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消防安全教育主題班會(huì)教案【7篇】消防安全主題班會(huì)教案篇一活動(dòng)目標(biāo)1、知道森林防火的重要性,懂得護(hù)森林,保護(hù)環(huán)境,熱愛(ài)自然。2、讓幼兒了解森林火災(zāi)發(fā)生的原因,以及森林火災(zāi)的危害。3、學(xué)習(xí)森林防火安全知識(shí),初步掌握基本自救逃生的方法及技能?;顒?dòng)準(zhǔn)備:森林防火的課件、故事《森林著火了》活動(dòng)過(guò)程:出示圖片:提問(wèn):1.這是什么地方?(森林)2.這么美麗的森林,我們應(yīng)該怎樣來(lái)保護(hù)它呢?二、觀看森林防火的課件,了解引起森林火災(zāi)的原因以及森林火災(zāi)的危害。(出示森林失火的圖片)提問(wèn):1.看到圖片你有什么感受?2.你知道為什么會(huì)發(fā)生森林火災(zāi)?3.森林火災(zāi)會(huì)引起哪些嚴(yán)重后果?引導(dǎo)幼兒用語(yǔ)言講述自己看到的圖片。三、組織幼兒討論山林火災(zāi)的防護(hù),對(duì)幼兒進(jìn)行護(hù)林防火安全知識(shí)教育。1.怎樣才不會(huì)引起山林火災(zāi)?(1)清明節(jié)掃墓時(shí),要特別注意在燃燒的香燭紙錢,防止火星吹到其它地方引起火災(zāi)。(2)不能在山上點(diǎn)火、玩火。(3)不能在山上把放煙花炮仗。(4)不要私自在野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動(dòng),以防引發(fā)山火。2.看見(jiàn)山林出現(xiàn)著火現(xiàn)象了,我們應(yīng)該怎么做?四、講述故事《森林著火了》,激發(fā)孩子從小養(yǎng)成愛(ài)森林,愛(ài)自然的好習(xí)慣。消防安全教育主題班會(huì)教案篇二一、談話引入:同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗弘S著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。二、交通安全1、行走時(shí)怎樣注意交通安全1)在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。3)在沒(méi)有交通民警指揮的'路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!薄?、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。三、發(fā)生火災(zāi)怎么辦1、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。3、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。四、小結(jié):只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的`處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長(zhǎng)。消防安全教育主題班會(huì)教案篇三活動(dòng)目的:1.認(rèn)識(shí)消防隊(duì)員,知道他們的工作任務(wù)是滅火和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生;了解一些預(yù)防火災(zāi)的簡(jiǎn)單知識(shí)。2.知道火災(zāi)帶來(lái)的危害;做到在日常生活中不玩火?;顒?dòng)一談話:火災(zāi)活動(dòng)準(zhǔn)備:錄像帶《烈火中的沉思》?;顒?dòng)過(guò)程:一、讓幼兒說(shuō)說(shuō)在什么地方看到過(guò)火,火有什么用,它又有什么害處。二、觀看錄像片《烈火中的沉思》,感受火災(zāi)的威脅以及火災(zāi)所帶來(lái)的巨大危害。三、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該怎么做。(如:立即離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng);呼救求援……)活動(dòng)二消防隊(duì)員頂呱呱活動(dòng)準(zhǔn)備:1.邀請(qǐng)一名消防隊(duì)員隨帶一些常用的消防器材來(lái)園。2.消防車的圖片一張?;顒?dòng)過(guò)程:一、認(rèn)識(shí)消防隊(duì)員。1.