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九月教師節(jié)教師代表國旗下講話稿范文(31篇)九月教師節(jié)教師代表國旗下講話稿范文(精選31篇)九月教師節(jié)教師代表國旗下講話稿范文篇1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師:大家好!懷揣著一種感恩的心境,肩負(fù)著一份厚重的責(zé)任,在喜迎第36個(gè)教師節(jié)之際,作為一名優(yōu)秀教師代表,我心情非常激動(dòng),今天能取得這樣的榮譽(yù)與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持是分不開的,在此,請?jiān)试S我向關(guān)心支持我的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。說句實(shí)在話,從教十多年來,我沒有感人的事跡,也沒有顯赫的成績,但是我卻一直踐行自己的座右銘:做一個(gè)學(xué)生喜歡、家長歡迎的老師!工作中嚴(yán)格要求自己,兢兢業(yè)業(yè),忠誠于黨的教育事業(yè),恪盡職守,扎實(shí)勤奮,團(tuán)結(jié)同事,熱愛學(xué)生。矢志教學(xué)改革,求實(shí)創(chuàng)新,勇于奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,用強(qiáng)烈的事業(yè)心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度忠實(shí)地履行著一名教師的職責(zé)。作為一名中學(xué)語文教師,面對講的越來越多的課,越來越熟的教材,我常常深感知識(shí)的日顯陳舊、僵化。懷著語文究竟應(yīng)該怎樣教、究竟應(yīng)如何對學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育的疑問,積極學(xué)習(xí)新課程理論,珍惜每次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),聆聽教育專家教誨,耳濡目染各級(jí)優(yōu)秀教師授課,做教學(xué)的有心人。學(xué)習(xí)、聽課、交流、研討成為課余時(shí)間的主要任務(wù)。在感悟內(nèi)化中自修,提升業(yè)務(wù)素養(yǎng),把這些別人不屑于做的事情作好,以提高自身水平。作為一名站在教改前沿的教師,我常常以研究促進(jìn)教學(xué),不追求分?jǐn)?shù),而是給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,使他們用不同的方式,輕松自如地獲得高分,到達(dá)成功的彼岸。在語文教學(xué)中,試行以學(xué)生為主的“合作討論式”教學(xué)模式,打破教師講、學(xué)生聽的“一言堂”的常規(guī)。課堂上一般只講十分鐘,把大量的時(shí)間和空間還給學(xué)生,問題學(xué)生提,疑難師生共同解決,課余時(shí)間學(xué)生自己安排,真正體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位,輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量的完成教學(xué)任務(wù)。教學(xué)中,一貫實(shí)行民主教學(xué),充分相信學(xué)生。鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,師生平等討論。聯(lián)系學(xué)生生活,超越課本,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主動(dòng)性和自覺性,讓枯燥的語文鮮活起來。在學(xué)校,我注重與教師的團(tuán)結(jié)和合作,群策群力,相濡以沫,集思廣益,取長補(bǔ)短,形成一個(gè)互助、上進(jìn)的集體。關(guān)心熱愛學(xué)生,關(guān)注每一位學(xué)生的健康發(fā)展。無論成績好壞,我都一視同仁。在與學(xué)生的交流中,我堅(jiān)持以高尚的人格感染他們,以整潔的儀表影響他們,以和藹的態(tài)度對待他們;以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)他們,以博大的胸懷愛護(hù)他們。堅(jiān)決做到用自己高尚的師德,真誠的師愛塑造學(xué)生的靈魂。我深刻體會(huì)到:沒有對學(xué)生炙熱的愛,也就不可能有真正成功的教育。我愛學(xué)生成長過程中的每一個(gè)“閃光點(diǎn)”;我愛學(xué)生成長過程中孕育出來的累累碩果。一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。既然我們是教師,就要愿將青春許孺子,甘為盛世做人梯;既然我們是教師,就要一輩子用愛心去點(diǎn)亮一盞盞心燈,在照亮學(xué)生未來的同時(shí),也輝煌自己的人生。最后,祝大家工作順利,身心健康,節(jié)日快樂!謝謝大家!九月教師節(jié)教師代表國旗下講話稿范文篇2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:下午好!金風(fēng)送爽,佳果飄香,在這一年中最最美好的豐收季節(jié),我們共同迎來了第31個(gè)教師節(jié),請?jiān)试S我作為一名青年教師向大家致以最誠摯的節(jié)日祝福,祝老師們節(jié)日快樂,身體健康,萬事如意!今天,在這個(gè)特別的日子里,作為獲獎(jiǎng)代表發(fā)言,我感到十分的榮幸。首先,我?guī)е齻€(gè)感謝而來。第一,感謝學(xué)校,是這所美麗的學(xué)校給我這樣的一個(gè)平臺(tái),讓我能在這樣的平臺(tái)上展現(xiàn)自我。第二,感謝學(xué)校個(gè)各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵(lì),給我最大的支持,也給我最大的動(dòng)力,讓我能安心工作,實(shí)現(xiàn)夢想。第三個(gè)感謝,感謝很多身邊的同事,是這些同事給我很多很多無私的幫助,從課堂教學(xué)到事務(wù)管理,給我很多經(jīng)驗(yàn),讓我能夠不斷成長。榮幸之余,我又萬分的忐忑與惶恐。可以毫不夸張地說:在我們學(xué)校,我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動(dòng)人心魄的愛心史詩!多少個(gè)靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時(shí),為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時(shí),為了準(zhǔn)備一份講稿,翻閱大量參考文獻(xiàn);有時(shí),為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方破曉。數(shù)不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點(diǎn)一線上,為教學(xué)的一個(gè)細(xì)節(jié)而反思揣摩,為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而深思熟慮。夜靜更闌時(shí),還為班級(jí)的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。與他們相比,我所作所為,是如此的平凡,那么的渺小。我想截取我近四年來的幾個(gè)片段與大家分享我成長的經(jīng)歷與感悟,更懇請老師們給予批評(píng)和指導(dǎo)!感悟一:當(dāng)你置身于強(qiáng)大的集體力量之中的時(shí)候,你也會(huì)獲得強(qiáng)大的力量_年夏秋之際,我?guī)缀踉谕粫r(shí)間面臨了兩項(xiàng)新的任務(wù),一是接手生物實(shí)驗(yàn)室的工作,二是參加通用技術(shù)學(xué)科的暑期研修、承擔(dān)高08級(jí)通用技術(shù)學(xué)科的教學(xué)。生物實(shí)驗(yàn)室在短短的幾年內(nèi)先后兩位老師退休,由于時(shí)間的原因,兩次變更人員,都沒有進(jìn)行完整的交接工作。我剛接手時(shí)間不久,就趕上省里清理整頓固定資產(chǎn)賬目管理,所有的賬目都要和實(shí)物一一核對,重新編號(hào)登記電子賬。而第一次教通用技術(shù)課,基本是一無所知,必須一點(diǎn)一滴從頭開始。在_年的下半年,我?guī)缀跆幱谝环N木偶狀態(tài),整理儀器、準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)、登記帳冊、備課上課,為各種繁瑣的事物所困,就像一個(gè)機(jī)器人只是不停的運(yùn)轉(zhuǎn),卻毫無思想可言。重要的轉(zhuǎn)折出現(xiàn)在_年的3月,通用技術(shù)成為為魯中半島六校聯(lián)盟的第一次同課異構(gòu)第一個(gè)學(xué)科,首先在青島二中開展研討,學(xué)校把第一個(gè)吃螃蟹的任務(wù)交給了我。在那近一個(gè)月的時(shí)間里,反復(fù)的聽課、備課、試講,我第一次感覺到自己的教學(xué)有那么多的欠缺,第一次經(jīng)歷的磨課的痛苦。同時(shí),我又感覺到自己是如此的幸運(yùn),有那么多人在幫我一起度過難關(guān)。高校長一次次去聽我的課,一遍遍幫我修改課件,帶著我去聽其他優(yōu)秀老師的課,親自去青島二中給我壓陣;胡校長和李主席也多次給我提出建議;孫林主任和王明宏老師,反復(fù)的幫我錄課;曉林妹妹陪伴我直至講課成功;蔣峰老師幫我準(zhǔn)備各種工具和材料,并且一路搬運(yùn)到青島,韓_老師則對我進(jìn)行了各種工具的突擊培訓(xùn),正是有這么多老師的無私幫助,我的課贏得了與會(huì)老師的一致好評(píng)。也正是從這次課開始,我逐漸找到了自己可以努力的方向。感悟二:一個(gè)人可以不成功,但不能不成長。也許有人會(huì)阻礙你成功,但沒人會(huì)阻擋你成長。_到_年,是我自我感覺在教學(xué)中收獲最大的兩年。在這段時(shí)間里,所有的工作幾乎都走上了正軌,能夠靜下心來給自己做一些規(guī)劃,并且嘗試著反思自己的教學(xué)。先后有兩篇文章出爐,并且發(fā)表于教育部主管的相關(guān)雜志上。隨著學(xué)科知識(shí)的進(jìn)一步熟悉,在教育教學(xué)上的短板逐步暴露出來,怎樣上好課,怎樣讓學(xué)生喜歡我的課,以往的教育學(xué)和心理學(xué)的知識(shí)怎樣才能應(yīng)用到教學(xué)中去?成為困擾我的最大問題!在_年,我們學(xué)校有很多的老師考取了在職教育碩士,給我?guī)砹艘粋€(gè)新的提示,也許,到高校去聽聽課,了解一下最前沿的教育思想可以為我找到問題的解決思路。當(dāng)時(shí)山師大有一個(gè)科學(xué)與技術(shù)教育專業(yè)招收教育碩士,于是_年的3月我就開始準(zhǔn)備考試,可是等到7月招生計(jì)劃正式出來的時(shí)候,這個(gè)專業(yè)卻取消了??歼€是不考?既然準(zhǔn)備了那么久,不考實(shí)在對不住自己。如果考,考什么專業(yè)?咨詢了山師的幾位老師,感覺教育管理專業(yè)可能會(huì)學(xué)到更多的教育教學(xué)的知識(shí),于是又繼續(xù)投入到復(fù)習(xí)備考中,并且幸運(yùn)的被錄取。為了能使自己做一棵不斷成長的樹,即便再次求學(xué)的路上有再多的困難,我想我都可以克服!九月教師節(jié)教師代表國旗下講話稿范文篇3金色九月,秋高氣爽。在這充滿豐收喜悅的季節(jié),我們迎來了第27個(gè)教師節(jié)。在此,我向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、教育界的同事們致以節(jié)日的問候!表達(dá)最衷心的祝福!大浪淘沙,方顯真金本色,風(fēng)雨過后,才見炫目彩虹。在過去的一年里,我們玉中走過了一個(gè)緊張而又精彩的一年。過去的一年是收獲的一年,所取得的成績?yōu)榇蠹宜毮俊_@些成績飽含了全體教師在過去的一年中的辛勤勞動(dòng)和不懈努力,飽含了全體師生的聰明與才智。這些成績的取得與鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和無私幫助是分不開的,與全體教師的辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)是分不開的。