下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
阿爾泰數(shù)學(xué)教程●概率統(tǒng)計導(dǎo)引●科學(xué)計算器簡明指南?鄭勛燁PAGE第PAGE4頁科學(xué)計算器統(tǒng)計功能簡明操作指南盡管計算機和手機已十分普及,高級統(tǒng)計軟件(如R,SAS,SPSS,EXCEL)也很多,但寫概率統(tǒng)計學(xué)的作業(yè)或解題時,以及生活應(yīng)用中,手邊有臺小巧玲瓏的科學(xué)計算器仍然分外方便。科學(xué)型計算器是電子計算器的一種,帶有統(tǒng)計功能STAT按鈕,可進(jìn)行乘方、開方、指數(shù)、對數(shù)、三角函數(shù)、統(tǒng)計等方面的運算,又稱函數(shù)計算器(右圖)。不同于賣菜用的簡單計算器(左圖)。我們關(guān)注的是其統(tǒng)計功能。下面給出簡明操作指南賣菜用的簡單計算器帶有統(tǒng)計功能STAT按鈕的科學(xué)計算器總體樣本,樣本均值:樣本方差:;樣本標(biāo)準(zhǔn)差:例1:對于樣本值1,2,3,4,計算樣本均值和樣本標(biāo)準(zhǔn)差.解:手工計算易知=1+2+3+4=10=1+4+9+16=30樣本均值=10/4=2.51,2,3,4與樣本均值=2.5之差構(gòu)成數(shù)據(jù)組-1.5,-0.5,0.5,1.5,由此有樣本方差=5/3=1.66667樣本標(biāo)準(zhǔn)差=1.2911,2,3,4,計算樣本均值和樣本標(biāo)準(zhǔn)差.使用科學(xué)計算器運行上述統(tǒng)計過程的操作流程如下:例1.按下⑩“on/c”開機,顯示“0”;2、按下⑩“2ndF”,顯示“2ndF”(SecondFunction即“第二功能”);再按下“on”,顯示“0”頭頂一個“STAT”輸入樣本數(shù)據(jù):輸入4按下⑩“DATA”,顯示“1”,表示儲存了第1個數(shù)據(jù)(是4);輸入3按下⑩“DATA”,顯示“2”,表示儲存了第2個數(shù)據(jù)(是3);輸入2按下⑩“DATA”,顯示“3”,表示儲存了第3個數(shù)據(jù)(是2);輸入1按下⑩“DATA”,顯示“4”,表示儲存了第4個數(shù)據(jù)(是1);4、計算樣本均值:按下⑩“”,顯示“2.5”,表示樣本均值是2.5;再按下“on”,顯示“0”歸零;5、計算樣本標(biāo)準(zhǔn)差:按下⑩“S”,顯示“1.290994449”,表示樣本標(biāo)準(zhǔn)差大約是1.291;再按下“on”,顯示“0”歸零;還可以計算樣本和與樣本平方和.A、按下⑩“2ndF”,再按下“”顯示“10”,表示樣本和是10;再按下“on”,顯示“0”歸零;B、按下⑩“2ndF”,再按下“”顯示“30”,表示樣本平方和是30;再按下“on”,顯示“0”歸零;例2.計算樣本數(shù)據(jù)均值:142,138,150,165,156,148,132,135,160.按下⑩“on/c”開機,顯示“0”;2、按下⑩“2ndF”,顯示“2ndF”;再按下“on”,顯示“0”頭頂一個“STAT”3、輸入樣本數(shù)據(jù):4、計算樣本均值:按下⑩“”,顯示“147.333”,表示樣本均值是147.333;再按下“on”,顯示“0”歸零;例3.如果希望刪除輸入的數(shù)據(jù),則可如下操作:比如輸入某個數(shù),錯誤,希望刪除它.則按下⑩“2ndF”,顯示“2ndF”;再按下⑩“CD”(與⑩“DATA”為同一鍵),即CancelData,,即可刪除數(shù)據(jù),標(biāo)號恢復(fù)到此數(shù)據(jù)輸入之前的號碼;如輸入樣本數(shù)據(jù):2,6,5,9計算器進(jìn)入統(tǒng)計功能后:輸入樣本數(shù)據(jù):輸入2按下⑩“DATA”,顯示“1”,表示儲存了第1個數(shù)據(jù)(是2);輸入7按下⑩“DATA”,顯示“2”,表示儲存了第2個數(shù)據(jù)(是7);錯誤,希望刪除它.則按下⑩“2ndF”,顯示“
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- Scutellarein-Standard-生命科學(xué)試劑-MCE
- Salvianolic-acid-B-Standard-生命科學(xué)試劑-MCE
- 酒店財務(wù)經(jīng)理年終述職報告范文
- 2023年山東德州財金投資控股集團有限公司招聘考試真題
- 超聲技術(shù)與根管治療
- 2024年TOUCHPANEL檢測系統(tǒng)項目立項申請報告
- 2023年嘉興市南湖區(qū)人民醫(yī)院招聘衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員筆試真題
- 2024年報刊出版項目規(guī)劃申請報告的范文
- 白酒包裝印刷課程設(shè)計
- 培訓(xùn)老師家長會
- 血栓風(fēng)險評估及個體化干預(yù)(遺傳性易栓癥風(fēng)險基因檢測)
- 胃管置入術(shù)的規(guī)范操作課件
- 課題-初中數(shù)學(xué)作業(yè)優(yōu)化設(shè)計的研究研究報告及課題研究報告
- 冬季預(yù)防訓(xùn)練傷的
- 2023自動扶梯與自動人行道扶手帶技術(shù)要求
- 證據(jù)法司考真題
- 項目管理培訓(xùn)之溝通管理課件
- 過敏性鼻炎與過敏性哮喘的治療
- 九省高三適應(yīng)性聯(lián)考詩歌鑒賞《臨江仙+正月二十四日晚至湖上》譯文賞析及試題含答案解析詳解講評課件
- 美甲店創(chuàng)業(yè)商業(yè)計劃書
- 反洗錢考試題庫及答案
評論
0/150
提交評論