組織幼兒觀看“消防隊(duì)員頂呱呱”專欄,利用照片向幼兒介紹消防隊(duì)員的工作和訓(xùn)練情況。2.請(qǐng)幼兒看看來(lái)園的消防隊(duì)員叔叔的裝束。3.請(qǐng)叔叔講述因小兒玩火釀成火災(zāi)的故事以及滅火的經(jīng)過(guò),教育幼兒不要玩火。4.請(qǐng)消防隊(duì)員叔叔演示消防器材的使用方法。5.讓幼兒向勇敢的消防隊(duì)員叔叔獻(xiàn)上一朵大紅花。6.輪流戴一戴叔叔的頭盔,學(xué)一學(xué)消防隊(duì)員的樣子。二、借助圖片,認(rèn)識(shí)消防車。1.消防車與別的車有什么不一樣?2.消防車為什么漆成紅色?3.警報(bào)器有什么用?(表示緊急,要求其他車輛讓道)請(qǐng)幼兒模仿一下警報(bào)器的鳴叫聲。4.車上帶了哪些滅火器具?(水帶、水槍、滅火器、多級(jí)云梯等)都有什么用?5.讓幼兒登上用積木搭建的消防車,體驗(yàn)一下當(dāng)“消防隊(duì)員”的感受?;顒?dòng)三消防游戲活動(dòng)準(zhǔn)備:1.用廢舊紙箱制成兩間大型的房屋模型,房屋上方用紅漆涂飾成火焰狀。2.布娃娃兩個(gè),水槍兩把,自制家用電器若干,用大型積木搭建的消防車兩輛。3.玩具電話機(jī)一架,“黑貓警長(zhǎng)”頭飾一個(gè)。4.場(chǎng)地布置如圖?;顒?dòng)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)游戲情景,引起游戲興趣。1.由教師扮演的“黑貓警長(zhǎng)”接到小白兔打來(lái)的火警電話后發(fā)布命令:“森林著火了,我們馬上出動(dòng)?!?.“黑貓警長(zhǎng)”迅速將幼兒分成人數(shù)相等的兩隊(duì),每隊(duì)第一名幼兒聽(tīng)信號(hào)(警報(bào))后出發(fā),跑至“消防車”旁取下水搶來(lái)到“失火房屋”前,端起水槍沖射一次,然后進(jìn)入“房屋”,搶救出布娃娃,再按原路返回,中途將水槍放回“消防車”,回到隊(duì)伍拍第二個(gè)幼兒的手,依次進(jìn)行,最后一人完成上述動(dòng)作后,游戲結(jié)束。二、學(xué)打火警電話。1.你們知道剛才小白兔打的電話號(hào)碼是多少嗎?告訴幼兒遇到火災(zāi)時(shí),可以撥打火警電話119,尋求援助。2.讓幼兒學(xué)著打火警電話?;顒?dòng)四防災(zāi)練習(xí)及消防演習(xí)活動(dòng)準(zhǔn)備:1.每個(gè)幼兒自備一塊手帕。2.模擬警報(bào)器一架。3.自制火圈、火墻、滅火彈等?;顒?dòng)過(guò)程:一、在幼兒游戲時(shí),教師要求幼兒如果聽(tīng)到警報(bào)聲,要立即離開(kāi)教室。二、鳴響警報(bào)器。教師提醒幼兒立即放下手中物品,一個(gè)跟著一個(gè)地經(jīng)過(guò)過(guò)道,跑到戶外草坪集合。三、教會(huì)幼兒在撤離“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”時(shí),要用手帕捂住口鼻,以免被濃煙熏著暈倒。四、教師扮演“指導(dǎo)員”,幼兒扮演“消防隊(duì)員”,與平行班幼兒組成消防一中隊(duì),參加全園“消防演習(xí)”,承擔(dān)在操場(chǎng)上進(jìn)行鉆“火圈”、過(guò)“小橋”、向大墻投擲“滅火彈”等內(nèi)容的演習(xí)任務(wù)。消防安全班會(huì)課教案篇四教學(xué)目標(biāo)知道什么是火災(zāi),認(rèn)識(shí)不同消防器材的使用方法及位置。初步掌握發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生求救方法,了解消防安全。學(xué)唱消防安全小兒歌,注意消防安全,提高自我保護(hù)能力。教學(xué)準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:有基本的安全意識(shí),知道每層樓都有一些消防器材。課件準(zhǔn)備:“消防器材”組圖;“消防標(biāo)識(shí)”組圖;“易燃品”組圖;《防火小兒歌》。教學(xué)過(guò)程師幼討論,引導(dǎo)幼兒了解什么是火災(zāi)?!銈冎朗裁词腔馂?zāi)嗎?火災(zāi)都有哪些危害呢?小結(jié):“火災(zāi)”是指在時(shí)間或空間上失去控制的災(zāi)害性燃燒現(xiàn)象。在各種災(zāi)害中,火災(zāi)是最經(jīng)常、最普遍地威脅公眾安全和社會(huì)發(fā)展的主要災(zāi)害之一。火災(zāi)是很危險(xiǎn)的,當(dāng)小朋友碰上的時(shí)候,一定不要驚慌。我們要想一些辦法離火災(zāi)遠(yuǎn)一點(diǎn)。