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文檔簡介
山西省朔州市(2024年-2025年小學三年級語文)部編版小升初真題(下學期)試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,將拼讀出的詞語寫在田字格里。
2、填空題(每題2分共5題)1).看拼音寫詞語
端午,我到郊外xīnshǎng(
)景色??諝庵袕浡鞣N花草散發(fā)出的qīngxiāng(
),藍天白云映襯著婀娜多姿的花朵,f?ngfú(
)都來慶祝這一個美妙的日子。它充滿了先人的zhìhuì(
),讓我不由得滋生情懷,sīxù(
)萬千。2).根據(jù)拼音,把同音字工整地寫在括號內(nèi)。
fú仿(
)
吹(
)
cǎi精(
)
沒精打(
)
lì(
)害
(
)史
mì秘(
)
甜言(
)語3).比一比,再組詞。
浪()
粉()
抱()
狼()
扮()
泡()4).3.我會默古詩。(1)停車坐愛楓林晚,__________________________。
(2)一年好景君須記,__________________________。
(3)__________________________,夜深籬落一燈明。5).賞景抒情(根據(jù)所學知識填空。)
(1)白塘湖畔燕子翻飛,鴛鴦結(jié)伴在沙洲上休息,我不由得吟誦起杜甫的詩句:________________,________________?!蔽覀兣实鞘?guī)r回去的路上,看到山路上綠樹成蔭,聽到黃鸝鳥聲聲啼鳴,這不正是曾幾在《三衢道中》所描繪的“________________,________________?!?/p>
(2)參觀民俗展館,看到桃符,想到春節(jié)貼春聯(lián)的情景,不由地吟誦起王安石的詩句“________________,________________?!毕氲铰镁铀l(xiāng)的游子總會倍感孤獨,思念家鄉(xiāng)和親人,王維的詩句:“________________,________________。”又浮現(xiàn)在我的腦海中。爸爸還告訴我,中華文化源遠流長,________________是雅人四好;________________是文房四寶。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子表達準確的是__________。A.水面的小圓暈一圈圈地飄蕩開去。B.這只小狗的鼻子真靈巧,老遠就聞到了食物的氣味。C.她們走在回家的路上,唱起了一首輕快的歌曲。2).表弟做什么事都是三分鐘熱度,沒有恒心。下列最適合用來勸告他的寓言是哪一則?(
)A.《愚公移山》B.《杞人憂天》C.《刻舟求劍》D.《畫蛇添足》3).面對這次突發(fā)事件,我們必須從容(
),不要慌亂。A.平靜B.鎮(zhèn)靜C.安靜4、句子訓練(每題10分共1題)1).把下面的句子寫具體。(至少擴寫兩處)
秋天,大雁在天空飛行。
______________________5、連線題(每題4分共2題)1).我會連線。
《所見》
葉紹翁
熱鬧的
田野
《夜書所見》
袁枚
雄偉的
樂曲
《望洞庭》
王昌齡
浩瀚的
大海
《采蓮曲》
劉禹錫
金色的
音樂會2).先連字成詞,再選擇填空。(填序號)
救
擲
束
絡(luò)
資
獻
投
撈
繚
縛
貢
款
打
援
網(wǎng)
亂
貸
產(chǎn)
(1)“扌”旁的字一般與
有關(guān);(2)“纟”旁的字一般與有關(guān);
(3)“貝”旁的字一般與
有關(guān)。
A.金錢或財富
B.手或手上的動作
C.絲織品或編織6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。
(
)這座獅子多得數(shù)不清的橋,建于1189年。
(
)要不仔細數(shù),真是數(shù)不清呢。
(
)這是一座聯(lián)拱石橋,總長約266米,有281根望柱,每個柱子上都雕著獅子。
(
)北京有句歇后語:“盧溝橋的獅子——數(shù)不清。”2).請給下列句子排排隊。
(
)上課了,大家在同一間教室里學習。
(
)早晨,許多小學生穿著不同的服裝來到學校。
(
