渭南市韓城市2024年數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題含解析

渭南市韓城市2024年數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、用心思考，我會(huì)選。1．一個(gè)正方形的周長(zhǎng)是20厘米，它的邊長(zhǎng)是（

）厘米。A．5 B．10 C．402．73×5的積是（

）A．345 B．355 C．365 D．3753．估算下面題目，得數(shù)比500大的是(

)．A．312+209B．637-158C．976-5294．用4個(gè)邊長(zhǎng)為2厘米的正方形,拼成下面的圖形，它的周長(zhǎng)是（）厘米。A．10 B．32 C．205．樂(lè)樂(lè)和金金看同一本書(shū)，3天后樂(lè)樂(lè)還剩下這本書(shū)的，金金看了這本書(shū)的，（）看的多。A．樂(lè)樂(lè) B．金金 C．同樣多二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6．有兩個(gè)同樣大小的杯子,里面裝滿(mǎn)了果汁,小紅喝了果汁的,小明喝了果汁的,小紅剩得多。（_____）7．如果長(zhǎng)方形長(zhǎng)不變，寬增加4厘米，那么周長(zhǎng)就增加8厘米．_____8．一個(gè)蛋糕分成10份，吃掉了其中的7份，還剩下它的。（______）9．因?yàn)?.1÷0.7＝3，所以2.1是0.7的倍數(shù)．（______）10．用兩根同樣長(zhǎng)的鐵絲，一根圍成長(zhǎng)方形，另一根圍成正方形，兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)大小是一樣的。（______）三、仔細(xì)觀(guān)察，我會(huì)填。11．亮亮家在小明家的東北方向。請(qǐng)你在亮亮家房子下面的（）里劃“√”。12．湖邊種著一排柳樹(shù)，每?jī)煽脴?shù)之間相距5米．小明從第1棵樹(shù)跑到第200棵樹(shù)，一共跑了_____米．13．6米56厘米＝_____米2.5千克＝_____千克_____克．14．一部手機(jī)998元，進(jìn)貨4部這樣的手機(jī)大約要花（_______）元．15．學(xué)校組織春游，路上用了35分鐘，8：00到達(dá)目的地，隊(duì)伍最晚是________時(shí)________分出發(fā)的。16．學(xué)校操場(chǎng)一圈是200米，小剛跑了2圈，再跑（________）米就是1千米。17．8個(gè)小朋友站成一隊(duì)做操，每2個(gè)小朋友之間的距離為1米，這一隊(duì)長(zhǎng)（____）米。18．7分米=（_______）厘米100毫米=（________）分米四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19．直接寫(xiě)出得數(shù)。60÷2=63÷3=81÷9=45÷3=700×5=110×6=4×22=301×3===1-=1-=20．筆算下面各題，其中帶*的要驗(yàn)算。*602－184＝453＋556＝306×7＝*476＋121＝870×6＝313×5＝21．直接寫(xiě)出答案。60×4=103×7=540÷6=880÷4=14×5=6×50=400÷8=100÷4=五、動(dòng)手操作，我能行。22．估一估，連一連。23．連線(xiàn)．24．把動(dòng)物與其對(duì)應(yīng)的體重連起來(lái)。800克4噸10千克2千克六、生活問(wèn)題，我會(huì)解。25．一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是48米，它的長(zhǎng)是14米，它的寬是多少米？26．30名同學(xué)去楠溪江劃船。小船限坐6人，大船限坐8人。如果每條船都坐滿(mǎn)，可以怎樣租船？（寫(xiě)出兩種方案）27．一個(gè)籃球從24米的高處落下，如果每次彈起的高度總是它前一次下落高度的一半，那么第2次彈起多少米？第3次呢？28．爸爸生病了買(mǎi)了一盒藥，醫(yī)生建議：每天吃3粒或4粒，如果吃3粒，8天可以吃完．如果每天吃4粒，幾天可以吃完？29．聰聰家的圖書(shū)柜里，文選類(lèi)圖書(shū)占，剩下的是科普類(lèi)圖書(shū)。（1）科普類(lèi)圖書(shū)占所有書(shū)的幾分之幾？（2）書(shū)柜中一共有20本書(shū)，文選類(lèi)圖書(shū)有多少本？（請(qǐng)你選擇用列式、畫(huà)一畫(huà)或?qū)懸粚?xiě)其中一種方法解答）