出示組圖“消防器材”,引導(dǎo)幼兒初步認(rèn)識(shí)消防器材?!榔鞑挠心男??它們一般放置在哪里呢?小結(jié):當(dāng)發(fā)生了火災(zāi),可以用滅火器、消火栓、消防水袋等消防器材滅火。它們一般都放在走廊顯眼的位置。師幼討論,火災(zāi)發(fā)生后該如何應(yīng)對(duì)。1.掌握逃生方法,學(xué)會(huì)自救。1)發(fā)生火災(zāi)時(shí),盡快逃離,不能在床底下、家具內(nèi)躲藏。2)火勢(shì)不大時(shí),要披上浸濕的衣服向外沖。3)盡快跑往樓外,不要乘電梯,不要盲目跳樓。4)用濕毛巾等捂住口鼻、沿著墻壁,彎腰走或匍匐前進(jìn)。5)身上著火,脫去著火衣服,就地打滾。2.知道火警電話及其由來(lái),懂得發(fā)生火災(zāi)時(shí)要及時(shí)報(bào)警求救?!蠹乙呀?jīng)知道火警電話是119,那么大家知道關(guān)于119的故事么?——報(bào)火警的時(shí)候怎么跟消防員叔叔說(shuō)呢?小結(jié):報(bào)火警的時(shí)候不要著急,要把地址說(shuō)清楚。如果不懂的可以提醒身邊的大人去打電話。及時(shí)的救火很重要,要第一時(shí)間撥打電話119報(bào)火警。師幼討論“防安全注意事項(xiàng)”,出示組圖,引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步了解消防安全。1.師幼討論“防安全注意事項(xiàng)”。1)不玩火,不要隨身攜帶火柴等火種。2)不在陽(yáng)臺(tái)、樓道內(nèi)和其他禁放場(chǎng)所燃放煙花爆竹。3)不亂動(dòng)、不損壞公共消防器材。4)進(jìn)入公共場(chǎng)所要注意消防安全標(biāo)志、記住疏散方向。5)呼救的時(shí)候,在窗口、陽(yáng)臺(tái)等容易被人看見(jiàn)的地方呼救。2.出示組圖“消防標(biāo)識(shí)”,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)。3.出示組圖“易燃品”,引導(dǎo)幼兒了解生活中有哪些易燃品。帶領(lǐng)幼兒讀念《防火小兒歌》,進(jìn)一步鞏固幼兒自我保護(hù)能力。1.師幼念兒歌。2.防災(zāi)知識(shí)小問(wèn)答。教學(xué)延伸區(qū)域教學(xué)語(yǔ)言區(qū):投放消防器材和消防標(biāo)識(shí)的圖片,引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)不同消防器械的使用方法以及不同的消防標(biāo)識(shí)表示的不同含義。日常教學(xué)1.觀察校園里有哪些地方裝有消防器械,說(shuō)一說(shuō)不同消防器械的用法。2.觀察疏散指示標(biāo)志的方向,進(jìn)行消防安全演練,學(xué)習(xí)用濕毛巾掩護(hù)口鼻的逃生方法。家園共育家長(zhǎng)配合,引導(dǎo)幼兒了解家里及公共場(chǎng)所的消防通道及消防器材,提高消防安全意識(shí)。消防安全教育主題班會(huì)篇五主題:消防安全教育主題班會(huì)教學(xué)目的:1、使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)消防安全的重要性。2、讓學(xué)生掌握日常生活中的消防安全知識(shí),并懂得安全防范的一般措施。教學(xué)重點(diǎn):關(guān)于消防安全的具體應(yīng)對(duì)措施。一、導(dǎo)入1、火對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不陌生,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)火在日常生活和生產(chǎn)中有哪些用途?2、早在1萬(wàn)8千年前,北京周口店的山頂洞人就學(xué)會(huì)了人工取火?;鹗沁M(jìn)入文明社會(huì)的標(biāo)志,它可以給我們帶來(lái)光明和溫暖。在現(xiàn)代社會(huì),人們利用火指示方向、用火發(fā)出的熱來(lái)取暖、燒煮食物、燒制陶瓷用品、冶煉金屬、讓宇宙飛船、火箭飛上天空?;鹑绻褂貌划?dāng)就會(huì)造成火災(zāi),給人類造成巨大的痛苦和災(zāi)難。3、我們來(lái)看一段視頻。邊看錄像邊講解,火災(zāi)就是在時(shí)間和空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害,它可以使大自然的寶貴資源遭到破壞;可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富化為灰燼;可以無(wú)情地奪走人最寶貴的生命;可以給人帶來(lái)身體和精神上的最大痛苦。