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文檔簡介
中班數(shù)學(xué)教案《快樂的小丑》幼兒園中班數(shù)學(xué)教案。
俗話說,做什么事都要有方案和預(yù)備。身為一位人民老師,我們都盼望孩子們能學(xué)到學(xué)問,為了加強(qiáng)學(xué)習(xí)效率,我們一般會事先預(yù)備好教案,教案有利于老師在課堂上與同學(xué)更好的溝通。關(guān)于好的幼兒園教案要怎么樣去寫呢?為滿意您的需求,我特地編輯了“中班數(shù)學(xué)教案《歡樂的小丑》”,盼望對您的工作和生活有所關(guān)心。
活動目標(biāo):
1、能根據(jù)物體的不同特征進(jìn)行多次分類。
2、能用數(shù)字表示分類結(jié)果。
3、樂觀參與操作活動,能按要求整理操作材料。
4、讓幼兒學(xué)習(xí)簡潔的數(shù)學(xué)題目。wWW.yJs21.CoM
5、進(jìn)展目測力、推斷力。
活動預(yù)備:
1、教具:小丑圖,標(biāo)記、數(shù)字卡片。
2、學(xué)具:看圖按標(biāo)記計(jì)數(shù)--------操作單、數(shù)字印章、印泥;
3、分片片---------分類盒、裝有不同插花片的小盤子、空白卡片及筆;
4、做紙牌-------空白紙牌、印章。
活動過程:
1、觀看小丑圖,說說小丑的不同特征。“黑板上有什么?它們一樣嗎?哪里不一樣?”
2、用簡潔的標(biāo)記記錄小丑的特征。“我們可以用什么標(biāo)記來表示小丑的大小呢?”→熟悉大小標(biāo)記。“我們還可以用什么標(biāo)記來表示小丑的頭發(fā)呢?”(依次熟悉顏色標(biāo)記及眉毛標(biāo)記)
3、用數(shù)字記錄不同特征小丑的數(shù)量。“黑板上有這么多標(biāo)記,說的是誰的事?幾個小丑的事?”請個別幼兒填數(shù)字,完成后集體說一說。
4、小結(jié)?!敖袢瘴覀儗W(xué)了個新本事,就是用數(shù)字和標(biāo)記來記錄圖上小丑的事情,你們能從圖中發(fā)覺小丑有幾種不同的地方嗎?”
5、小組操作活動。
①看圖按標(biāo)記計(jì)數(shù)--------先看一看操作單上有什么,它們哪里不一樣,然后用數(shù)字印章記錄出各標(biāo)記的數(shù)量,完成后說一說。
②分片片-------------看看盤子里的插花片有什么不同,把一樣的片片放在一個格子里,數(shù)一數(shù)每樣有幾個,在空白卡片上用你喜愛的方法記錄下來,插在分類盒上,說一說什么樣的片片有幾個。
③做紙牌---------觀看紙牌上寫著數(shù)字幾,然后用圖案印章印相應(yīng)數(shù)量的圖案。
6、活動評價(jià)。
幼兒百科:分類,是指根據(jù)種類、等級或性質(zhì)分別歸類。
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大班數(shù)學(xué)歡樂數(shù)學(xué)教案
這是大班數(shù)學(xué)歡樂數(shù)學(xué)教案,是優(yōu)秀的大班數(shù)學(xué)教案文章,供老師家長們參考學(xué)習(xí)。
大班計(jì)算活動《歡樂數(shù)學(xué)》
——執(zhí)教:黃建碧
活動目標(biāo):
1、復(fù)習(xí)10以內(nèi)的加減法,嘗試看圖口述并懂得運(yùn)算。
2、培育幼兒的合作與競爭意識,體驗(yàn)數(shù)學(xué)的魅力。
3、培育幼兒相互合作,有序操作的良好操作習(xí)慣。
4、通過各種感官訓(xùn)練培育幼兒對計(jì)算的興致及思維的精確?????性、靈敏性。
活動預(yù)備:
1、10以內(nèi)加減算式卡片若干張,加法圖片若干張,口述圖片5張。
2、搶答器(鼓、腰鼓、鑼)三個,統(tǒng)計(jì)牌一個,唐老鴨、米老鼠、小熊圖片各一張。
3、水果卡片若干,禮花一個,成功、失敗、歡快的音樂各一首。
活動過程:
一、引題
