2021-2022學年湖南省邵陽市新邵縣物理高一第二學期期末聯(lián)考試題含解析_第1頁
2021-2022學年湖南省邵陽市新邵縣物理高一第二學期期末聯(lián)考試題含解析_第2頁
2021-2022學年湖南省邵陽市新邵縣物理高一第二學期期末聯(lián)考試題含解析_第3頁
2021-2022學年湖南省邵陽市新邵縣物理高一第二學期期末聯(lián)考試題含解析_第4頁
2021-2022學年湖南省邵陽市新邵縣物理高一第二學期期末聯(lián)考試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2021-2022學年高一下物理期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、物理課上,老師做了一個奇妙的“跳環(huán)實驗”.如圖,她把一個帶鐵芯的線圈L、開關(guān)S和電源用導線連接起來后.將一金屬套環(huán)置于線圈L上,且使鐵芯穿過套環(huán).閉合開關(guān)S的瞬間,套環(huán)立刻跳起.某同學另找來器材再探究此實驗.他連接好電路,經(jīng)重復試驗,線圈上的套環(huán)均未動.對比老師演示的實驗,下列四個選項中,導致套環(huán)未動的原因可能是A.線圈接在了直流電源上 B.電源電壓過高C.所選線圈的匝數(shù)過多 D.所用套環(huán)的材料與老師的不同2、如圖所示,一條河寬為,一艘輪船正在以的合速度沿垂直于河岸方向勻速渡河,河中各處水流速度都相同,其大小為,行駛中,輪船發(fā)動機的牽引力與船頭朝向的方向相同,某時刻發(fā)動機突然熄火,輪船牽引力隨之消失,輪船相對于水速逐漸減小,但船頭方向始終未發(fā)生變化,由此可以確定()A.發(fā)動機未熄滅時,輪船相對于靜止行駛的速度大小為B.若發(fā)動機不會突然熄火,輪船渡河時間為C.發(fā)動機熄火后,輪船相對于河岸速度一直減小D.發(fā)動機熄火后,輪船相對于河岸速度的最小值3、(本題9分)要使兩物體間的萬有引力減小到原來的,下列辦法不可采用的是A.使兩物體的質(zhì)量各減小一半,距離也減小一半B.使其中一個物體的質(zhì)量減小到原來的,距離不變C.使兩物體間的距離增為原來的2倍,質(zhì)量不變D.使兩物體間的距離和質(zhì)量都減為原來的4、如圖所示,在斜面頂端的A點以速度v平拋一小球經(jīng)t1時間落到斜面上B點處,若在A點將此小球以速度0.5v水平拋出,經(jīng)t2落到斜面上的C點處,以下判斷正確的是()A.AB:AC="4":1 B.t1:t2="4":1C.AB:AC=2:1 D.t1:t2=:15、(本題9分)關(guān)于超重和失重,下列說法中正確的是()A.超重就是物體受的重力增加了B.失重就是物體受的重力減少了C.完全失重就是物體的重力沒有了D.不論超重或失重甚至完全失重,物體所受重力都不變6、(本題9分)如圖所示,甲、乙兩個高度相同的光滑固定斜面,傾角分別為α1和α1,且α1<α1.質(zhì)量為m的物體(可視為質(zhì)點)分別從這兩個斜面的頂端由靜止沿斜面滑到底端,關(guān)于物體兩次下滑的全過程,下列說法中正確的是()A.重力所做的功相同B.重力的平均功率相同C.滑到底端重力的瞬時功率相同D.動能的變化量相同7、(本題9分)如圖所示,質(zhì)量為M的木塊靜止在光滑水平桌面上,一質(zhì)量為m的子彈以水平速度v0射入木塊,深度為d時,子彈與木塊相對靜止,在子彈入射的過程中,木塊沿桌面移動的距離為L,木塊對子彈的平均阻力為f,那么在這一過程中,下列說法正確的是()A.木塊的動能增加f

