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寫(xiě)一篇發(fā)言稿關(guān)于自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)一篇發(fā)言稿關(guān)于自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)篇一大家好!期中考試結(jié)束了,同學(xué)們是收獲了一份辛勤耕耘的果實(shí),還是頻頻感嘆“早知今日,何必當(dāng)初”呢?然而,許多事情都是一樣的,要想達(dá)到事半功倍的效果,那就要講究方法。我總結(jié)了一下我所了解的一些有關(guān)學(xué)習(xí)的方法,雖談不上什么經(jīng)驗(yàn),但也是一個(gè)本人的一些見(jiàn)解。我在語(yǔ)文方面學(xué)得比較得心應(yīng)手,所以我今天就拿它來(lái)做個(gè)例子。對(duì)于語(yǔ)文,我主要注意兩個(gè)方面,一是古詩(shī)文,二是作文。古詩(shī)文重點(diǎn)在于閱讀,所謂“書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn)”。我認(rèn)為讀詩(shī)文不在其本身,而要體會(huì)它的意境,這樣才能很好地表達(dá)出作者的寫(xiě)作目的和他的情感。在作文方面,有時(shí)候,有的同學(xué)一提筆就想:我一定要寫(xiě)得很好,可是,結(jié)果往往事與愿違。其實(shí),在我看來(lái),寫(xiě)作文要一氣呵成!把自己融入其中,你不要想自己要用多么多么好的修辭,用多么多么優(yōu)美的語(yǔ)言,其實(shí)這樣更難表得出你的真情實(shí)感。我總覺(jué)得,不要把作文看作是在完成任務(wù),而是把它看作是在抒發(fā)一種感情,是在對(duì)紙敘述自己心中想說(shuō)的話(huà),順其自然地寫(xiě)下去,這樣你就不會(huì)有太多地顧忌,而且你寫(xiě)完后會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己也是可以當(dāng)作家的。我想,別的科目應(yīng)該也跟學(xué)語(yǔ)文一樣,不要單單把它當(dāng)成一種任務(wù)去完成,而是要把融入其中,投入的去做才好。學(xué)好一個(gè)科目不僅要講究方法,興趣也是十分重要的。每個(gè)科目都有每個(gè)科目的適用性,有的是叫你一種思考方式,有的則是教你一些常識(shí)或者一種技能,比如數(shù)學(xué),有些人肯定會(huì)想,以后工作用得到嗎?肯定用不到,難道會(huì)有老板拿一道數(shù)學(xué)題讓你去解?它只是教你如何去思考一個(gè)問(wèn)題,如何去解決問(wèn)題而已。在考前,復(fù)習(xí)是我們必要做的一件事。許多同學(xué)平時(shí)沒(méi)有認(rèn)真學(xué),總是靠考前的一段時(shí)間來(lái)臨時(shí)抱佛腳,混個(gè)眼熟,考試的時(shí)候就有個(gè)印象。其實(shí)這是一個(gè)很不好的習(xí)慣,一旦養(yǎng)成了,后果就不堪設(shè)想??催^(guò)地基沒(méi)打好的高樓嗎?學(xué)習(xí)也是一樣的,如果那樣下去,早晚有一天會(huì)像偽劣工程一樣倒塌掉,到時(shí)候挽救就來(lái)不及了。但是考前的復(fù)習(xí)也是不可少的,它可以鞏固你的知識(shí),也可以彌補(bǔ)你的過(guò)失,從而使你更有信心地去面對(duì)考試。考場(chǎng)上的表現(xiàn)可以決定你的一切。我就親眼看過(guò)一個(gè)重點(diǎn)高中的重點(diǎn)班的班長(zhǎng),就因?yàn)楦呖及l(fā)揮失常,最后也只落得一個(gè)大專(zhuān)??荚嚂r(shí)最重要的是保持一個(gè)良好的心態(tài)。能夠全神貫注的投入到解題中去,而不要想考試的最后成績(jī)會(huì)是怎么樣??记白⒁庑菹⒑?,寧可復(fù)習(xí)少一點(diǎn)時(shí)間,也保證考試時(shí)有充沛的精力。考試時(shí)先易后難,要能夠狠心跳過(guò)難題,不要有心理負(fù)擔(dān),要立刻投入到后面的解題中去,不要想太多,不會(huì)就放過(guò),別擔(dān)心,因?yàn)榧热皇请y題,那就肯定大家都難,怕什么!只要能夠這樣想,我想一切都可以把握在你的手中。其實(shí),說(shuō)了這么多,歸根究底還是在于我們自己,就是一定要自信,不要自卑,這次考不好了,并不一定是件壞事,也許你可以從中更深的了解自己的缺點(diǎn),并且能夠得到更好地解決辦法,也也許可以作為你下一次考好的一個(gè)動(dòng)力。最后,我用李白的一句詩(shī)來(lái)結(jié)束今天的講話(huà):長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!