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文檔簡(jiǎn)介
Office2016
第一部分Word高效辦公篇項(xiàng)目四長(zhǎng)文檔編排與Word高級(jí)功能CONTENTS目錄任務(wù)一
編排畢業(yè)論文任務(wù)二制作獲獎(jiǎng)證書(shū)任務(wù)三創(chuàng)建新建模板123CONTENTS目錄任務(wù)四
審閱新員工培訓(xùn)計(jì)劃書(shū)任務(wù)五45
在讀書(shū)筆記中使用6任務(wù)六
制作數(shù)學(xué)試卷7Word高效辦公技巧學(xué)習(xí)利用樣式快速設(shè)置文檔格式的方法。學(xué)習(xí)在文檔中插入分隔符和分節(jié)符的方法。學(xué)習(xí)為文檔設(shè)置頁(yè)眉和頁(yè)腳,以及為文檔提取目錄的方法。學(xué)習(xí)對(duì)文檔進(jìn)行審閱,以及使用腳注和尾注對(duì)文檔進(jìn)行解釋說(shuō)明的方法。學(xué)習(xí)在文檔中插入公式并編輯的方法。學(xué)習(xí)要點(diǎn)任務(wù)一
編排畢業(yè)論文
畢業(yè)論文泛指專科畢業(yè)論文、本科畢業(yè)論文(學(xué)士學(xué)位論文)、碩士研究生畢業(yè)論文(碩士學(xué)位論文)、博士研究生畢業(yè)論文(博士學(xué)位論文)等,即在學(xué)業(yè)完成前需要寫(xiě)作并提交的論文,它是教學(xué)或科研活動(dòng)的重要組成部分之一。
李強(qiáng)瑞馬上要大學(xué)畢業(yè)了,他的畢業(yè)論文的封面已經(jīng)規(guī)劃好了,正文內(nèi)容也寫(xiě)好了。現(xiàn)在請(qǐng)你使用Word的樣式幫他對(duì)畢業(yè)論文進(jìn)行版面編排,要求將文檔分為4節(jié),即封面、目錄(需手動(dòng)提?。⒄驼母鳛橐还?jié)。然后為文檔添加頁(yè)眉和頁(yè)腳。情景引入wa作品展示畢業(yè)論文文檔效果(部分)
打開(kāi)素材文檔,首先設(shè)置文檔的頁(yè)面與正文的字符和段落格式,接著設(shè)計(jì)文檔的封面,然后使用分頁(yè)符、分節(jié)符和樣式編排文檔,再為文檔添加頁(yè)眉和頁(yè)腳,最后查看文檔的層次結(jié)構(gòu)并為文檔提取目錄。制作思路任務(wù)實(shí)施一、設(shè)置文檔頁(yè)面和正文格式新建并保存“畢業(yè)論文-基于XML的網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)(效果)”文檔。打開(kāi)“頁(yè)面設(shè)置”對(duì)話框,進(jìn)行頁(yè)面設(shè)置。按【Ctrl+A】組合鍵全選文檔內(nèi)容,對(duì)文本進(jìn)行設(shè)置。設(shè)置圖中標(biāo)注文本框中內(nèi)容的對(duì)齊方式,美觀即可。設(shè)置文檔頁(yè)面任務(wù)實(shí)施二、設(shè)計(jì)論文封面插入封面頁(yè)。根據(jù)實(shí)際情況對(duì)封面頁(yè)進(jìn)行美化。在圖片的下方輸入斷行文本“畢業(yè)論文”和其他內(nèi)容文本。畢業(yè)論文封面任務(wù)實(shí)施三、插入分頁(yè)符和分節(jié)符選擇“分節(jié)符”>“下一頁(yè)”項(xiàng),插入一新節(jié)。在“分隔符”列表中選擇“下一頁(yè)”項(xiàng),將論文的正文內(nèi)容劃分為單獨(dú)一節(jié)。在“分隔符”列表中選擇“分頁(yè)符”項(xiàng),將正文內(nèi)容分成一節(jié)多頁(yè)顯示。任務(wù)實(shí)施四、設(shè)置標(biāo)題樣式將“標(biāo)題1”樣式應(yīng)用于“摘要”段落。