1、師:小伴侶,歡迎你們來到歡樂數(shù)學(xué)大本營,我是歡樂數(shù)學(xué)欄目主持人——小問號。我們欄目的口號是:歡樂數(shù)學(xué),歡樂無限!我們現(xiàn)在大聲的把口號喊出來:歡樂數(shù)學(xué),歡樂無限!ye!首先我要向你們介紹今日的三個方隊(duì),貼有米老鼠的是米老鼠隊(duì),歡迎你們!貼有唐老鴨的是唐老鴨隊(duì),歡迎你們!貼有小熊的是小熊隊(duì),歡迎你們!米老鼠、唐老鴨、小熊都很喜愛吃水果,今日我為你們預(yù)備了很多的水果,你們想要得到水果嗎?那我們立刻進(jìn)入歡樂數(shù)學(xué)第一關(guān)。
二、歡樂數(shù)學(xué)第一關(guān)。
1、師:第一關(guān):必答題。三個方隊(duì)的每一位選手都要回答一道題目,每答對一題,嘉獎一個水果。答錯不嘉獎也不懲處。但要自己獨(dú)立回答。得到水果的選手,要自己拿起水果貼到自己隊(duì)的英雄榜上??茨且魂?duì)的水果個數(shù)最多?,F(xiàn)在請各隊(duì)的一號選手答題。
2、師:答題開頭。請聽題33=?(老師請三位選手輪番回答)幼兒:33=6師:(出示正確答案)回答正確,某某和某某得到水果嘉獎。
3、師:現(xiàn)在請各隊(duì)的二號選手答題。(依次進(jìn)行)
小結(jié):第一關(guān)六輪必答題結(jié)束,我們來關(guān)注各隊(duì)的水果得數(shù),某某隊(duì)得到幾個水果,可以用數(shù)字幾來表示?(老師板書)小伴侶看哪個隊(duì)的水果個數(shù)最多?米老鼠隊(duì)現(xiàn)在臨時領(lǐng)先,但唐老鴨和小熊也不要?dú)怵H,在后面的環(huán)節(jié)里,你們還有機(jī)會。現(xiàn)在我們進(jìn)入今日的其次個環(huán)節(jié)——?dú)g樂數(shù)學(xué),其次關(guān)。Ye!
三、歡樂數(shù)學(xué)其次關(guān)。
1、師:其次關(guān)“我說你來算”。今日我?guī)砹艘粡垐D片,我給它編了一段話,請你算一算,我的圖上有幾只小動物?(花園里有兩只蝴蝶,又飛來兩只蝴蝶,一共有幾只蝴蝶?)小伴侶請你算一算。
2、我這里還有一張圖片,誰能象我一樣給它編一段話,讓我來算一算。
(1)、幼兒自由爭論,請幼兒口述。
(2)、老師完整敘述,并板書:23=5
3、我這里有三張圖片,每個方隊(duì)一張,請你們把圖片編成一段話,把答案靜靜地放在心里。
4、挑戰(zhàn)開頭:米老鼠隊(duì)可以選擇唐老鴨隊(duì)和小熊隊(duì)當(dāng)中的一隊(duì)接受挑戰(zhàn)。師:你們選誰?唐老鴨隊(duì)接受挑戰(zhàn),請聽題。(唐老鴨隊(duì)可以是任意隊(duì)員答題。答題是否正確由挑戰(zhàn)隊(duì)推斷,答對拍三下,答錯
拍一下。)恭喜唐老鴨隊(duì)得到一個水果?,F(xiàn)在請?zhí)评哮嗞?duì)出題。5、小結(jié):在其次關(guān)中,三隊(duì)編的都
非常好,我給三個方隊(duì)都加上一個水果。我們再來關(guān)注各隊(duì)的水果個數(shù)。(表揚(yáng)第一名,鼓舞其他隊(duì))
四、歡樂數(shù)學(xué),第三關(guān)。
1、第三關(guān),搶答題。我出示圖片,你們用數(shù)字算出來。比如:這張圖片你回怎么算:(23=5)對!我們就用這種方法來算。
2、我請每隊(duì)的數(shù)字6當(dāng)隊(duì)長,請隊(duì)長那出凳子后面的樂器當(dāng)搶答器,當(dāng)我那出圖片說:搶答開頭。留意:隊(duì)長必需在我說開頭之后才能敲響搶答器。好!預(yù)備!搶答開頭。
3、小結(jié):搶答環(huán)節(jié)米老鼠隊(duì)幾個水果?唐老鴨隊(duì)幾個水果?小熊維尼隊(duì)幾個水果?
五、統(tǒng)計(jì)
1、三
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