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文檔簡介
甘肅省蘭州市(2024年-2025年小學三年級語文)人教版隨堂測試(上學期)試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).抄寫句子,比比誰的字寫得最端正、最漂亮。
深厚的傳統(tǒng)文化,中國人的根。
__________________________。2、填空題(每題2分共5題)1).校園文學天地
(1)詩中有風景,贊美西湖可用“______,________”贊美楓葉可以用“_______,_________?!备S李白,可以欣賞“天門中斷楚江,_________?!钡钠嬗^。詩中有真情,《夜書所見》中表達詩人思鄉(xiāng)之情的詩句是_________,_________。
(2)書中有道理,形容團結(jié)力量大的名言有:________?!盁鬫_______,________?!闭f明道理要經(jīng)常辯一辯才能更清楚明了。
(3)“知有兒童挑促織,夜深籬落______?!边@首詩描寫的是秋季的景色,表達了作者的_______之情。
(4)本冊書中,你最喜歡的那句話是___________,你最喜歡的人物是______,喜歡他(她、它)的原因是__________。2).詞語積累活動。
A.甜津津(ABB式)____________
____________
____________
B.又酸又甜(又*又*)____________
____________
____________
C.()的地毯
()地數(shù)
()得高3).將詩句、美文補充完整。
(1)我們都是愛讀詩的孩子!
詩中有江河:天門中斷楚江開,______。兩岸青山相對出,_____。詩中藏著秋天:遠上寒山石徑斜,______。停車坐愛楓林晚,_____。詩中還有童趣呢:意欲捕鳴蟬,_____。
(2)美文我們也喜歡讀!
水,也是大自然的音樂家。下雨的時候,______。_______,一場熱鬧的音樂會便開始了。4).在加點字的正確讀音下打“√”。
(1)假(jiǎjià)日里,小朋友們假(jiǎjià)扮成小動物,排演童話劇。
(2)站在中(zhōngzhòng)間的小個子猜中(zhōngzhòng)了謎底。
(3)炮彈(dàntán)在周圍爆炸,那位受傷的戰(zhàn)士趴在地上不能動彈(dàntán)。5).9.看拼音,寫詞語。通過本學期的學習,我們游覽了美麗而又zhěngjié(
)有序的hǎibīn(
)小城,走過了pūmǎn(
)金色巴掌的水泥道,穿越了幽深的wùméngméng(
)的樹林,聆聽了大自然yǎnzòu(
)的各種聲音,觀賞了西沙群島chéngqúnjiéduì(
)的魚群,認識了賣huǒchái(
)的小女孩,還積累了很多詞語。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列加點字注音完全正確的一項是(
)A.救援(yuán)
投擲(zhèng)
束縛(fù)
繚亂(liào)B.貢獻(gòng)
鐵錨(máo)
和弄(hē)
爪子(zhuǎ)C.挨打(ái)
農(nóng)貿(mào)(mào)
稅務(wù)(shuì)
檔案(dàng)2).下列各組詞語中,有錯別字的一項是(
)A.繚亂無憂無慮B.辯論精美別致C.告戒沒精打采D.旭日相提并論3).下列詞語中帶點字的讀音,字形有誤的一項是()A.斗笠dǒu
挨打ái
挑撥離間jiàn
筆桿B.差不多chà
螞蚱mà
強詞奪理qiǎng
吹拂C.蘑菇mó
夾襖jiá
氣喘吁吁xū
分辨D.散開sàn
模樣mó
千乘之國shènɡ
密秘4、句子訓練(每題10分共1題)1).照樣子,仿寫句子。
王老師急得直跺腳。
_________累得___________。5、連線題(每題4分共2題)1).把下面的字和拼音用線連一連。
wǎn
cù
gài
xiá
chà
yān
概
莞
簇
姹
嫣
暇2).照樣子,巧連線
王昌齡
湖光秋月兩相和
芙蓉向臉兩邊開
劉禹錫
荷葉羅裙一色裁
潭面無風鏡未磨
賀知章
黃河遠上白云間
二月春風似剪刀
王之渙
不知細葉誰裁出
一片孤城萬仞山
王
維
勸君更盡一杯酒
西出陽關(guān)無故人6、排序題(每題5分共2題)1).給下列句子排序。
(
)我剛要伸手去抓,可它尾巴一擺就游走了。
(
)我時常趴在池沿上看它們在水里游來游去。
(
)我上幼兒園的時候,每天回家后都會到鄰居月月家玩。
(
)有一次,一條小魚游到我身邊。
(
)她家有個小水池,養(yǎng)了許多魚。2).我能把下列字詞排列成通順的話并加上標點。
(1)漫畫笑個不??吹剿@幅
____________________________________________________
(2)習慣愛讀書養(yǎng)成我們要的
好
_____________________________________________________7、判斷題(每題5分共1題)1).《秋天的味道》一文中,主要寫了紅薯的味道。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課外閱讀我能行。孩子,別打小鳥孩子,你們的彈弓,再不要輕易地去打小鳥;孩子,你們的小手,別上樹去掏鳥巢。它們也有親愛的媽媽呀,還有給它們講故事的姥姥;要是你們的媽媽沒有了你們,她們將過怎樣的生活!一只小鳥是一(
)浪花呀,在這綠色的海洋上歡跳;一只小鳥是一(
)歌曲呀,一(
)鳥叫可以卸下一身疲勞;一只小鳥是一(
)獵槍呀,捕捉害蟲,勞苦功高;你們不是愛吃蘋果、蜜桃嗎?多虧它們?nèi)找购葱l(wèi)著花苞!1.給多音字注音并組詞。
彈________(
)________(
)
2.請在文中的括號內(nèi)填上合適的詞語。
3.小鳥還能為我們做些什么?