選擇文檔的節(jié)標(biāo)題,并對(duì)其進(jìn)行標(biāo)題樣式設(shè)置。選擇小節(jié)標(biāo)題,并對(duì)其進(jìn)行設(shè)置。任務(wù)實(shí)施五、設(shè)置頁(yè)眉和頁(yè)碼雙擊頁(yè)眉區(qū)進(jìn)入頁(yè)眉和頁(yè)腳編輯狀態(tài),在“頁(yè)眉和頁(yè)腳工具/設(shè)計(jì)”進(jìn)行設(shè)置。在各節(jié)的頁(yè)眉和頁(yè)腳處單擊,將其與前一條頁(yè)眉的鏈接取消。在第4節(jié)(即正文)中插入頁(yè)眉,并對(duì)其進(jìn)行設(shè)置。在第3節(jié)和第4節(jié)的頁(yè)面底端插入頁(yè)碼,并對(duì)其進(jìn)行設(shè)置。在首頁(yè)頁(yè)眉中單擊,取消首頁(yè)頁(yè)眉中的橫線。根據(jù)論文的要求,將第1~2節(jié)中的頁(yè)碼去掉。任務(wù)實(shí)施六、查看文檔結(jié)構(gòu)并提取目錄在“視圖”選項(xiàng)卡的“顯示”組選中“導(dǎo)航窗格”復(fù)選框,在文檔窗口左側(cè)的“導(dǎo)航”窗格中可查看文檔的目錄結(jié)構(gòu)。在該文檔的第2頁(yè)中插入目錄,目錄級(jí)別為3級(jí),頁(yè)碼右對(duì)齊,效果如圖所示。至此,畢業(yè)論文編排完畢。提取的目錄任務(wù)二
制作獲獎(jiǎng)證書(shū)
獲獎(jiǎng)證書(shū)是指某個(gè)人或某個(gè)團(tuán)體在某方面做得好而得到承認(rèn)和鼓勵(lì)的一種紙質(zhì)證明。
現(xiàn)班級(jí)同學(xué)們參加了2017年度各項(xiàng)大賽并獲得了不同的獎(jiǎng)項(xiàng),請(qǐng)你使用郵件合并功能批量制作他們的獲獎(jiǎng)證書(shū)。情景引入wa作品展示獲獎(jiǎng)證書(shū)文檔效果(部分)
首先制作獲獎(jiǎng)證書(shū)主文檔,接下來(lái)制作數(shù)據(jù)源(即獲獎(jiǎng)名單),最后將兩者進(jìn)行郵件合并,最終批量制作出獲獎(jiǎng)證書(shū)。制作思路任務(wù)實(shí)施一、創(chuàng)建主文檔新建“獲獎(jiǎng)證書(shū)-主文檔”文檔,并設(shè)置紙張為橫向。為主文檔添加一個(gè)藝術(shù)型的頁(yè)面邊框。設(shè)置頁(yè)面參數(shù)在主文檔中輸入獲獎(jiǎng)證書(shū)中固定不變的內(nèi)容并設(shè)置其格式。任務(wù)實(shí)施二、創(chuàng)建數(shù)據(jù)源新建“獲獎(jiǎng)名單”文檔,并在其中創(chuàng)建表格,然后在表格中輸入獲獎(jiǎng)?wù)叩男彰?、獲獎(jiǎng)名稱和獎(jiǎng)項(xiàng)內(nèi)容,如圖所示。獲獎(jiǎng)名單文檔任務(wù)實(shí)施三、郵件合并選中文件,單擊“郵件”選項(xiàng)卡,在“開(kāi)始郵件合并”組單擊“選擇收件人”按鈕。在打開(kāi)的“選取數(shù)據(jù)源”中選擇數(shù)據(jù)源文檔“獲獎(jiǎng)名單”,單擊“打開(kāi)”按鈕。在“郵件”選項(xiàng)卡的“編寫(xiě)和插入域”組的“插入合并域”列表中選擇“姓名”項(xiàng),即可在文檔中插入該域。使用同樣的方法,分別在文檔的其他位置插入域。打開(kāi)“合并到新文檔”對(duì)話框保持“全部”單選鈕的選中,單擊“確定”按鈕,即可完成獲獎(jiǎng)證書(shū)的批量制作。任務(wù)實(shí)施三、郵件合并輸入文本并設(shè)置格式任務(wù)三
創(chuàng)建文檔模板
