新疆阿克蘇地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)人教版綜合練習(xí)（下學(xué)期）試卷(含答案)

新疆阿克蘇地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)人教版綜合練習(xí)（下學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.將下面的句子抄寫在方格中，要求書寫規(guī)范、端正、整潔。

深厚的傳統(tǒng)文化，是中國(guó)人的根。

_________________2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）泥融飛燕子，

。

《絕句》（唐·杜甫）

（2）

，野渡無(wú)人舟自橫。

《滁州西澗》（唐?韋應(yīng)物）

（3）

，不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)?！洞罅炙绿一ā罚ㄌ啤ぐ拙右祝?/p>

（4）從“

，

”中我們知道了春節(jié)貼對(duì)聯(lián)的習(xí)俗。讀這兩句詩(shī)，我會(huì)讀出（A．戀戀不舍

B．喜氣洋洋）的感覺(jué)。

（5）犯了錯(cuò)不可怕，正如《左傳》中所說(shuō)“

？

，善莫大焉?！?/p>

（6）我們應(yīng)根據(jù)不同情況，采取不同的方法來(lái)解決問(wèn)題，正所謂“

，

?！?）.古詩(shī)文積累與鑒賞。請(qǐng)?zhí)羁铡?/p>

（1）唐代詩(shī)人杜甫的《絕句》描繪了草堂浣花溪一帶明麗和諧的春日景象，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)春天的_________之情。詩(shī)中的“遲日”是_________的意思，“麗”和“香”突出了春日的美麗芬芳，用“飛”和“睡”描寫燕子和鴛鴦，一上一下，一動(dòng)一_____，一忙一_____，相映成趣。

（2）宋代詩(shī)人曾幾的《三衢道中》一詩(shī)的意思是：________________________________全詩(shī)有聲有色，以動(dòng)襯靜。黃梅、晴空、溪流、小舟、綠蔭、鳥鳴，構(gòu)成了一幅清新明麗的江南初夏風(fēng)景畫。

（3）唐代詩(shī)人杜牧的《清明》一詩(shī)前兩句是：_______________，________________。其中“魂”指的是______________，“斷魂”說(shuō)明“路上行人”的心中有著強(qiáng)烈的_______________。這首詩(shī)語(yǔ)言十分平白流暢，畫面生動(dòng)感人，是一篇不可多得的佳作。

（4）文言文《守株待兔》一文中“株”的意思是__________，“走”的意思是_____，“釋”的意思是_________。3）.將詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

掩()盜()

畫()添()

()舟()劍

井()之()

()奇()艷

守()待()

耳()為()

眼()為()

()墨()硯

()棋()畫4）.一位同學(xué)要參加學(xué)校的識(shí)字比賽，下面的字他讀不準(zhǔn)，請(qǐng)你幫他注音。

擲(

)

淌(

)

盈(

)

嗽(

)5）.下列詞語(yǔ)書寫全部正確的一項(xiàng)是（）A．桃符

偉大

白灑

阿拉伯B．經(jīng)驗(yàn)

歐州

歷史

趙州橋C．奇異

大約

畫冊(cè)

造紙術(shù)3、選擇題（每題2分共3題）1）.準(zhǔn)確記錄下自己的感受，下列依次填入橫線上的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

春姑娘邁著_____的腳步來(lái)了。聽，鳥兒們悅耳的聲音混著泥土的芳香，_____在歡欣的空氣中。A．輕松飄蕩B．輕快飄蕩C．輕巧蕩漾2）.下列關(guān)于識(shí)字的說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）A．遇到不認(rèn)識(shí)的字，我們可以用音序查字典來(lái)確定它的讀音。B．知道讀音，卻不知道這個(gè)字該怎么寫時(shí)，可以用音序查字法來(lái)查這個(gè)字。C．“孵”的意思跟孕育孩子有關(guān)，我們可以嘗試到“子”部去查這個(gè)字。D．“鼬鼠參加了鵝的生日”這句話中，我猜“鼬鼠”是一種老鼠，所以，“鼬”的部首可能是“鼠”，然后我就可以試著到字典的“鼠”部去查“鼬”這個(gè)字。3）.下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思和其他兩項(xiàng)不同的是（

）A．這本書越看越有味道。B．我很喜歡蘋果的味道。C．這個(gè)房間的布置很溫馨，讓人感受到了家的味道。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.照樣子，寫句子。

例：我的表弟天生膽小，他怕吃藥，怕做噩夢(mèng)，還怕剃頭。（圍繞一個(gè)意思寫）

小貓真可愛，__________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.讀一讀，連一連。

大海里放魚

滄海一粟

大海里的小船

一觸即發(fā)

大海里下竿子

各奔一方

大海里的水雷

風(fēng)雨飄搖

麥粒掉到太平洋里

不知深淺2）.把下列詞語(yǔ)和相應(yīng)的解釋連起來(lái)。

雕飾

本文指櫻桃表面光滑潤(rùn)澤。

余暉

形容輕快地跳起舞來(lái)。

圓潤(rùn)

用雕刻或雕塑進(jìn)行裝飾。

翩翩起舞

傍晚的陽(yáng)光。

6、排序題（每題5分共2題）1）.句子排序練習(xí)及答案

()公雞說(shuō)：“我看朋友去！”

()狼問(wèn)：“我們倆一起走好嗎！”

