細胞的多樣性和統(tǒng)一性課件-2024-2025學年高一上學期生物人教版（2019）必修1

第2節(jié)細胞的多樣性和統(tǒng)一性本節(jié)聚焦:怎樣使用高倍顯微鏡？原核細胞與真核細胞的區(qū)別是什么？怎樣理解細胞既有多樣性又有統(tǒng)一性？

學習目標

核心素養(yǎng)1.學習使用高倍鏡觀察細胞。2.說明真核細胞與原核細胞結構上的區(qū)別，區(qū)分原核生物和真核生物。3.理解細胞的多樣性和統(tǒng)一性。1.比較真核細胞和原核細胞，說出它們的區(qū)別與聯(lián)系。（生命觀念）2.使用高倍顯微鏡觀察幾種細胞，比較不同細胞的異同點。（科學探究）3.通過比較、歸納、抽象和概括，闡明細胞有統(tǒng)一的結構模式。（科學思維）素養(yǎng)目標01觀察細胞光學顯微鏡電子顯微鏡顯微結構亞顯微結構光學顯微鏡與電子顯微鏡極限放大是2000倍最大放大倍率超過300萬一、觀察細胞粗準焦螺旋細準焦螺旋鏡臂壓片夾載物臺鏡柱目鏡鏡筒轉換器物鏡通光孔反光鏡鏡座遮光器光學顯微鏡的結構一、觀察細胞目鏡與物鏡的判斷有無螺紋長短與放大倍數(shù)的關系目鏡目鏡越長，放大倍數(shù)越

。物鏡物鏡越長，放大倍數(shù)越

。無有小大螺紋一、觀察細胞光學顯微鏡的結構①a、b是

，

螺紋，放大倍數(shù)a

b，且鏡頭越長，距離載玻片越

。②c、d是

，

螺紋，放大倍數(shù)d

c。物鏡有>近目鏡無＞【練一練】光學顯微鏡的結構①轉動反光鏡使視野明亮②在低倍鏡下觀察清楚后，把要放大觀察的物像移到視野中央。③轉動轉換器，換成高倍物鏡④用細準焦螺旋調焦并觀察探究實踐P10高倍鏡的使用→________下找到物像→將物像移至___________→轉動________換上高倍物鏡→調節(jié)_____________，使視野亮度適宜；調節(jié)_____________，使物像清晰?！巴蛞苿印钡捅剁R視野中央轉換器細準焦螺旋找移轉調高倍鏡下不能使用粗準焦螺旋取鏡安放對光壓片低倍鏡調焦觀察→→→→光圈和反光鏡1、低倍鏡觀察2、高倍鏡觀察２.顯微鏡使用方法一、觀察細胞核心點1：理解“３個”先后－－先低后高、先粗后細、先下后上。光圈有大有小，調節(jié)通光量進而調節(jié)亮度。

反射光線。有平面鏡、凹面鏡兩種。反光鏡[思考]（1）觀察染色標本或高倍鏡觀察——光線宜

。

（2）觀察無色或未染色標本或低倍鏡觀察——光線宜

。

（3）視野一半暗一半亮——應調

。強弱反光鏡2.顯微鏡的使用方法①先低后高②調視野亮度：③不能動粗（粗準焦螺旋）光線弱：用大光圈，凹面鏡光線強：用小光圈，平面鏡3.顯微鏡的基礎知識和應用（1）放大倍數(shù)=（2）顯微鏡的放大倍數(shù)指的是：（3）顯微鏡下視野大小、明暗問題目鏡的放大倍數(shù)×物鏡的放大倍數(shù)長度或寬度的放大倍數(shù)，而不是面積、體積。一、觀察細胞項目物像視野物鏡與載玻片的距離大小數(shù)目范圍亮度低倍鏡高倍鏡

大少小暗近小多大亮遠3.顯微鏡的基礎知識和應用（4）物體與物像關系：（5）裝片移動方向：（6）異物位置的判斷:上下左右相反。將物體旋轉180°即為像。有3種可能：一是目鏡，二是物鏡，三是標本如何移至中央：像在哪，移向哪。一、觀察細胞做題小技巧：判斷物像的簡便方法：即把紙張旋轉180°直接觀察移動目鏡、物鏡、玻片其中一方，若污點動則就在那一方上方法：16個