模板就是做東西的模具。Word模板是指Word中內(nèi)置的包含固定格式設(shè)置和版式設(shè)置的模板文件,用于幫助用戶快速生成特定類型的Word文檔。
現(xiàn)有一篇文檔,要求用單色16開(kāi)的紙張大小進(jìn)行排版,其中包括4個(gè)標(biāo)題級(jí)別、正文、注釋、圖片、圖說(shuō)、項(xiàng)目符號(hào)、頁(yè)眉和頁(yè)腳等樣式。請(qǐng)你按照要求制作一個(gè)美觀實(shí)用的文檔模板。情景引入wa作品展示
打開(kāi)素材文檔,首先對(duì)其進(jìn)行頁(yè)面設(shè)置,然后設(shè)置奇偶頁(yè)不同的頁(yè)眉和頁(yè)腳,再創(chuàng)建各級(jí)標(biāo)題、正文和其他體例的樣式,最后將樣式應(yīng)用到文檔中。制作思路任務(wù)實(shí)施一、設(shè)置紙張尺寸和版心大小打開(kāi)“頁(yè)面設(shè)置”對(duì)話框,在“紙張”選項(xiàng)卡選擇紙張大小為16開(kāi)。設(shè)置頁(yè)邊距。在“版式”選項(xiàng)中選中“奇偶頁(yè)不同”和“首頁(yè)不同”復(fù)選框,并設(shè)置頁(yè)眉距邊界。任務(wù)實(shí)施二、設(shè)置頁(yè)眉、頁(yè)腳和頁(yè)碼雙擊頁(yè)眉區(qū),進(jìn)入頁(yè)眉和頁(yè)腳編輯狀態(tài)。設(shè)置偶數(shù)頁(yè)頁(yè)眉為章節(jié)名“第一章應(yīng)用文寫(xiě)作概述”,右對(duì)齊,并在添加兩個(gè)空格。設(shè)置奇數(shù)頁(yè)的頁(yè)碼格式,并在頁(yè)碼數(shù)字的左右兩側(cè)各插入一個(gè)中圓點(diǎn)(·)。刪除首頁(yè)頁(yè)眉中的橫線(即設(shè)置邊框?yàn)闊o(wú)框線)。任務(wù)實(shí)施三、創(chuàng)建各級(jí)標(biāo)題、正文和其他體例的樣式設(shè)置各級(jí)標(biāo)題、正文和其他體例的格式,并將其保存到快速樣式列表中。設(shè)置標(biāo)題的格式
提示
設(shè)置正文格式后,前面設(shè)置的標(biāo)題等格式有可能也首行縮進(jìn)了2個(gè)字符,為此要將其縮進(jìn)取消。也可以先設(shè)置正文的格式,然后設(shè)置標(biāo)題和其他體例的格式。任務(wù)四
審閱新員工培訓(xùn)計(jì)劃書(shū)
新員工培訓(xùn)是指企業(yè)為新員工提供的有關(guān)企業(yè)基本背景情況的介紹,使員工更快地了解所從事的工作的基本內(nèi)容與方法,使他們明確自己工作的職責(zé)、流程和標(biāo)準(zhǔn)等,并向他們初步灌輸企業(yè)及其部門(mén)所期望的態(tài)度、規(guī)范、價(jià)值觀和行為模式等,從而幫助他們順利地適應(yīng)企業(yè)環(huán)境和新的工作崗位,使他們盡快進(jìn)入角色。
假設(shè)現(xiàn)在有一份初步擬定好的新員工培訓(xùn)計(jì)劃書(shū)文檔,請(qǐng)你使用Word的審閱功能對(duì)其進(jìn)行審閱。情景引入wa作品展示審閱后的文檔效果
打開(kāi)素材文檔,仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,然后利用Word的批注功能在文檔中插入對(duì)某些內(nèi)容的說(shuō)明或建議,或直接利用修訂功能對(duì)文檔進(jìn)行修改。文檔修改完畢,將其返回到文檔的創(chuàng)建者,創(chuàng)建者可根據(jù)實(shí)際情況接受合理的建議或修改操作,也可拒絕修訂或刪除批注。制作思路任務(wù)實(shí)施一、為文檔添加批注打開(kāi)并保存“新員工培訓(xùn)計(jì)劃書(shū)(審閱)”文檔。