LB.子彈的動能減少量為fdC.子彈和木塊(系統(tǒng))的動能減少量為fLD.子彈和木塊(系統(tǒng))的動能減少量為Mmv02/2(m+M)8、(本題9分)一物體在外力的作用下從靜止開始做直線運動,合外力方向不變,大小隨時間的變化如圖所示.設(shè)該物體在和時刻相對于出發(fā)點的位移分別是和,速度分別是和,合外力從開始至時刻做的功是,從至時刻做的功是,則A., B.C. D.9、如圖所示,把一個平行板電容器與一個靜電計相連接后,給電容器帶上一定電量,靜電計指針的偏轉(zhuǎn)指示出電容器兩板間的電勢差.要使靜電計的指針張角變小,可采用的方法是:()A.使兩極板靠近 B.減小正對面積C.插入電介質(zhì) D.增大正對面積10、某工地上,工人將放在地面上一重10N的箱子吊起。箱子在繩的拉力作用下由靜止開始豎直向上運動,運動過程中箱子的機械能E與其位移x的關(guān)系圖象如圖所示,其中0?5m過程的圖線為曲線,5m?15m過程的圖線為直線。根據(jù)圖象可知A.0?5m過程中箱子所受的拉力逐漸減小B.0?15m過程中箱子的動能一直增加C.在位移為15m時,拉力F=20ND.在位移為15m時,拉力F=10N二、實驗題11、(4分)(本題9分)用頻閃照相技術(shù)拍下的兩小球運動的頻閃照片如圖所示,拍攝時,光源的頻閃頻率為10Hz,a球從A點水平拋出的同時,b球自B點開始下落,背景的小方格為相同的正方形。重力加速度g取10m/s2,不計阻力。(1)根據(jù)照片顯示的信息,下列說法中正確的是___________A.只能確定b球的運動是自由落體運動B.不能確定a球沿豎直方向的運動是自由落體運動C.只能斷定a球的運動是水平方向的勻速直線運動D.可以確定a球沿水平方向的運動是勻速直線運動和豎直方向的自由落體運動的合成(2)根據(jù)照片信息可求出a球的水平速度大小為___________m/s;當a球與b球運動了___________s時它們之間的距離最小。12、(10分)(本題9分)用圖示裝置測量彈簧的彈力做功,將彈簧放置在水平氣墊導軌上,左端固定,右端在O點,此時彈簧處于原長,在O點右側(cè)的B、C位置各安裝一個光電門,計時器(圖中未畫出)與兩個光電門相連,用天平測出滑塊(含遮光片)的質(zhì)量為m,用刻度尺分別測得A、O之間的距離為x1,B、C兩點間距離x2,再用滑塊壓縮彈簧到位置A(滑塊與彈簧沒有栓接),靜止釋放,利用計時器測出遮光片從B到c所用的時間為t.(1)根據(jù)所測量的物理量,可計算出滑塊離開彈簧時速度大小,其表達式為v=______,從A運動到O過程中彈簧對滑塊做的功W=_______.(用所給的物理量符號表示)(2)某同學未調(diào)節(jié)氣墊導軌水平就開始做實驗,導致氣墊導軌左端比右端略高,則彈簧對滑塊做功的測量值與真實值比較將__________(填字母序號).A.偏大B.偏小C.相等

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、D【解析】金屬套環(huán)跳起來的原因是開關(guān)S閉合時,套環(huán)上產(chǎn)生的感應電流與通電螺線管上的電流相互作用而引起的,線圈接在直流電源上時,金屬套環(huán)也會跳起.電壓越高線圈匝數(shù)越多,S閉合時,金屬套環(huán)跳起越劇烈.若套環(huán)是非導體材料,則套環(huán)不會跳起,故A、B、C選項錯誤,D選項正確.2、D【解析】

A.根據(jù)運動的合成與分解可知,發(fā)動機未熄滅時,輪船相對于靜止行駛的速度大小為,A錯誤B.根據(jù)題意可知,若發(fā)動機不會突然熄火,輪船渡河時間為,B錯誤。CD.因為船頭方向始終未發(fā)生變化,開始時,船速與水速夾角為:,得,所以船速方向不變,而水速方向不變,當合速度與船速垂直時,合速度最小,此時合速度為,C錯誤D正確。3、D【解析】由萬有引力公式可知BD對;4、A【解析】由平拋運動可知,由A到B和C位移夾角相同,又由運動學公式可得答案為A。5、D【解析】