10×10放大100倍

10×40放大400倍4個轉到40倍物鏡題型一：單行細胞數(shù)量變化（只考慮長度和寬度）→除以放大倍數(shù)（7）放大倍數(shù)變大，視野中細胞數(shù)目變少有兩種情況：3.顯微鏡的基礎知識和應用一、觀察細胞放大100倍放大400倍64個4個轉到40倍物鏡題型二：充滿視野細胞數(shù)量變化→除以放大倍數(shù)的平方（7）放大倍數(shù)變大，視野中細胞數(shù)目變少有兩種情況：3.顯微鏡的基礎知識和應用一、觀察細胞1.下圖是在顯微鏡中所觀察到的物像，請分析并回答下列問題：(1)圖3物質的實際流動方向是逆時針還是順時針？若將圖4中的細胞移到視野正中央，應先將裝片向________移動？同向移動原則“偏哪移哪”2.用顯微鏡觀察裝片時，在低倍鏡視野中發(fā)現(xiàn)有一異物，當移動裝片時，異物不動，換成高倍物鏡后，異物觀察不到了。則此異物可能存在于(

) A.目鏡上

B.低倍物鏡上

C.實驗材料中

D.高倍物鏡上逆時針右下方A【練一練】：顯微鏡下觀察到的方向和實際環(huán)流方向一致。3.請根據使用顯微鏡的情況，完成相應問題：圖乙視野對應的鏡頭組合可以是

，圖丙視野對應的鏡頭組合可以是

，①④⑥②③⑤02原核細胞和真核細胞口腔上皮細胞洋蔥表皮細胞白細胞紅細胞1.圖中共有幾種細胞？它們的名稱分別是什么？有哪些共同的結構？洋蔥根尖細胞細胞種類繁多，形態(tài)、結構、大小千差萬別——細胞具有多樣性。動物細胞無細胞壁、液泡和葉綠體——細胞具有多樣性。細胞壁細胞膜葉綠體細胞核液泡細胞質圖2圖1植物細胞動物細胞細胞有相似的基本結構：細胞膜、細胞質、細胞核

——

細胞具有統(tǒng)一性。最大區(qū)別：結構功能紅細胞洋蔥表皮細胞洋蔥表皮細胞紅細胞2.請舉一兩個例子,說說不同種類細胞的形態(tài)結構不同原因？生物體內的細胞所處的位置不同，功能不同，是細胞分化的結果。運輸氧氣保護作用呈長方體形狀，排列緊密兩面凹的圓餅狀沒有細胞核大腸桿菌掃描電鏡照片（放大10000倍）想一想：下圖是大腸桿菌的電鏡照片，其與我們上述所觀察到的細胞的主要區(qū)別是什么？大腸桿菌沒有明顯的細胞核，沒有核膜，細胞外有鞭毛菌毛細胞壁細胞膜葉綠體細胞核液泡細胞質圖2圖1植物細胞動物細胞二、原核細胞和真核細胞1.分類依據