寫(xiě)一篇發(fā)言稿關(guān)于自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)篇二親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!在前面的幾次考試中,我都獲得了不錯(cuò)的成績(jī),這一切首先要?dú)w功于我的努力,當(dāng)然學(xué)習(xí)方式也是非常重要的。接下來(lái)我給各位介紹一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。第一我覺(jué)得要想學(xué)習(xí)好先得對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。俗話(huà)說(shuō):“興趣就是最好的老師?!庇辛伺d趣才會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有動(dòng)力,自然會(huì)越學(xué)越好。第二,要想搞好學(xué)習(xí),必須掌握好正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)融會(huì)貫通,舉一反三,這才是最重要的。在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們的腦子里必須有三個(gè)字——“為什么”!牛頓被樹(shù)上掉下來(lái)的蘋(píng)果砸到,他問(wèn)了個(gè)“為什么”,于是他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力;瓦特看到開(kāi)水后,壺蓋跳了起來(lái),他問(wèn)了個(gè)“為什么”,于是他發(fā)明了蒸汽機(jī)……,所以說(shuō)聰明的人懂得說(shuō);智慧的人懂得聽(tīng);高明的人懂得問(wèn)。最后就是一定要勤奮,這是最重要的,連愛(ài)迪生都說(shuō)“天才需要百分之九十九的汗水”。也許上面我說(shuō)的很抽象,具體下來(lái)就是上課要認(rèn)真聽(tīng)課,注意要多獨(dú)立思考,不懂就要問(wèn),要鍛煉自己的思維能力。要認(rèn)真細(xì)致地做好老師布置的作業(yè),決不能馬虎。還有的是,要做好筆記,課前最好預(yù)習(xí),先對(duì)課文有初步的了解,這對(duì)于接下來(lái)的課能更容易地吸收。課后也要進(jìn)行復(fù)習(xí),鞏固好老師所講的知識(shí),打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。古人曾曰:“溫故而知新,可以為師矣。”不也是這道理嗎?最好要注意勞逸結(jié)合。只顧著死讀書(shū)是沒(méi)有用的,要讓腦子適當(dāng)?shù)胤潘梢幌虏判?,比如打打球,?tīng)聽(tīng)音樂(lè),看看電視新聞等。以上這些是我個(gè)人的學(xué)習(xí)體會(huì)。畢竟學(xué)習(xí)是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲,付出汗水才會(huì)收獲碩果的!我也會(huì)加倍努力,爭(zhēng)取在下一次考試中成績(jī)更上一層樓。最后我想說(shuō)“你再?gòu)?qiáng)也不要和別人比,你再弱也要和自己比,你挑戰(zhàn)過(guò)了自己,把以前的自己比下去了,你就會(huì)收獲比別人強(qiáng)”。我的演講完畢,謝謝大家!寫(xiě)一篇發(fā)言稿關(guān)于自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)篇三親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:大家早上好!很開(kāi)心能夠在此與在座各位分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。試上超然臺(tái)上看,半壕春水一城花。在這個(gè)春意盎然的小城鎮(zhèn)里,我們開(kāi)始上學(xué)了,開(kāi)始奮斗,開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的往上爬,總希望能夠攀越到頂峰,驕傲地抬起頭面對(duì)一切。在初二上學(xué)期期末,我在成績(jī)上取得了較大的進(jìn)步。那不是不經(jīng)意之間的事,要的是自信的努力,快樂(lè)的奮斗,那是長(zhǎng)期堅(jiān)持努力的結(jié)果,是經(jīng)過(guò)辛苦付出而攢回來(lái)的分?jǐn)?shù)。