2018年上半年教師資格證考試《綜合素質(zhì)》(中學(xué))真題(解析)_第1頁
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1/102018年上半年教師資格證考試《綜合素質(zhì)》(中學(xué))1答案:A育是依據(jù)人的發(fā)展和社會發(fā)展的實(shí)際需要,以全面提高B校長的結(jié)合。與題干不符,排除。C伍建設(shè)多個方面出發(fā),不能僅僅通過減負(fù)和增加課外活動來實(shí)現(xiàn)。與題干不符,排除。干中,該校長的認(rèn)識較為片面,不能體現(xiàn)出凝練學(xué)校辦學(xué)特色。與題干不符,排除。2答案:C發(fā)展的教育,應(yīng)當(dāng)堅持以人為本,必須以 學(xué)生的全面發(fā)展。C項正確。AB教育目的相違背,合理的。與題干不符,排除。,排除。3答案:B資源。B項正確。AC閱讀習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,并非加重了學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。與題干不符,排除。2/104答案:D查對教師職業(yè)道德的認(rèn)識?!吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(2008年修訂)》中對中小學(xué)D于其安心學(xué)習(xí)和上進(jìn)。與題干不符,排除。C不符,排除。5答案:C解析:本題考查《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》的相關(guān)內(nèi)容。根據(jù)黨國民素質(zhì),加快社會主義現(xiàn)代化進(jìn)程,制定了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020CA、B、D三項:均屬于《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》中提出的教育戰(zhàn)略目標(biāo)。與題干不符,排除。6答案:A的相關(guān)規(guī)定?!吨腥A人民共和國教育法》第七十八條規(guī)責(zé)令該校退還所收費(fèi)用的機(jī)關(guān)。與題干不符,排除。7答案:B的相關(guān)規(guī)定?!吨腥A人民共和國教師法》第三十九條規(guī)級紀(jì)律檢查部門均不屬于受理教師申訴的機(jī)關(guān)。與題干不符,排除。8答案:D規(guī)定?!吨腥A人民共和國義務(wù)教育法》第五A、B、C三項:均符合《中華人民共和國義務(wù)教育法》的規(guī)定。與題干不符,排除。3/109答案:A查《中華人民共和國未成年人保護(hù)法(2012年修正本)》?!吨腥A人民共和國未成年規(guī)定。但在《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法(2020年修訂本)》中,第五十三條規(guī)定,對被10答案:C華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法(2012年修正本)》?!吨腥A人民共和國預(yù)或者其他監(jiān)護(hù)人不履行監(jiān)訓(xùn)誡。C項正確。A、B、D三項:《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法(2012年修正本)》中規(guī)定不履行監(jiān)護(hù)職責(zé)罰款和勸誡均為干擾項。與題干不符,排除。父預(yù)防未成年人犯罪法(2020指導(dǎo)。11答案:C規(guī)定?!吨腥A人民共和國義務(wù)教育法》第二》第二十二條的規(guī)定,不合法。A、B兩項:設(shè)立重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班違反了《中華人民共和國義務(wù)教育法》的相關(guān)規(guī)定,所以學(xué)校的做法是不合法的。與題干不符,排除。務(wù)教育學(xué)校也是可以實(shí)行動態(tài)管理的。與題干不符,排除。12答案:B的相關(guān)規(guī)定?!秾W(xué)生傷害事故處理辦法》第三十六條規(guī)4/10ACD三項:均為干擾項。與題干不符,排除。13答案:D活動中要處理好與學(xué)生的關(guān)系,做到熱愛學(xué)生、尊。D項正確。A、B兩項:劉老師的做法是不正確的,他對李鈺不聞不問,沒有做到關(guān)愛學(xué)生,并且這屬于對李鈺變相體罰。與題干不符,排除。C存在14答案:B要求教師無論面對什么樣的對象,都要注到與同事互相尊重、改善與同事的關(guān)系。B項正確。A、D兩項:置之不理和減少往來這兩種做法比較消極,教師與同事之間要保持協(xié)同、向上的合作關(guān)互相尊重、互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短、樂于助人。與題干不符,排除。C》中師專業(yè)發(fā)展的不竭動力。與題干不符,排除。15答案:D作為專門從事人才培養(yǎng)的職業(yè),從業(yè)者必須有高尚的道步和專業(yè)發(fā)展。因此,段老師具有追求進(jìn)步的意識。D項正確。模仿其他教師。與題干不符,排除。B生,側(cè)重點(diǎn)是教師的專業(yè)發(fā)展,為干擾項。與題干不符,排除。C干沒有體現(xiàn)素質(zhì)教育,為干擾項。與題干不符,排除。