成績主要?dú)w功于大家,榮譽(yù)更是對大家辛勤汗水的回報(bào),對大家付出的努力的充分肯定。但是,我們不要滿足于過去,在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中繼續(xù)保持不斷創(chuàng)新,努力進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏的良好作風(fēng),繼續(xù)提倡和發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,奮發(fā)有為的創(chuàng)業(yè)精神。希望大家今后在各自的工作崗位上為玉鎮(zhèn)的教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)!一年一度秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光。老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!只要我們齊心協(xié)力,緊緊團(tuán)結(jié)在鎮(zhèn)政府的周圍,人人爭為玉鎮(zhèn)多出一把汗,多出一份力,玉鎮(zhèn)的明天一定會(huì)更加美好!讓我們?nèi)娜猓募忧蔀?,真抓加?shí)干,為美好的明天共同拼搏,共同奮斗!今天這個(gè)教師節(jié),是我們對過去一年的精彩結(jié)束,但同時(shí)也是我們未來一年的輝煌開始。我真心期待在20__年的教師節(jié)上,會(huì)涌現(xiàn)出更多的優(yōu)秀教師,玉鎮(zhèn)的教育教學(xué)工作會(huì)有更大的進(jìn)步和發(fā)展!我們堅(jiān)信有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,有社會(huì)各界的支持,有我們大家的努力拼搏,一定能向玉鎮(zhèn)人民交上一份滿意的答卷。最后,祝大家節(jié)日愉快,身體健康,合家幸福,萬事如意!九月教師節(jié)教師代表國旗下講話稿范文篇4尊敬的各位、敬愛的老師:你們好!在個(gè)教師節(jié)來臨之際,我作為一名普通的教師,能參加今天的慶祝大會(huì),聆聽的諄諄教導(dǎo),感受社會(huì)對教師的尊重,已經(jīng)十分榮幸,又能作為教師代表在慶祝大會(huì)上發(fā)言,表達(dá)我們的心聲和對美好未來的憧憬,心情倍感激動(dòng)。請?jiān)试S我代表全體教師向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的蘆頭鎮(zhèn)委政府的、社會(huì)各界表示衷心的感謝和崇高的敬意!向給我們發(fā)展平臺(tái)和機(jī)會(huì)的校表示最誠摯的敬意,向朝夕相處的同事們說一聲:節(jié)日快樂!今天在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中,我們可以自豪地說:我是一個(gè)老師!我無悔于自己的選擇,無怨于自己的奉獻(xiàn),我更無愧于自己的稱號(hào)!作為一名教師,我愛我的學(xué)生。愛學(xué)生,是教師的天職。哪位學(xué)生有了困難,我都想方設(shè)法解決;哪位學(xué)生上有了疙瘩,我都愿意幫助解開;誰有了點(diǎn)滴進(jìn)步,我都要送去一聲鼓勵(lì)。記不清有多少次早來晚走,記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談,也記不清多少次放棄午休時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)課。作為一名教師,我更愛我的事業(yè)。時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛我的事業(yè),我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;有人說,老師是紅燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,引領(lǐng)他們劈波斬浪;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學(xué)生送往知識(shí)的彼岸……是的,毫不夸張地說:在我們學(xué)校,我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動(dòng)人心魄的愛心史詩!多少個(gè)靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時(shí),為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時(shí),為了準(zhǔn)備一份講稿,翻閱了大量教參;有時(shí),為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方已曉。數(shù)不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點(diǎn)一線上,為教學(xué)的一點(diǎn)疏漏而反思,為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而較真。夜靜更闌時(shí),還為班級(jí)的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。真是無須揚(yáng)鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛啊!老師們,好在我們付出了真愛,換來了學(xué)生真誠的回報(bào);疲憊了身心,得到了家長的肯定。從我校獲得的一塊塊金燦燦的獎(jiǎng)牌中,從近幾年各級(jí)各類學(xué)科質(zhì)量監(jiān)測以及中考中,我校以較大的優(yōu)勢,不斷保持同類學(xué)校領(lǐng)先水平,一次又一次證實(shí)了學(xué)校的潛力,的魄力,老師的能力。不錯(cuò),正是蘆頭這片沃土讓每位教師在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績,實(shí)現(xiàn)了自身崇高的人生價(jià)值。我們怎能不用自己一生的心血為學(xué)校、學(xué)生、家長譜寫一首永恒的奉獻(xiàn)之詩呢?老師們!全社會(huì)尊重教師,作為人民教師的我們更應(yīng)該自尊自勵(lì),努力成為無愧于和人民的人類靈魂工程師,以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作贏得全社會(huì)的尊重。這里,我想代表廣大教師作出幾點(diǎn)保證:一是要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。二是要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。四是要淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。各位、各位老師,會(huì)當(dāng)擊水三千里,直掛云帆濟(jì)滄海,現(xiàn)在以尹校長為首的班子給我們開創(chuàng)出了新的輝煌,同時(shí)我們也經(jīng)歷著前所未有的挑戰(zhàn),讓我們以更加飽滿的熱情,努力地工作和學(xué)習(xí),用青春和熱血為蘆頭教育再創(chuàng)新的章!我們堅(jiān)信蘆頭教育事業(yè)的明天會(huì)更加輝煌!最后,再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、節(jié)日快樂!謝謝大家!九月教師節(jié)教師代表國旗下講話稿范文篇5尊敬的各位老師、同志們:大家好!今天,我們在這里隆重集會(huì),參加鎮(zhèn)黨委、政府組織的“慶祝教師節(jié)暨表彰”大會(huì),非常感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚,崇尚尊師重教之舉,很榮幸以“先進(jìn)工作者”的身份進(jìn)行表態(tài)發(fā)言,我深感激動(dòng),感謝大家對我校一年來的工作給予的肯定和認(rèn)可。走進(jìn)金殿二中的大門,在東邊第一排學(xué)生宿舍的墻上寫著我校的辦學(xué)理念“環(huán)境育人,質(zhì)量立?!卑藗€(gè)醒目的大字,我就以此做為我發(fā)言的題目與大家共勉,談一談我校一年來的想法和做法。首先說“環(huán)境育人”,這里說的環(huán)境有兩層含義,一是物質(zhì)環(huán)境,一是人文環(huán)境。我覺得在學(xué)校管理中良好的育人環(huán)境非常重要,因?yàn)榄h(huán)境具有兩大教育功能,一是激勵(lì)的功能,教育人應(yīng)該怎樣做?二是約束的功能,教育有不應(yīng)該怎樣做。因此,自去年上任伊始,我校對校園進(jìn)行全面的粉刷,新增了具有親和力的“前進(jìn)中的金殿二中歡迎你”的橫標(biāo)及20條警示教育牌,并開辟了四塊黑板報(bào),確立了“德馨、博愛、尊重、合作”的校風(fēng),“博學(xué)、善導(dǎo)、愛生、敬業(yè)”的教風(fēng),以及“樂學(xué)、善思、健體、成才”的學(xué)風(fēng),今年,又新栽了合歡樹和法桐,并對操場進(jìn)行了平整和規(guī)劃,這一系列環(huán)境的改觀,激發(fā)了師生愛校如家的樸實(shí)的情感。從人文環(huán)境的建設(shè)上,我們始終堅(jiān)持“以人為本”做到“目中有人,心中有人”。也就是說,領(lǐng)導(dǎo)心中有師生、教師心中有學(xué)生、師生心中有學(xué)校,學(xué)校教育管理凸現(xiàn)“人情味”,全方位體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校大家庭的溫暖,從而建立起和諧友善的人際關(guān)系和協(xié)作的工作關(guān)系,讓教師樂教,讓學(xué)生樂學(xué),用愛心構(gòu)建和諧,用行動(dòng)創(chuàng)造文明。在環(huán)境育人上,我校旨在做到“學(xué)校無閑人,人人都育人;學(xué)校無閑事,事事都育人;學(xué)校無閑處,處處都育人”。其次說“質(zhì)量立?!?,一所學(xué)校如果沒有質(zhì)量,那就失去了學(xué)校發(fā)展關(guān)于生存的生命。良好的教學(xué)質(zhì)量能促使學(xué)校更具發(fā)展的空間,使學(xué)校更有生機(jī)和活力。從教學(xué)質(zhì)量上我們主要從三方面著手:第一,向常規(guī)要質(zhì)量教育局出臺(tái)并不斷完善的常規(guī)管理標(biāo)準(zhǔn)從七個(gè)方面對學(xué)校管理過程的各個(gè)方面進(jìn)行了具體的要求,教育管理者只要將此作為工作的方針和要求,逐一落到實(shí)處,就能保障學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開展,就能有效提升教育教學(xué)質(zhì)量。一年來,我們注重備、講、批、輔、考、研各個(gè)環(huán)節(jié),加強(qiáng)有效課堂教學(xué)研究,向45分鐘要質(zhì)量;我們強(qiáng)化班級(jí)管理,注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,開展德育量化評(píng)估活動(dòng);我們狠抓教師的師德規(guī)范,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)奉獻(xiàn)品質(zhì);我們不放松安全管理,劃片分區(qū),明確職責(zé),齊抓共管;我們通過一系列的活動(dòng)和管理,使學(xué)校有序發(fā)展,向前發(fā)展。第二,向管理要質(zhì)量一年來,我校制訂完善了各種教師、班主任、學(xué)生的管理制度和辦法,強(qiáng)化各種競爭激勵(lì)機(jī)制,在師生中形成了比學(xué)趕幫的良好教育氛圍,我們的做法是決定的事一定要干好,承諾的話一定要兌現(xiàn),成績突出的一定要重獎(jiǎng),進(jìn)步大的一定要激勵(lì)。第三,向特色要質(zhì)量我校的辦學(xué)特色就是“愛心教育”,教育工作者所從事的是太陽底下最光輝的事業(yè),是“塑造人類靈魂的工程師”,我們必須心中有愛,愛祖國、愛學(xué)校、愛教師、愛學(xué)生,沒有愛的教育是頹廢的教育,是蒼白無力的教育。教師職業(yè)道德的集中體現(xiàn)就是愛學(xué)生,愛學(xué)生就是尊重學(xué)生,以換取學(xué)生對自己的尊重;愛學(xué)生就要相信學(xué)生,以培養(yǎng)學(xué)生自信向上的動(dòng)力;愛學(xué)生就要研究學(xué)生,以達(dá)到教學(xué)相長。