在座同學(xué)們,你們是否在每一次考試的開(kāi)始前,真正的竭力學(xué)習(xí)呢?在每一次考試中,自信而不慌地面對(duì)考試?在每一次考試的結(jié)束后,用心地反思自己并改進(jìn)學(xué)習(xí)方法呢?其實(shí),一切的學(xué)習(xí),方法只有自己尋找,因?yàn)闆](méi)有任何人比你更加地了解你自己。他人的學(xué)習(xí)方法只供參考而已。重要的是學(xué)習(xí)的心態(tài),只有打心里愿意學(xué)習(xí)、喜歡學(xué)習(xí),才能夠輕松地學(xué)好知識(shí)。學(xué)習(xí)的重要性,都是不言而喻的。人非生而知之,而是學(xué)而知之。我們的自然科學(xué)知識(shí)、社會(huì)科學(xué)知識(shí)以及人生觀、世界觀、方法論都是從學(xué)習(xí)中來(lái)。整個(gè)人類(lèi),無(wú)論是什么人種,無(wú)論信仰什么,無(wú)一不是走先求學(xué)后就業(yè)之路,在學(xué)校學(xué)習(xí)各種知識(shí)成為唯一的學(xué)習(xí)途徑,這幾乎成為人類(lèi)生活的定勢(shì)。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時(shí)代將要過(guò)去,以知識(shí)為特征的知本家的時(shí)代即將到來(lái)。中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,中國(guó)教育制度的一試定終生,使我們必須在學(xué)習(xí)單上取得優(yōu)異的成績(jī),唯有這樣,才有出路,才有未來(lái)。知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,而這一切的一切都需要學(xué)習(xí)。取得優(yōu)異的成績(jī),不單單要有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),還需要有一種良好的心態(tài)。在上學(xué)期末我能夠取得優(yōu)異成績(jī),更多的是心態(tài)已調(diào)整好。只有自信的面對(duì)學(xué)習(xí)、面對(duì)考試,才能在考場(chǎng)上發(fā)揮出自己真正的水平,甚至是更高的水平。學(xué)會(huì)深呼吸,學(xué)會(huì)忘記那是一場(chǎng)嚴(yán)肅的考試,用一種美好的心態(tài)來(lái)面對(duì)這一切。相信:不可能是不可能的事。學(xué)習(xí)方法重在適合自己。同一件衣服穿在不同人身上有著不同的效果。同學(xué)們,努力吧。在不久后的中考,帶給我們的是更大的考驗(yàn)。奮斗吧,對(duì)得起自己、對(duì)得起父母,也對(duì)得起辛勤的老師們!就算是曇花一現(xiàn),也好過(guò)沉默下去。知了在土里沉睡了5年,也只為了鳴叫那一個(gè)短暫的夏天。這個(gè)季節(jié),我們彼此約定好,更加努力的奮斗吧。我的講話(huà)結(jié)束。謝謝!寫(xiě)一篇發(fā)言稿關(guān)于自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)篇四親愛(ài)的同學(xué)們:最后評(píng)委的點(diǎn)評(píng),也甚是精彩,說(shuō)出了很多我沒(méi)有看出來(lái)或者表達(dá)不出來(lái)的東西,緊扣文本,梳理情節(jié),走進(jìn)文本,分析人物,以及很多創(chuàng)新趣味的教學(xué)法,引領(lǐng)課堂,讓學(xué)生沉入課堂,積極參與,高效參與,課堂流暢,生成繁多,收益豐富。離開(kāi)之前和定州中學(xué)高三備課組長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)交流更讓我感受頗深,一開(kāi)始擔(dān)心沒(méi)有什么可說(shuō)的,到最后交流將近三個(gè)小時(shí),這是出乎意料的,同樣如此的還有我的收獲。首先,我了解到高中教育的不易,原來(lái)以為就只有我們很累,才知道原來(lái)高中老師都是一樣的累,都是頂著繁重的任務(wù)和言不出的壓力在踏實(shí)前行,他們的敬業(yè)精神值得我學(xué)習(xí)。其次,關(guān)于學(xué)科經(jīng)驗(yàn)交流,在早讀自助餐上,我們的想法是一致的,將高考模塊融入每天的聯(lián)系,并不定時(shí)檢查,讓積累發(fā)生在每一天,課堂模式上,針對(duì)不同的主題和課本運(yùn)用不同的模式,不能一刀切,對(duì)于語(yǔ)文學(xué)科而言,學(xué)生小組討論展示的模式不是通用的,只能在某些環(huán)節(jié)上體現(xiàn)出來(lái)。