參考答案一、用心思考，我會(huì)選。1、A【詳解】略2、C【詳解】略3、A【分析】估算時(shí)用四舍五入法把兩個(gè)數(shù)都看作整十?dāng)?shù)進(jìn)行計(jì)算，這樣估算出得數(shù)后再選擇即可．【詳解】A、312+209≈520；B、637-158≈480；C、976-529≈1．故答案為A．4、C【詳解】略5、A【分析】根據(jù)題意可知，把這本書(shū)的總頁(yè)數(shù)看作單位“1”，用單位“1”－3天后樂(lè)樂(lè)剩下的分率＝樂(lè)樂(lè)3天看的分率，然后對(duì)比即可解答?！驹斀狻繕?lè)樂(lè)看的多。故選：A【點(diǎn)睛】本題考查的是分母在10以?xún)?nèi)的同分母分?jǐn)?shù)大小比較。二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6、√【詳解】略7、√【分析】如圖所示，一個(gè)長(zhǎng)方形，若寬增加4厘米，那么周長(zhǎng)增加（4×2）厘米，據(jù)此即可求解．【詳解】4×2＝8（厘米）所以長(zhǎng)方形長(zhǎng)不變，寬增加4厘米，那么周長(zhǎng)就增加8厘米，原題說(shuō)法正確．故答案為：√．8、×【分析】把一個(gè)蛋糕分成10份，而不是“平均分成10份”，根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知，必須得是“平均分”，據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得，“一個(gè)蛋糕分成10份，吃掉了其中的7份，還剩下它的”；所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】此題主要考查對(duì)分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)：把單位“1”平均分成若干份，表示其中一份或幾份的數(shù)。9、╳【詳解】略10、√【分析】根據(jù)周長(zhǎng)的定義知道，圍成封閉圖形的所有邊的總長(zhǎng)度就是它的周長(zhǎng)；所以用兩根同樣長(zhǎng)的鐵絲分別圍成一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形時(shí)，鐵絲的長(zhǎng)度就是兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)，由此做出判斷。【詳解】因?yàn)橛描F絲圍成長(zhǎng)方形和正方形時(shí)，鐵絲的長(zhǎng)度就是所圍成的長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)，而兩根鐵絲的長(zhǎng)度相等，所以，所圍成的長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)也就相等，所以判斷正確?！军c(diǎn)睛】熟悉周長(zhǎng)的含義是解答此題的關(guān)鍵。三、仔細(xì)觀(guān)察，我會(huì)填。11、見(jiàn)詳解【分析】已知物體a在物體b的哪一面，要判斷物體a的位置，則把物體b當(dāng)作觀(guān)測(cè)點(diǎn)，根據(jù)“上北下南，左西右東”原則進(jìn)行判斷?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題考查方向的辨別。先找到觀(guān)測(cè)點(diǎn)，再根據(jù)“上北下南，左西右東”原則進(jìn)行判斷。12、1【分析】此題是典型的植樹(shù)問(wèn)題，小明從第1棵樹(shù)跑到第200棵樹(shù)，相當(dāng)于植樹(shù)問(wèn)題中的兩端都栽的情況：間隔數(shù)=植樹(shù)棵樹(shù)﹣1；由此即可求得小明跑過(guò)的間隔數(shù)為：200﹣1=199，每個(gè)間隔的距離是5米，由此即可求得小明跑的路程．【詳解】（200﹣1）×5，=199×5，=1（米）；答：小明一共跑了1米．故答案為1．13、6.562500【詳解】略14、4000【詳解】略15、725【分析】出發(fā)時(shí)間=到達(dá)時(shí)間-路上所用時(shí)間。【詳解】8時(shí)-35分=7時(shí)25分故答案為：7；25。16、600【分析】學(xué)校操場(chǎng)1圈是200米，小剛跑了2圈，就是跑了2個(gè)200米，用200米乘2就是小剛跑的米數(shù)，把1千米化成1000米，用1000米減去已經(jīng)跑的米數(shù)就是再跑的米數(shù)，據(jù)此解答即可?！驹斀狻?千米＝1000米1000－200×2＝1000－400＝600（米）【點(diǎn)睛】本題主要是考查長(zhǎng)度的單位換算、長(zhǎng)度的名數(shù)計(jì)算，要熟記單位間的進(jìn)率。17、7【詳解】略18、701【詳解】略四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19、30；21；9；153500；660；88；903；；；【詳解】略20、418；1009；2142597；5220；1565【分析】整數(shù)加法計(jì)算時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿(mǎn)十，就向前一位進(jìn)一。加法驗(yàn)算時(shí)，用和減去加數(shù)，看是不是等于另一個(gè)加數(shù)。整數(shù)減法計(jì)算時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減。減法驗(yàn)算時(shí)，用減數(shù)加上差，看是不是等于被減數(shù)。三位數(shù)乘一位數(shù)時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘三位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫(xiě)上相應(yīng)的積?！驹斀狻?602－184＝418驗(yàn)算：418＋184＝602453＋556＝1009306×7＝2142*476＋121＝597驗(yàn)算：597－121＝476870×6＝5220313×5＝156521、240；721；90；22070；300；50；25【詳解】略五、動(dòng)手操作，我能行。22、【詳解】略23、【詳解】（1）把噸、千克、克都化成相同單位的名數(shù)，再根據(jù)數(shù)值的大小進(jìn)行比較、連線(xiàn)．（2）把厘米、米、千米都化成相同單位的名數(shù)，再根據(jù)數(shù)值的大小進(jìn)行比較、連線(xiàn)．24、見(jiàn)詳解【分析】結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)可知，這些動(dòng)物的體重由大到小依次是大象、狗、兔、魚(yú)；根據(jù)給出的數(shù)量由大到?。?噸＞10千克＞2千克＞800克，據(jù)此解答?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題考查噸的認(rèn)識(shí)，關(guān)鍵掌握噸與千克之間的換算進(jìn)率。六、生活問(wèn)題，我會(huì)解。25、10米【詳解】48-14×2=20（米）20÷2=10（米）26、小船租1條，大船租3條；租5條小船【分析】因?yàn)?×1＋8×3＝30（人），6×5＝30（人），所以可以用小船1條，大船3條或小船5條?！驹斀狻糠桨敢唬盒〈?條，大船3條6×1＋8×3＝30（人）方案二：小船5條6×5＝30（人）答：可以用小船1條，大船3條或小船5條?！军c(diǎn)睛】解答此題也可以用列表法求解。27、6米；3米【分析】24米除以2等于第1次彈起的高度，再除以2等于第2次彈起的高度，再除以2等于第3次彈起的高度?！驹斀狻康?次：24÷2＝12（米）第2次：12÷2＝6（米）第3次：6÷2＝3（米）答：第2次彈起6米，第3次彈起3米?！军c(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)除法計(jì)算方法是解答本題的關(guān)