_______________________________
4.我們今后該怎么對待小鳥?
________________________________9、書面表達(每題15分共1題)1).作文。
校園生活豐富多彩,哪一次活動給你留下的印象最深刻?請你以《一次有趣的活動》為題,記錄下當時的精彩瞬間吧!
要求:①把活動的過程寫清楚;②寫出當時的快樂心情;③字數(shù)不少于200字。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀??罩邪酝醯目诵洽偎{天下張開一對大翅膀,飄然翱翔的老禿鷹,站立在高山頂上的大兀鷹,都可以算是鳥中“霸王”了??墒?,這些“空中霸王”卻有一個頭號克星——它就是鳥類中體型最細小的蜂鳥。②蜂鳥的身體嬌小玲瓏,大小和人的大拇指差不多,有的甚至比黃蜂還要小。蜂鳥的羽毛非常細,羽色極其艷麗,在陽光的照射下可顯現(xiàn)出不同的顏色。③別看蜂鳥身材細小,但性格兇猛好斗。蜂鳥會主動發(fā)起閃電式的攻擊。蜂鳥的嘴很鋒利。它們在空中與鷹進行廝殺,就像大小飛機之間的“空戰(zhàn)”。蜂鳥奮小顧身地向鷹猛攻,嘴巴是它們的唯一“武器”,像戰(zhàn)士手中的刺刀那樣,向鷹的翅膀和軀干刺去。由于蜂鳥體型細小,因而行動比鷹快速敏捷。它們每沖刺一次,都能刺傷鷹的身體。鷹被蜂鳥刺中后,還來不及還擊,蜂鳥已快速飛開,又從別的方向發(fā)起了攻擊。經(jīng)過多次“交戰(zhàn)”,鷹就會感到自己不是蜂鳥的“對手”,被迫大敗而逃。④蜂鳥身體雖小,但肌肉非常結(jié)實。它可以向前飛,可以倒退飛,甚至還可以在空中翻滾盤旋,像殲擊機一樣靈活。當鷹逃走時,蜂鳥還能全力追趕上去,繼續(xù)“戰(zhàn)斗”,直刺得鷹遍體鱗傷,跌落到地上。⑤______因為蜂鳥的雙翼每秒鐘可拍動75次之多,連續(xù)飛行幾百千米是常事。一只鷹若被蜂鳥盯住,就絕不可能輕易溜走。(1)讀完本文,我們可以知道標題中的“空中霸王“是指_____,“克星”是指_______。
(2)根據(jù)短文內(nèi)容,在括號里補充合適的詞語。(3)聯(lián)系生活實際中的閃電,第③自然段用“閃電式”這個詞語,生動形象地寫出了______。
(4)第⑤自然段是圍繞段落開頭的句子展開的,下列最適合放在開頭的句子是A.鷹逃離了蜂鳥的追蹤。B.蜂鳥和鷹的戰(zhàn)斗開始了。C.蜂鳥追上老鷹了。D.蜂鳥為什么追得上鷹呢?(5)第③自然段畫線句中“唯一”詞可以刪去嗎?為什么?
_______________11、信息匹配(每題5分共2題)1).我會把下面童話分類。
①《拇指姑娘》
②《灰姑娘》
③《賣火柴的小女孩》
④《丑小鴨》
⑤《小紅帽》
⑥《白雪公主》
安徒生童話:
_______________
格林童話:
_______________2).給加點字選擇正確的讀音,打上“√”。
(1)和新冠病毒的戰(zhàn)斗(dǒudòu)打響了,即使有很多人“中(zhōngzhòng)彈”,我們也不要害怕,相信磨(mómò)難過后,終會
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