人常說”尊其師則信其道”,因此,從一個(gè)層面上講,師生關(guān)系就是教學(xué)質(zhì)量。各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們,事成于和睦,力生于團(tuán)結(jié),我相信有鎮(zhèn)黨委、政府對教育的關(guān)心和支持,有教育局、聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),有我們在座全體教育工作者的辛勤耕耘,無私奉獻(xiàn),我們金殿的教育事業(yè)將會(huì)蓬勃發(fā)展,各項(xiàng)工作都將取得輝煌的成果!謝謝大家!祝教師節(jié)快樂!九月教師節(jié)教師代表國旗下講話稿范文篇6尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:大家好!金風(fēng)暗將流年換,灼灼紅葉又一秋。金秋時(shí)節(jié),第__個(gè)教師節(jié)悄然而至。在這個(gè)屬于教師的節(jié)日里,我很榮幸能作為教師代表在此發(fā)言。此時(shí)此刻,請?jiān)试S我代表坊子區(qū)所有的老師表達(dá)發(fā)自肺腑的感謝!首先,向一直關(guān)心并大力支持坊子區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局表示衷心的感謝!尤其是新一屆區(qū)委、區(qū)政府把教育發(fā)展作為重要的民生工程,遵循教育規(guī)律辦教育,讓懂教育的人管教育,把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展最重要的基礎(chǔ)工作來抓,充分信任、緊緊依靠廣大教師,扎扎實(shí)實(shí)狠抓教育質(zhì)量,極大促進(jìn)了我區(qū)教育事業(yè)的科學(xué)、健康發(fā)展,這使我們深受鼓舞和感動(dòng)的同時(shí),干勁更加充足!同時(shí),我們要向給予坊子教育關(guān)注支持的社會(huì)各界仁人志士表示誠摯的謝意,你們樂于奉獻(xiàn)的精神與高度的社會(huì)責(zé)任感深深地感染著每一位教育人,這是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力,也是我們不懈奮斗的源泉!在此,我也要對所有的教育同仁們說:教師節(jié)快樂!做教師,我們很幸福!很多人說教師從事的是“太陽底下最光輝的事業(yè)”,但我想說,教師這個(gè)職業(yè)是平凡的,因?yàn)檫x擇了教師,也就選擇了堅(jiān)守與奉獻(xiàn)。教師的一生,不像農(nóng)民,種瓜得瓜,種豆得豆;不像科學(xué)家,進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造;也不像商人,賣了商品,收獲金錢……古語曰:家有三斗糧,不當(dāng)孩子王。但是我始終記得魯迅先生說過的一段話:“愿中國青年……只是向上走……有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般……不必等候炬火。”教師平凡,但是創(chuàng)造著不平凡!參加工作十幾年,我一直擔(dān)任班主任,我熱愛自己的工作,不斷地學(xué)習(xí),博采他山之石,琢成自己之玉,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),并取得了一些成績,先后被評(píng)為市教學(xué)能手、區(qū)教育創(chuàng)新先進(jìn)個(gè)人,獲得了市教學(xué)成果獎(jiǎng)。回顧自己的成長歷程,榮譽(yù)與輝煌固然點(diǎn)燃了激情,但讓我感受最多的,是作為一個(gè)教師的那份平凡的踏實(shí)與幸福。這種美好的情感,只有做過教師的人,才能真正體會(huì)。上課的時(shí)候,學(xué)生聽見我咳嗽,一下課就爭著給我杯子里倒?jié)M水;當(dāng)我住院時(shí),更有學(xué)生偷偷約好跑到醫(yī)院來看我;每到開學(xué)初,都有已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生來幫我搬東西;也有已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生發(fā)信息、打電話向我傾訴他的困惑,分享他成功的喜悅……很多很多這樣的小事,充滿著尊重、信任與關(guān)心,我想這是每一位老師都經(jīng)歷過的感動(dòng)。我們雖是平凡的,但是我們是幸福的。因?yàn)槲覀兪窃谌松纳衬锊シN綠洲,在生命的童山上播種花草,在社會(huì)的沃土中播種希望?!耙磺粺嵫獪毓释?,四季甘霖潤嘉禾”,我們無悔自己的選擇!經(jīng)常有人問我:“當(dāng)一個(gè)好的班主任最基本的條件是什么?”我總是不假思索地回答:“擁有一顆愛學(xué)生的心。”愛心,始終是我們最好的教育“法寶”。作為老師,我們在學(xué)校的身份是多重的,既是知識(shí)的引導(dǎo)者,又是學(xué)生的朋友,更要像慈愛的父母那樣去關(guān)心他們,讓他們的心靈即使在寒冷的冬天也能感到春天般的溫暖,讓他們的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬廣。我們和學(xué)生一同拼搏,共同感受火熱的青春!清晨,陪他們鍛煉;白天,與學(xué)生在知識(shí)的海洋中共同搏擊;夜晚,看他們安然入眠。我們用如磐的信念,似潮的愛心,用摯愛、用心血凝聚特別的愛給全體學(xué)生。一年又一年,楊柳枯了又綠了,學(xué)生來了又走了,我們卻依然堅(jiān)守在這里。作為教師,我們行走在年輕的生命叢林里,隨時(shí)光變化的是我們?nèi)找嫠ダ系娜蓊?,但與之沉淀的,是我們始終不變的情懷?!芭踔活w心來,不帶半根草去”!我們將永不懈怠自己在教育上的追求,牢固樹立中國特色社會(huì)主義理想信念,帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,自覺增強(qiáng)立德樹人、教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感,做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人;牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)水平,努力成為業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生喜愛的高素質(zhì)教師;扎扎實(shí)實(shí)抓好教學(xué)質(zhì)量,不辜負(fù)區(qū)委、區(qū)政府的重托和全區(qū)人民的希望,為建設(shè)富裕、和諧、幸福的現(xiàn)代化強(qiáng)區(qū)做出自己的貢獻(xiàn)!最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們?nèi)f事如意!祝老師們節(jié)日快樂,身體健康,培育出更多優(yōu)秀人才!謝謝大家!九月教師節(jié)教師代表國旗下講話稿范文篇7敬愛的老師:金風(fēng)送爽,丹桂飄香。在這收獲的季節(jié)里,我們將滿心的感激與祝福,化作最深情的禮贊,獻(xiàn)給您——辛勤耕耘在塞北沃土上的最親愛的老師!祝您節(jié)日快樂!金秋的累累碩果是對您辛勤耕耘的回報(bào),颯颯西風(fēng)將您的無私奉獻(xiàn)訴說。在我們無知的世界里,是您給了一個(gè)支點(diǎn),我們才撬動(dòng)了閃光的未來,是您給了一個(gè)夢想,我們的生命才如此精彩;是您的愛和智慧,才使我們的心靈點(diǎn)燃希望的火焰。說不完的感激,道不盡的恩情,此時(shí)唯有道一聲:老師您辛苦了!“春蠶吐絲,紅燭垂淚”,不計(jì)辛勤一硯寒,桃花流水,李熟枝殘,您的無怨無悔!“學(xué)高為師,身正為范”,您身持正道,固守清貧,堅(jiān)持太陽底下最光輝的事業(yè)。您推崇真誠廉潔,所以您的心靈永遠(yuǎn)純樸年輕;您信奉付出與汗水,所以您的收獲永遠(yuǎn)甘美豐厚;您播種希望與快樂,所以您的笑容永遠(yuǎn)燦爛迷人;您傾情現(xiàn)在與未來,所以您的名字永遠(yuǎn)生動(dòng)響亮!在榆林學(xué)院這座以為區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)應(yīng)用型人才為己任的熱土上,我們插上了騰飛的翅膀。千錘百煉始成中流砥柱,披荊斬棘終開陽光大道。是您,延續(xù)了智慧與愛的傳播,是您,成熟了我們的青春夢想。在這特別而美好的日子,謹(jǐn)以一份最真誠的祝福獻(xiàn)給您!愿您:健康幸??鞓菲桨?!尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家好。能在這樣一個(gè)碩果滿堂,恩惠飄香的日子里代表全校學(xué)生發(fā)言我感到十分榮幸;能在第24個(gè)教師節(jié)來臨之際,向辛勤耕耘的老師們說一聲,謝謝您,我感到萬分激動(dòng)。此時(shí)此刻,我代表全校學(xué)生,送來他們真摯,純樸而又溫馨的問候,“老師,您辛苦了?!辈⒆T该恳晃辉?jīng)愛護(hù)過我們,教育過我們的老師節(jié)日快樂。今天雖然我們不能獻(xiàn)上一份厚禮,但親愛的老師就請接受我們誠摯的感謝和祝福??傆幸恍q月從來不曾遺失,總有一些人永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,總有一些感動(dòng),從來未曾遠(yuǎn)離,待記憶的大門,被輕輕觸碰,情不自禁地開啟展現(xiàn)之時(shí),那些曾經(jīng)或喜或悲的感動(dòng),在經(jīng)歷了歲月的洗禮之后,卻歷久彌新。這就是您,老師給我們的記憶;這就是您,老師留下的痕跡;這就是您,一個(gè)平凡的崗位帶給學(xué)生一生的回憶。寂寞的春放,煩瑣的冬日,講臺(tái)上的慷慨激昂,書桌旁的點(diǎn)點(diǎn)星光,校園里的書聲朗朗,在經(jīng)濟(jì)大潮的濤聲中,你們,堅(jiān)守著寧靜的一隅,雕塑著精神的形象。春雨溫暖了冰封的泥土,朝陽撫慰著心靈的樹木,你們用青春的經(jīng)緯編織著我們未來的康莊,你們用生命的歌聲喚醒了我們現(xiàn)實(shí)的迷茫,于是在你們亮麗的眼眸中,閃爍著人類最動(dòng)人的光芒!歷經(jīng)滄桑,放走時(shí)光,筆粉染白了你們的青絲,歲月壓彎了你們的脊梁,天空任由我們翱翔,大地任憑我們馳騁,我們永遠(yuǎn)銘記您給的信念與力量,因?yàn)榈教幎冀钢銈兊男难c汗水,歡笑與惆悵。親愛的恩師,是您用智慧培養(yǎng)了我們。拿什么來報(bào)答您,我們的慈母;用什么來感激您,我們的嚴(yán)父?簡短的篇章又怎能吐盡我們的心聲,激昂的傾訴有何以回饋您的賜予,唯有奮發(fā)圖強(qiáng),唯有實(shí)現(xiàn)理想,才能以實(shí)際行動(dòng)答謝你,我的老師。人生如溪,潺湲向前,上游流經(jīng)平凡,下游奔向偉大。是雄鷹,就應(yīng)搏擊長空,翱翔蒼穹;是蛟龍,就應(yīng)中流擊水,驚濤駭浪,以老師的教導(dǎo)為方向,以老師的訓(xùn)詞為標(biāo)尺,勤奮,嚴(yán)謹(jǐn),自勵(lì),謙虛的精神銘記于心;踏實(shí),刻苦,拼搏,向上的行動(dòng)實(shí)踐于身。作為一名大學(xué)生,學(xué)好專業(yè)知識(shí),開拓創(chuàng)新實(shí)際應(yīng)用,成為祖國的棟梁,實(shí)現(xiàn)中華民族的復(fù)興,鑄就華夏大地的富強(qiáng)。而此時(shí)老師心中的喜悅悄然流淌,這才是我們應(yīng)當(dāng)送給老師最好的禮物,這才是我們應(yīng)當(dāng)獻(xiàn)上的華美樂章。謝,已不言而喻;恩,將永生難忘。最后,請?jiān)试S我再次獻(xiàn)上全校學(xué)生向恩師的祝福,祝你們節(jié)日愉快,工作順利,全家幸福安康!九月教師節(jié)教師代表國旗下講話稿范文篇8尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!秋風(fēng)送爽佳節(jié)臨,紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們?nèi)?zhèn)教師歡聚一堂,共慶這個(gè)由鮮花與掌聲、支持與尊重融合在一起的節(jié)日——第三十一個(gè)教師節(jié)。作為一名普通的教師,能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為代表發(fā)言,我感到萬分榮幸。