A.超重是物體對接觸面的壓力大于物體的真實重力,物體的重力并沒有增加,故A錯誤;B.物體處于失重時,是指物體的“視重”減少了,物體的重力并沒有減少,故B錯誤;C.物體處于完全失重時,重力全部用來提供加速度,對支持它的支持面壓力為零,重力并沒有消失.故C錯誤;D.超重或失重時物體所受的重力不變.故D正確.【點睛】當物體對接觸面的壓力大于物體的真實重力時,就說物體處于超重狀態(tài),此時有向上的加速度;當物體對接觸面的壓力小于物體的真實重力時,就說物體處于失重狀態(tài),此時有向下的加速度;如果沒有壓力了,那么就是處于完全失重狀態(tài),此時向下加速度的大小為重力加速度g.6、AD【解析】試題分析:重力做功只與始末位置有關(guān),根據(jù)公式WG=mgh確定重力做功情況.斜面光滑,物體下滑的過程中,機械能守恒,由機械能守恒定律分析物體滑到斜面底端時速度大小關(guān)系,由重力的平均功率公式=mgsinα?分析重力的平均功率關(guān)系.由重力的瞬時功率公式P=mgsinα?v分析重力的瞬時功率關(guān)系.解:A、兩個物體下滑的高度相等,由公式WG=mgh知重力所做的功相同,故A正確.BD、斜面光滑,物體下滑的過程中,只有重力做功,由機械能守恒定律得:mgh=,得v=,可知兩個物體滑到斜面底端時速度大小相等.重力的平均功率為=mgsinα?=mgsinα?,由于α1<α1.則知重力的平均功率不同,而動能的變化量等于mgh,可知動能的變化量相同.故B錯誤,D正確.C、滑到底端重力的瞬時功率公式為P=mgsinα?v,m、v相等,而α1<α1.則重力的瞬時功率不同.故C錯誤.故選:AD【點評】本題主要機械能守恒定律和功能關(guān)系.關(guān)鍵要根據(jù)物理規(guī)律列出等式表示出需要比較的物理量表達式,要注意平均功率也可以根據(jù)公式=比較.7、AD【解析】

A項:子彈對木塊的作用力大小為f,木塊相對于地的位移為L,則子彈對木塊做功為fL,根據(jù)動能定理得知,木塊動能的增加量等于子彈對木塊做功,即fL,故A正確;B項:子彈相對于地面的位移大小為L+d,則木塊對子彈的阻力做功為-f(L+d),根據(jù)動能定理得知:子彈動能的減少量等于子彈克服阻力做功,大小為f(L+d),B正確;C項:子彈相對于木塊的位移大小為d,則系統(tǒng)克服阻力做功為fd,根據(jù)功能關(guān)系可知,系統(tǒng)動能的減少量為fd.故C錯誤;D項:由動量守恒定律得:,解得:,子彈和木塊(系統(tǒng))的動能減少量為,故D正確.8、AC【解析】

根據(jù)F-t圖像面積意義和動量定理有m=F0t0,m=F0t0+2F0t0,則;應用位移公式可知=、=+,則,B錯、A對;在第一個內(nèi)對物體應用動能定理有=、在第二個內(nèi)對物體應用動能定理有=,則,D錯、C對9、ACD【解析】

使兩極板靠近,兩極板間距減小,由電容的決定式:,可知電容增大,而電容器電量不變,由分析得知,板間電勢差減小,則靜電計指針偏角減小,故A正確;減小正對面積,由電容的決定式:,可知電容減小,而電容器電量不變,由分析得知,板間電勢差增大,則靜電計指針偏角增大,故B錯誤;插入電介質(zhì),由電容的決定式:,可知電容增大,而電容器電量不變,由分析得知,板間電勢差減小,則靜電計指針偏角減小,故C正確;增大正對面積,由電容的決定式:,可知電容增大,而電容器電量不變,由分析得知,板間電勢差減小,則靜電計指針偏角減小,故D正確。10、AD【解析】

A.據(jù)功能關(guān)系,物體機械能的變化等于重力以外其它力做的功;據(jù)可知,機械能E與其位移x的關(guān)系圖象切線斜率表示箱子所受拉力;由圖象得,0?5m過程中箱子所受的拉力逐漸減小.故A項正確.BCD.由圖象得,0?5m過程中箱子所受的拉力逐漸減小,5?15m過程中箱子所受拉力;0?5m過程中箱子所受的拉力大于重力,箱子的動能增加;5?15m過程中箱子所受的拉力等于重力,箱子的動能不變.故BC兩項錯誤,D項正確.二、實驗題11、D10.2【解析】

第一空.因為相鄰兩照片間的時間間隔相等,水平位移相等,知小球在水平方向上做勻速直線運動,豎直方向上的運動規(guī)律與b球運動規(guī)律相同,知豎直方向上做自由落體運動.故D正確,ABC錯誤.第二空.根據(jù)△y=gT2=10×0.01m=0.1m.所以2L=0.1m,所以平拋運動的初速度.第三空.因為兩球在豎直方向上都做自由落體運動,所以位移之差恒定,當小球a運動到與b在同

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論