克山縣2024-2025學年三年級數(shù)學第一學期期末經(jīng)典模擬試題含解析

克山縣2024-2025學年三年級數(shù)學第一學期期末經(jīng)典模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、神奇小幫手。1．寫一寫讀一讀。

寫作：（________）元讀作：（________）元2．如果前天是星期一，再過21天是星期_______．3．一年有（________）個月，其中有30天的月份分別是（____________）月。4．一個長方形的寬是8cm，長是寬的2倍，這個長方形的周長是（________）cm，如果把這個長方形剪成一個最大的正方形，這個正方形的周長是（________）cm。5．長方形的長是10米，寬是8米，長方形的面積是____________平方米．6．下面是三年級參加競賽的學生人數(shù)。參加語文競賽的有（________）人。參加數(shù)學競賽的有（________）人。語文競賽和數(shù)學競賽都參加的有（________）人。參加競賽的一共有（________）人。7．用分數(shù)表示圖中的涂色部分。（________）（________）8．下面這些圖分別是誰看到的？在下面的四幅圖的括號中寫上小朋友的名字。（_____）（_____）（_____）（_____）二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9．把3分米長的線段，平均分成5份，每份是分米．（____）10．一袋糖果的比另一袋糖果的多。（________）11．0+17＝0×1．（____）12．全班人數(shù)的的就是全班人數(shù)的．（________）13．250×40積的末尾只有兩個零。（________）14．0+0+0+0＝0×4=0．（_______）15．一個長方形和一個正方形，它們的周長不可能相等。（______）16．最小的三位數(shù)乘最大的一位數(shù)，積是9999。（_________）17．左圖中，甲的周長大于乙的周長。（________）18．三位數(shù)乘一位數(shù)，積不是三位數(shù)就是四位數(shù)。（________）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19．欣欣在口算35＋34＝時，用這樣的思路圖表示自己的口算思路。她的想法是：（）。A．先算30＋30，再算5＋4＝9，最后算60＋9＝69B．先算35＋30＝65，再算65＋4＝69C．先算35＋4＝39，再算39＋30＝6920．下面說法不正確的是（）A．今天是星期一，明天一定是星期二． B．明天一定會下雨． C．1可以看成，也可以看成21．兩個邊長都是x厘米的正方形拼成一個長方形，長方形的周長是（

）厘米．A．8x B．2x2 C．6x22．不用計算，估計一下乘積最大的算式是（）。A．102×9 B．288×4 C．403×223．樂園上午來了游客753人，中午有245名游客離開，下午又來了217名游客（假設一名游客買一張票），今天上午和下午一共賣出多少張票？算式是（

）。A．753+245+217 B．753-245+217

C．753+21724．下面四個圖形中，涂色部分用分數(shù)表示與其他不同的是（）。A． B． C． D．25．下列說法正確的是（）。A．王老師手掌的面積約是1平方分米 B．332＋468÷4＝800÷4＝200C．算式6□7÷6的商的中間有零，□里一定是5 D．邊長是4分米的正方形的面積和周長相等26．228－25×9的結果是（）。A．1827 B．3 C．7727．下圖中是一個長方形，把它分成甲、乙兩部分，圖中甲的周長（）乙的周長。

A．＝ B．＞ C．＜28．以下幾組小棒，（）組可以拼成長方形。A． B． C．四、勤奮的你來算一算。29．口算80+330=

280÷20=

330÷33=204×8+204×2=

202×8=

10+10÷2=30．筆算下面各題。①②③④⑤31．求下列圖形的周長。五、操作題。32．把相乘的結果在400——500之間的兩個數(shù)連起來。796556489876六、解決問題33．王阿姨用4個山楂穿成一串糖葫蘆，98個山楂最多能穿多少串糖葫蘆？34．媽媽帶了300元去商店，先買了一件168元的襯衫，剩下的錢去買每雙7元的襪子，媽媽最多能買幾雙這樣的襪子？35．用63元錢能買7支鋼筆，照這樣計算，要買180支這樣的鋼筆需要多少錢？36．一個長方形的寬是4厘米，長是寬的3倍．這個長方形的長是多少厘米？周長是多少厘米？37．水果批發(fā)公司運進大批水果，記錄表如下．名稱蘋果梨子砂糖桔香蕉西瓜柚子質量（千克）600500200700300400（1）在不稱量的情況下，如果需要1噸水果，該怎么選擇？（2）一輛載質量3噸的貨車能一次將這批水果全部裝下嗎？