首先,請?jiān)试S我代表全鎮(zhèn)教師,向關(guān)心支持教育發(fā)展的鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的敬意,向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向朝夕相處的同事們說一聲:節(jié)日快樂!一年來,一中教育工作扎實(shí)開展,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。20__年中招,有83名學(xué)生被市重點(diǎn)高中錄取。20__年高招,從一中走出的學(xué)子中有七人超出一本分?jǐn)?shù)線,他們是李慧、豆晨晨、唐閃、魏博、朱乾龍、鄧代碩、柴豐澤等;并有近20名學(xué)生邁入自己理想的高校深造。這正是有鎮(zhèn)黨委政府、中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持,我校才得以捷報(bào)頻傳;也正是有教師們在課堂上不辭辛苦,播灑智慧,讓懵懂的孩子們感悟到知識(shí)的力量;也正是有陳小、代井、胡井等眾多名校優(yōu)質(zhì)生源的源源不斷輸入,一中才能夠桃李遍天下。一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園。我們都知道,雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,就讓我們堅(jiān)定信念,昂首向前,不辜負(fù)鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,把熱情與夢想奉獻(xiàn)給孩子,相信有我們眾人的辛勤耕耘,我鎮(zhèn)的教育事業(yè)必將蒸蒸日上!十七年前,懷著對教育事業(yè)的熱切向往,我離開大學(xué)校園,選擇了教師職業(yè),來到了陳集鎮(zhèn)教育這片熱土,陳集鎮(zhèn)也從此成了我的1家,我愛陳集這個(gè)美麗的鄉(xiāng)鎮(zhèn),也離不開陳集教育這個(gè)互幫互助、溫暖的大家庭。回想十七年的教育生活,經(jīng)歷過酸、甜、苦、辣,我也感受到了無比的欣慰和喜悅?!版?zhèn)優(yōu)秀教師、永城市優(yōu)秀教師、永城市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、商丘市示范課一等獎(jiǎng)、省優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”,榮譽(yù)有了,成績也取得了一點(diǎn)點(diǎn),但我仍感到自己做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因?yàn)槲疑钌钪涝谖覀円恢小⒃陉惣?zhèn)還有許許多成績卓越、淡泊名利、愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新、默默無聞、執(zhí)著奉獻(xiàn)的優(yōu)秀中青年教師們和那些已悄然離開教學(xué)一線的優(yōu)秀老教師們,今天他們也都來到會(huì)場,坐在了我的面前,而我只是他們中最普通的一員。在這里,我想再次對他們說聲:節(jié)日快樂!一個(gè)人的成績雖說與個(gè)人的努力分不開,但是離開集體的力量是萬萬不行的。我今天的成長與進(jìn)步,讓我明白:我早已融入到一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步的團(tuán)隊(duì)里,那就是陳集一中。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,“夢想在心中,創(chuàng)造在手中”。在未來的征途中,相信我們會(huì)努力做到:今天比昨天更智慧,今天比昨天更寬容,今天比昨天更懂得愛,用心做好每一件小事,用愛沐浴每一個(gè)學(xué)生,終有一天,我們也會(huì)像著名特級(jí)教師于漪老師一樣深情地說:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次地選擇教師——這個(gè)太陽底下最光輝的職業(yè)!”耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們,如果說我們自己的學(xué)校是一個(gè)小家庭,那陳集鎮(zhèn)教育就是我們的大家庭,就讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在朱校長的帶領(lǐng)下,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為陳集教育事業(yè)再譜新篇章,共同祝愿陳集教育的明天更美好!謝謝大家。九月教師節(jié)教師代表國旗下講話稿范文篇9尊敬的各位老師、同志們:九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。再過4天,我們又將迎來了一個(gè)極有紀(jì)念意義的節(jié)日,那就是九月十日——(齊答:教師節(jié))。在這第__個(gè)教師節(jié)來臨之際,請?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在東門實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體老師致以最誠摯的節(jié)日問候:祝老師們身體健康,工作順利!合家幸福!同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人。如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中,校園里有老師忙碌的身影;課堂上,給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待的眼神,放學(xué)時(shí),叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語;同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確體現(xiàn)出了一種老師對你們的情懷。同學(xué)們面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心。在這樣一個(gè)特殊的日子,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表達(dá)自己感激之情的信,或在作文里真誠地表達(dá)對老師的熱愛;可以自己制作一個(gè)賀卡,悄悄放到老師的辦公桌上;當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話,給老師一個(gè)驚喜;不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋?。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,你在專心致志地聽講,這就是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一個(gè)微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;你認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,這更是對老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。最后,再次祝愿老師們節(jié)日快樂!祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步!謝謝大家!九月教師節(jié)教師代表國旗下講話稿范文篇10尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:大家好!在這個(gè)秋風(fēng)送爽,碩果累累的日子里,我們共同迎來了第__個(gè)教師節(jié)。有幸作為教師代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)。在此,向在座的各位老師致以節(jié)日的祝福,祝大家節(jié)日快樂。今年暑假山東省遠(yuǎn)程教育研修班上,張志勇副廳長作了一個(gè)題為《如何做一個(gè)有智慧的老師》的專題報(bào)告。從信心、心態(tài)、規(guī)律、科學(xué)、素養(yǎng)、方法這六個(gè)方面談了如何做一個(gè)有智慧的老師,通過學(xué)習(xí),我深有感觸,今天借這個(gè)機(jī)會(huì),談?wù)勎覀€(gè)人的一點(diǎn)粗淺認(rèn)識(shí),我要說的是要想“做一個(gè)智慧的老師“,就要先“做一個(gè)快樂的老師”。我不是什么學(xué)者專家,只是一個(gè)普通的中學(xué)老師,做一個(gè)優(yōu)秀教師,也許不容易;做一個(gè)成功的教師,也許要求很高;做一個(gè)最好的教師,也許很困難。但做一個(gè)快樂的教師,是很容易做到的。教師只有自己快樂,才能給學(xué)生帶來快樂。教師只有自己積極,學(xué)生才能積極;教師只有自己樂觀,學(xué)生才能樂觀地走向未來;教師只有自己熱情,學(xué)生才不會(huì)冷漠。從這個(gè)角度上講,教師只有解放自己,才能解放學(xué)生。那如何做一個(gè)快樂的老師呢?一、以平常心對待名利和得失。教育不是簡單的體力活,靠著一股蠻勁,苦干實(shí)干就可以搞好,教育需要一種清明的智慧,教育需要一大幫人虔誠、踏實(shí)奉獻(xiàn),而只有懷著一顆平常心,才能在浮躁的教育實(shí)踐中找到方向,在繁雜的學(xué)校生活中不迷失自己,真正認(rèn)識(shí)教育的根本目的,促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展,在對學(xué)生的激勵(lì)與引領(lǐng)之中,自己的生命價(jià)值也得到了體現(xiàn),“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”。只有放得下,才能拿得起。守住平常心也能高興得起來的,才是真正快樂的人,才是真正能干點(diǎn)事的人。二、以寬容心對待同事。同事是工作伙伴,有時(shí)又是競爭對手,處理好與同事的關(guān)系,是我們獲得快樂的必要保證。崗位競爭激烈,保持適度的危機(jī)意識(shí)是必要的,但是過于緊張,草木皆兵卻大可不必。我們應(yīng)該調(diào)整好心態(tài),正確對待同事。我們首先必須明白,無論自己再怎么優(yōu)秀,都可能遇到強(qiáng)勁的對手。學(xué)歷和資歷固然重要,但最重要的還是個(gè)人的人格和實(shí)際工作本領(lǐng)。不管為了現(xiàn)實(shí)生存還是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,我們都要善于取人之長,補(bǔ)己之短。同事之間不要斤斤計(jì)較,要尊重他人。古人云:愛人者,人恒愛之,敬人者,人恒敬之。以律人之心律己,以寬已之心寬人,就會(huì)收獲他人的寬容和尊重。二、以高度的責(zé)任心對待學(xué)生。所謂責(zé)任心就是你認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課,千方百計(jì)讓學(xué)生喜歡你的課;對學(xué)生負(fù)責(zé)就要對全體學(xué)生負(fù)責(zé),一視同仁;對學(xué)生負(fù)責(zé)就要對學(xué)生全面負(fù)責(zé),對學(xué)生終身負(fù)責(zé);責(zé)任心體現(xiàn)在教育的每一個(gè)細(xì)節(jié)上,容不得半點(diǎn)虛假!如果能做到以上幾點(diǎn),我們就有了寬松的教書育人環(huán)境。在這樣的環(huán)境里,合理統(tǒng)籌工作時(shí)間,上班時(shí)保證有張有弛,下班后自得其樂,又怎么會(huì)不快樂呢?如果一個(gè)教師能夠擁有快樂,自己快樂,學(xué)生快樂,家長快樂,領(lǐng)導(dǎo)快樂,同事快樂,朋友快樂,家人快樂,身邊所有的人都快樂,則當(dāng)下便有無限生機(jī),無限開創(chuàng),逆境可轉(zhuǎn)變?yōu)轫樉常鄬⒒癁樯衿?愿所有的老師擁有快樂,珍愛自己的幸福,珍愛學(xué)生的幸福,珍愛幸福人生。快樂每一天,快樂每個(gè)瞬間!九月教師節(jié)教師代表國旗下講話稿范文篇11在第__個(gè)教師節(jié)來臨之際,我作為一名普通的教師,能參加今天的慶祝大會(huì),聆聽領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo),感受社會(huì)對教師的尊重,已經(jīng)十分榮幸,又能作為教師代表在慶祝大會(huì)上發(fā)言,表達(dá)我們的心聲和對美好未來的憧憬,心情倍感激動(dòng)。