4、為了保證人身和財(cái)產(chǎn)安全,這節(jié)課我們學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)。板書:消防安全知識(shí)二、觀看視頻1、火災(zāi)這個(gè)魔怪會(huì)不分地域、時(shí)間、場(chǎng)合、民族、國(guó)度,恣意欺凌人間萬(wàn)物。老師給你們講一個(gè)真實(shí)的火災(zāi)案例。2、聽(tīng)了這個(gè)案例,老師感覺(jué)到你們的心情是悲痛的,此時(shí)你想說(shuō)什么?3、這樣的場(chǎng)景讓人悲痛??死斠朗?,上演了沉重的悲劇,忍受了深痛的哀傷!在來(lái)自四面八方的慟哭聲中,下起了入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪,那潔白的雪花默默地從蒼天飄落,把大地覆蓋……如果時(shí)光能夠倒流,但愿沒(méi)有1994年12月8日悲痛的一天。4、孩子們,火災(zāi)造成了財(cái)產(chǎn)的損失、無(wú)數(shù)家庭的不幸。生活中這樣的案例還很多,課前你們也搜集了火災(zāi)案例,我們進(jìn)行交流。5、聽(tīng)要求:交流完自己的案例之后,說(shuō)出火災(zāi)發(fā)生的原因和引起的后果。6、在火災(zāi)案例里有的孩子永遠(yuǎn)的失去生命,給家人帶來(lái)了痛苦,雖然有的死里逃生,也會(huì)落下心靈的創(chuàng)傷,有的成為殘疾人,給家庭和社會(huì)造成了負(fù)擔(dān)。7、剛才同學(xué)交流的案例,讓我們知道一些火災(zāi)往往是小孩玩火、隨意燃放爆竹造成的,一些是由于人們疏忽大意造成的,看老師給你們帶來(lái)了四幅圖,這樣做會(huì)給我們帶來(lái)什么后果?8、通過(guò)這一件件的事例,告訴我們火災(zāi)的危害是非常大的,所以生活中我們不能隨便玩火。板書:火災(zāi)危害大9、火災(zāi)給人類帶來(lái)了哪些危害呢?板書財(cái)產(chǎn)損失危害生命污染環(huán)境三、學(xué)會(huì)報(bào)警,處理簡(jiǎn)單情況在血與火的教訓(xùn)中,向人民昭示了一條真理:火善用之則為福,不能用之則為禍。1、為了避免火災(zāi)的發(fā)生我們應(yīng)該怎樣做?2、從你們的發(fā)言,我可以知道你們防火安全意識(shí)明顯增強(qiáng)了,我想問(wèn)問(wèn)你們?nèi)绻惆l(fā)現(xiàn)了火災(zāi),你會(huì)怎樣做?3、遇到火災(zāi)時(shí)我們要及時(shí)報(bào)警,不能驚慌,要冷靜沉著,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的安全。4、報(bào)警時(shí)注意什么呢?5、生命線119,千萬(wàn)不能隨便撥。為了你我的安全,一定牢記在心間。板書火警電話1196、對(duì)突然發(fā)生的比較輕微的火情,你能處理嗎?7、發(fā)生了什么險(xiǎn)情?該怎樣解決?8、你們已經(jīng)掌握了一些滅火的知識(shí),真是為你們感到高興。9、老師再給你們介紹滅火速度快的工具。在我們校園的每個(gè)樓層都有滅火器、消火栓,(點(diǎn)擊視頻)看老師手里的就是滅火器。使用滅火器的正確方法是:左手拖住瓶底的底部,右手握住壓把,使用時(shí)拔掉保險(xiǎn)銷,距離火焰兩米的地方,右手提著壓把用力下壓,左手握住噴管左右擺動(dòng),噴射干粉覆蓋火焰。10、老師要提醒大家,對(duì)于這些防患于未然的公共設(shè)施一定要保護(hù)不要破壞。11、孩子們親臨火場(chǎng)時(shí),自救與逃生才是最關(guān)鍵的。板書:自救逃生12、我們一定要按照正確的方法逃生,請(qǐng)看視頻。四、小結(jié)有關(guān)于火災(zāi)的知識(shí)還有很多,希望大家多搜集這方面的資料,在日常生活中把自己的所學(xué)的消防知識(shí)告訴身邊的人。孩子們生命是寶貴的,我們每個(gè)人在享受幸福生活的同時(shí),莫忘火災(zāi)。消防安全教育主題班會(huì)教案篇六教學(xué)目的:1、認(rèn)識(shí)消防隊(duì)員,知道他們的工作任務(wù)是滅火和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生;了解一些預(yù)防火災(zāi)的簡(jiǎn)單知識(shí)。2、知道火災(zāi)帶來(lái)的危害;做到在日常生活中不玩火。教學(xué)準(zhǔn)備:1、邀請(qǐng)一名消防隊(duì)員隨帶一些常用的消防器材來(lái)園。2、消防車的圖片一張。