()狼在路上遇到一只公雞，心里暗暗高興，想吃掉公雞。

()狼問(wèn)：“好朋友，你上哪去？”

()狼一聽，立刻逃走了。

()公雞說(shuō)：“怎么是兩個(gè)？后面還有一只狗呢。”2）.句子排序練習(xí)及答案

()一進(jìn)院子，小山羊看到小白兔幫他把衣服收起來(lái)了。

()小山羊正在山坡上割草。

()他非常感謝小白兔。

()他想起曬在院子里的衣服，急忙往家跑。

()突然天下起大雨來(lái)。7、判斷題（每題5分共1題）1）.“這座橋不但堅(jiān)固，而且美觀。”這句話是總起句引出下文。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩(shī)鑒賞早發(fā)白帝城（唐）李白朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。1．李白，字太白，號(hào)_______，唐朝浪漫主義詩(shī)人，被后人譽(yù)為_________。

2．這首詩(shī)寫了什么內(nèi)容？表達(dá)了作者怎樣的情感？

____________________________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.表達(dá)與交流

童話世界多神奇??！我們也來(lái)編童話故事吧。請(qǐng)你用上下面的詞語(yǔ)，發(fā)揮想象，編寫一個(gè)保護(hù)環(huán)境的童話故事。詞語(yǔ)：小狐貍

公園

小猴子

小白兔

香蕉皮

垃圾桶

要求：①題目自擬；②表述清楚，內(nèi)容完整；③語(yǔ)句通順、連貫，書寫工整、規(guī)范；④標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用恰當(dāng)；⑤300字左右。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。母親的愛①迎著初夏涼爽的風(fēng)，我登上了雄偉壯觀的南浦大橋。對(duì)這座大橋，我太熟悉了。從它破土動(dòng)工起，我就不斷地從電視新聞中關(guān)注著它的進(jìn)展；后來(lái)，為了收集作文素材，我也登過(guò)大橋，把它的雄姿描繪進(jìn)周記里。但這一次登橋的意義卻非同一般——年過(guò)古稀的外祖父特意買了觀光券，領(lǐng)我上了橋，為了激勵(lì)我以優(yōu)異成績(jī)升入中學(xué)，他要同我講一講我母親……②我記不得母親是怎樣的模樣，她在我來(lái)到這個(gè)世界上才11個(gè)月的時(shí)候，就因絕癥去了很遠(yuǎn)的地方。對(duì)母親的記憶，打我懂事起，除了幾張泛黃的照片外，就是旁人的敘說(shuō)了。母親是十分盡職敬業(yè)的醫(yī)生，她就在浦東對(duì)岸一家擁有幾萬(wàn)人的鋼鐵廠工作。二十年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨，她與單位的人們結(jié)下了深厚的友情，幾乎年年都被評(píng)為先進(jìn)人物或優(yōu)秀黨員。直到今天，（

）媽媽的領(lǐng)導(dǎo)換了幾茬，媽媽的同事也都白發(fā)爬上了頭，（

）年年都有人，帶禮物來(lái)看望我，向我講述媽媽當(dāng)年……生怕我把媽媽遺忘。③外祖父望著腳下奔流不息的江水，牽著我的手說(shuō)：“你媽媽若能看到這座橋不知該有多高興?！碑?dāng)年，她中專畢業(yè)分到工廠工作，每日最發(fā)愁的就是過(guò)黃浦江了，刮風(fēng)下雨，為了不遲到，她每天都要摸黑上路，哪像今天如此便利！今后社會(huì)更朝前發(fā)展，不好好用功讀書，將來(lái)怎么做一個(gè)有用的人？這話埋在我心里十多年了，這是你母親最后的遺囑?。、茉诨丶业穆飞?，我一邊走，一邊想：關(guān)心我的不僅有外祖父等親人，母親工廠里的領(lǐng)導(dǎo)、工人叔叔和阿姨，還有老師、同學(xué)，還有醫(yī)生，街道里的干部……我也相信，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空中，肯定有一雙慈祥的眼睛在注視著我。1．在文中（

）里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。

A．雖然……但是

B．因?yàn)椤?/p>

C．不僅……還

D．如果……就

2．外祖父和“我”登橋是（

）A．為了收集作文素材并且獲獎(jiǎng)B．為了讓“我”不忘母親并好好學(xué)習(xí)C．為了了解祖國(guó)建設(shè)成就D．為了讓“我”不忘親友的關(guān)懷。3．母親的遺囑是（

）A．我健康成長(zhǎng)B．我好好用功讀書C．我要好好孝敬爺爺D．多點(diǎn)人關(guān)心我4．文中“哪像今天如此便利”是說(shuō)（

）A．有了現(xiàn)代化的交通工具B．上班有了更多的時(shí)間。C．有了南浦大橋，社會(huì)朝前發(fā)展D．有了寬闊的馬路。5．你如果是文中的“我”，和外祖父參觀過(guò)南浦大橋后會(huì)怎么做？

________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇正確的讀音，填在橫線上。

荒野（huān

huāng）____

中獎(jiǎng)（zhōng

zhòng）____

背誦（bēi

bèi）____

處罰（chǔ

chù）____

拆開（chāi

chì）____

答應(yīng)（dā

dá）____2）.根據(jù)下面說(shuō)明的道理選擇相應(yīng)的課文題目。

A．《陶罐和鐵罐》

B．《池子與河流》

C．《守株待兔》