單擊“審閱”選項(xiàng)卡“批注”組中的“新建批注”按鈕。新建批注在打開(kāi)的批注框中輸入批注內(nèi)容“增加團(tuán)隊(duì)合作內(nèi)容”。繼續(xù)閱讀文檔,在其他要添加批注的地方添加批注。任務(wù)實(shí)施二、修訂文檔使用Word2016的文檔修訂功能,可以突出顯示審閱者對(duì)文檔所做的修改。任務(wù)實(shí)施三、接受修訂和刪除批注對(duì)文檔添加批注和進(jìn)行修訂后,將文檔返回到創(chuàng)建者,創(chuàng)建者可查看或刪除批注,選擇接受或拒絕審閱者對(duì)文檔的修改。接受修訂提示
選中文檔中的修訂內(nèi)容,單擊“更改”組中的“拒絕”按鈕,可拒絕修訂,并且插入符自動(dòng)移到下一處修訂位置。任務(wù)五
在讀書(shū)筆記中使用腳注和尾注
腳注和尾注的作用是相同的,都是對(duì)文檔的補(bǔ)充說(shuō)明,如單詞解釋、備注說(shuō)明或提供文檔的引文來(lái)源等。通常情況下,腳注位于頁(yè)面底端,用來(lái)說(shuō)明每頁(yè)中要注釋的內(nèi)容;尾注一般列于文檔結(jié)尾處,用來(lái)集中解釋文檔中要注釋的內(nèi)容或標(biāo)注文檔的參考文獻(xiàn)等。
假設(shè)現(xiàn)在有一篇讀書(shū)筆記文檔,請(qǐng)你為其中的相關(guān)文本添加腳注和尾注,使其更易閱讀和理解。情景引入wa作品展示添加腳注和尾注后的文檔效果
打開(kāi)素材文檔,首先利用腳注功能對(duì)文檔的某些正文內(nèi)容進(jìn)行解釋,然后利用尾注功能對(duì)文檔的出處進(jìn)行標(biāo)注。制作思路任務(wù)實(shí)施一、插入與編輯腳注打開(kāi)“讀書(shū)筆記”文檔,將其另存為“讀書(shū)筆記(腳注和尾注)”。單擊“引用”選項(xiàng)卡“腳注”組中的“插入腳注”,輸入腳注文本。在顯示的腳注編輯區(qū)輸入腳注文本。查看、編輯文檔中的腳注內(nèi)容。改變腳注的編號(hào)格式,單擊“應(yīng)用”按鈕,可看到文檔中的腳注編號(hào)格式所選的編號(hào)格式。任務(wù)實(shí)施一、插入與編輯腳注選擇編號(hào)格式設(shè)置編號(hào)格式任務(wù)實(shí)施二、插入與編輯尾注單擊“引用”選項(xiàng)卡“腳注”組中的“插入尾注”,并輸入尾注文本即可。設(shè)置尾注的格式,同樣可以在“腳注和尾注”對(duì)話框中進(jìn)行操作。確定要插入尾注的位置輸入尾注文本任務(wù)六
制作數(shù)學(xué)試卷
利用Word的公式功能,用戶不僅可以在文檔中輸入與編輯數(shù)學(xué)公式,還可以輸入與編輯化學(xué)反應(yīng)方程式和物理公式。假設(shè)現(xiàn)在有一份數(shù)學(xué)試卷的打印稿,請(qǐng)你利用Word將其內(nèi)容輸入(其中圖形另外插入)到Word文檔中。
現(xiàn)有一篇文檔,要求用單色16開(kāi)的紙張大小進(jìn)行排版,其中包括4個(gè)標(biāo)題級(jí)別、正文、注釋、圖片、圖說(shuō)、項(xiàng)目符號(hào)、頁(yè)眉和頁(yè)腳等樣式。請(qǐng)你按照要求制作一個(gè)美觀實(shí)用的文檔模板。情景引入wa作品展示數(shù)學(xué)試卷文檔效果(部分)