我們需要借鑒的是作文,特別是時(shí)文傳遞方面,由于封閉式學(xué)校,學(xué)生接觸的時(shí)文機(jī)會(huì)不多,課堂的有限和課時(shí)又不允許經(jīng)常運(yùn)用多媒體來(lái)播放時(shí)文,所以只有及時(shí)印發(fā)一些時(shí)文和觀點(diǎn)來(lái)拓展學(xué)生的視野,更重要的是培養(yǎng)他們表達(dá)觀點(diǎn)的能力,這也是高考作文的方向,注重學(xué)生觀點(diǎn)意識(shí)的培養(yǎng)。最后,說(shuō)一下在定州中學(xué)校園里的感受,覺(jué)得學(xué)生的行為習(xí)慣非常好,比如,校園沒(méi)有一個(gè)垃圾桶的同時(shí)也沒(méi)用一個(gè)紙片,學(xué)生見(jiàn)到老師鞠躬問(wèn)好,學(xué)生的儀容儀表狀態(tài),都讓我深思,作為班主任,以后的班級(jí)管理中,這都是我需要思考和學(xué)習(xí)的地方。這就是此次學(xué)習(xí)的心的體會(huì),這是上班以來(lái)第一次學(xué)習(xí),收獲很多,啟發(fā)也很多,在以后工作中我都會(huì)恰當(dāng)運(yùn)用。寫(xiě)一篇發(fā)言稿關(guān)于自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)篇五尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我今天要和大家交流交流我在這五年來(lái)總結(jié)出來(lái)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一:靜。靜不是單指不說(shuō)話(huà),不發(fā)出一點(diǎn)兒聲響,靜是在不說(shuō)話(huà)和不發(fā)出一點(diǎn)兒聲響的基礎(chǔ)上,更追求內(nèi)心深處的一份寧?kù)o。只有你的心靜了下來(lái),才可能做好手上做的每一件事。學(xué)習(xí)時(shí)先深呼吸,不要存有任何雜念,腦子中只想著“學(xué)習(xí)”這一件事。只有心靜,才可以逐字逐句地去琢磨其中所要表達(dá)的東西。二:態(tài)度認(rèn)真。態(tài)度可以決定一切,你的態(tài)度認(rèn)真,做出來(lái)的作業(yè)當(dāng)然不會(huì)差;可你的態(tài)度不好,隨隨便便,那寫(xiě)出來(lái)的字潦草,做出來(lái)的作業(yè)也沒(méi)有質(zhì)量,一點(diǎn)效果都沒(méi)有的,甚至不如不寫(xiě)。學(xué)習(xí),有一種叫做態(tài)度差,一種叫基礎(chǔ)不好。別人都努力學(xué)習(xí),而態(tài)度不好的人把學(xué)習(xí)當(dāng)兒戲,作業(yè)草草了事,好像為了別人而學(xué)習(xí)。但基礎(chǔ)不好又不一樣了,這些人只要努力學(xué)習(xí)認(rèn)真聽(tīng)講還是可以補(bǔ)救的。總的來(lái)講,學(xué)習(xí)應(yīng)該追求質(zhì)量,不可以馬虎應(yīng)對(duì)。謝謝聆聽(tīng)!寫(xiě)一篇發(fā)言稿關(guān)于自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)篇六尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng):下午好!首先自我介紹一下,我叫張馨月,是六(3)班的一名學(xué)生。很高興今天有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)和你們交流。其實(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō),并沒(méi)有什么特殊的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)向大家介紹。從我上學(xué)的那天開(kāi)始,媽媽就對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)要學(xué)得輕松,學(xué)得自由,學(xué)得快樂(lè),不能死記硬背。學(xué)習(xí)的時(shí)候不能想其它的事,做作業(yè)就要認(rèn)真的做,記就要快樂(lè)的記。要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。”下面就我學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)體會(huì)向在座的家長(zhǎng)做個(gè)匯報(bào)。首先,我上課時(shí)的40分鐘決不放過(guò)。因?yàn)檎n堂上老師講的都是重點(diǎn),記住老師講的每一個(gè)知識(shí)要點(diǎn),學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)起到事半功倍的效果。