)下課了,大家在大青樹下跳舞、摔跤、做游戲。
(
)這就是我們一所可愛的邊疆小學。7、判斷題(每題5分共1題)1).《總也倒不了的老屋》“小蜘蛛,你吃飽了嗎?”老屋問。“沒有,沒有!”這樣的對話照應了前文“偶爾有蟲子撞到網(wǎng)上……”。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩賞析。望天門山天門中斷楚江開,碧水東流至此回。兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。1.這首詩的作者是________代詩人______________。
2.詩中的天門山給人以雄偉壯觀之美從哪些地方可以感受到?請具體談談。
______________________9、書面表達(每題15分共1題)1).習作與表達。
在生活中,你一定有許多有趣的發(fā)現(xiàn)。你發(fā)現(xiàn)了什么?怎樣發(fā)現(xiàn)的?請從中選擇一次有趣的發(fā)現(xiàn)寫下來。注意:1.題目自擬;2.要把過程寫具體,表達出真情實感;3.300字以上;4.文中不能出現(xiàn)真實的人名、地名。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀短文,完成下題??釔圩x書的小姑娘①冰心自幼聰慧好學,特別喜歡聽故事。為了鼓勵她用心學習,當時擔任她家監(jiān)督師的舅舅楊子敬常對她說:”你好好做功課吧,等你做完了功課,晚上我給你講故事。”舅舅給她講的第一部書是《三國演義》。那曲折的情節(jié)、鮮活的人物深深吸引了小冰心。等講完一段,舅舅總是再講一回。為了每天晚上都能聽“三國”的故事,她學習更認真了,功課總是做得又快又好。②可是,舅舅晚上常常有事要忙,不能經(jīng)常給她講“三國”,有時竟停了好幾天,這可把小冰心急壞了。不得已,她只好拿起舅舅的《三國演義》來看,這時她才7歲。最初,她大半看不懂,就一知半解地硬著頭皮看下去,不懂的地方,就連蒙帶猜,有時居然被她蒙對了。這樣,她慢慢地理解一些書中的內(nèi)容了,她越看越入迷,看完《三國演義》,又找來《水滸傳》《聊齋志異》……③母親見她手不釋卷,怕她年紀過小,這樣用功會傷了腦子,便竭力勸她出去玩,她不肯。母親只好把書給藏起來,可不知怎么搞的,那些書總是神不知鬼不覺地又被找了出來。④有一次,母親讓她洗澡,她就在澡房里偷看書,直到洗澡水都涼了……母親生氣地奪過她手中的《聊齋志異》,撕成兩半,扔到墻邊。小冰心望望母親,又看看那本心愛的書,膽怯地挪到墻角,撿起那本書,又接著讀了下去。這一來,倒把生氣的母親逗樂了。(選文有刪改)1.聯(lián)系上下文,解釋詞語的意思。
一知半解:_____________________
手不釋卷:_____________________
2.短文第①段的大意是_____________________________。
3.從短文知道小冰心讀了_________、_________、_________,可以看出小冰心______________________。
4.下列對短文內(nèi)容分析不正確的一項是(
)。A.《三國演義》情節(jié)曲折、人物鮮活,所以深深吸引了小冰心。B.母親怕小冰心看書太用功會傷腦子,所以很生氣。C.第③段末尾的省略號說明她可能還讀了其他的書。D.為了每天晚上聽故事,小冰心學習更認真,功課也做得又快又好。5.冰心幼年的故事相信也讓你想起了曾經(jīng)類似的讀書經(jīng)歷,請你分享一下,你在閱讀過程中發(fā)生的趣事吧。
_________________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).按照要求選擇正確的選項,將序號填寫在(
)中。
A.筆墨紙硯
B.琴棋書畫
C.梅蘭竹菊
D.望聞問切
(1)文房四寶(
)(2)中醫(yī)四診(
)
(3)花中君子(
)(4)雅人四好(
)2).讀下面的句子,選擇合適的詞語,找出來。
(1)這時候刮起了狂風,蜜蜂飛得很低,幾乎要觸到地面,大概這樣可以減少(阻力能力)_______。
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