請?jiān)试S我代表全體教師向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的蘆頭鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界表示衷心的感謝和崇高的敬意!向給我們提供發(fā)展平臺(tái)和機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的敬意,向朝夕相處的同事們說一聲:節(jié)日快樂!今天在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中,我們可以自豪地說:我是一個(gè)老師!我無悔于自己的選擇,無怨于自己的奉獻(xiàn),我更無愧于自己的稱號(hào)!作為一名教師,我愛我的學(xué)生。愛學(xué)生,是教師的天職。哪位學(xué)生有了困難,我都想方設(shè)法解決;哪位學(xué)生思想上有了疙瘩,我都愿意幫助解開;誰有了點(diǎn)滴進(jìn)步,我都要送去一聲鼓勵(lì)。記不清有多少次早來晚走,記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談,也記不清多少次放棄午休時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)課。作為一名教師,我更愛我的事業(yè)。時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛我的事業(yè),我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;有人說,老師是紅燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,引領(lǐng)他們劈波斬浪;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學(xué)生送往知識(shí)的彼岸……是的,毫不夸張地說:在我們學(xué)校,我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動(dòng)人心魄的愛心史詩!多少個(gè)靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時(shí),為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時(shí),為了準(zhǔn)備一份講稿,翻閱了大量教參;有時(shí),為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方已曉。數(shù)不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點(diǎn)一線上,為教學(xué)的一點(diǎn)疏漏而反思,為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而較真。夜靜更闌時(shí),還為班級(jí)的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。真是無須揚(yáng)鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛啊!老師們,好在我們付出了真愛,換來了學(xué)生真誠的回報(bào);疲憊了身心,得到了家長的肯定。從我校獲得的一塊塊金燦燦的獎(jiǎng)牌中,從近幾年各級(jí)各類學(xué)科質(zhì)量監(jiān)測以及中考中,我校以較大的優(yōu)勢,不斷保持同類學(xué)校領(lǐng)先水平,一次又一次證實(shí)了學(xué)校的潛力,領(lǐng)導(dǎo)的魄力,老師的能力。不錯(cuò),正是蘆頭這片沃土讓每位教師在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績,實(shí)現(xiàn)了自身崇高的`人生價(jià)值。我們怎能不用自己一生的心血為學(xué)校、學(xué)生、家長譜寫一首永恒的奉獻(xiàn)之詩呢?老師們!全社會(huì)尊重教師,作為人民教師的我們更應(yīng)該自尊自勵(lì),努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師,以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作贏得全社會(huì)的尊重。這里,我想代表廣大教師作出幾點(diǎn)保證:一是要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。二是要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。四是要淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,會(huì)當(dāng)擊水三千里,直掛云帆濟(jì)滄海,現(xiàn)在以尹校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子給我們開創(chuàng)出了新的輝煌,同時(shí)我們也經(jīng)歷著前所未有的挑戰(zhàn),讓我們以更加飽滿的熱情,努力地工作和學(xué)習(xí),用青春和熱血為蘆頭教育再創(chuàng)新的篇章!我們堅(jiān)信蘆頭教育事業(yè)的明天會(huì)更加輝煌!最后,再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、節(jié)日快樂!謝謝大家!九月教師節(jié)教師代表國旗下講話稿范文篇12尊敬的各位、敬愛的老師們:大家好!金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們共同迎來了。能再這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動(dòng)。在這里我用最純真、最真摯、最熱烈的心,祝教職員工節(jié)日快樂、幸福安康!選擇教師這一行業(yè),我無怨無悔。記得童年時(shí)代,我最敬佩的人士老師,記得最牢的一句話是:教師是人類靈魂的工程師。用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。今天,我也成為了一名教師,我明白了教好書是我的天職,育好人是我追求的目標(biāo)。面對教學(xué)中的種種困難和沉重的壓力,我猶豫過,也彷徨過,但每當(dāng)看到學(xué)生童真的笑顏或在考試中取得優(yōu)異成績時(shí),我都感到無比的欣慰,我所有艱苦的付出都得到了回報(bào)。在此,在這幾年的教學(xué)中,我真切的感受到:孩子們的心靈是純潔的!孩子們的情感是真摯的!孩子們的天空是浩瀚的!老師始終是他們模仿的榜樣!老師始終是他們尊敬的楷模!老師始終是他們成才的基石!老師永遠(yuǎn)是他們?nèi)松拿鳠?光陰似箭,彈指一揮間,自畢業(yè)后選擇教師這一職業(yè),我在時(shí)間的雕刻下已消失了昔日那分明的棱角,溶解了往日幾許青春的沖動(dòng)。現(xiàn)在我逐漸明白“燃燒自己,照亮別人”的真正含義,教師這一職業(yè)實(shí)為一種奉獻(xiàn),一種犧牲,奉獻(xiàn)我們的青春,犧牲我們偉大的志向,然而也讓我懂得了什么事使命和責(zé)任。為人師,需要我們用真心去愛孩子們,需要我們用寬大的心胸去原諒孩子們的錯(cuò)誤,需要我們用細(xì)心去發(fā)現(xiàn)孩子的需求,選擇做一名教師,我無怨無悔。最后再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!九月教師節(jié)教師代表國旗下講話稿范文篇13各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們:節(jié)日快樂!我是一名__的老師,在教育這平凡的崗位上,我只想做一名平凡的老師。在教育教學(xué)工作中,我常會(huì)思考這樣三個(gè)問題。1、是什么?我是誰,我在扮演什么角色。這是一個(gè)角色定位的問題。我明白我很普通,我只是一名平凡的老師,我改變不了社會(huì),但能改變的是孩子的一些不良習(xí)慣,不好的思想,讓他們健康地成長。2、為什么?我究竟為什么要選擇這樣的職業(yè)?我為什么要堅(jiān)守要熱愛這個(gè)崗位?這是一個(gè)確定目標(biāo)的問題。目標(biāo)就是夢想,要做一個(gè)人民信任的教師,要做一個(gè)孩子們喜歡的老師。有夢想才有動(dòng)力,有動(dòng)力就會(huì)有激情。3、做什么?夢想的實(shí)現(xiàn)需要付出。這是一個(gè)如何付出行動(dòng)的問題。我要踏踏實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事,一心一意地把工作做好,我相信夢想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。每一次經(jīng)歷就是一次成長,我主要從事語文教學(xué)。在二十年的教學(xué)生涯中也出現(xiàn)過許多的迷茫,但經(jīng)歷著思考、分析、學(xué)習(xí)、實(shí)踐,我的教學(xué)能力在不斷地提升。我總是在想如何在課堂上做到:有思維的靈光,有心靈的交流,讓語文教學(xué)富有人文和個(gè)性。對作文教學(xué)我盡量選擇淺顯易懂的方式來教學(xué)。我設(shè)計(jì)了一棵“作文樹”——日常生活為土壤,人事景物為主干,選材立意巧布局,字詞句段成文章。對語文能力的提升,我要求學(xué)生練好四個(gè)基本功:學(xué)會(huì)觀察,學(xué)會(huì)欣賞、學(xué)會(huì)積累、學(xué)會(huì)運(yùn)用。我主張的教學(xué)風(fēng)格是:簡單、風(fēng)趣、藝術(shù)、個(gè)性。我希望在教育教學(xué)過程中,能針對不同學(xué)生的年齡特征、個(gè)性特征,因勢利導(dǎo),因材施教。“獨(dú)木難成林”,一個(gè)人只有充分融入到集體中,發(fā)揮集體的力量,才能真正實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值?!叭诵凝R,泰山移”,_在_校長老師的引領(lǐng)下,我們?nèi)=處熒舷峦?,擰成一股繩,各司其職,各盡其責(zé),全力以赴,共創(chuàng)學(xué)校的輝煌。沒有最終的目標(biāo),只有永恒的追求,我們的教育會(huì)越來越好!_的明天會(huì)越來越精彩!教育的春天真的來臨了!我們會(huì)一如既往地認(rèn)真工作,在平凡的工作崗位上做好平凡的事!這就是我一個(gè)平凡老師的發(fā)言,謝謝大家!九月教師節(jié)教師代表國旗下講話稿范文篇14今天我們又迎來了一年一度的教師節(jié),在這里我代表16屆初三年級(jí)的全體教師向到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)以及全體教師問好,祝教師節(jié)愉快,身心健康。回顧一年來全體初三教師在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,完成了各科教學(xué)任務(wù),并取得了中考優(yōu)異成績,為學(xué)校做出了成績。初三的全體教師一個(gè)相互協(xié)作的群體,它需要各科教師和班主任之間建立相互信任的關(guān)系,信任是合作的基石,沒有信任,就沒有合作。信任是一種激勵(lì),信任更是一種力量,初三年級(jí)的全體教師在承受教學(xué)壓力和困惑時(shí),學(xué)生承受學(xué)習(xí)的壓力等各種情況,各班級(jí)、各班主任、各任課教師在辦公室相互探究,解決教師中的問題,班主任教師做好學(xué)生思想工作、相互配合、相互信任,信任是締造團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基石。一年來,初三全體教師平等友善、尊重他人、尊重沒有高低之分,尊重知識(shí)是教師之間在交往時(shí)的一種平等的態(tài)度,真誠待人,有禮有節(jié)為我們初三全體教師營造出和諧的氛圍,使教學(xué)資源形成最大程度的共享,不管是老教師,還是年輕教師,敢于溝通,勤于溝通,善于溝通,讓所有人都了解你、欣賞你、喜歡你工作,管理、教學(xué)有方。才會(huì)一步一個(gè)腳印完成學(xué)校交給的任務(wù)。初三教師每年的8月份就在開始上課,一個(gè)學(xué)期幾乎要上6各月的時(shí)間,這6個(gè)月每天要上自習(xí),星期六還要為學(xué)生上課很辛苦,但全體初三教師客服困難,上好每一天的課,勇于承擔(dān)繁重的教學(xué)任務(wù)。