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文檔簡(jiǎn)介
湖南省婁底市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)人教版競(jìng)賽題(上學(xué)期)試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).請(qǐng)正確抄寫(xiě)下面的句子,要求做到書(shū)寫(xiě)正確、端正、整潔。
飛鳥(niǎo)在空中翱翔,蟲(chóng)兒在花間嬉戲。
_________________________________2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)【賞文中景】荷葉挨挨擠擠的,像__________;垂柳把溪水________,山溪像_______。
(2)【想詩(shī)中畫(huà)】讀《絕句》中的“___________,_________”,我仿佛看到了燕子銜泥筑巢、鴛鴦?dòng)崎e睡覺(jué)的動(dòng)靜之美;《滁州西澗》中的“_________,___________”又讓我看到春雨不斷上漲,一只小船橫在水面上的畫(huà)面。
(3)【悟句中理】耳朵聽(tīng)到的不如眼睛看到的,親身感受比傳聞可靠,正所謂:“_________,_______?!币?jiàn)到美好的人和事就要傾心追隨、努力學(xué)習(xí),有了錯(cuò)誤就要馬上改正,這是《周易》中的“_________,____”告訴我們的道理。2).給下列漢字換部首,組成新字再組詞。
搖___(
)
待___(
)
摘___(
)
錯(cuò)___(
)
彩___(
)
飄___(
)3).讀拼音,結(jié)合語(yǔ)境寫(xiě)詞語(yǔ)。
春風(fēng)輕輕chuīfú(
),池塘邊的chuíliǔ(
)隨風(fēng)輕搖,fǎngfú(
)著自己dàoyìng(
)在xīnshǎng(
)在水中的身影。shuìlián(
)從夢(mèng)中sūxǐng(
),散發(fā)出迷人的清香。4).根據(jù)積累,按要求完成下面各題。
(1)照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。
四面八方七嘴八舌
______________
(2)請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)帶有“秋”字的四字詞語(yǔ):______________5).補(bǔ)全詞語(yǔ),并按要求填空
(1)相()并()
()(
)有味
濫(
)充()
自()矛(
)
(2)畫(huà)橫線的詞語(yǔ)屬于AABC式的詞語(yǔ),我還能照樣子再寫(xiě)兩個(gè)______、_____。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語(yǔ)搭配有誤的一項(xiàng)是(
)A.挺直腰背
古老的銅鐘B.集合隊(duì)伍
成群的松樹(shù)C.鉆出地面
潮濕的地板D.閉上眼睛
飽滿的谷粒2).下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是(
)A.“當(dāng),當(dāng)當(dāng)!當(dāng),當(dāng)當(dāng)!”大青樹(shù)上的鐘聲敲響了。B.手推車(chē)為農(nóng)夫服務(wù)了很多年,它慢慢變老了,跑起來(lái)的時(shí)候,骨頭會(huì)吱吱嘎嘎響。C.走在公園里,聽(tīng)聽(tīng)樹(shù)上嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫。坐在一棵樹(shù)下,聽(tīng)聽(tīng)唧哩哩唧哩哩的蟲(chóng)鳴。在水塘邊散步,聽(tīng)聽(tīng)蟈蟈的歌唱。D.胡蘿卜先生吃果醬面包的時(shí)候,胡子沾到了甜甜的果醬。對(duì)一根胡子來(lái)說(shuō),果醬是多么好的營(yíng)養(yǎng)品??!3).下列詞語(yǔ)與季節(jié)對(duì)應(yīng)不正確的一組是(
)A.春——桃紅柳綠B.夏——驕陽(yáng)似火C.秋——金桂飄香D.冬——果實(shí)累累4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).白求恩沉思了一會(huì)兒,說(shuō):“我同意撤走部分傷員。至于我個(gè)人,要和戰(zhàn)士們?cè)谝黄?,不能離開(kāi)?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)
____________________5、連線題(每題4分共2題)1).日積月累來(lái)連線。
(1)水光瀲滟晴方好
A.萬(wàn)古勝負(fù)(fù)在于理
(2)蕭蕭梧葉送寒聲
B.忽然閉口立
(3)意欲捕鳴蟬
C.江上秋風(fēng)動(dòng)客情
(4)一時(shí)強(qiáng)弱(ruò)在于力
D.山色空蒙雨亦奇
(5)仁(rén)者愛(ài)人
E.其利斷金
(6)二人同心
F.有禮者敬人2).詞語(yǔ)巧搭配。
披著
小魚(yú)
銜著
裙子
背著
書(shū)包
提著
蓑衣6、排序題(每題5分共2題)1).將人物名字按音序重新排列(只寫(xiě)序號(hào))。
①林沖
②張飛
③楊志
④關(guān)羽
⑤史湘云
⑥賈探春
⑦唐僧
⑧孫悟空
______________________2).我給句子排排隊(duì)。
()種子說(shuō):“老媽媽?zhuān)瑒e擔(dān)心,我會(huì)長(zhǎng)得很好的?!?/p>
()經(jīng)過(guò)陣陣春雨的滋潤(rùn),種子從巖縫里冒出了嫩芽。
()一顆種子落到巖縫里來(lái)。
()巖石說(shuō):“孩子,你怎么到這里來(lái)了?我們太貧瘠了,養(yǎng)不活你??!”