細胞內有無以

為界限的細胞核。細胞核擬核核膜/有無成形的細胞核非細胞結構細胞結構病毒：新冠病毒、HIV、SARS、流感病毒、噬菌體等原核真核藍細菌細菌放線菌支原體衣原體動物植物真菌（蘑菇、酵母菌、霉菌）生物生物的分類：桿（醋/乳酸菌）、球、弧、螺旋毛、根、青、曲顫藍細菌、色球藍細菌、念珠藍細菌、發(fā)菜（鏈霉菌）藍色細線支毛衣最小，無細胞壁內部結構簡單，唯一的細胞器是核糖體無成形的細胞核，無染色體（質）有環(huán)狀DNA分子分布在細胞內特定區(qū)域（擬核）。細菌細胞模式圖藍細菌結構模式圖擬核二、原核細胞全部為單細胞菌毛①②③④⑤細胞壁：肽聚糖（蛋白質+多糖）細胞膜細胞質擬核核糖體生活方式：含有藻藍素和葉綠素，可進行光合作用，自養(yǎng)生物唯一的細胞器藍細菌的結構(舊稱“藍藻”)2.常見的原核生物沒有核膜包被，沒有染色體，有環(huán)狀的DNA分子。藍細菌色球藍細菌顫藍細菌念珠藍細菌發(fā)菜宏觀淡水水華過渡采挖破壞生態(tài)國家一級重點保護生物海洋赤潮（細胞群體）藍細菌常見種類1.一個地區(qū)的藍細菌是不是一個種群？2.引起水華現(xiàn)象的原因及危害是什么？思考與討論：不是，因為藍細菌包含若干種生物。富營養(yǎng)化（水中N、P等營養(yǎng)物質含量過多），導致藍細菌和綠藻等大量繁殖，影響水質和水生動物的生活。魚類及其他水生生物死亡池塘、湖泊、海灣(水中N、P等礦質元素增多)藻類植物、浮游植物及浮游動物大量繁殖進行有氧呼吸藻類植物、浮游生物遺體由需氧微生物進行分解硫化氫、甲烷等有毒物質水中溶氧量減少死亡厭氧微生物水體富營養(yǎng)化淡水中形成水華海水中形成赤潮工業(yè)廢水、生活污水、農田排水匯集大量耗氧①②細胞質：唯一細胞器--核糖體③④⑤⑥⑦菌毛細胞膜細胞壁：肽聚糖核糖體鞭毛大腸桿菌模式圖細菌結構生活方式：大多腐生、寄生；異養(yǎng)生物2.常見的原核生物擬核：環(huán)狀DNA，無染色體，無核膜細菌常見種類帶“桿”、“球”、“螺旋”、“弧”字。肺炎鏈球菌螺旋菌霍亂弧菌保加利亞乳桿菌藍細菌細胞內含有藻藍素和葉綠素,是能進行光合作用的自養(yǎng)生物。細菌絕大多數(shù)的種類是營腐生或寄生的異養(yǎng)生物。

自養(yǎng)：依靠自己將無機物合成有機物來養(yǎng)活自己。舉例：硝化細菌

異養(yǎng)：不能自己合成有機物來養(yǎng)活自己，依賴環(huán)境中現(xiàn)存的有機物。

包括捕食、腐生和寄生。

腐生：分解生物的遺體、糞便或脫落物來獲得營養(yǎng)。

寄生：從活生物身上奪取營養(yǎng)來養(yǎng)活自己。③放線菌形態(tài)④支原體——最小、無細胞壁P12⑤衣原體2.常見的原核生物二、原核細胞和真核細胞拓展2.支原體肺炎是一種常見的傳染病，其病原體是一種稱為肺炎支原體的單細胞生物(見下圖)，請據圖分析回答。(1)支原體與動物細胞的結構有什么區(qū)別?(2)支原體與細菌的細胞結構有什么區(qū)別?(3)支原體是真核生物還是原核生物?（1）支原體與動物細胞結構的區(qū)別是：支原體沒有成形細胞核，只有游離的DNA和核糖體一種細胞器。（2）支原體與細菌的細胞結構的區(qū)別是：支原體沒有細胞壁。（3）支原體是原核生物。練習與應用?內部結構復雜，有各種不同的細胞器(p48)?有明顯的細胞核(p56)，有核膜和核仁?DNA與蛋白質結合，形成染色體(染色質)2.真核細胞二、原核細胞和真核細胞細胞膜細胞質細胞核核孔核膜核仁染色質真菌(酵母菌、霉菌（青、曲、根、毛）、大型真菌）植物(藻類、苔蘚、蕨類、種子植物等)動物(魚類、鳥類、哺乳動物等)真核生物2.真核細胞酵母菌霉菌食用菌衣藻草履蟲綠眼蟲二、原核細胞和真核細胞常見的藻類有綠藻(如紫菜、石花菜等)，褐藻(如海帶、裙帶菜等)，紅藻(如衣藻、水綿、小球藻、團藻等)。為真核生物。眼蟲衣藻