每一位初三教師敢于擔(dān)當(dāng),對自己負(fù)責(zé),對學(xué)生負(fù)責(zé),對學(xué)校負(fù)責(zé),更意味對整個(gè)初三年級(jí)的學(xué)生負(fù)責(zé),并將這種負(fù)責(zé)精神落實(shí)到每一個(gè)教學(xué)細(xì)節(jié)中,使這一屆的學(xué)生有50人左右進(jìn)入清華中學(xué)高中學(xué)習(xí)。作為初三年級(jí)的教師,必須記住,只有一個(gè)完全發(fā)揮作用的團(tuán)隊(duì),才是一個(gè)最具競爭力的團(tuán)隊(duì),而只有身處一個(gè)最具競爭力的團(tuán)隊(duì)之中,個(gè)人的價(jià)值才能得到最大程度的體現(xiàn),年輕的教師應(yīng)虛心接受別人在教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),盡一切努力提高自己的額教學(xué)水平,有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師要盡力幫助年輕教師,才能發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用。初三年級(jí)的教師就是這樣做的。對我們鈕紳外國語學(xué)校而言,每一位教師就像是隱藏在砂礫中的珍珠,學(xué)校不但要把最大最好的珍珠挑選出來,而且要用“團(tuán)結(jié)協(xié)作”這條線,把這一粒零散的珍珠串起來,共同串成一條精美的項(xiàng)鏈,我相信只要我們共同努力,團(tuán)結(jié)一致,萬眾一心,定能讓我們初三年級(jí)的教師更加成功,更加輝煌。最后祝20__屆的初三年級(jí)教師比16屆的初三年級(jí)教師更優(yōu)秀!九月教師節(jié)教師代表國旗下講話稿范文篇15尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同行:大家好。金秋九月,不是春光,勝似春光。在第個(gè)32個(gè)教師節(jié)到來之際,在這難忘的喜慶時(shí)刻,在這里隆重集會(huì)。作為一名教師,在感受到領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,聆聽了同行們的熱切囑望之后,真的是心潮澎湃!可以說,每一份承諾,都是上善若水的厚重,每一份關(guān)懷,都是耿耿育人的期待。正是有了這熱情與尊重,理解和關(guān)愛,才使我們的工作有了更加不尋常的意義。在這里,我僅代表所有的班主任老師,對關(guān)心和支持教育的領(lǐng)導(dǎo),對辛勤工作在一線的所有教師表示最衷心的感謝和最真誠的祝福。我加入班主任行列十八年了,從十八年前顛簸的土路上那些披星戴月的身影,到如今高高的樓房里廢寢忘食的叮嚀,我欣喜地感受著學(xué)校翻天覆地的變化,也目睹著班主任老師們?nèi)諒?fù)一日的匆忙。班主任,多么平凡的字眼,多么普通的崗位。以前,我們在座的每一個(gè)人都被班主任教導(dǎo)過,如今,很多領(lǐng)導(dǎo)都在目睹著班主任的工作,以后,更多人的孩子都必將送到班主任那里!這個(gè)最小的主任啊,卻寄托著最大的希望。如果讓我用簡練的語言來詮釋班主任的內(nèi)涵,我想說,那就是累并快樂著!快樂首先是一份責(zé)任。每一次文體活動(dòng)、每一次勞動(dòng)、每一次會(huì)議精神、每一次家長談話,都需要我們?nèi)ト乃妓?,身體力行。每一天的自習(xí)、晨讀、課間、兩操都需要我們精心管理,率先垂范。每一個(gè)孩子的文明禮貌、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、道德理念,都需要我們?nèi)フJ(rèn)真觀察,防微杜漸。這就是班主任的工作,瑣碎而又細(xì)致;這就是班主任的工作,課內(nèi)課外、班內(nèi)班外、校內(nèi)校外,無處不在,從早到晚,無時(shí)不在。所以我們必須負(fù)責(zé)任,在我們學(xué)校,班主任在帶病不肯休息,嗓子啞了含著金嗓子喉寶也要堅(jiān)持上課,這真的不是做秀,是責(zé)任心在驅(qū)使,當(dāng)你詢問時(shí),她們往往能笑著說:“放不下這些孩子啊,誰讓咱是班主任呢!”是啊,放不下!我想,這只是我們六中教育戰(zhàn)線上的一個(gè)縮影吧,因?yàn)樵谶@片沃土上,有太多的教師情愿這樣默默地付出,有太多的班主任甘于把快樂留在辛苦之后。當(dāng)學(xué)生高興地在身邊奔跑,當(dāng)他們興奮地舉著成績單時(shí),我們,收獲了學(xué)生的收獲,快樂著學(xué)生的快樂。只要老師能給學(xué)生一個(gè)微笑,學(xué)生必然會(huì)回報(bào)老師一個(gè)溫暖的春天??鞓肥且环輲煇?。對待學(xué)生,該這樣想:假如,我是孩子;假如,是我的孩子。要愛她們。愛,在我們的定義里,不是轟轟烈烈,而是無微不至,因?yàn)樗俸唵尾贿^,再平常不過。對于后進(jìn)生,挖掘他們的閃光點(diǎn);家長在外地的,為他們安排時(shí)間表;生病的學(xué)生,就親自去探望。真的,很累,但是我們放棄過嗎?不,絕不!因?yàn)?,我們是班主任。面對孩子,我們必須是百變金剛。?dāng)他們膽怯時(shí),要給他勇氣;當(dāng)他們迷惘時(shí),要指引方向;當(dāng)他們疲憊時(shí),要給他力量;當(dāng)他們傷心時(shí),我們,是可以依偎的親人!做一名教師,這是我們今生無悔的選擇。我們既然選擇了講臺(tái),就選擇了奉獻(xiàn)??赡芪覀冇肋h(yuǎn)培育不出愛迪生、牛頓那樣的人才,但也絕不能讓人才在我們手中埋沒;可能我們永遠(yuǎn)不會(huì)有生死攸關(guān)的瞬間,但愛賜給我們力量,它讓我們美麗。當(dāng)伏案的燈光喚醒晨風(fēng),粉塵染白雙鬢,當(dāng)勤勞改變了容顏,心血和汗水染紅了理想,親愛的同行們,讓我們快樂吧。因?yàn)槲覀兊男燎诟冻?,這個(gè)社會(huì)才有標(biāo)新立異的開拓;因?yàn)槲覀兊某晒Φ旎?,這個(gè)世界才會(huì)有叱咤風(fēng)云的贊歌。最后,再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!謝謝大家!九月教師節(jié)教師代表國旗下講話稿范文篇16在教師節(jié)暨表彰大會(huì)上的講話各位老師、同志們:今天,我們在這里歡聚一堂,共同慶祝全國第二十一個(gè)教師節(jié),隆重表彰為我_的教育事業(yè)發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人。借此機(jī)會(huì),我代表縣委、政府向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師、教育工作者致以節(jié)日的問候!向受到表彰的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向所有關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的全縣廣大干部群眾和社會(huì)各界表示衷心的感謝!近年來,全_各級(jí)黨政堅(jiān)持“科教興縣”戰(zhàn)略不動(dòng)搖,認(rèn)真落實(shí)教育法律法規(guī),鞏固提高“普九”成果,積極推進(jìn)學(xué)制改革和課程改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,推動(dòng)了教育事業(yè)的健康發(fā)展。一是辦學(xué)條件得到改善,“兩基”成果有了新的鞏固和提高。在農(nóng)村,我們依托國家二期農(nóng)村中小學(xué)危房改造項(xiàng)目,投資_萬元完成了新建校舍面積__平方米;借助社會(huì)捐資助學(xué),由中國臺(tái)灣_(私人)教育基金會(huì)投資_萬元興建了__宿制小學(xué)和沖乎爾鄉(xiāng)一小寄宿制小學(xué),合并了_個(gè)牧業(yè)教學(xué)點(diǎn),有效改善了農(nóng)村教育教學(xué)環(huán)境。在城鎮(zhèn),我們順應(yīng)旅游業(yè)發(fā)展,通過置換的方式,投資近千萬元的新建縣一中校舍建設(shè)已經(jīng)完成了主體工程;投資_萬元完成了縣職業(yè)成人教育培訓(xùn)中心建設(shè);投資_萬元的青少年活動(dòng)中心即將完工,并有望年底之前投付使用;總投資__萬元的縣二中擴(kuò)建工程正在實(shí)施當(dāng)中。同時(shí),我們借助“自治區(qū)遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目”建設(shè),使城鄉(xiāng)中小學(xué)硬件設(shè)施得到極大改善,全縣_所學(xué)校近萬名學(xué)生從中受益,為推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基矗二是學(xué)校管理得到加強(qiáng),師資隊(duì)伍整體水平有了新的提高。全縣各級(jí)各類學(xué)校以創(chuàng)建“五個(gè)好”學(xué)校黨組織和各類“示范學(xué)?!睘槠鯔C(jī),不斷探索科學(xué)有效的管理方法,各項(xiàng)管理日趨規(guī)范,辦學(xué)效益不斷提高。今年_月,我們順利完成了各鄉(xiāng)教學(xué)區(qū)撤并工作,成立了_所鄉(xiāng)級(jí)中心學(xué)校,實(shí)現(xiàn)了鄉(xiāng)一級(jí)中小學(xué)由鄉(xiāng)中心學(xué)校統(tǒng)一管理。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)制度,穩(wěn)步推行規(guī)范化管理,全面推進(jìn)內(nèi)部管理體制改革,使一批優(yōu)秀人才脫穎而出,調(diào)動(dòng)了廣大教師的工作積極性。目前,全縣中小學(xué)專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率分別達(dá)到_%和_%,先后有_名教師被評(píng)為自治區(qū)和地區(qū)優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者。全縣初步形成了一支結(jié)構(gòu)合理、學(xué)科配套、思想過硬、業(yè)務(wù)熟練的師資隊(duì)伍。三是素質(zhì)教育穩(wěn)步推進(jìn),教育教學(xué)質(zhì)量有了新的提高。全縣各級(jí)各類學(xué)校認(rèn)真落實(shí)中央、自治區(qū)和地區(qū)的有關(guān)規(guī)定,加大了教育教學(xué)改革的力度,全面實(shí)施素質(zhì)教育,大力推進(jìn)新課程改革,探索新的教育教學(xué)模式,全縣教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。今年高中考中,個(gè)人成績總分首次突破__分,中考__分以上達(dá)到__人,創(chuàng)歷年最好水平;高考本科上線率達(dá)到__,有__超過重點(diǎn)本科分?jǐn)?shù)線。縣一中文科語言單科成績和縣二中理科平均成績在全地區(qū)_都取得了第一名的優(yōu)異成績。以上成績的取得,得益于各級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于社會(huì)各界的關(guān)心支持,尤其與全縣廣大教育工作者的共同努力是分不開的。大家立足平凡的崗位,辛勤工作,任勞任怨,無私奉獻(xiàn),為加快我縣教育事業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。對你們的工作,縣委、政府是滿意的,全縣各族干部群眾也是滿意的。在這里,我代表縣委、政府向在座的各位,并通過大家向全縣廣大教育工作者表示崇高的敬意和衷心的感謝!同志們,新世紀(jì)的頭__年,是布爾津縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。根據(jù)__大的要求,縣委、政府明確了今后十年、二十年全面建設(shè)小康社會(huì)的基本思路和工作措施,提出了到__年全縣國民生產(chǎn)總值比___年翻三番,年均增長_%的奮斗目標(biāo),描繪了一幅振奮人心的宏偉藍(lán)圖。這一奮斗目標(biāo)的確立,要求我們廣大教師和教育工作者必須增強(qiáng)時(shí)不我待的緊迫感,牢牢抓住發(fā)展這一執(zhí)政興縣的第一要?jiǎng)?wù),立足本職崗位,盡心盡力盡職盡責(zé)地干好工作,不斷推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展,為全面建設(shè)小康布爾津提供有力的人才支撐、智力支持和精神支柱。