參考答案一、神奇小幫手。1、1.15一點一五【分析】小數(shù)的寫法：整數(shù)部分按整數(shù)的寫法來寫，小數(shù)點寫在個位右下角，小數(shù)部分依次寫出每一個數(shù)位上的數(shù)字；小數(shù)的讀法：整數(shù)部分是“0”的就讀作“零”，整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)的讀法來讀，小數(shù)點讀作“點”，小數(shù)部分依次讀出每個數(shù)位的數(shù)字?！驹斀狻繉懽鳎?.15元，讀作：一點一五元?！军c睛】熟練掌握小數(shù)的讀寫知識是解答本題的關鍵。2、三【詳解】略3、124、6、9、11【分析】根據(jù)年月日的知識可知：一年有12個月，分為7個大月：1、3、5、7、8、10、12，大月每月31天，4個小月：4、6、9、11月，小月每月30天，據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：一年有12個月，其中有30天的月份分別是4、6、9、11月。故答案為：12；4、6、9、11。【點睛】本題主要考查年月日的知識，注意4個小月是4、6、9、11月，小月每月30天。4、4832【解析】根利用寬×2即可求出長方形的長，然后根據(jù)長方形的周長公式求解；在長方形中剪一個最大的正方形，正方形的邊長等于長方形的寬，即8厘米，根據(jù)正方形的周長計算方法求解．【詳解】（8×2+8）×2=24×2=48（厘米）8×4=32（厘米）答：這個長方形的周長是48cm，這個正方形的周長是32cm．故答案為：48，325、80【詳解】略6、2530847【分析】通過圖中信息可知，只參加語文競賽的有17人，只參加數(shù)學競賽的有22人。中間的8人重復了，說明這8人既參加了語文競賽，又參加了數(shù)學競賽，具體計算時需要注意這8人，據(jù)此思考?！驹斀狻?7＋8＝25（人）（2）22＋8＝30（人）（3）8人（4）22＋8＋17＝47（人）【點睛】本題考查集合問題，理解重復部分所表示的具體含義是解題的關鍵。本題中重復的8人表示這8人既參加了語文競賽，又參加了數(shù)學競賽。7、【分析】分數(shù)的意義：將單位“1”平均分成若干份，表示其中這樣一份或幾份的數(shù)叫分數(shù)。據(jù)此對各個圖形進行分析即可?！驹斀狻繄D1被平均分成6份，其中涂色部分為5份，占這個圖形的；圖2被平均分成9份，其中涂色部分為4份，占這個圖形的；【點睛】本題考查分數(shù)的意義，關鍵是看清所分的總份數(shù)與要表示的份數(shù)。8、淘氣小亮小華奇思【詳解】略二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9、√【詳解】3÷5＝（分米）即把3分米長的線段，平均分成5份，每份是分米原題說法正確．故答案為：√．10、×【分析】由于不知道兩袋糖塊的具體數(shù)量，所以無法確定一袋糖塊的一定比另一袋糖塊的多還是少，由此舉出反例解決問題?！驹斀狻考僭O一袋糖果有15塊糖。15÷5×3＝9（塊），則一袋糖果的是9塊糖。另一袋糖果有30塊糖，30÷5×2＝12（塊）。9＜12則一袋糖果的比另一袋糖果的少。故答案為：×?！军c睛】解決本題要注意題目中兩個分數(shù)的單位“1”是不同的。11、×【詳解】因為0+17＝17，0×1＝0，所以0+17＝0×1是錯誤的．故答案為：×．12、√【詳解】略13、×【分析】計算因數(shù)末尾有0的乘法，先把0前面的數(shù)相乘，再看兩個因數(shù)的末尾一共有幾個0，就在積的末尾添幾個0。據(jù)此求出250×40的積，再進行解答。【詳解】250×40＝10000則積的末尾有4個0。故答案為：×?！军c睛】求兩個數(shù)的積的末尾0的個數(shù)，可以先求出它們的乘積，然后再進一步解答。14、√【解析】略15、×【詳解】圖形的周長是圍成圖形所有線段的長度之和，任何圖形的周長都是可能相等的。故答案為：×16、×【詳解】略17、×【分析】根據(jù)周長的意義：周長是圍成平面圖形線段的長度和可知，甲乙的周長都是整個圖形周長一半再加上公共邊，所以周長相等?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，甲和乙的周長相等。故答案為：×。【點睛】此題考查的目的是理解周長的意義。解題時要明白，折線部分是二者的公共邊長，從而解答。18、√【分析】100×1＝100，999×9＝8991，最小三位數(shù)乘最小一位數(shù)積是三位數(shù)，最大三位數(shù)乘最大一位數(shù)積是四位數(shù)，據(jù)此即可判斷。【詳解】根據(jù)分析可知，三位數(shù)乘一位數(shù)，積不是三位數(shù)就是四位數(shù)，所以判斷正確?！军c睛】用最小三位數(shù)乘最小一位數(shù)和最大三位數(shù)乘最大一位數(shù)兩個特例來進行判斷。三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19、B【分析】口算兩位數(shù)加兩位數(shù)的方法是：先用兩位數(shù)加整十數(shù)，再加個位數(shù)?！