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文檔簡介

浙江省衢州市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)部編版小升初真題(下學(xué)期)試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).正確抄寫句子,不丟字,不加字,注意標(biāo)點符號。

微風(fēng)吹來,沙沙的竹葉聲,如同溫柔的細(xì)語。

_________________________2、填空題(每題2分共5題)1).讀拼音,寫詞語。

新年晚會上,華華穿著xiānyàn(

)的fúzhuānɡ(

),在輕柔的樂曲中tiàowǔ(

)。她時而揚(yáng)起雙臂,時而將手環(huán)抱,引來陣陣熱烈的zhǎnɡshēnɡ(

)。2).寫句子“這件事,磨lì了我的意志。”時,你有一個字不會寫,可以使用_____查字法進(jìn)行查找,根據(jù)字義,應(yīng)該選()

A.

B.

C.

D.3).按要求寫詞語。

(1)又酸又甜(ABAB式)

_______________

_______________

(2)四面八方(含有數(shù)字)

_______________

_______________

(3)描寫秋天的詞語:

_______________

_______________4).形近字辨析組詞。

裙(

)

偷(

)

錯(

)

持(

)

群(

)

愉(

)

獵(

)

寺(

)5).仿照例子寫詞語,并用其中的一個詞語造句。

例:慢騰騰

興____________

懶___________

靜____________

亮___________

選詞:________________

造句:________________3、選擇題(每題2分共3題)1).下列有關(guān)預(yù)測的說法不正確的一項是(

)A.一邊讀,一邊預(yù)測后面的內(nèi)容,可以讓我們更好地理解文章的意思。B.讀書時關(guān)注的細(xì)節(jié)越多,預(yù)測的準(zhǔn)確性越高。C.標(biāo)題、插圖、故事情節(jié)、生活經(jīng)驗這些都能幫我們進(jìn)行預(yù)測。D.預(yù)測的內(nèi)容如果跟實際內(nèi)容不一樣,說明預(yù)測的方法不對。2).下列圖片與“荷盡已無擎雨蓋”表達(dá)的意境相符的是(

)A.B.C.D.3).下面不是反義詞的一組是(

)A.狂風(fēng)——暴雨B.聚攏——擴(kuò)散C.粗糙——精美D.干燥——潮濕4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).它帶著清涼和溫柔,輕輕地,輕輕地,趁你沒留意,把秋天的大門打開。

(1)這句話運(yùn)用了_____的修辭手法,詞語“_______”和“_______”寫出了秋雨的特點,朗讀的時候,要讀出的_________語氣。

(2)用相同的修辭手法,把下面的句子補(bǔ)充完整。

秋風(fēng)姑姑___________________________5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。

活字印刷術(shù)

指南針

造紙術(shù)

火藥2).詞語連連看看。

爽6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子按順序排列。

(

)最后,太陽好像害羞了,很快不見了。

(

)五點半左右,日食開始了。

(

)漸漸地,圓圓的太陽只剩月牙那么一塊了。

(

)太陽紅著臉,不時地在云層中躲來躲去。

(

)可是每躲一次就被“吃掉”一塊。2).根據(jù)課文內(nèi)容排列順序。

(

)老虎躥,賊上樹。老虎和賊樹下相遇,滾下山坡。

(

)老虎馱著賊,賊騎著老虎。

(

)老公公老婆婆說“漏”,嚇跑了老虎和賊。

(

)老公公老婆婆再說“漏”。

(

)賊和老虎以為對方就是“漏”,都嚇昏了過去。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷對錯,正確的打√,錯誤的打×。

1.《漏》和《棗核》都是民間故事。

(

)

2.蜜蜂能辨認(rèn)方向靠的不是超常的記憶,而是一種本能。

(

)

3.瓢蟲都是益蟲。

(

)

4.《南轅北轍》中坐車的人錯在他帶的盤纏多,馬跑得快。

(

)

5.勸告時注意說話的語氣,多從別人的角度著想,這樣別人更容易接受。(

)

6.《絕句》《惠崇春江晚景》《三衢道中》描寫的都是春天的景色。

(

)

7.“學(xué)富五車”形容一個人有很多書,需要用車來拉。

(

)

8.清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)都是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。

(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課外閱讀。四時田園雜興[宋]范成大土膏欲動雨頻催,萬草千花一晌開。舍后荒畦猶綠秀,鄰家鞭筍過墻來。1.再下面加點字的正確解釋后面畫“√”,

(1)土膏:A.膏藥。(

B.泥土滋潤狀。(

(2)晌:A.晌午。(

B.不多時。(

2.這首詩描寫的是____季的景色,根據(jù)詩中的詞語_____可以看出。描寫的景物有____________。

3.用自己的話寫出后兩句詩的意思。

______________________________________________

4.本課所學(xué)的《四時田園雜興》和本詩都描寫的是什么季節(jié)的景色?兩首詩的共同特點是什么?

______________________________________________

5.你還知道哪些范成大的古詩,寫一寫吧。

______________________________________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).快樂習(xí)作。

夜幕降臨,教室里開始熱鬧起來,課桌、椅子、粉筆、黑板……

大家都議論起來。請同學(xué)們想象一下它們之間會發(fā)生什么事,編一個童話故事。

要求:●大膽展開想象,把故事寫完整,語句通順、連貫;

●嘗試運(yùn)用平時積累的有新鮮感的詞句。

●自擬題目,不少于250字。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀。火燒云(節(jié)選)??①這地方的火燒云變化極多,一會兒紅彤彤的,一會兒金燦燦的,一會兒半紫半黃,一會兒半灰半百合色。葡萄灰、梨黃、茄子紫,這些顏色天空都有。還有些說也說不出來,見也沒見過的顏色。

??②一會兒,天空出現(xiàn)一匹馬,馬頭向南,馬尾向西。馬是跪著的,像等人騎上它的背,它才站起來似的。過了兩三秒鐘,那匹馬大起來了,腿伸開了,脖子也長了,尾巴卻不見了??吹娜苏趯ふ荫R尾巴,那匹馬變模糊了。

??③忽然又來了一條大狗。那條狗十分兇猛(měnɡm(xù)ěn)

,在向前跑,后邊似乎還跟著好幾條小狗。跑著跑著,小狗不知哪里去了,大狗也不見了。

??④接著又來了一頭大獅子,跟廟門前的石頭獅子一模(mómú)

一樣,也那么大,也那樣蹲著,很威武很鎮(zhèn)靜地蹲著,可是一轉(zhuǎn)眼就變了,再也找不著了。

(1)用“/”畫去括號中加點字的錯誤讀音。

(2)請仿照下面表示顏色的詞語各寫一個。

半紫半黃_________

葡萄灰________

(3)選文從_______和_______兩方面寫出了火燒云的變化多,變化快。能體現(xiàn)火燒云形狀變化快的詞有_______、________。

(4)火燒云還會變成什么呢?它是什么樣的,它又會怎樣變化呢?請充分發(fā)揮你的想象,寫下來。

______________11、信息匹配(每題5分共2題)1).選詞填空。

寶貴

名貴

珍貴

(1)媽媽的日記本里夾著一張_______的照片。

(2)人參是非常_______的藥材。

(3)樹下堆積著一層厚厚的鳥糞,這是非常_______的肥料。

繼續(xù)

連續(xù)

陸續(xù)

(4)同學(xué)們_______來到操場上準(zhǔn)備參加運(yùn)動會。

(5)他已經(jīng)_______三天沒有睡覺了。

(6)這樣的事不能_______下去了,必須制止。2).畫出下面加點字的正確讀音。

干嗎(m

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