九月教師節(jié)教師代表國旗下講話稿范文篇17老師們:大家好!金秋送爽、丹桂飄香,在這個(gè)美好的季節(jié),我們迎來了第__個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委、行政向長期耕耘在教學(xué)、科研、管理一線的各位教師和同志們致以節(jié)日的祝福和誠摯的問候!向關(guān)心、支持學(xué)校改革發(fā)展的離退休老教師、老同志,致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!百年大計(jì),教育為本。大學(xué)之道,貴在以學(xué)生為本,以師為尊,教師是立校之本,發(fā)展之源。回首__學(xué)院74年的辦學(xué)歷程,從建校至今,學(xué)校始終秉承厚德至善、勵(lì)學(xué)篤行的校訓(xùn),堅(jiān)持立德樹人、追求卓越、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、科學(xué)發(fā)展的理念,勵(lì)精圖治,開拓創(chuàng)新,在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承等各個(gè)方面都取得了長足進(jìn)步,創(chuàng)造了一項(xiàng)項(xiàng)輝煌業(yè)績,培養(yǎng)了一批批棟梁之才,實(shí)現(xiàn)了一次次跨越式發(fā)展。正是一代代教師滿懷對教育事業(yè)的無限忠誠,對學(xué)校的深厚感情,樂于奉獻(xiàn),甘為人梯,用自己高尚的師德風(fēng)范和淵博的學(xué)識(shí)培養(yǎng)造就了一批批優(yōu)秀人才,在學(xué)校事業(yè)發(fā)展的豐碑上鐫刻出永恒的記憶!過去一年,學(xué)校全面啟動(dòng)了從專科學(xué)校向本科院校、從普通高校向應(yīng)用型大學(xué)的轉(zhuǎn)型,成功躋身于__省首批向應(yīng)用型本科轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)院校之列。順利推進(jìn)了三定方案的落實(shí),搭建了本科院校的基本架構(gòu)。學(xué)校以現(xiàn)有12個(gè)本科專業(yè)為重點(diǎn),制定出應(yīng)用型人才培養(yǎng)方案,初步建立起應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。舉辦了三校戰(zhàn)略合作聯(lián)盟年會(huì),推動(dòng)了三校資源共享、協(xié)同創(chuàng)新。舉辦了轉(zhuǎn)型發(fā)展研討會(huì)并與20多家企業(yè)簽訂了協(xié)同創(chuàng)新戰(zhàn)略合作協(xié)議,在轉(zhuǎn)型發(fā)展、人才培養(yǎng)等方面進(jìn)行了深入的探討和廣泛的合作。舉辦了校友會(huì)籌備大會(huì),推動(dòng)了校友、學(xué)校、地方實(shí)現(xiàn)互利共贏、共同發(fā)展。舉辦了教學(xué)、科研、管理能力提升三個(gè)培訓(xùn)班,為教職工職業(yè)發(fā)展和推動(dòng)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展蓄集了力量。圍繞服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,對接當(dāng)?shù)刂鲗?dǎo)產(chǎn)業(yè)和傳統(tǒng)文化,推進(jìn)了資源枯竭型城市轉(zhuǎn)型與發(fā)展軟科學(xué)研究基地、平面設(shè)計(jì)與動(dòng)漫工程技術(shù)研究中心、礦山機(jī)械裝備研究中心、工業(yè)陶瓷研究中心、環(huán)保陶瓷與裝過去的一年也是學(xué)校捷報(bào)頻傳、振奮人心的一年。獲得了第四屆全國文明單位、全國五四紅旗團(tuán)委、綜合治理先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào),獲得國家社科基金項(xiàng)目,實(shí)現(xiàn)了零的突破,國家自然科學(xué)基金等高層次項(xiàng)目立項(xiàng)取得了重要進(jìn)展,__省軟科學(xué)基地等科研平臺(tái)先后立項(xiàng)……一項(xiàng)項(xiàng)驕人業(yè)績的取得,離不開廣大教師、教育工作者的辛勤付出,凝結(jié)著每一位教職員工的汗水與心血。老師們,教育承載著國家的未來和希望,寄托著億萬家庭對美好生活的向往。教育工作縱有千般苦辣酸甜,我們也要牢記傳道、授業(yè)、解惑的責(zé)任,不辱教書育人的使命。希望全體教職員工帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,立足三尺講臺(tái),潛心教書育人,以自己淡泊名利、樂于奉獻(xiàn)、甘為人梯的優(yōu)良師德師風(fēng)和淵博的知識(shí)、開闊的眼界,教育、感染、促進(jìn)學(xué)子們的成長、成才,共同締造__學(xué)院美好的明天!祝全體教職員工節(jié)日快樂、身體健康、家庭幸福、萬事如意!九月教師節(jié)教師代表國旗下講話稿范文篇18尊敬的各位老師、同志們:大家好!今天,我們在這里隆重集會(huì),慶祝第__個(gè)教師節(jié)的到來,在這樣一個(gè)特殊的日子里,我代表全校學(xué)生代表校委會(huì)祝老師們節(jié)日快樂!向老師們道一聲:“您,辛苦了?!弊怨胖两瘢藗冋勂鸾處煙o不充滿溢美之詞,從“天地君親師”的崇高到一日為師終身是父的責(zé)任,無不體現(xiàn)著尊師重教始終流淌在中華文明傳承發(fā)展的長河中。在光明日報(bào)與中央電視臺(tái)組織的“尋找最美教師”大型活動(dòng)中報(bào)道出來的先進(jìn)典型,讓我們看到了當(dāng)今教師的道德與品格。我記得有一位老鄉(xiāng)村教師說:“如果有下輩子,我還做教師?!笨粗切┮粋€(gè)人撐起一所學(xué)校的老師,我被深深的感動(dòng)了,是的,當(dāng)了老師就意味著付出,當(dāng)了老師就意味著堅(jiān)守。當(dāng)老師收到學(xué)生們的來信,接到學(xué)生們的問候,我相信每位老師都會(huì)高興很長時(shí)間,這就是我們這個(gè)行業(yè)與其他行業(yè)最大的不同。老師們,今天我們又站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上,面對新的班級(jí),新的學(xué)生,我提兩點(diǎn)希望:一、拓展視野,提升自我。只有不斷地接觸新的理念,接觸新的方法,才能促使自我業(yè)務(wù)能力的持續(xù)提升。由于我們工作性質(zhì)決定了我們必須不斷的推陳出新,不斷的修正提高,多借鑒名師教學(xué)模式,進(jìn)而借鑒他們思維方式,才能激活課堂,激活自我,從而實(shí)現(xiàn)新目標(biāo)。二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),展示自我。學(xué)習(xí)是一名優(yōu)秀教師的終生任務(wù)。只有不斷學(xué)習(xí)才能在教學(xué)中旁征博引,才能在工作中左右逢源,才能在生活中體味快樂。把學(xué)習(xí)當(dāng)成習(xí)慣是成為名師的必要條件。希望我們年輕教師,多思多想,積淀自己,為下一步個(gè)人發(fā)展奠定豐厚的基礎(chǔ)。老師們,今天是我們的節(jié)日,希望各位老師在這個(gè)特殊的日子里,盤點(diǎn)一學(xué)年來工作的成績,審視一學(xué)年來的經(jīng)驗(yàn)心得,以期在新的學(xué)年里揚(yáng)長避短,砥礪前行。新的學(xué)年,新的希望,我相信只要我們手牽手,心連心,明天的碩果定會(huì)綴滿枝頭!最后,祝大家節(jié)日愉快身體健康工作順利!謝謝大家。九月教師節(jié)教師代表國旗下講話稿范文篇19在這收獲的季節(jié),今天!我有幸作為獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)!在此,我謹(jǐn)代表獲獎(jiǎng)教師們向一直關(guān)心我們成長的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!大浪淘沙,方顯真金本色,風(fēng)雨過后,才見炫目彩虹。在過去的一年里,我們試驗(yàn)小學(xué)走過了緊張而又精彩的一年。過去的一年是付出的一年,成功的一年,收獲的一年所,取得令人矚目的成績。這些成績飽含了全體教師在過去的一年中辛勤的勞動(dòng)和不懈努力,這些成績的取得與校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和無私幫助是分不開的.回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍.是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們勇氣,是同事們的微笑給了我們自信,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育生命的真諦。因此作為教師,我們深知:一要愛崗敬業(yè)、勇于擔(dān)當(dāng)。我們會(huì)忠誠于人民的教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),做愛崗敬業(yè)的模范。二要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。我們是知識(shí)的重要傳播者和創(chuàng)造者。要成為合格教育者,就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自己。我們要崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能、拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷地提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。三要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。我們要踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,更新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段,注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展。四要淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。高尚的師德,是對學(xué)生最深遠(yuǎn)的教育。我們要不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),把個(gè)人理想、本職工作與學(xué)生發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。老子說:“上善若水?!蔽覀兘處熅鸵袼粯?,甘居于下;像水一樣,潤物無聲;我們涓涓如細(xì)流,浩浩如江海,像水一樣,執(zhí)著堅(jiān)韌;像水一樣,博大無私。我們愿以一生之涵泳,成千秋偉業(yè)于無聲。我們唯有把激情與夢想奉獻(xiàn)給祖國的教育事業(yè),才無愧于教師這個(gè)光榮的稱號(hào)。學(xué)校騰飛,我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!老師們,讓我們攜起手來,在各自崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,共創(chuàng)莊浪試驗(yàn)小學(xué)明日的輝煌!謝謝大家九月教師節(jié)教師代表國旗下講話稿范文篇20尊敬的各位老師和同學(xué)們:大家好。今天是第31個(gè)教師節(jié),是一個(gè)屬于全體教師的節(jié)日。今天,我作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,既感到非常光榮,同時(shí)也有幾分誠惶誠恐。我知道,_有很多教學(xué)名師,也有很多踏踏實(shí)實(shí)工作在教學(xué)科研一線的優(yōu)秀教師。與大家一樣,我只是_教師隊(duì)伍中的普通一員,只是在教學(xué)和科研方面取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績。