原生生物≠原核生物:原生生物包括單細胞動物(草履蟲、變形蟲、瘧原蟲等)和單細胞植物(衣藻、綠藻等)，都是真核生物。真核生物VS原生生物注意：原核生物都是單細胞生物，一個細胞就是一個個體單細胞生物不一定是原核生物，如單細胞的草履蟲、變形蟲、酵母菌是真核生物3.細胞的多樣性與統(tǒng)一性(1)多樣性：細胞形態(tài)、大小、結構和功能等均存在差異。在生物進化的過程中，由于細胞與環(huán)境相互作用，通過自然選擇等原因造成的；多細胞生物個體發(fā)育過程中細胞分化產生的。(2)統(tǒng)一性：基本結構相似：均有細胞膜、細胞質、核糖體、遺傳物質DNA遺傳物質相同：均以DNA作為遺傳物質化學組成相似：組成不同細胞的化學元素和化合物的種類基本相同。說明了什么?它們有共同的原是祖先！原因：二、原核細胞和真核細胞比較項原核細胞真核細胞多樣性/不同點本質區(qū)別細胞壁細胞質細胞核遺傳物質存在形式統(tǒng)一性/相同點無以核膜為界限的細胞核有以核膜為界限的細胞核有染色體/質（蛋白質＋DNA），有成形細胞核裸露環(huán)狀的DNA，稱為擬核有核糖體和其他細胞器只有核糖體一種細胞器主要成分是肽聚糖（支原體除外），植物：纖維素和果膠真菌：幾丁質都具有細胞膜、細胞質、核糖體，均以DNA為遺傳物質無核膜、核仁、染色體有核膜、核仁、染色體等3.細胞的多樣性與統(tǒng)一性二、原核細胞和真核細胞1.基于對原核生物和真核生物的理解，判斷下列表述是否正確。(1)真菌和細菌是原核生物。（）(2)原核生物中既有自養(yǎng)生物，又有異養(yǎng)生物。（）(3)原核生物是單細胞生物，真核生物既有單細胞生物也有多細胞生物。（）×√√練習與應用（P12）2.草履蟲、衣藻、變形蟲和細菌都是單細胞生物。盡管它們的大小和形狀各不相同，但它們都有相似的結構，即都具有（）A.細胞膜、細胞質、細胞核、液泡B.細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核C.細胞膜、細胞質、細胞核、染色體D.細胞膜、細胞質、儲存遺傳物質的場所D3.根瘤菌(屬于細菌)與豆科植物共生形成根瘤。在對根瘤菌進行分離時，如何根據細胞的形態(tài)結構特點，來區(qū)分根瘤菌細胞與植物細胞?根瘤菌是細菌，屬原核細胞，沒有成形的細胞核，植物細胞有成形的細胞核。練習與應用拓展1.細胞雖然形態(tài)多種多樣，但是基本結構具有高度的統(tǒng)一性。細胞為什么會有統(tǒng)一性?細胞的多樣性又是怎樣產生的?細胞之所以會有統(tǒng)一性，是因為細胞來源于細胞，即新細胞是從老細胞通過分裂而形成的，所有細胞都來自一類共同的祖先，所以具有統(tǒng)一性。細胞的多樣性是在進化過程中，由于自然選擇等原因，細胞出現(xiàn)結構分化、分別承擔不同功能而產生的。復習與提高p14

2.下圖是人們常見的幾種單細胞生物，據圖回答下面的問題。二、非選擇題(1)這幾種生物共有的結構是__________________________________________________

(2)與綠色開花植物細胞的結構和功能類似的生物是______________，你判斷的依據是

，

___________________________________;

與哺乳動物細胞的結構和功能類似的生物是______________，你判斷的依據是_____________________________________。細胞膜、細胞質、細胞核(或儲存遺傳物質的場所)眼蟲、衣藻能進行光合作用，衣藻還有細胞壁變形蟲、草履蟲

具有細胞膜、細胞質和成形的細胞核，不具有細胞壁。含有葉綠體復習與提高p14

2.下圖是人們常見的幾種單細胞生物，據圖回答下面的問題。二、非選擇題(3)眼蟲與植物和動物都有相