(附圖{圖})教學(xué)過(guò)程:一、認(rèn)識(shí)消防隊(duì)員。1、組織幼兒觀看"消防隊(duì)員頂呱呱"專欄,利用照片向幼兒介紹消防隊(duì)員的工作和訓(xùn)練情況。2、請(qǐng)幼兒看看來(lái)園的消防隊(duì)員叔叔的裝束。3、請(qǐng)叔叔講述因小兒玩火釀成火災(zāi)的故事以及滅火的經(jīng)過(guò),教育幼兒不要玩火。4、請(qǐng)消防隊(duì)員叔叔演示消防器材的使用方法。5、讓幼兒向勇敢的消防隊(duì)員叔叔獻(xiàn)上一朵大紅花。6、輪流戴一戴叔叔的頭盔,學(xué)一學(xué)消防隊(duì)員的樣子。二、借助圖片,認(rèn)識(shí)消防車。1、消防車與別的車有什么不一樣?2、消防車為什么漆成紅色?3、警報(bào)器有什么用?(表示緊急,要求其他車輛讓道)請(qǐng)幼兒模仿一下警報(bào)器的鳴叫聲。4、車上帶了哪些滅火器具?(水帶、水槍、滅火器、多級(jí)云梯等)都有什么用?5、讓幼兒登上用積木搭建的消防車,體驗(yàn)一下當(dāng)"消防隊(duì)員"的感受。消防安全主題班會(huì)教案篇七時(shí)間:20__年11月日地點(diǎn):二年級(jí)班教室班主任:主題:消防安全教育主題班會(huì)教學(xué)目的:1.使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)消防安全的重要性。2.讓學(xué)生掌握日常生活中的消防安全知識(shí),并懂得安全防范的一般措施。教學(xué)重點(diǎn):關(guān)于消防安全的具體應(yīng)對(duì)措施。一、導(dǎo)入1.火對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不陌生,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)火在日常生活和生產(chǎn)中有哪些用途?2.早在1萬(wàn)8千年前,北京周口店的山頂洞人就學(xué)會(huì)了人工取火。火是進(jìn)入文明社會(huì)的標(biāo)志,它可以給我們帶來(lái)光明和溫暖。在現(xiàn)代社會(huì),人們利用火指示方向、用火發(fā)出的熱來(lái)取暖、燒煮食物、燒制陶瓷用品、冶煉金屬、讓宇宙飛船、火箭飛上天空?;鹑绻褂貌划?dāng)就會(huì)造成火災(zāi),給人類造成巨大的痛苦和災(zāi)難。3.我們來(lái)看一段視頻。邊看錄像邊講解,火災(zāi)就是在時(shí)間和空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害,它可以使大自然的寶貴資源遭到破壞;可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富化為灰燼;可以無(wú)情地奪走人最寶貴的生命;可以給人帶來(lái)身體和精神上的最大痛苦。4.為了保證人身和財(cái)產(chǎn)安全,這節(jié)課我們學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)。板書:消防安全知識(shí)二、觀看視頻1.火災(zāi)這個(gè)魔怪會(huì)不分地域、時(shí)間、場(chǎng)合、民族、國(guó)度,恣意欺凌人間萬(wàn)物。老師給你們講一個(gè)真實(shí)的火災(zāi)案例。2.聽(tīng)了這個(gè)案例,老師感覺(jué)到你們的心情是悲痛的,此時(shí)你想說(shuō)什么?3.這樣的場(chǎng)景讓人悲痛??死斠朗?,上演了沉重的悲劇,忍受了深痛的哀傷!在來(lái)自四面八方的慟哭聲中,下起了入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪,那潔白的雪花默默地從蒼天飄落,把大地覆蓋……如果時(shí)光能夠倒流,但愿沒(méi)有1994年12月8日悲痛的一天。4.孩子們,火災(zāi)造成了財(cái)產(chǎn)的損失、無(wú)數(shù)家庭的不幸。生活中這樣的案例還很多,課前你們也搜集了火災(zāi)案例,我們進(jìn)行交流。5.聽(tīng)要求:交流完自己的案例之后,說(shuō)出火災(zāi)發(fā)生的原因和引起的后果。6.在火災(zāi)案例里有的孩子永遠(yuǎn)的失去生命,給家人帶來(lái)了痛苦,雖然有的死里逃生,也會(huì)落下心靈的創(chuàng)傷,有的成為殘疾人,給家庭和社會(huì)造成了負(fù)擔(dān)。7.剛才同學(xué)交流的案例,讓我們知道一些火災(zāi)往往是小孩玩火、隨
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