驹斀狻客ㄟ^思維圖可知，把34分成30和4，先用35＋30＝65，再用65＋4＝69。故答案為：B【點睛】口算兩位數(shù)加兩位數(shù)的方法是：先用兩位數(shù)加整十數(shù)，再加個位數(shù)，也可以先用整十數(shù)加整十數(shù)加，個位數(shù)加個位數(shù)，再把兩次所得的和相加。20、B【詳解】略21、C【詳解】解：長方形的周長：(2x+x)×2=3x×2=6x故答案為C．長方形的周長=(長+寬)×2，拼出的長方形的長是正方形邊長的2倍，先表示出長方形的長，再根據(jù)長方形周長公式用字母表示周長即可.22、B【分析】根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的估算方法，分別求出各算式的乘積，再進行解答即可。【詳解】A．102×9≈100×9＝900；B．288×4≈300×4＝1200；C．403×2≈400×2＝800；800＜900＜1200故答案為：B。【點睛】三位數(shù)乘一位數(shù)估算時，將三位數(shù)估成與其接近的整百數(shù)或幾百幾十數(shù)，再進行計算。23、C【分析】把上午來的游客數(shù)加上下午來的游客數(shù)即可求出一共賣出票的張數(shù)。【詳解】根據(jù)關系列式為：753+217。故答案為：C。24、D【分析】根據(jù)分數(shù)的意義，分別用分數(shù)表示出各選項中涂色部分，再進行解答?！驹斀狻緼．，用分數(shù)表示為；B．，用分數(shù)表示為；C．，用分數(shù)表示為；D．，用分數(shù)表示為。故答案為：D?！军c睛】熟練掌握分數(shù)的意義：一個整體被平均分成幾份，其中的1份占這個整體的幾分之一。25、A【分析】根據(jù)題意，對各選項進行依次分析、進而得出結論?！驹斀狻緼．根據(jù)生活經(jīng)驗，對長度單位和數(shù)據(jù)大小的認識，可知計量一個手掌的面積應用“平方分米”做單位；所以原題的說法正確；B．332＋468÷4＝332＋117＝449449≠200，所以原題的說法不正確；C．據(jù)除法計算的方法可知：當每次除得余下的數(shù)與下一位的和小于除數(shù)時，要商0，因6□7÷6，商的百位是1，沒有余數(shù)，所以□內(nèi)的數(shù)是小于6的自然數(shù)，即是0、1、2、3、4、5；所以原題的說法不正確；D．周長和面積的意義不同、計算方法不同、計量單位不同，所以不能比較大?。凰栽}的說法不正確。故答案為：A【點睛】此題涉及的知識點較多，但都比較簡單，屬于基礎題，只要認真，容易完成，注意平時基礎知識的積累。26、B【詳解】略27、A【分析】長方形的對邊相等，中間是甲、乙兩部分的公共邊，所以甲、乙兩圖形的周長相等。【詳解】根據(jù)分析可知，甲、乙兩圖形的周長相等。故答案為：A?！军c睛】本題主要考查學生的觀察和分析能力。28、C【分析】兩組對邊分別平行、四個角都是直角的四邊形叫做長方形。根據(jù)長方形的定義可知：長方形的對邊相等，即有兩組對邊相等?！驹斀狻緼．只有一組邊相等，余下的兩條不相等，不能組成長方形。B．，有3條邊一樣長，不能組成長方形，C.，有兩組邊相等，能組成長方形。故答案為：C【點睛】熟悉長方形的特征是解答此題的關鍵。四、勤奮的你來算一算。29、41014102040161615【詳解】略30、①120；②1560；③2440；

④903；⑤204【分析】兩位數(shù)乘一位數(shù)，用一位數(shù)分別乘兩位數(shù)的個位數(shù)字和十位數(shù)字；三位數(shù)乘一位數(shù)，用一位數(shù)分別乘三位數(shù)的個位、十位和百位數(shù)字；三位數(shù)加減三位數(shù)，從右往左依次計算，列豎式計算時將數(shù)位對齊?！驹斀狻竣?70②1560③2440④903⑤20431、46厘米；36厘米【分析】根據(jù)長方形、正方形的周長公式計算即可?！驹斀狻浚?5＋8）×2＝23×2＝46（厘米）9×4＝36（厘米）五、操作題。32、見詳解【分析】根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法，分別求出第一行中兩位數(shù)與第二行中各個一位數(shù)的乘積，看哪一個乘積在400——500之間?！驹斀狻?9×9＝711，79×8＝632，79×7＝553，79×6＝47465×9＝585，65×8＝520，65×7＝455，65×6＝39056×9＝504，56×8＝448，56×7＝392，56×6＝33648×9＝432，48×8＝384，48×7＝336，48×6＝288【點睛】兩位數(shù)乘一位數(shù)時，相同數(shù)位對齊，從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘兩位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下