老師布置的作業(yè)我會(huì)認(rèn)真去完成,從來(lái)沒(méi)有偷過(guò)懶。遇到不會(huì)的,我思考思考再思考,實(shí)在不會(huì),就去問(wèn)老師和同學(xué),決不會(huì)把它擱在一邊不做,如果遇到難題不動(dòng)腦筋就去問(wèn)別人,甚至一抄了事,就是做起來(lái)了也不會(huì)記住,只有自己思考出來(lái),才會(huì)終生不忘。我一直認(rèn)為基礎(chǔ)再差的同學(xué),遇到不懂的不要不好意思問(wèn),我想哪怕別人看來(lái)再簡(jiǎn)單的問(wèn)題,你不會(huì)去問(wèn)別人,別人也不會(huì)笑話(huà)你。如果礙于面子不去問(wèn),你會(huì)一直差下去。其次,我養(yǎng)成了今日事今日畢的好習(xí)慣。當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成,決不拖到明天。記得有一天晚上,我剛躺在暖暖的被窩里準(zhǔn)備睡覺(jué),媽媽問(wèn)我今天的作業(yè)完成了沒(méi)有,有沒(méi)有不會(huì)的題目。我說(shuō)有一道應(yīng)用題不會(huì),媽媽一聽(tīng)就火了,“不會(huì),怎么能睡得著覺(jué)呢?”說(shuō)完一把拉起我,“必須弄懂才能睡覺(jué)?!蔽移饋?lái)和媽媽一起討論,經(jīng)過(guò)努力,我終于會(huì)做了。當(dāng)時(shí)雖然疲倦,但我內(nèi)心很有成就感。另外,我在學(xué)習(xí)方面比較聽(tīng)老師的話(huà)。教師布置的任務(wù)我會(huì)不折不扣地完成。比如說(shuō)英語(yǔ)老師讓我們每天聽(tīng)15分鐘的錄音帶,我決不會(huì)聽(tīng)14分鐘。我喜歡看課處書(shū),特別是名著,看多了,開(kāi)闊了視野,陶冶了情操。有的同學(xué)覺(jué)得作文難寫(xiě),我覺(jué)得作文并不可怕,只要平時(shí)細(xì)心觀察生活中每一件事,哪怕是很平常的小事,就像巴甫洛夫說(shuō)的那樣“觀察,觀察,再觀察。”我每天堅(jiān)持看一則故事或一篇精彩的作文,決不多看,但我一定將這個(gè)故事或作文記得清清楚楚,特別是那些優(yōu)美的語(yǔ)句,我會(huì)記得滾瓜爛熟。一天看很多又記不住,還不如每天記住一篇。這樣日積月累,你的詞匯豐富了,作文水平就一定會(huì)提高。每個(gè)星期五、星期六我會(huì)將老師布置的作業(yè)全部完成,星期天快快樂(lè)樂(lè)地玩一天,做自己想做的事,那樣星期一上課一定會(huì)頭腦清醒,思路清晰,就能輕松愉快地聽(tīng)老師講新的課程。還有幾個(gè)月我就要成為一名中學(xué)生,我好期待、好興奮。對(duì)于上中學(xué)的問(wèn)題,也是各位在座的家長(zhǎng)非常關(guān)注的一件事。家長(zhǎng)們都認(rèn)為把孩子送到有名氣的學(xué)校,孩子才有希望,才有好的未來(lái)。我認(rèn)為,再有名氣的學(xué)校,再優(yōu)秀的老師,如果你自己不努力學(xué)習(xí),那何談未來(lái)和希望呢?無(wú)論你在哪里讀書(shū),只要你努力了,付出了,就一定會(huì)有回報(bào)。正所謂“一份耕耘,一份收獲?!苯衲甑木旁乱惶?hào),我將踏入廣陵中學(xué)的大門(mén),開(kāi)始我的三年初中生活。我知道,我必須灑下很多辛勤的汗水,才能考上我心目中理想的高中。在我的印象中,有些家長(zhǎng)對(duì)廣陵中學(xué)多少有點(diǎn)看法,我想:哪個(gè)老師不希望自己的學(xué)生有好的成績(jī),好的未來(lái)呢?他們和在座的望子成龍、望女成鳳的家長(zhǎng)的心情是一樣的。所以我認(rèn)為只要是金子,在哪里都會(huì)發(fā)光。在這里,我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任楊老師及小學(xué)六年所有關(guān)心和幫助過(guò)我的老師們,是你們讓我學(xué)到了知識(shí),讓我懂得了如何做人,讓我從小樹(shù)立了正確的人生觀、價(jià)值觀:我更感激我的爸爸、媽媽?zhuān)兄x你們對(duì)我無(wú)私的關(guān)愛(ài)。在此,讓我代表所有將畢業(yè)的學(xué)生,向在座的爸爸媽媽、爺爺奶奶們說(shuō)一聲:“您們辛苦了!”。種瓜得瓜,種豆得豆。種下汗水,就能收獲珍珠。爸爸媽媽?zhuān)蠋熌銈兎判?,我一定?huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)你們對(duì)我的辛勤培育,我一定會(huì)為還有最后幾個(gè)月的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)!