四川省廣安友實學校2024-2025學年八年級上學期開學考試物理試題

廣安友實學校2024-2025學年度上期初2023級第一次課堂作業(yè)物理一、單選題1．下列數(shù)據(jù)中，最接近實際情況的是（）A．教室的高度約為3.2mB．你正常呼吸一次所用時間約1minC．一名中學生走路的速度大約1.1km/hD．人眼睛眨一次的時間大約1s2．關于誤差，下列說法中正確的是（）A．誤差就是錯誤，是不允許出現(xiàn)的B．測量時出現(xiàn)了誤差，一定是實驗操作出了差錯C．多次測量求平均值可以避免誤差D．誤差是不可避免的，但可以盡量減小3．“舞獅”是中國的民間藝術，“獅子”隨鼓聲在梅花樁上表演，以下關于鼓聲說法錯誤的是（）A．鼓聲主要是由鼓面的振動產生 B．鼓聲是通過空氣傳播到人耳的C．鼓聲以聲波的形式傳播 D．鼓聲的傳播不需要介質4．甲、乙兩物體做勻速直線運動的速度之比為4∶3，物體通過的路程之比為3∶4，則甲、乙物體運動時間之比為（）A．2∶1 B．1∶2 C．9∶16 D．16∶95．如圖所示，用刻度尺和三角板測量一個圓柱體直徑，其中測量方法最佳的是（）A． B． C． D．6．下列幾種運動現(xiàn)象中，不是機械運動的是（）A．地球圍繞著太陽轉 B．人從小到大身高發(fā)生變化C．翱翔太空的“神舟”飛船 D．“復興號”列車在鐵軌上高速行駛7．下列各物體中，不是聲源的是（）A．發(fā)出悠揚聲音的笛子 B．放在課桌上的笛子C．空中飛行的蜜蜂 D．在池塘邊“呱呱”叫的青蛙8．下列有關聲音的說法，正確的是（）A．聲音可以在真空中傳播 B．聲音是由物體振動產生的C．聲音的傳播不需要時間 D．聲音傳播的速度與溫度無關9．關于聲現(xiàn)象，說法正確的是（）A．“土電話”是靠固體傳聲的B．我們聽到的回聲不是物體振動產生的C．聲音在真空中傳播速度最快D．振動停止，聲音停止10．我們坐在教室里聽老師講課，我們聽不到回聲的原因（）A．老師講課的聲音太小 B．回聲太小，聽不到C．老師講課的聲音根本沒有回聲 D．回聲與原聲混在一起11．下列單位換算中正確的是（）A． B．C． D．12．某百米短跑運動員在比賽時前50m內的平均速度為8m/s，后50m內的平均速度為10m/s，那么他跑完全程的平均速度為（）A．8.88m/s B．8.89m/s C．9m/s D．9.1m/s13．汽車速度是36千米/小時，優(yōu)秀短跑運動員的速度是10米/秒，在平直公路上行駛的自行車每分鐘通過0.6千米的路程，三者速度相比較（）A．自行車的速度最大 B．短跑運動員速度大 C．汽車速度最大 D．三者速度一樣大14．下列各項描述的現(xiàn)象中，能說明聲音的傳播需要介質的是（）A．小“人”隨著音樂起舞 B．正在發(fā)聲的音叉激起水花C．抽出空氣時鈴聲逐漸變小 D．正在發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開15．一輛大卡車和一輛小汽車沿平直公路自東向西行駛，小明站在路邊觀察到的情景如圖所示，以大卡車為參照物，下列描述正確的是（）A．小汽車向西運動 B．路邊的樹向西運動 C．小汽車向東運動 D．路邊的樹是靜止的16．如圖所示，在探究“聲音是由物體振動產生的”實驗中，將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質小球，發(fā)現(xiàn)小球被多次彈開。這樣做是為了（）A．把音叉的微小振動放大，便于觀察 B．使音叉的振動盡快停下來C．把聲音的振動時間延遲 D．使聲波被多次反射形成回聲二、填空題17．完成下列單位之間的換算：（1）30m/s=___________km/h；（2）_________m=_________nm；（3）6h=__________min=__________s。18．日常生活中我們常用兩種方法來比較物體運動的快慢。（1）甲圖表明：運動時間相同的情況下，比較運動的路程，運動路程越___________（填遠或近），運動得快。（2）乙圖表明：運動路程相同的情況下，比較所用的時間，所用時間越___________（填長或短），運動得快。19．如圖甲所示，用刻度尺測量一物體的長度，該刻度尺的分度值是___________，物體的長度是___________cm；如圖乙所示，圖中機械秒表的示數(shù)是___________s。20．如圖所示是汽車里配有的速度計，其示數(shù)為___________，表示的物理意義是___________。若汽車保持這個速度行駛，經過2h行駛的路程是___________km。21．一場穿越千年，感受古韻今風的馬拉松賽事于2023年3月26日在成都都江堰開跑。某選手在一段路程1000m的直賽道上用時200s，則該選手在這段賽道的平均速度為___________m/s；以選手為參照物，跑道旁邊的樹木是___________的。