()陽(yáng)光愛(ài)撫地照耀著它,春風(fēng)柔和地輕拂著它,雨露更不斷地給予這不平凡的幼芽以最慈愛(ài)的關(guān)注和撫育。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題。
1.小意達(dá)最后把花兒都埋葬了,還舉辦了葬禮。(
)
2.《皇帝的新裝》中,最后是一個(gè)小女孩說(shuō)出了實(shí)話。(
)
3.在《海的女兒》中,巫婆說(shuō):“人魚(yú)一旦死了,便將化成海水中的泡沫?!?
)
4.小克勞斯和大克勞斯因?yàn)槭呛门笥?,所以沒(méi)有對(duì)大克勞斯下毒手。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩(shī),完成練習(xí)。大林寺桃花
芳菲盡,
始盛開(kāi)。長(zhǎng)恨
,不知
。1.將古詩(shī)補(bǔ)充完整。
2.這首詩(shī)是_______代詩(shī)人___________寫(xiě)的。
3.“芳菲”指________。詩(shī)中與“芳菲盡”相呼應(yīng)的短語(yǔ)是“___________”。
4.用自己的話說(shuō)說(shuō)第一、二句的意思。
______________________________
5.這首詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情感?
___________________________________________9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).寫(xiě)作。
我們品讀了那些不朽的故事,體會(huì)了榜樣們的生活。而在當(dāng)下,我們要體會(huì)屬于自己的生活之樂(lè),也要從獨(dú)特的經(jīng)歷中獲得人生感悟。那就請(qǐng)你以“難忘的_______”為題,選擇一件開(kāi)心或者有意義的事情寫(xiě)一寫(xiě)吧!300字以上。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)閱讀。秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹(shù),黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹(shù),紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來(lái)了秋天的涼爽。金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹(shù)的,橘子.柿子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?!菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的.淡黃的.雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。1.這段話是圍繞哪句話來(lái)寫(xiě)的?用“
”畫(huà)出來(lái)。
2.我知道了“五彩繽紛”的意思是:_______________________它和“_________________”是近義詞。
3.這段話描寫(xiě)的是______(季節(jié))的景象。這個(gè)季節(jié)里,銀杏樹(shù)葉是黃的,楓樹(shù)葉是______,田野是____________,橘子.柿子是____________,菊花顏色有紫紅的.淡黃的.雪白的……
4.想一想,秋天的雨還會(huì)把顏色給誰(shuí)呢?照樣子寫(xiě)一寫(xiě)。
例:它把黃色給了銀杏樹(shù),黃黃的葉子像一把把小扇子。
__________給了___________,___________像_______________11、信息匹配(每題5分共2題)1).判斷下列句子觀察事物的角度,將序號(hào)填到句子后面的括號(hào)中。
A.視覺(jué)
B.聽(tīng)覺(jué)
C.味覺(jué)
D.觸覺(jué)
(1)一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉沙沙作響。()
(2)秋天的雨帶著清涼和溫柔,輕輕地把秋天的門(mén)打開(kāi)了。()
(3)這是一塊兒印著落葉圖案的、閃閃發(fā)光的地毯。()
(4)沒(méi)有熟透的楊梅又酸又甜,熟透了就甜津津的,叫人越吃越愛(ài)吃。()2).查字典,給句子中加點(diǎn)的字選擇正確的意思。(填序號(hào))
盛shèng①形興盛;繁盛:全~時(shí)期|桃花開(kāi)得很~。②形強(qiáng)烈;旺盛:年輕。氣~|火勢(shì)很~。③盛大;隆重;~會(huì)|~宴。④豐富;豐盛:~撰。⑤深厚:~情|~意。⑥普遍;廣泛:~行|~傳。⑦用力大;程度深:~贊。⑧Shèng名姓。
(1)在倡導(dǎo)低碳環(huán)保的今天,徒步旅行十分盛行。_______
(2)河姆渡遺址是余姚久負(fù)盛
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