做一名大學(xué)教師是我的追求和夢想。當(dāng)我于1988年從_大學(xué)碩士畢業(yè)后,便毅然選擇了教師這個(gè)職業(yè),成為空軍工程大學(xué)的一名教員。_年11月,懷著對大學(xué)教師職業(yè)的憧憬和熱愛,我辭掉_的工作來到_,再次走進(jìn)大學(xué)校園。今年是我在_工作的第十個(gè)年頭。十年來,我懷著一顆感恩的心,努力工作在_的教學(xué)和科研工作的第一線。在教學(xué)方面,我承擔(dān)了3門本科生課程、1門研究生課程和1門留學(xué)生的課程。先后獲_教學(xué)成果一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)3項(xiàng);主講的《信息網(wǎng)絡(luò)安全》成為_的本科生精品課程,《密碼的奧秘》獲評(píng)國家級(jí)精品視頻公開課。我編寫出版了5本教材,其中1本獲_年全國優(yōu)秀教材一等獎(jiǎng),被教育部研究生工作辦公室推薦為全國高校的研究生教材;1本獲_年教育部精品教材,1本獲_年北京市精品教材。據(jù)統(tǒng)計(jì),這些教材已經(jīng)被全國100余所高校選作本科生和研究生教材。我們自主研發(fā)的信息與網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)已經(jīng)推廣至武漢大學(xué)等國內(nèi)30余所高校。翻譯出版了國內(nèi)第一本密碼學(xué)科普讀物《密碼的奧秘》,此書在亞馬遜網(wǎng)站的銷量曾一度高居榜首。在科研方面,我?guī)ьI(lǐng)團(tuán)隊(duì)承擔(dān)了國家“973計(jì)劃”、軍民口的“863計(jì)劃”、國家自然科學(xué)基金等國家級(jí)課題20余項(xiàng)。所帶團(tuán)隊(duì)與鄭志明教授領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)合作,開展學(xué)科交叉研究,科研成果獲得了_年國家技術(shù)發(fā)明一等獎(jiǎng),為我國的國防建設(shè)事業(yè)做出了貢獻(xiàn)。_年,我獲得北京教學(xué)名師獎(jiǎng),這是對我20年大學(xué)教師生涯的最大肯定,也是我作為一名大學(xué)教師獲得的最高榮耀。我知道,_有很多教師比我更優(yōu)秀。今天站在這里,我不敢班門弄斧,只想把我在教學(xué)和科研中的一些心得體會(huì)與大家分享。首先,我想談一下如何做一名合格的大學(xué)教師。我認(rèn)為,要成為一名好教師,第一,教師要有責(zé)任心。在暑期工作會(huì)上,徐惠斌校長報(bào)告中的一張圖片給我留下深刻印象:在課堂上,同學(xué)們睡倒一片。于是便有了網(wǎng)上的打油詩:一覺一堂課,一周一學(xué)期。徐校長又提出兩個(gè)問題:我們的大學(xué)出了什么問題?我們的學(xué)生出了什么問題?我認(rèn)為,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的責(zé)任不在學(xué)生,主要責(zé)任在教師。作為一個(gè)大學(xué)教師,教書育人是天職,搞好教學(xué)是本分。要成為一個(gè)合格的大學(xué)教師,首先要站好三尺講臺(tái)。而要站好三尺講臺(tái),就必須具有高度的責(zé)任心。如果只是照本宣科,日復(fù)一日重復(fù)書本上的內(nèi)容,當(dāng)然學(xué)生不愛聽。如果在講課時(shí),能夠做到深入淺出,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并且充滿激情,學(xué)生聽課的熱情自然就會(huì)高漲,就不會(huì)出現(xiàn)“一覺一堂課”的現(xiàn)象。當(dāng)然,這就給教師提出了更高的要求。出于這種責(zé)任心,教師必須潛心研究教學(xué)方法和教學(xué)藝術(shù),形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,以自己人格魅力來感染學(xué)生。第二,教師要有愛心。當(dāng)有青年教師問我怎么才能上好課時(shí),我的回答是:把臺(tái)下的學(xué)生當(dāng)成自己的孩子。試想一下,如果臺(tái)下坐著聽課的是我自己的孩子,我還能糊弄學(xué)生嗎?當(dāng)然,臺(tái)下坐的都是別人的孩子,這就需要教師具有大愛。沒有大愛的人也很難成為大師。記得_名師姚小玲書記說過一句話,引起了我的共鳴:愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。我當(dāng)然不是神,但是我視教師的職業(yè)為世間最崇高、最神圣的職業(yè)。當(dāng)我把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子時(shí),也就自然能夠做到將“教書”和“育人”相結(jié)合,主動(dòng)及時(shí)為學(xué)生解除思想上的困惑,讓他們收獲知識(shí),健康成長。第三,教師要有良心。_招收的95%的學(xué)生都是各省市1000名以內(nèi)的學(xué)生。家長把自己的孩子送進(jìn)_、學(xué)生選擇_,都期望在_接受高水平的教育,學(xué)有所成。我作為_的一名教師,不能誤人子弟,我要盡我所能做好立德樹人的工作。大學(xué)教師不僅要傳授知識(shí)給學(xué)生,更重要的是要幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,提高他們辨別是非的能力,使他們成為一名“德才兼?zhèn)?、知行合一”的“兩領(lǐng)人才”。其次,我想再談?wù)勛鲆幻麅?yōu)秀教師的收獲。做好教學(xué)工作,不但不虧本,而且收獲頗豐。第一,可以收獲學(xué)生的尊重。如果我們的上課質(zhì)量能夠獲得學(xué)生的認(rèn)可,就是對教師的最高褒揚(yáng)。我每學(xué)期的課程結(jié)束后,都會(huì)做一次問卷調(diào)查,以期根據(jù)學(xué)生的意見和建議對課堂教學(xué)進(jìn)行持續(xù)改進(jìn)。記得_級(jí)的本科生李林江同學(xué)在課程結(jié)束后給我發(fā)了一個(gè)電子郵件,他是這樣寫的:“尊敬的劉老師:您好。這學(xué)期學(xué)習(xí)了您的課程,印象深刻,受益頗多。劉老師,您的授課方式與一般人不同,談笑風(fēng)生,卻有道理,讓人在快樂中獲取知識(shí),在知識(shí)中發(fā)現(xiàn)快樂。看上去晦澀難懂的密碼學(xué)也易學(xué)了很多,可見老師功底十足。而老師為人和氣,自信有禮,也是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。因此,每節(jié)課我都會(huì)坐在第一排,而一般的課我是不會(huì)這樣的。也正是通過老師的課程,豐富了我對網(wǎng)絡(luò)安全和密碼學(xué)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了我對信息安全這個(gè)方向的學(xué)習(xí)信心和愛好,我因此由衷地感激您?!泵慨?dāng)看到這些學(xué)生的評(píng)價(jià),我頓時(shí)有一種強(qiáng)烈的滿足感,感覺所有的付出都是值得的。第二,可以提高自身影響力和_的美譽(yù)度。一所好大學(xué),一定有一批知名的教師。試想一下,如果兄弟院校選用的教材是由_的教師編寫的,不但教師在本領(lǐng)域的影響力就可以得到提升,而且也會(huì)給_帶來良好的聲譽(yù)。第三,做一名優(yōu)秀教師最直接的好處就是可以招收到優(yōu)秀的研究生。每當(dāng)我的課程結(jié)束后,就有很多保送的研究生自動(dòng)找上門來,希望成為我的研究生,所以我每年都會(huì)招收到很棒的研究生。教師在學(xué)生中是有口碑的,而且這種口碑會(huì)級(jí)級(jí)相傳,非常具有殺傷力。因此,如果想招到優(yōu)秀的研究生,那么我們就應(yīng)該從上好本科生的課程做起。九月教師節(jié)教師代表國旗下講話稿范文篇21_年,是我們學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵年,因?yàn)槲覀円媾R省級(jí)規(guī)范化學(xué)校的復(fù)評(píng)。通用技術(shù)學(xué)科成為復(fù)評(píng)的一個(gè)關(guān)鍵指標(biāo),從實(shí)驗(yàn)室建設(shè)使用到課程的開齊開全,任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不可以出錯(cuò)!_年9月,投資近100萬元的通用技術(shù)專用教室,基本配置到位。第一次打開所有的教室,映入眼前的是到處堆積的儀器設(shè)備,墻面粉刷的泥灰落滿了門窗,貼墻磚的水泥砂漿硬化后四處散落在墻角,桌面上和櫥子上是近一指后的塵土。9月底,利用運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)間,供貨方來校給予了簡單的培訓(xùn),并且初步清理驗(yàn)收了各種儀器設(shè)備。國慶假期回來,我用了整整兩周的時(shí)間,一間間教室打掃衛(wèi)生,一件件儀器收入櫥中。10月23日又赴濟(jì)南參加全省的骨干教師培訓(xùn)。在濟(jì)南的20多天里,始終擔(dān)心的是省規(guī)復(fù)評(píng)的事情。好在這樣的檢查工作總是姍姍來遲,等我11月15日從濟(jì)南返回的時(shí)候,我還有時(shí)間繼續(xù)做準(zhǔn)備!在后來的半個(gè)月里,更加細(xì)致的工作一點(diǎn)點(diǎn)開展。黑板上的泥點(diǎn),用小刀一個(gè)一個(gè)刮掉,門窗上的石灰,用洗衣粉一塊一塊擦去,每一間教室的地面,一遍一遍的擦拭。在短短的10幾天里,用壞了3副橡膠手套,6個(gè)拖把掉光了布條。每天的工作時(shí)間,除了上課,幾乎一直是在整理衛(wèi)生,甚至晚上還要加班!有時(shí)候,宋勛晚上不值班,就一起來幫我打掃。每天中午和下午下班的時(shí)候,我累的是一步都不想走,就讓他騎車來接我。辦公室的高小平老師和李立君老師都表示要幫助我,可是我謝絕了,因?yàn)樗齻冏约旱墓ぷ饕膊惠p松。李榮國主任和我說,如果有困難,他可以幫忙找學(xué)生來打掃,我也謝絕了,因?yàn)橹霸?jīng)假公濟(jì)私了一把,讓老公找他班里的學(xué)生來幫忙,速度是提升了,可是學(xué)生的組織與管理,又耗費(fèi)我更多的時(shí)間,反而不如一個(gè)人做的細(xì)致。好在,辛苦不會(huì)白費(fèi),省規(guī)復(fù)評(píng)中,我們的通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)是同期參評(píng)的三個(gè)學(xué)校中最好的!回首幾年來的工作,所作的多是樸實(shí)無華的瑣碎小事,而收獲到的是領(lǐng)導(dǎo)的肯定與支持,體驗(yàn)到的是同事們的幫助與扶持,而我就像那一只小小的蝸牛,也品嘗到了葡萄的甜香!最后,請?jiān)试S我再次表達(dá)我最真摯的謝意,并祝愿所有的老師們節(jié)日快樂!九月教師節(jié)教師代表國旗下講話稿范文篇22金風(fēng)送爽,丹桂飄香。在這個(gè)充滿希望的九月,我們?nèi)w教師歡聚一堂,共同慶祝第二十四個(gè)教師節(jié)。作為一名普通的教育工作者,能以教師代表的身份在慶祝大會(huì)上發(fā)言,表達(dá)自己的心聲和對未來的憧憬,我感到無尚的榮光。在此,我謹(jǐn)代表全體教師,向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向給我們提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和發(fā)展平臺(tái)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意!向與我朝夕相處的同事們道一聲:節(jié)日快樂!其實(shí),領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的問候、家長的尊重、社會(huì)的認(rèn)可,隨時(shí)都可以讓我們擁有節(jié)日的快樂。此時(shí)此刻,沉浸在熱情與尊重、期待與關(guān)懷的目光里,我們可以自豪的說:我們是人民教師!我們無悔于自己的選擇,我們無怨于自己的奉獻(xiàn),我們更無愧于人民教師這個(gè)光榮的稱
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