22．五位同學使用同一刻度尺測量同一作業(yè)本的長度，五次測量記錄分別是：，，，，，其中錯誤的測量記錄是___________cm，這本作業(yè)本的長度應記為___________cm。23．甲、乙、丙三輛小車同時、同地向同一方向運動，它們運動的圖象如下右圖（a）、（b）所示，由圖象可知：若以甲車為參照物，則___________車是靜止的；乙車的速度___________（選填“大于”、“小于”或“等于”）丙車的速度。三、實驗題24．在如圖所示的斜面上測量小車運動的平均速度，讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑，分別測出小車到達B點和C點的時間（1）該實驗的原理是___________；本實驗中為了減少時間測量誤差，應該選用坡度___________（填“較小”或“較大”）的斜面；（2）如果小車從靜止開始下滑，測得AC段的時間為4.2s，AB段的時間為2.2s，BC段的路程為___________cm，平均速度是___________m/s；（3）實驗前必須學會熟練使用電子表，研究AC段的運動時，如果小車車身越過了A點才開始計時，則偏___________（填“大”或“小”）。25．小明在探究聲音傳播條件的實驗中，將正在發(fā)聲的手機懸掛在密封的廣口瓶內，用抽氣筒將廣口瓶中的空氣抽出，如圖所示。（1）經調整使器件完好后，用抽氣筒有效地向外抽氣，隨著瓶內空氣逐漸減少，小明發(fā)現(xiàn)聽到的手機聲音___________。（選填“變大”、“不變”或“變小”），如果把空氣又逐漸地通入玻璃罩內，將會發(fā)現(xiàn)聽到的手機聲音___________；（2）如果把廣口瓶內空氣完全抽出，我們將___________聽到聲音（選填“能”或“不能”）；（3）如圖所示，敲擊右邊音叉，左邊完全相同的音叉把乒乓球彈起，這個實驗現(xiàn)象說明聲音可以在___________中傳播；（4）乒乓球在實驗中的作用是使現(xiàn)象更容易觀察。這種方法叫做___________（選填“等效替代法”或“轉換法”）；（5）小明推測，假如把如圖的裝置放在月球上，敲擊右邊音叉時，與左邊音叉接觸的乒乓球彈起（選填“會”、“不會”或“有可能”）；（6）石頭落入水中，產生的水波向四周傳播；發(fā)聲的音叉接觸水面，激起水波向四周傳播。通過水波來研究聲波，這種研究問題的方法為___________法。A．推理 B．類比 C．控制變量 D．轉化四、計算題26．小美一家回貴陽看望爺爺奶奶。汽車行駛了一段時間，她看到了如圖所示的標志牌。在不違規(guī)的前提下，若汽車以最快的速度行駛，則從如圖所示的標志牌到達貴陽所用的時間是多少？27．激光是測量距離最精確的“尺子”，它的射程非常遠，利用它可以從地球射向月球，再從月球反射回地球。從發(fā)射激光到接收到它返回的信號，共用時2.6s，已知光速為，求地球到月球的距離是多少？

廣安友實學校2024-2025學年度上期初2023級第一次課堂作業(yè)物理（答案）一、選擇題1—5ADDCB6—10BBBAD11—16DBDCAA二、填空題17．10836018．遠短19．1mm或0.1cm1.85或1.86或1.87337.520．60Km/h1小時汽車行駛距離為60Km12021．5運動22．19.8218.8222．乙大于三、實驗題24．（1）較?。?）40.00.200（3）大【詳解】（1）[1]測平均速度的實驗原理是。[2]斜面坡度越大，小車沿斜面向下加速運動越快，計時會越困難，斜面坡度應較小。（2）[1][2]BC段的路程為：，BC段的時間為小車通過BC段的平均速度（3）讓小車過了A點后才開始計時，計時晚，時間偏小，由，計算出的平均速度偏大。25．變小變大不能空氣轉換法不會B【詳解】（1）[1][2]聲音的傳播需要介質，空氣可以傳播聲音，用抽氣筒有效地向外抽氣，隨著瓶內空氣逐漸減少，傳聲的介質減少，發(fā)現(xiàn)聽到的手機聲音變小。如果把空氣又逐漸地通入玻璃罩內，傳聲的介質增多，將會發(fā)現(xiàn)聽到的手機聲音變大。（2）[3]如果把廣口瓶內空氣完全抽出，沒有傳聲的介質，所以我們將不能聽到聲音。（3）[4]敲擊右邊音叉，左邊完全相同的音叉把乒乓球彈起，說明左邊的音叉也在振動，兩只音叉沒有接觸，它們之間有空氣，說明空氣可以傳播聲音，即這個實驗現(xiàn)象說明聲音可以在空氣中傳播。（4）[5]乒乓球在實驗中的作用是使現(xiàn)象更容易觀察，這種用易觀察的現(xiàn)象來反映不易觀察的現(xiàn)象的方法稱為轉換法。（5）[6]小明推測，假如把如圖的裝置放在月球上，敲擊右邊音叉時，與左邊音叉接觸的乒乓球不會彈起，因為月球