16答案:A理解?!吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中規(guī)定,要生。A項正確。5/10嚴(yán)慈相濟(jì)指嚴(yán)格要求與慈愛的相互交融。題干中體現(xiàn)了班主任的嚴(yán)慈相濟(jì)。與題干不符,排除。17答案:D是由歐盟研制和建立的全球衛(wèi)星導(dǎo)航定位系統(tǒng),該為GPS。B項:中國北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)(BeiDouNavigationSatelliteSystem,BDS)是中國自行研制的全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)。是繼美國全球定位系統(tǒng)(GPS)、俄羅斯格洛納斯衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)(GLONASS)之后第三個成熟的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)。與題干不符,排除。C項:格洛納斯(GLONASS)是全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)。該系統(tǒng)最早開發(fā)于蘇聯(lián)時期,后由俄羅斯繼續(xù)18答案:A量子是現(xiàn)代物理的重要概念。最早是由德國物理學(xué)家普驗(yàn)現(xiàn)象。A項正確。B磁場理論。與題干不符,排除。C、牛來最偉大的物理學(xué)家。與題干不符,排除。D是對物理學(xué)最有影響力的物理學(xué)家之一。與題干不符,排除。19答案:D國即東羅馬帝國,又稱新羅馬,帝國核心位于君士馬帝國的首都是君士坦丁堡。D項正確。B第一次進(jìn)行基督教布的地方。與題干不符,排除。C馬士革在歷史上曾是阿拉伯帝國倭馬亞王朝的首都,號稱人間的花園,地上的天堂。與題干不符,排除。20答案:D6/10解析:本題考查春秋時代統(tǒng)治階級內(nèi)部階層的劃分。周代王公指的是天子(皇帝)和諸侯,后來是ABC:均為干擾項。與題干不符,21答案:B它出土的地點(diǎn)是四川金沙三星堆遺址。B項正確。件。與題干不符,排除。符,排除。干不符,排除。22答案:B解析:本題考查文學(xué)常識。詞又稱為詩余、長短句、曲子、曲子詞、樂府等。其特點(diǎn)為調(diào)有定格、句有定數(shù)、字有定聲。根據(jù)字?jǐn)?shù)不同可分為長調(diào)(91字以上)、中調(diào)(59~90字)和小令(58字以A調(diào)和韻文學(xué)中的文學(xué)。在藝術(shù)領(lǐng)域中,詩無所不在。詩美是藝術(shù)美的最高體現(xiàn)。與題干不符,排除。C23答案:D》是郭沫若的第一部新詩集,也是中國現(xiàn)代文學(xué)史上一為正確選項。A禺先生的經(jīng)典名著。與題干不符,排除。7/10子的愛情悲劇。與題干不符,排除。24答案:C復(fù)興時期畫家達(dá)芬奇的代表作包括《最后院》。與題干不符,排除。已躋身于全球最著名最珍貴的藝術(shù)作品的行列。與題干不符,排除。義的杰作。與題干不符,排除。25答案:C漢畫像石實(shí)際上是漢代地下墓室、墓地祠堂、墓6日,我國郵政發(fā)行《漢畫像石》特種郵票(1999--2),全套六枚,展示了我國漢畫。C項正確。A、B、D三項:均不符合郵票圖案中所表示的內(nèi)容。與題干不符,排除。26答案:BordBA符,排C齊地在頁面中間顯示。居中對齊的圖標(biāo)與題干中的圖標(biāo)不符。與題干不符,排除。27答案:D8/10ABC三項:均為干擾項。與題干不符,排除。28答案:C關(guān)系、全異關(guān)系、包含關(guān)系和交叉關(guān)系。其中,C29答案:C一幅圖是由一個正方形和一個圓形組成。第二幅圖是在C。C項正確。A、B、D三項:均不符合題干中圖形的邏輯推理規(guī)律。與題干不符,發(fā)展。說話不流暢、膽小、學(xué)生去組織教學(xué),做到了尊重學(xué)生意見,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,提升了課堂效率。教育公正。因此,作為一名教師,要充分的認(rèn)識學(xué)生的特點(diǎn),不斷的吸取學(xué)生意見,打造高效活躍的課堂。解析:第一,從問題出發(fā)尋找答題點(diǎn),本題的答題點(diǎn)是教師職業(yè)理念的內(nèi)容,并且題目中指明從學(xué)生9/1031答案:材料中該老師的做法遵循了教師職業(yè)道德的要求,是值得我們學(xué)習(xí)的。長進(jìn)行溝通,并不斷鼓勵他加強(qiáng)學(xué)習(xí),體現(xiàn)了對學(xué)生的關(guān)愛。教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生積極思考,參與教學(xué)。,本題的答題角度是教師職業(yè)道德,答題要求是評析教師的 樣的詩句里又寄托了詩人自己的情感、象。到更遼闊的世界,找到共鳴,在藝術(shù)中得以永生,故這些詩句也屬于一切人們。樣的觀點(diǎn)。解決了這個問題,答案便呼之欲出了。(2)重點(diǎn)語句理解題:尋找文段中的重點(diǎn)語句,并通過尋找關(guān)鍵詞的方式找到該句話所表達(dá)的意思。33答案:【參考范文】花會學(xué)生知識不

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