上有一雙時常瞇起來的慈祥的眼睛,一頭花白的頭發(fā)更襯出他的忠厚。他有一條強(qiáng)壯的右腿,而左腿,膝以下被全部截去了,靠一根已經(jīng)用得油亮的圓木拐杖支撐。這條腿什么時候、為什么截去的,我們不知道。只是有一次,他在講女媧造人的傳說時,笑著對我們說:“……女媧氏用手捏泥人捏得累了,便用樹枝沾起泥巴向地上甩。甩到地上的泥巴變成了人,只是有的人,由于女媧甩的力量太大,被摔丟了腿和胳膊。我就是那時候被她甩掉一條腿的?!苯淌依矧v起一片笑聲。但笑過之后,每個學(xué)生心頭都泛起一股酸澀的感情,同時更增加了對劉老師的尊敬。1.這段話先從人物的______、語言這兩個方面寫出了劉老師的特點(diǎn),然后通過描寫同學(xué)們的心情抒發(fā)了大家對劉老師______的思想感情。2.文中畫線的句子可以省略嗎?為什么?(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.文中加點(diǎn)字“騰”有怎樣的表達(dá)效果?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、閱讀課文片段,回答問題。

課內(nèi)閱讀詹天佑不怕(),也不怕(),()接受了任務(wù),馬上開始勘測線路。哪里要開山,哪里要架橋,哪里要把()鏟平,哪里要把()改小,都要經(jīng)過勘測,進(jìn)行()計算。詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員2.說們的工作首先要精密不能有一點(diǎn)兒馬虎大概差不多這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口他親自帶著學(xué)生和工人,扛著標(biāo)桿,背著經(jīng)緯儀,在峭壁上定點(diǎn)、測繪。塞外常??耧L(fēng)怒號,黃沙滿天,一不小心還有墜入深谷的危險。不管條件怎樣惡劣,詹天佑始終堅持在野外工作。白天,他攀山越嶺勘測線路,晚上,他就在油燈下繪圖,計算。為了尋找一條合適的線路,他常常請教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。遇到困難,他總是想∶這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好。否則,不但惹外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心。1、按原文內(nèi)容填空。2、給文中空白處的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號。3、用“﹋”畫出文中寫詹天佑勘測線路工作條件惡劣的語句。4、在這段話中找出兩組近義詞。()——()()——()5、讀文章最后一句詹天佑想法的句子,這些想法表現(xiàn)了詹天佑________________的思想感情和_______________的堅強(qiáng)決心。3、課內(nèi)閱讀。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去了,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上(),從我腳邊()了。等我睜開眼和太陽再見,這算又()了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里()了。1、這段話選自課文《》,作者是____________。2、作者在這段話中曾用“溜走、飛去、跨過、閃過”等四個詞語描述時間的來去匆匆,請你根據(jù)課文內(nèi)容分別將他們準(zhǔn)確地送回原文。3、還記得課文里這樣的比喻嗎?“像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子?!痹囍倌瑢懸痪渥髡哳愃票磉_(dá)手法的語句。_____________________________________________________________五、習(xí)作(本題共計30分)1、作文:請以“溫暖”為題,寫一篇文章。要求:卷面整潔、字體工整,不少于500字。參考答案一、基礎(chǔ)知識(共5小題,每題4分,本題共計20分)1、略2、心驚肉跳碧空如洗寢不安席德高望重可見一斑水落石出3、答案不唯一4、栗子(lìsù)摩平(māmó)含糊(húhù)寺院(sìshì)計較(jiǎojiào)養(yǎng)尊處優(yōu)(chǔchù)5、不是……而是……不是……就是……既……又……不僅……而且……嚴(yán)峻嚴(yán)格嚴(yán)厲二、積累與運(yùn)用(共4小題,每題5分,本題共計20分)1、1、記新恨2、開山盡3、熱天義4、生別格2、1.×

2.×

3.×

4.×

5.√3、在“支付”前加“為了”“功”改為“攻”“形”改為“型”“絕然”改為“決然”4、略三、口語交際(

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