謝謝大家!寫(xiě)一篇發(fā)言稿關(guān)于自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)篇七尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是佛山三中的小欣,很榮幸今天能夠在這里發(fā)表我的經(jīng)驗(yàn)介紹,希望我的這些經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驇椭銈儭3跞纳钜欢ê芫o張吧,作業(yè)很多很多,每天很累很累,壓力很大很大,但是我想問(wèn)如果這剩下一百多天的辛苦勞累能挨來(lái)一個(gè)錦繡前程,你說(shuō)劃算不劃算?答案當(dāng)然是劃算啦!那我又問(wèn)一下,什么是革命的本錢(qián)?沒(méi)錯(cuò),就是身體,沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)健的體魄,你做什么都是沒(méi)精神的,所以我們需要精神抖擻地迎接每一天,堅(jiān)持每一天鍛煉身體。放學(xué)的時(shí)候,繞著教學(xué)樓跑幾圈,再去吃飯,睡覺(jué)前,做幾個(gè)仰臥起坐,跳幾下繩子,一來(lái)為體育考試作準(zhǔn)備,二來(lái)為鍛煉身體。說(shuō)到體育考試,你們一定要謹(jǐn)記老師教的技巧,認(rèn)真落實(shí)到位,該跑的都跑夠,該做的都做好,我個(gè)人認(rèn)為仰臥起坐是最容易提升的項(xiàng)目,我記得曾有一位同學(xué),她的仰臥起坐做到70多個(gè),還有“身體發(fā)膚,受之父母”,注重你的身體就等于孝敬你的父母。接下來(lái),我想講一講學(xué)習(xí)的方法,如果基礎(chǔ)還沒(méi)打?qū)嵉耐瑢W(xué),我建議你們跟著老師的步伐去復(fù)習(xí),老師是過(guò)來(lái)人,經(jīng)驗(yàn)多,方法足,跟住準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。問(wèn)問(wèn)問(wèn),問(wèn)不但是學(xué)習(xí)的過(guò)程也是復(fù)習(xí)的過(guò)程,不要覺(jué)得這樣會(huì)很尷尬,這是理所當(dāng)然的。你們想想老師們知識(shí)多么淵博,相當(dāng)于一個(gè)個(gè)知識(shí)庫(kù),問(wèn)他們是多么方便,不管問(wèn)老師,問(wèn)同學(xué)一直問(wèn),問(wèn)到明白為止,相信大家都嘗試過(guò)被問(wèn)題纏繞時(shí)那種不安吧!珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)分秒必爭(zhēng)。不久前我知道你們開(kāi)了晚修課,現(xiàn)在我們高中也有晚修,晚修非常重要,我有一個(gè)考上了重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)姐,她呢,講過(guò)一句至理名言“得晚修者,得天下!”晚修的效率就決定你的成績(jī)高低,晚修堅(jiān)決不準(zhǔn)交流、說(shuō)話(huà),只準(zhǔn)有翻書(shū)的聲音,做到老師走過(guò)也不抬頭,全心全意把精神投放在作業(yè)之上,晚修是你自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考的時(shí)間,我是把那些思維活躍及要求高的科目先完成,例如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué),而語(yǔ)文、英語(yǔ)、政歷就放在其他時(shí)間完成。心理戰(zhàn)術(shù):除了有極好的體魄,還需要有優(yōu)秀的素質(zhì),我知道現(xiàn)在時(shí)間緊迫,壓力也很大,競(jìng)爭(zhēng)也很激烈!但此時(shí)就更加需要一個(gè)好的心態(tài),復(fù)習(xí)期間總有大大小小的考試,成績(jī)的波伏也是平常的事,但要記住,戒驕戒躁,考得不好不要灰心,找出原因,錯(cuò)不是不好,錯(cuò)了便能看出你還有哪還有缺陷。學(xué)習(xí)是一條漫長(zhǎng)的路,誰(shuí)能穩(wěn)中數(shù)勝,誰(shuí)就是贏者。還有一點(diǎn)便是信心,相信自我,你是有實(shí)力的,相信老師,他們是你最得力的助手,相信父母,他們是你有力的后盾。成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑

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