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2019-2020學(xué)年度第二學(xué)期合肥市小學(xué)生發(fā)展綠色指標(biāo)評(píng)價(jià)測(cè)試四年級(jí)數(shù)學(xué)(蘇教版)試題卷一、反復(fù)比較,慎重選擇。1.用算盤表示3030000,正確的是()。A. B. C.2.兩個(gè)數(shù)相乘,積是120,如果其中一個(gè)乘數(shù)乘10,另一個(gè)乘數(shù)不變,積是()。A.120 B.1200 C.不變3.王大伯要給一塊菜地圍籬笆,下面的圍法中最不容易變形的是()。A. B. C.4.在5和8之間添()個(gè)0,組成的數(shù)是五百萬(wàn)零八。A.3 B.4 C.55.學(xué)校打算為全校24個(gè)班級(jí)每個(gè)班配備一臺(tái)飲水機(jī),每臺(tái)飲水機(jī)的價(jià)格是369元,一共需要多少元?小華用豎式計(jì)算出了結(jié)果,如圖,箭頭所指的這一步表示()。A.2臺(tái)飲水機(jī)需要738元 B.20臺(tái)飲水機(jī)需要738元 C.20臺(tái)飲水機(jī)需要7380元6.小宇的計(jì)算器上數(shù)字鍵“7”壞了,他仍然能用這個(gè)計(jì)算器,避開數(shù)字“7”計(jì)算出6345×27的結(jié)果,下面的方法中正確的是()。A.6345×3×9 B.6345×30-3 C.6345×25+27.如圖,這個(gè)平行四邊形的內(nèi)角和是()。A.180° B.360° C.720°8.下面軸對(duì)稱圖形中,對(duì)稱軸數(shù)量最多的是()。A B. C.9.樂樂要圍一個(gè)三角形,他目前有10厘米、24厘米長(zhǎng)小棒各一根,第三根小棒最短需要()厘米。(取整厘米數(shù))A.14 B.15 C.3510.下圖可以表示的運(yùn)算律是()。A.加法結(jié)合律 B.加法交換律 C.乘法交換律二、認(rèn)真思考,細(xì)心填寫。11.線上學(xué)習(xí)已成為當(dāng)下學(xué)習(xí)的新常態(tài)。據(jù)統(tǒng)計(jì),2020年3月2日安徽省基礎(chǔ)教育資源平臺(tái)線上學(xué)習(xí)人數(shù)超過(guò)6700000人,橫線上的數(shù)改寫成“萬(wàn)”作單位的數(shù)是()萬(wàn);截止4月26日,平臺(tái)線上教學(xué)累計(jì)瀏覽量已超過(guò)995000000次,橫線上的數(shù)省略“億”后面的尾數(shù)約是()億。12.一個(gè)等腰三角形的一個(gè)底角是35°,它的頂角是()°,按角分這個(gè)三角形是一個(gè)()三角形。13.要使□06×32的積是四位數(shù),□里最大填()。要使積是五位數(shù),□里最小填()。14.在括號(hào)里填“<”“>”或“=”。59999()59萬(wàn)900÷(3×5)()900÷3÷5450600()45600042×102()42×100+215.根據(jù)180×26=4680直接寫出下面算式結(jié)果。18×26=()260×18=()16.一個(gè)梯形的下底是上底的2倍,如果將上底延長(zhǎng)5厘米,就變成了一個(gè)平行四邊形,原來(lái)這個(gè)梯形的上底是()厘米,下底是()厘米。17.王小英是2016年入學(xué)四年級(jí)2班的35號(hào)同學(xué),她的編號(hào)是20160235,按照這樣的方法,該校四年級(jí)1班18號(hào)同學(xué)的編號(hào)是()。18.如圖所示,金字塔魔方有4個(gè)面,每個(gè)面都有相同數(shù)量的小三角形。二階魔方上小三角形的個(gè)數(shù):(1+3)×4=16三階魔方上小三角形的個(gè)數(shù):(1+3+5)×4=36四階魔方上小三角形的個(gè)數(shù):(1+3+5+7)×4=64五階魔方上小三角形的個(gè)數(shù):()×4=()19.蕪湖松鼠小鎮(zhèn)新建了一座全國(guó)最高的輻條式摩天輪,被冠以“蕪湖之眼”的美名,如下圖,摩天輪旋轉(zhuǎn)方向如箭頭所示。(1)從登艙點(diǎn)S轉(zhuǎn)到點(diǎn)W,磨天輪繞點(diǎn)O按()時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)()°。(2)摩天輪以固定速度轉(zhuǎn)動(dòng)里轉(zhuǎn)1圈是20分鐘,小章從點(diǎn)S登艙,轉(zhuǎn)動(dòng)10分鐘后他的位置在點(diǎn)()。三、一絲不茍,準(zhǔn)確計(jì)算。20.直接寫得數(shù)25×40=80×110=90×80=500×40=320×3=125×8=200÷4=30×0=25×6×4=300÷5÷2=21.列豎式計(jì)算。255×24=306×15=45×240=22.用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。236+83+6425×3274×36+36×26851-147-53四、手腦并用,實(shí)踐操作。23.分別畫出下面每個(gè)圖形底邊上的高。24.仔細(xì)觀察下面的正方形方格圖,根據(jù)要求填一填,畫一畫。(1)用數(shù)對(duì)分別表示①號(hào)圖形三個(gè)頂點(diǎn)的位置:A()、B()、C()。(2)畫出①號(hào)圖形向下平移4格后的圖形。(3)畫出②號(hào)圖形的另一半,使它成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形。五、解決生活中的問題。25.你會(huì)看道路指示牌嗎?如圖,“淮安120km”表示從指示牌所在的位置到淮安的路程是120千米。根據(jù)圖中的信息,完成下面問題。(1)一輛貨車的速度是65千米/時(shí),還需要多長(zhǎng)時(shí)間才能到南京?(2)一輛小轎車的速度是98千米/時(shí),7小時(shí)后能到上海嗎?26.小娟在一張寬30厘米的長(zhǎng)方形彩紙上裁下一個(gè)最大的正方形,剩下彩紙的面積是420平方厘米。彩紙?jiān)瓉?lái)的面積是多少平方厘米?(先在圖上畫一
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