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網(wǎng)絡(luò)檢查及故障診斷實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目任務(wù)單項(xiàng)目名稱網(wǎng)絡(luò)檢查及故障診斷實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)汽車車間ASEP整車檢測區(qū)實(shí)訓(xùn)任務(wù)描述識別車輛網(wǎng)絡(luò)模塊的安裝位置會按照維修手冊完成網(wǎng)絡(luò)故障檢修會排除CAN線故障會排除LIN線故障會讀取網(wǎng)絡(luò)信號波形會完成傳感器的工作波形檢測與分析會完成執(zhí)行器的工作波形檢測與分析實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備知識準(zhǔn)備熟悉汽車網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的組成理解網(wǎng)絡(luò)的控制原理及信息的傳輸明確波形的檢測與分析熟悉CAN、LIN等網(wǎng)絡(luò)通訊理解網(wǎng)絡(luò)故障檢測與排除方法工量具準(zhǔn)備車輛4輛、常用維修工具6套、萬用表4個、120件4套、車輛防護(hù)套4套、扭力扳手4個、螺絲刀4套、保險跨接線若干、GDS+MDI、試燈若干、測試探針若干耗材準(zhǔn)備保險絲若干、導(dǎo)線若干、汽油若干、防護(hù)用品若干注意事項(xiàng)1.嚴(yán)禁在實(shí)訓(xùn)車間吸煙、點(diǎn)火等違反消防規(guī)定的活動;2.進(jìn)入車間實(shí)訓(xùn)場地必須正確穿工裝,扎起袖口,拉好拉鏈、長發(fā)女生必須帶帽子,把長發(fā)挽到帽子里;3.操作時必須帶勞保眼睛,近視的同學(xué)配帶有近視鏡的除外;4.操作正確,使用安全得當(dāng),工具擺放合理、嚴(yán)禁使用錘子以外的工具進(jìn)行敲打、不準(zhǔn)用手套清理油污;5.實(shí)訓(xùn)期間不準(zhǔn)嬉戲打鬧,做與實(shí)訓(xùn)無關(guān)的內(nèi)容;6.不得把生活垃圾帶入實(shí)訓(xùn)場地。任務(wù)分配與組織全班分成若干組,每組指定1名小組長,每組4名學(xué)生,每名學(xué)生獨(dú)立完成1個電路連接及檢測。利用課堂實(shí)訓(xùn)和開放實(shí)訓(xùn)時間完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)。指導(dǎo)教師:實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備;實(shí)訓(xùn)安全;實(shí)訓(xùn)教學(xué);檢查指導(dǎo);成績評定;實(shí)訓(xùn)資料歸檔。班長、學(xué)習(xí)委員:實(shí)訓(xùn)分組;全班考勤,每天考勤完畢上報指導(dǎo)教師;協(xié)助指導(dǎo)教師保證教學(xué)安全、正常有序進(jìn)行。各組組長:領(lǐng)取和歸還實(shí)訓(xùn)工具;組員考勤;本組實(shí)訓(xùn)材料上交??荚u方案與標(biāo)準(zhǔn)1.實(shí)訓(xùn)成績形成(比例分配)實(shí)訓(xùn)成績=作品考核成績×50%+過程考核成績×50%2.過程考核評分標(biāo)準(zhǔn)(滿分100分)過程考核考核項(xiàng)目考核指標(biāo)所得分值指標(biāo)分值平時表現(xiàn)不遲到、早退、不曠課10課堂紀(jì)律良好10學(xué)習(xí)態(tài)度端正、積極,按時完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)10符合6S管理規(guī)范5愛護(hù)工具、夾具、量具等5實(shí)訓(xùn)報告格式規(guī)范,字跡清晰,無錯別字,內(nèi)容豐富,心得體會真實(shí)10思考問題回答準(zhǔn)確30實(shí)訓(xùn)方案設(shè)計合理10實(shí)訓(xùn)過程記載認(rèn)真、仔細(xì),描述準(zhǔn)確103.作品考核成績(滿分100分)。學(xué)生應(yīng)提交資料清單及要求1.實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目任務(wù)單1份;2.實(shí)訓(xùn)報告1份。擬定實(shí)訓(xùn)方案1.記錄車輛信息VIN碼或發(fā)動機(jī)缸號:,里程:公里,車型:,排量:,顏色。2.準(zhǔn)備車內(nèi)外套件:車外件套,車內(nèi)件套。3.準(zhǔn)備工具與設(shè)備。4.開始操作步驟。5.歸還工具設(shè)備。6.完成6S工作:整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全。指導(dǎo)教師意見:年月日實(shí)訓(xùn)過程記錄任務(wù)1:識別各模塊位置,填寫屬性。模塊名稱位置屬性BCMTCMECMEBCMEPBSDMHVACUPARADIO天窗電機(jī)任務(wù)2:讀取CAN線網(wǎng)絡(luò)信號波形并繪出。任務(wù)3:讀取LIN線波形并繪出。任務(wù)4:讀取進(jìn)氣壓力傳感器波形并分析。任務(wù)5:寫出用GDS+MDI完成電動風(fēng)扇高速檔動作測試控制過程。任務(wù)6:用GDS+MDI完成發(fā)動機(jī)水溫信號的波形檢測并繪出。實(shí)訓(xùn)報告1.對提交實(shí)訓(xùn)資料(含實(shí)物)的說明2.實(shí)訓(xùn)總結(jié)(對知識掌握與運(yùn)用、實(shí)訓(xùn)方案設(shè)計、實(shí)訓(xùn)過程、實(shí)訓(xùn)結(jié)果等進(jìn)行自我評價,分析失誤原因以及改進(jìn)措施等)學(xué)生簽名:年月日考核評價(含知識考核、加工方案評價、實(shí)訓(xùn)過程評價、實(shí)訓(xùn)結(jié)果評價等)
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