新建文檔后首先輸入標(biāo)題和注意事項(xiàng)內(nèi)容,然后對(duì)其進(jìn)行簡(jiǎn)單排版,接下來(lái)分別輸入選擇題、填空題和解答題內(nèi)容。需要注意的是,為簡(jiǎn)化操作,本任務(wù)僅輸入各類題型的部分試題內(nèi)容。制作思路任務(wù)實(shí)施一、制作標(biāo)題和注意事項(xiàng)新建“數(shù)學(xué)試卷”文檔,設(shè)置其頁(yè)邊距為系統(tǒng)內(nèi)置的“中等”樣式。輸入試卷標(biāo)題和考生注意事項(xiàng)內(nèi)容,并對(duì)其進(jìn)行簡(jiǎn)單的格式化操作。制作試卷的標(biāo)題和考生注意事項(xiàng)任務(wù)實(shí)施二、輸入選擇題輸入選擇題標(biāo)題及第1小題題目,及選項(xiàng)。利用“公式工具/設(shè)計(jì)”,完成復(fù)雜公式的輸入。輸入分?jǐn)?shù)。單擊公式外的其他地方,取消公式的編輯狀態(tài)。輸入上標(biāo)。插入括號(hào),輸入上標(biāo)。輸入數(shù)學(xué)符號(hào)。任務(wù)實(shí)施二、輸入選擇題進(jìn)入公式輸入狀態(tài)任務(wù)實(shí)施三、輸入填空題輸入勾股定理公式。輸入絕對(duì)值符號(hào)。輸入根式。單擊公式的右側(cè)(不是上標(biāo)的右側(cè)),繼續(xù)輸入根號(hào)內(nèi)的其他內(nèi)容。任務(wù)實(shí)施四、輸入解答題輸入正弦函數(shù)。輸入公式的其他內(nèi)容,其中有豎線類括號(hào)、根號(hào)、分式、上標(biāo)和正切函數(shù)等。輸入高級(jí)二元運(yùn)算符。輸入第20小題的其他內(nèi)容。
輸入第20小題的其他內(nèi)容Word高效辦公技巧
域是Word中的一種特殊命令
在日常工作中,為了便于輸入文本,經(jīng)常需要使用域來(lái)添加提示信息。而Word中的內(nèi)容控件很適合創(chuàng)建結(jié)構(gòu)化的文檔,它可以幫助用戶修復(fù)內(nèi)容的位置,指定內(nèi)容類型(如日期、圖片、文本),限制或啟用編輯等。一、使用Word域和控件插入的日期控件
要?jiǎng)h除分節(jié)符或分頁(yè)符
可將插入符置于分節(jié)符或分頁(yè)符的左側(cè),然后按【Delete】鍵即可。需要特別注意的是,分節(jié)符中保存著該分節(jié)符前一節(jié)的某些格式,如頁(yè)眉、頁(yè)腳和頁(yè)面邊框的格式等,在刪除分節(jié)符時(shí),也將同時(shí)刪除這些格式,此時(shí)該節(jié)將使用下一節(jié)的格式。二、刪除分節(jié)符與分頁(yè)符
要將多個(gè)word文檔的內(nèi)容合并到一個(gè)文檔中在文檔數(shù)量較少的情況下,可以分別打開(kāi)文檔后通過(guò)復(fù)制、粘貼來(lái)實(shí)現(xiàn);文檔數(shù)量較多時(shí),可以借助Word2016的文檔合并功能來(lái)快速完成。三、按一定順序合并多個(gè)文檔
要對(duì)同一篇文檔進(jìn)行多次修改或者多個(gè)人對(duì)同一篇文檔分別進(jìn)行修改,修改的次數(shù)多了,難免會(huì)雜亂。使用Word2016的比較功能就可以比較兩個(gè)Word文檔的差異以區(qū)分各文檔。四、比較文檔
利用Word的文檔保護(hù)功能
可以通過(guò)各種形式對(duì)文檔進(jìn)行保護(hù),限制其他人對(duì)文件的訪問(wèn)或修改,或防止文檔的意外修改。打開(kāi)要進(jìn)行保護(hù)的文檔,在“文件”列表中選擇“信息”項(xiàng),單擊“保護(hù)文檔”按鈕,在展開(kāi)的列表中選擇一種保護(hù)方式,然后再在打開(kāi)的相應(yīng)對(duì)話框或任務(wù)窗格中根據(jù)提示進(jìn)行操作即可,如下圖所示。五、保護(hù)文檔保護(hù)文檔
如果多人使用同一臺(tái)計(jì)算機(jī)為文檔進(jìn)行修訂
為標(biāo)識(shí)修訂者的身份,可為其設(shè)置不同的用戶名
溫馨提示
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